생각보다 쉬운 사회학 해설서 겸 입문서

세계명저 사회학30선
다케우치 요우 지음, 최선임 옮김 / 지식여행 / 2010년 6월

사회학이란 무엇인가…? 난 잘 모르겠다. 물론 그래서 이 책을 읽고 있기는 하다. 입문자를 위한 해설서라고 하는 이 책은 저자가 나름대로 사회학을 전공하면서 초기 입문시 경험했던 좀 재미있고 쉬운 해설서라고 하는 것을 만들기 위해 낸 책이라고 한다. 물론 그 분의 생각에는 쉽게 설명한다고 이야기하고 있기는 하지만 실제적으로 사회학에 대해서는 완전히 문외한인 사람이 읽기에는 다소 어려운 감이 있기는 했다.

하지만 1장의 “사회학은 재미있다?” 에서 맨 처음 소개된 피터 L. 버거의 <사회학에의 초대>는 저자가 “베테랑 사회학자가 신명나게 쓴 입문서” 라고 표현한 것처럼 사회학이라고 하는 학문이 어떤 것인지에 대한 이야기를 여러 예시와 책의 예문을 통해서 생각보다 이해가 쉽도록 쓰여져 있었기 때문에 오히려 나 같은 입문자는 <사회학에의 초대>를 읽고 싶다는 충동을 느끼게 하더라.

그러자 문득 책의 맨 앞부분에서 작가가 써놓았던 “이 책이 고전이나 명저를 읽어보고 싶다는 동기가 되거나, 예전에 읽었던 책을 다시 한번 읽어보고 싶게 만드는 촉매가 된다면 해설자로서는 더할 나위 없는 기쁨일 것이다.” 라고 말했던 문장이 떠올랐다. 그렇구나. 이 책은 책 자체만으로 사회학의 초중고가 가능하도록 만들어진 책이었다. 이 책은 사회학이 어떤 것인지 짐작케 해주고 더 깊이 있게 알고 싶다면 해설자가 소개한 그 책을 찾아서 읽어보면 되는 방식을 취하고 있어서 사회학을 공부하는 사람들에게 좋을 책이었다.

그리고 나같이 교양서로 생각하고 한번 알아보고 싶다 - 라는 생각을 가지고 있는 사람에게는 사회학이란 것이 무엇인지를 소개하고 사회학의 명저로 꼽히는 책들은 어떤 것들이 있는지… 그 책에는 어떤 내용들이 담겨져 있고 자신은 어떤 방식으로 그 책들을 해석했는지 이야기하고 있기에 아마도 내가 다 읽어보지 못할 많은 책들을 접해볼 수 있어서 좋았던 책이다. 사회학의 특성상 사회 전반에 일어나는 여러 현상들을 사회학적 호기심을 가지고 익숙하고 일반적인 것들의 의미를 변형시키는 것이기 때문에 나 같은 문외한도 흥미를 가지고 읽을 수 있었다.

이렇게 입문자나 문외한에게 유용한 책임에 틀림없는 사실이기는 하지만 사회학을 알고 있는 사람들이라고 해도 알고 있는 지식을 다시 한번 훝어 본다는 개념에서, 그리고 사회학을 공부하고 있는 학생이라면 사회학의 여러 명저들을 다 읽지 않고 기본적인 내용들을 파악한다는 관점에서 생각보다 가치있는 책이라고 나는 생각한다.

잠깐의 호기심으로 시작했던 나의 사회학 탐구는 조금더 발전을 해서 지금 나는 저자가 책에서 가장 먼저 소개했던 피터 L. 버거의 <사회학에의 초대>가 읽어보고 싶다는 생각을 하고 있다. 찾아보니 실제 지금도 이 책이 판매되고 있어서 내 고심은 더 깊어질 것 같다.

사람과 함께 더불어 살아가기 위해서는 알 수밖에 없는 감정 - 고독

고독의 심리학 - 고독한가 아니면 고독하다고 느끼는 것인가
제라르 마크롱 지음, 정기헌 옮김 / 뮤진트리 / 2010년 6월

이 책은 이야기한다. “고독한가 아니면 고독하다고 느끼는 것인가” 그리고 고독은 피할 수 없는 감정이며 배운다면 고독을 즐길 수 있다고 이야기한다. 그렇게 이 책은 고독이라고 하는 감정에 대해 자세히 풀어나가고 있다. 고독을 극복하는 방법을 알아야 하는 이유는 고독이라는 것이 사람에게서 떼어낼 수 없는 감정이기 때문이다. 고독하지 않은 사람이 누가 있겠는가…? 자신은 절대 고독하지 않다고 생각하는 사람이 있다면 그저 느끼지 못하는 것이리라고 생각한다. 왜냐하면 내가 예전에 그랬기 때문이다.

예전의 중학시절의 나는 생각해보면 굉장히 둔한 편이었다. 왜 그랬는지 이유는 기억나지 않지만 아이들과 같이 놀기보다는 그냥 혼자 앉아서 책읽는 편을 더 좋아했었기 때문에 사람들에게 관심이 별로 없었다. 그러다 보니 중학교 때는 왕따를 당했었다는데… 그 왕따를 당했었다는 것보다 더 충격이었던 것은 내가 졸업할때까지 왕따를 당했었다는 사실조차 인지를 못했었다는 것이었다. 나 이렇게까지 무신경한 인간이었나…? 라는 생각에 오히려 고민을 했었더랬다. 그렇게 그 시절의 나는 고독을 고독이라 생각하지 못하고 느끼지도 못했던 시기였다.

그 이후의 나는 조금 틀을 깨어내고 주변 사람들을 살피기 시작했었다. 그러면서 사람들과 어울리는 법드을 익히고 사람들과의 관계 사이에서 즐거움을 알게 된 것이다. 하지만 그런 즐거움을 알게 된 이후로 나는 고독이라고 하는 감정을 깨닫게 되었다. 그랬다. 오히려 사람들과의 관계를 지속해나가면서 오히려 혼자있는 것의 외로움과 때로는 많은 사람들 사이에서의 고독을 느끼게 되었다. 그렇게 고독이라고 하는 것은 사람이 다른 사람들과 더불어 살아가기 위해서는 필연적으로 느낄 수밖에 없는 감정이다.

한번 자각하고 나면 고독이라고 하는 것은 생각보다 자주 자신을 찾아오게 된다. 그럴 경우 이 고독이라고 하는 것을 대하는 방법을 모르는 사람은 괴로워하기도 하고 극단적이고 파괴적인 방법으로 극복해보려고 노력하는 만행을 저지르기도 한다. 이 책은 콜롬버스의 달걀처럼 우리가 이미 알고는 있지만 알려주기까지 인식하지 못했던 여러 가지 이야기들을 전해준다. 고독이란 어떤 것이고 어떤 때에 발생하기도 하며 그런 경우들을 미연에 예방하려면 이런 방법이 필요하다 - 라고 하는 것이 이 책의 내용이다.

누군가는 구태의연하고 쓸데없는 책이라 말할 수도 있지만 내가 보기에는 고독 자체에만 초점을 맞추었다기보다 사람들과 함께 건강한 정신을 가지고 살아가기 위한 여러 가지 방법들을 제시하고 있기 때문에 일종의 자기개발서라고 생각되어 한번쯤 읽어보기에 좋은 책이라고 생각한다. 누군가에게는 너무나도 당연한 일이 다른 사람에게는 너무나 힘든 경우도 있기 때문에 다른 사람들과의 관계를 맺는 것이 즐겁고 쉽다고 말하는 사람이라고 해도 다른 사람들을 한번쯤 이해하기 위해서… 그리고 다른 사람들과의 관계가 힘들어서 혼자 있는 것이 편하다는 분들이라면 조금의 도움이 될것이라고 행각하기 때문에 한번쯤 읽어보면 좋겠다.

이야기로 재미있게 알아가는 오페라

오!오!오! 오페라 - 초등학생을 위한 재미있는 오페라 여행 ㅣ 명진 어린이책 13
코엔 크루케 지음, 정신재 옮김 / 명진출판사 / 2010년 5월

오페라… 그냥 생각만해도 어렵다. 오페라가 대충이야 어떤 것이라는 것 정도는 알고 있지만 자세한 것은 잘 모르겠다. 물론 오페라의 아리아들 중에서도 내가 좋아하는 곡들은 꽤 되지만 단지 그것 뿐이라서 오페라가 뭐냐고 누군가가 나에게 물어본다면 딱히 대답할 말이 없다. 그래서 이 오페라라고 하는 것이 무엇인지 알고 싶던 차에 이 책을 알게 됐다. 물론 초등학생을 위한 책이기는 하지만 오페라가 뭔지 잘 모르는 나같은 문외한에게는 오히려 알아듣기도 쉬운 그런 책일 것이라는 판단에서였다.

1막, 2막, 3막으로 이루어진 이 책은 1막을 하나의 줄거리를 가진 이야기로 시작한다. 주인공인 토마스라고 하는 아이가 오페라 나비부인의 수퍼(영화나 연극으로 말하자면 엑스트라) 역을 맡기 위해 오디션을 보고 수퍼를 따내고 오페라에 출연하는 과정들을 하나의 이야기로 엮었다. 이야기의 전개가 아주 매끄럽게 잘 이어졌고 무엇보다도 그 장면마다 필요에 의해서 언급되는 오페라 용어들이나 오페라에 대한 정보들을 자연스럽게 이야기로 읽기 때문에 어렵지 않게 오페라를 이해할 수 있도록 되어 있는 점이 새로웠다.

오디션을 보면서 같이 오디션을 보는 아이와 함께 자연스럽게 오페라에 관해 이야기를 나누고 서로 모르는 부분을 묻고 가르쳐 주는 대화들을 읽으며 자연스럽게 알게 되는 오페라에 대한 지식들은 생각보다 쉽게 잊혀지지 않는다. 그리고 이야기 자체도 어린 주인공이 오페라라고 하는 것에 도전하여 오디션을 봐서 합격을 하고, 오페라에서 자신의 역할을 다하는 내용이기에 그 자체만으로도 재미있는 이야깃거리이며 아이들에게 도전정신을 이야기해줄 수도 있는 잘 지어진 이야기라서 아이들에게 흥미를 줄 수 있을 것이다.

2막에서는 앞서 이야기로 본 오페라의 역사에 대해 아주 자세하게 선생님이 설명해주듯이 스토리 텔링 방식을 사용하여 알려주고 있다. 오페라의 기원, 초기의 오페라 극장 등 오페라에 대해서 생각보다 자세하게 설명되어있었기 때문에 가볍게 오페라라고 하는 예술 장르에 대해서 알고 싶은 경우에 나 같은 일반인이 읽어도 좋을 부분이었다.

그리고 마지막인 3막에서는 잘 알려져 있는 오페라 작품들을 소개하고 있다. 모든 장을 자세하게 소개할 수 없으니 작품의 기본 설명과 주요 배역, 그리고 줄거리를 수록해 놨다. 덧붙여서 실제 오페라 공연 장면을 사진으로 두컷 가량을 수록해서 의상이나 무대의 분위기도 함께 볼 수 있도록 되어있는 점도 좋다. 그리고 책과 함께 있는 CD는 3막에서 소개하고 있는 오페라 작품의 음악들을 수록하고 있기 때문에 여건만 허락한다면 음악과 함께 작품에 대한 설명을 읽어도 좋을 것 같다.

처음에는 단순한 호기심이었던 이 책은 오페라라고 하는 예술 장르에 대한 흥미를 불러일으키기에 충분해서 조금 더 전문적인 내용이 있는 책들을 찾아보고 싶다는 생각이 들었다. 나 같은 어른이야 그렇겠지만 아이들에게는 미지의 세계와도 같을 오페라에 대해서 자세하게 알 수 있는 아주 좋은 책이었다.

전쟁을 통해서 역사를 보고 교훈을 얻는다

<전쟁으로 보는 한국사/두 바퀴로 대한민국 한 바퀴/먹지 않고는 못 참아>를 읽고 리뷰해 주세요.

전쟁으로 보는 한국사 - MBC 한국전쟁 60주년 특별기획드라마 로드 넘버원 추천도서
승정연 지음, 윤재홍 그림, 김영미 감수 / 북로그컴퍼니 / 2010년 6월

요새 아이들의 책은 참 좋은 것들이 많이 나온다. 특히 내가 재미있다고 여기는 것은 학습만화들의 진화였는데… 이 학습만화라고 하는 것들이 아이들에게 미치는 영향이 생각보다 컷기 때문이다. 그냥 책을 보기 싫어하는 아이들도 만화책은 보기 때문에 만화를 통해서 학습을 할 수 있는 학습만화의 진화는 필연이기는 했다.

그러한 학습만화의 하나인 이 “전쟁으로 보는 한국사”는 6우월 25일에 태어난 장우와 수연이라는 귀여운 주인공 아이들이 6.25 전쟁기념관에서 친구들을 잃고 헤매다가 건물의 지하에서 만난 오박사와 함께 타임머신Q를 타고 역사여행을 하는 이야기이다. 9가지의 전쟁을 체험하고 그 전쟁 하나를 체험할 때마다 문제를 내서 모두 맞춰야만 한다는 단서까지 붙는다.

여기에서의 9가지 전쟁은 과거로는 살수대첩에서부터 현대로는 6.25 전쟁 등 초등학교에서 다루고 있는 주요한 전쟁들이다. 장우와 수연이는 그 전쟁들을 모두 체험하면서 각 전쟁들에 대한 배경 지식들과 역사 상식들을 알아간다. 그리고 각 전쟁의 체험이 끝나게 되면 꼭 맞춰야지만 체험을 종료할 수 있는 문제풀이가 있어서 아이들이 책을 읽으면 장우, 수연이와 함께 문제를 풀어보는 재미도 있다.

그렇게 만화로 알려줄 수 있는 내용들이 얼마나 되겠는냐 생각하시는 분들도 있겠지만 그 내용의 양은 그렇게 녹녹치 않다. 게다가 다음 전쟁 체험으로 넘어가기 전에 “아하 그렇구나”와 “꼼꼼 역사탐구” 들로 지식의 깊이를 더해주고 있기 때문에 아이들에게 모자람은 없어 보인다. 다만 만화에만 빠져서 실제 지식은 보보 않을는지… 정도가 약간은 걱정이기는 하다.

그럼에도 불구하고 이 책이 정말 마음에 들었던 이유는 다른 곳에 있었다. 요새 아이들이 여러 종류의 게임들을 무작위로 인터넷을 통해서 하게 되면서 전투기나 전차 등 전쟁 무기들이 멋있다는 이유들을 들거나 하면서 전쟁에 대한 위험성이나 비참함들에 대해서는 잘 모르는 경향이 있는데… 이 책은 마지막에 6.25 전쟁에 대해서 다루며 끔찍했던 당시의 상황들에 대해서 알려주고 있었고, 주인공 아이들은 그 사실들을 알게 되면서 전쟁에 대한 생각을 바꾸게 된다.

“어제까지는 전쟁이 너무 스릴있고, 군인이나 전투기, 총 같은 무기들이 멋지다고 생각했는데, 이젠 아니야. 전쟁은 너무 많은 사람들이 고통 받는 끔찍한 일이었어.” 라고 말하는 주인공 아이가 어찌나 예뻐 보이던지… 당연하게도 전쟁이라는 것이 얼마나 끔찍하고 고통스러운 것이라는 것을 아는 것이 아닌 직접 전쟁으로 인해 일어난 일들을 알고 그것을 바탕삼아 깨달아서 “가자! 우리 모두 역사를 배우고 평화를 지키자!” 라고 마지막 페이지에서 외치는 주인공 아이처럼 이 책을 보는 우리의 아이들도 전쟁을 흥미 본위로만 보지말기를 바래본다.

여러 가지로 쓸모있는 것들을 만들어낼 수 있다

행복한 종이상자 만들기 - 처음 시작하는 까또나주
기타노 미키요 지음, 이수미 옮김 / 진선북스(진선출판사) / 2010년 5월

일단은 표지에 나오는 것들만 보더라도 충분하게 여러 가지로 쓸 수 있는 실용적인 것들이 많다는 것을 알수 있다. 저렇게 예쁘게 만들 수 있다면 얼마나 좋을까...? 라는 생각으로 선택한 책이었는데 생각보다 재료를 공수하기가 힘이 든다. 좀더 멋진 작품을 만들어 보려면 책에서 나와 있는 가죽지를 다양한 종류로 가지고 있는 것이 우선 필수다.

책에 나와 있는 만들기는 아주 자세해서 혼자서 만들어보기에 부족함이 없어보였다. 처음에 재료를 다듬기 위한 여러 도구들에 대해서도 잘 나와 있고 앞쪽의 만들기들은 모두 자세한 만들기 작업들이 사진과 함께 구성되어 있기 때문에 굉장히 보기 좋았다. 하지만 몇몇 작품들을 보다보니 역시 작업들이 중복되는 부분들이 있어서 그런 것이었는지 뒷부분의 작품들은 도안과 간단히 만드는 방법에 대해서만 언급되어 있었지만 모자라지 않는 구성으로 보인다.

여러 가지 작품들 중에서도 참 탐이 나던 것은 책커버를 만들어보면 좋을 것 같은 접이식 종이 꽃이였는데, 조금만 변형시키면 마음에 드는 북커버를 만들 수 있을 것 같아서 굉장히 마음에 끌렸었다. 하지만 나는 가죽지를 주변에 있는 문구점들에서 도저히 찾을수가 없어서 우선은 만들어보고 싶은 마음에 일단 내가 가지고 있는 것들로 만들기를 시도해 봤다. 연습을 먼저 해보는 것도 좋으리라 생각하면서 말이다.

겉부분은 흰색과 검은 색으로 하고 속지쪽을 조금 화려한 종이를 덧대어서 만들어볼 요량으로 열심히 작업을 해나갔다. 그런데 속지는 무척 마음에 들었지만 검은색으로 책등을 하려고 생각하니 도무지 마음에 안든다. 에효~ 속지의 색에 맞게 붉은색을 덧대어보니 그것도 겉의 희색이 안맞더라. 그래서 현재 미완성읻. 공주님 낮잠잘 시간에 낮잠도 못자고 찔끔찔끔 조금씩 만들었었건만 결국 이리저리 대보기만 하다가 완성을 못해버렸다. 조금 더 고민해보고 책등이랑 책을 끼워넣는 부분을 같은 색으로 만들어야겠다. 유종의 미를 거두지 못하고 중간부분까지만 만들고 이렇게 올려버리는 것이 아쉬울 따름이다.