불량한 주스 가게 - 제9회 푸른문학상 수상작 푸른도서관 49
유하순.강미.신지영 지음 / 푸른책들 / 2011년 11월
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나에게도 청소년 시절은 있었다. 하지만 그 시절을 지나왔음에도 아이를 이해하지 못하는 경우가 많다. 어느새 청소년기에 접어든 아이를 이해하지 못하는건 나의 잘못일 것이다. 나또한 학창 시절 공부를 하지 않고 라디오를 들으며 늦은 밤까지 있었던 기억이 있다. 딸아이도 라디오를 들으며 공부를 하고 있으니...집중이 안되니 공부할 때는 라디오를 듣지 않았으면 좋겠다 이야기하는 순간부터 우리의 작은 싸움은 시작된다. 어찌보면 아무일도 아닐 수 있지만 우리는 그 작은 일로 서로에게 상처를 줄 때도 있다. 아이를 위한다는 이유로 아이에게 상처를 주고 있는건 아닌지...아이의 입장에서가 아니라 내 스스로 기준을 정하고 그 기준에 맞춰 아이를 바라보고 있다는 생각이 든다.

책 속에 담긴 4편의 글을 읽으며 내가 얼마나 아이의 마음을 들여다보고 이해하고 있을까하는 반성을 해본다. 조금은 삐딱해 보이는 <불량한 주스 가게>의 건호. 아빠가 돌아가시고 엄마와 단 둘이 살면서 사람들이 문제아라고 말하는 행동을 하고 다니다 결국 무기정학을 당한다. 아들에게 알리지 않고 수술을 받으러 가며 여행을 간다고 말하는 엄마 대신 불량 주스 가게를 맡게 되는 건호.
저는 강해지고 싶었습니다. 아빠가 안 계신다고 동정받거나 위로받는 건 싫었으니까요. 그래서 아빠가 돌아가셨을 때도 눈물을 참았습니다. 전 제가 강하고 멋지게 살고 있다고 생각했습니다. 하지만 착각이었어요. 전, 겉만 그럴싸하고 맛은 형편없는 불량 사과 같은 놈이었습니다. - 본문 32쪽
우리 주변에는 건호같은 친구들이 많을 것이다. 그 친구들을 모두 문제아라고 말하며 외면할 수 있을까? 우리는 맛을 보기도 전에  겉만 번지르한 사과를 보고 상품가치가 높다고 이야기 할 것이다. 또한 우리가 정한 기준에 맞춰 아이들을 평가하고 내면을 보기 전에 그들에 대한 편견을 가지는 경우가 많다. 

우리의 아이들. 짜여진 틀에 맞춰 자신의 생각을 말할 기회조차 가지지 못하는 아이들. 경쟁이라는 이름아래 주변을 살펴볼 수 없는 아이들. 지금은 우리가 그들을 따뜻한 마음으로 보듬어주어야하지 않을까? 


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미래탐험 꿈발전소 : 경찰서 미래탐험 꿈발전소 8
배경희 글, 정종석 그림 / 국일아이 / 2011년 10월
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아직 초등학생인 아이는 어릴 적 부터 막연하게 의사의 꿈을 키웠습니다. 그러다 학년이 올라갈 수록 의사의 꿈 외에 다른 꿈을 가지게 되었습니다. 물론 의사라는 꿈은 아직 포기(?)하지 않았구요. 여자 아이임에도 운동을 좋아해서 학교에 들어가기 전부터 합기도를 배웠습니다. 5년째 운동을 하고 있는 아이는 공부보다는 운동을 좋아합니다. 그러다 늘 거리에서 만나는 경찰 아저씨들을 보며 자신도 경찰이 되고 싶다고 합니다.  경찰 아저씨는 나쁜 사람들을 잡는 일을 하고 있다고 생각하며 자신의 호신술로 얼마든지 잡을 수 있다고 큰 소리를 칩니다. 막연하게 경찰이라는 꿈을 가진 아이가 이 책을 읽고 그리 쉽지 만은 않다는 것을 알게 됩니다. 또한 많은 분야의 일을 할 수 있다는 것을 알게 됩니다.

 무술을 잘해 범인을 잡고 싶다던 아이가 이 책을 통해 알게 된 '프로파일러'에 관심을 가집니다.
프로파일러는 범죄의 유형과 범인의 심리와  행동을 분석해 범인을 잡는 데 도움을 줘요. 또한 고도의 심리적 전략을 써서 범인에게 자백을 받아 내기도 하지요. 다른 말로 범죄 심리 분석 수사관이라고도 해요. - 본문 52쪽
세상은 확실히 아는 만큼 보이는 것이 맞다는 생각이 듭니다. 경찰이라는 말을 떠올리며 고정관념 몇가지가 있었습니다. 하지만 책을 읽으며 미처 알지 못했던 것도 알게 되고 잘못 알고 있는 것들도 많았습니다. 


 <어린이 꿈발전소> 시리즈는 여러 분야의 직업에 대한 이야기들이 있습니다. 이번에 아이가 만난 경찰서는 우리에게 친근한 직업이지만 미처 알지 못했던 것들을 많이 알게 되었습니다, 막연하게 경찰이라는 꿈을 가진 아이에게 구체적인 길을 제시하고 있다는 생각이 듭니다. 아직은 어려 여러 가지 꿈을 꾸는 아이이지만 언젠가는 자신이 진정 원하는 것을 찾아갈 수 있을거라 생각합니다.


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세계 1등 위인을 만든 상상력 에너지 니케북스 인물 이야기 책 시리즈 2
박은교 지음, 설은영 그림 / 니케주니어 / 2011년 10월
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생각의 한계가 있을까요? 우리가 우숩게 생각했던 생각들이 현실로 이루어지고 있습니다. 생각없이 사는 사람은 없을 것입니다. 하지만 어떤 생각을 하느냐가 중요하겠지요? 생각대로 이루어진다고 했던가요? 불가능하다고 생각했던 일들이 이루어지고 인간이 가진 상상의 세계로 인해 우리의 삶은 발전하고 있습니다. 가끔 아이들이 말도 안되는 엉뚱한 상상을 한다고 혼내곤 했는데..이제부터는 아이들의 생각을 그냥 지나쳐서는 안될것 같네요^^

이 책에는 무한한 상상력의 힘을 보여준 10인의 인물이 나옵니다. 그 인물들의 이야기를 읽으며 다시 한번 생각의 위대한 힘을 알게 됩니다. 주변의 사소한 것도 그냥 지나치지 않은 조앤 롤링, 자연에서 얻은 상상력을 건축에 담은 안토니오 가우디, 만화를 통해 환상의 세계를 완성시킨 윌트 디즈니, 편리하고 매력적인 컴퓨터를 추구하는 아이티 혁명가 스티븐 잡스, 새처럼 하늘을 나는 꿈을 이룬 라이트 형제, 관찰과 실험에 상상력을 더한 레오나르도 다빈치, 왕따 낙제생에서 최고의 영화 감독이 된 스티븐 스필버그, 음악과 미술, 철학과 기계까지 한데 모아 새 예술을 탄생시킨 백남준, 불타고 남은 나무로 세계적 장난감을 만든 고트프레드 크리스티얀센, 상상 속의 트로이 유작을 실제로 찾아낸 하인리히 슐리만. 

이들은 확실히 남들과는 다른 생각을 가지고 있습니다. 하지만 생각과 상상으로만 끝나는 것이 아니라 그것들을 이루기 위해 위한 노력을 했다는 것을 잊지 말아야 할 것입니다. 우리들도 가끔은 기발한 생각을 한다고 생각합니다, 하지만 생각에서 그치고 그것을 현실로 옯기거나 이루려고 노력은 하지 않는다는 생각이 듭니다. 그들의 무한한 상상력과 노력이 없었다면 해리포터와 같은 명작을 만나지 못하고 하늘을 날지 못했으며 미키 마우스 같은 귀여운 캐릭터를 만나지 못했을 것입니다.

가끔은 아이들이 생각없이 살아갈 수 밖에 없다는 생각이 들기도 합니다. 생각을 할 시간조차 없을 정도로 늘 바쁜 일정 속에서 쳇바퀴 돌듯 살아가는 아이들. 어릴 때부터 경쟁이라는 세계 속에서 누군가를 이겨야만 자신의 자리를 찾을 수 있는 아이들. 이젠 경쟁이 아니라 자유로운 생각 속에서 아이들이 자랐으면 하는 바람을 가져본다, 그러면 우리 아이들도 제2의 조앤 롤링, 스필버그, 스티븐 잡스가 될 수 있지 않을까요?


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레오나르도 다빈치와 르네상스 마법의 시간여행 지식탐험 19
메리 폽 어즈번.나탈리 폽 보이스 지음, 노은정 옮김, 살 머도카 그림, 살 머도카 그림 / 비룡소 / 2011년 10월
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'빈치 마을의 레오나르도'라는 뜻의 이름을 가진 레오나르도 다빈치. 1452년 4월15일 이탈리아 중부의 빈치라는 마을에서 태어난 그의 정체는 무엇인가? 한가지도 제대로 잘하지 못하는 평범한 우리들에게 그는 천재라고 말하기에도 부족하다는 생각이 든다. 무엇하나 못하는 것이 없고 모든 방면에서 눈에 띄게 잘하는 그는 어떤 삶을 살았던 것일까? 

호기심이 많았던 다빈치는 어린 시절부터 공책을 가지고 다녔다고 한다. 그의 어린시절은 별로 알려지지 않았지만 그림 그리기를 좋아하고 음악을 좋아했다고 한다. 또한 관심이 가는 것들을 조사하고 공책에 메모를 남겼다고 한다. 안타깝게도 그가 세상을 떠나고 그가 남긴 공책은 상당수가 사라지고 남겨진 것들 중 몇권은 다른 사람들에 위해 베껴진 것들이라고 한다. 이런 호기심들 때문이었을까? 그가 우리에게 남겨 좋은 것들은 어느 것하나 그냥 지나칠 수 없다.

발명가 다빈치
다빈치는 발명품들과 수백 가지 아이디어를 공책에 적어 두었다고 한다. 도시 뿐만 아니라 사소한 물건까지 구상을 하고 그 당시 사람들이 미처 생각하지 못한 것들까지 생각해낸 대단한 사람이다. 그 당시에 벌써 1인용 잠수함까지 생각해 냈으니 말이다.

 과학자 다빈치
다빈치는 인체 내부 구조를 평생 공부하였다. 엑스선이 발견되기 이전이기에 인간의 몸속을 보기 위해 대학이나 병원에서 열리는 해부학 강의를 들었다고 한다. 그런 노력이 있었기에 그의 인체 그림은 실제와 그리 다르지 않을 정도로 세밀하다는 것을 알 수 있다.

식물학자 다빈치
'식물학자'라고 말할 정도의 지식을 가지고 많은 식물에 대한 많은 그림을 그렸지만 그의 그림은 13점만 남아 있다고 한다.

예술가 다빈치
많은 사람들이 알고 있는 최후의 만찬, 모나리자, 앙기아리 전투를 그린 화가.

요즘 표현으로 하면 엄친아의 종결자가 아닐까? 도대체 못하는것이 무엇인지 궁금할 뿐이다. 한 분야가 아니라 다방면에서 뛰어난 그의 실력을 보며 그에 대해 좀더 알고 싶은 생각이 든다. 아이들에게는 모나리자를 그린 화가라 많이 알려졌지만 이 책을 통해 다방면에서의 그의 업적을 보며 놀라지 않을 수 없다.

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깃털 선생님의 넌 꿈이 뭐니? 드림박스 Dream Box 5
윤선희 지음, 이지우 그림 / 파란하늘 / 2011년 10월
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어떤 일을 포기한다는 것은,
자신이 없기 때문이기도 하고,
능력이 안 되기 때문이기도 하며,
사람마다 각기 다른 이유가 있을 것입니다.
그리고 때에 따라 어떤 일은 포기할 수 밖에 없는 일이기도 합니다.
하지만,
꿈은 절대 포기하면 안 되는 일입니다. - 본문 99쪽

우리는 꿈을 꿉니다.
잠을 자면서 늘 꿈을 꾸지만 자신의 진짜 꿈은 잊고 살 때가 많습니다.
안될거라는 생각을 미리하며 꿈을 포기하는 경우도 있습니다.
아이들도 자신의 꿈이 무엇이지 모르는 경우가 있습니다.
꿈이 없는 사람은 모든 일에 열정이 없다는 생각이 듭니다.
그냥 주어진 일을 할 뿐 자신이 그 일을 왜하는지에 대한 생각도 어떻게 하면 잘 할 수 있는지에 대한 생각도 하지 않는듯 합니다. 

우리들은 아이들에게 꿈을 가지라 이야기하지만 아이들이 진정 원하는 것이 무엇인지 생각하지 않고 어른들이 이루지 못한 꿈을 강요하는 경우가 있습니다.
어쩌다 아이들이 꿈에 대해 이야기하면 그 꿈은 현실적으로 불가능하다며 미리 그 꿈을 꺾는 경우도 있습니다.
꿈의 크기를 미리 가늠하여 아이에게 꿈의 크기를 정하여 그 꿈에 맞게 살아가도록 합니다.
무한한 가능성이 있는 아이들에게 미리 그릇의 크기를 정하고 거기에 맞게 살아가도록 강요하고 있는건 아닌지.

노력하지 않으면 자신의 꿈을 이룰 수 없다는 것을 우린 너무 잘 알고 있습니다.
하지만 노력은 하지 않고 그 꿈을 이루어지게 해달라가 생각만 하고 있는건 아닌지...
이 책은  아이들에게 꿈을 꾸라고 강요하는 것이 아니라 꿈을 가진 사람들의 삶은 어떻게 달라질 수 있는지 이야기 하고 있습니다.
우리가 존경하는 많은 인물들은 자신의 꿈을 가지고 그 꿈을 이루기 위해 많은 노력을 했다는 것을 알 수 있습니다.
지금부터라도 꿈을 가지고 우리도 그 꿈을 이루기 위해 노력해야 하지 않을까요?

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