코뿔소 한마리 싸게 사세요

코뿔소 한 마리 싸게 사세요! ㅣ 생각하는 숲 5
셸 실버스타인 지음, 지혜연 옮김 / 시공주니어 / 2001년 2월

하얀 바탕에 검정색 사인펜으로 그린 듯한 그림이다.
배경도 없다. 색도 없다..
깨끗하다 못해 허전하다..

하지만 내요은 꽉 차 있다..
코뿔소 한마리로 어떻게 함께 노는지가 아주 기발한 상상력으로 매 장마다 넘어 간다.. ^^
사실 이런 코뿔소라면 한마리 있었으면 싶기도 하다..

아빠가 용돈을 더 받아내려고 코뿔소와 같이 인상쓰는 모습은 정말 재미있다.
어디선가 친숙한 그림체라.. 읽는 동안 갸우뚱하며 봤는데..아낌없이 주는 나무의 셀 실버스타인 작품이었다!!!

우리 아이랑 책 읽으며.. 우린 코뿔소가 있으면 어떻게 함께 놀까 이야기도 해보고..상상도 해 봤다..

구룬파 유치원

구룬파 유치원 ㅣ 내 친구는 그림책
니시우치 미나미 글, 호리우치 세이치 그림 / 한림출판사 / 1997년 7월

냄새나는 코키리 구룬파..
씻고 광내서 취직을 해 보려고 하지만..하는 것 마다 재주가 없다.
하나씩 하나씩 해보다가 쫓겨 나는데..
마지막에 한건.. 유치원.
그동안 실패했던 모든 것들이 유치원에서는 유용하게 쓰이고..아이들의 사랑을 받는다..

아마 우리 아이도 자라면서..
실패도 해보고 역경도 이겨 나가겠지만..
지금의 실패는 다른 장소에서의 성공이 될 수 있다는 생각도 든다.

그런 아이로 자라길 내심 빌어 본다...

나랑 놀자 개구리야

나랑 놀자 개구리야 ㅣ 한림 아기사랑 0.1.2 2
히데오 키쿠치 지음, 엄기원 옮김 / 한림출판사 / 2002년 4월

아주 단순하고 반복된 운율이다.
강아지가 개구리를 쫓으며 함께 놀자고 한다..
1,2살 짜리 아이들이 보면 좋아 할거 같다.
개구리랑 함께 놀고 싶어 하는 강아지와 자신을 동일시 할 거 같기고 하고..
배경없이 깨끗한 그림체로 집중도 확 될거 같고..
글자도 상당히 큰 편이다.

우리 아인 이미 4살이라..
소리 내어 읽어 보더니.. 덮는다.. ^^ ;;

061104-43M도서관 나들이(6)-아빠 아빠 함께 놀아요 외

신나게 달려가서 또.. 신기한 스쿨버스 부터.. 찾는 다..

점점 신기한 스쿨버스만 고른다.. 그리도 좋은가..
시리즈를 다 사야하나 고민하게 만든다..
도서관에서 나와서.. 사진 찍으려는데.. 장난친다구 못찍게 마구 달려오는 성현이 ^^

[아빠 아빠 함께 놀아요]
반드시!!! 집에 소장해야만 하는 책입니다!! (적어도 내 기준에는.. ^^)
요즘.. 참으로 대단한 아빠들이 많아요. 엄마들은 말할나위도 없지만..
그래도 엄마들의 아이에 대한 사랑법은 많이들 공부를 하는데
아빠들의 경우 양극화가 분명해 지고 있는 것도 현실입니다.
잘 하시는 아빠들.. 아이를 잘 키우기 위해 공부하는 아빠들.. 그리고 육아의 선구자로 나서는 아빠들이 많은 반면
여전히 가부장적이고 집에오면 TV를 틀어 놓고 가족들과 대화도 없는 아빠들도 많지요..

도서관에서 이 책을 읽으며 당장 사야 겠다고 생각하고 일단은 빌렸습니다.
이 책은.. 아이와 놀고 싶은데 방법을 모를 경우...비단 아빠 뿐 아니라 엄마들도..
이 책 고대로~~ 아이랑 놀아 줄 수 있는 책입니다.

도서관에서 사람들의 눈을 조금 의식해 가며.. 여기 나오는 동작 중 몇가지를 성현이에게 해 줬는데..
아주 좋아 죽습니다. 비교적 의자에 앉아서 하는 것 위주로 몇가지를 했음에도 불구하고..
주변 아이들 (사실 2명밖에 없었지만)이.. 부러운 시선으로 봅니다.

집에서 "아빠한데 해 달라고 해봐"하고 보내 줬더니.. 성현이의 자지러지는 웃음 소리가 집 안에 가득합니다.
별것도 아닌 동작인데.. 아이들은 그리도 좋은가 봅니다..
그러더니 저에게 와서. 제가 아기하고 자기가 아빠 한다며 고대로 해 봅니다..

이런 좋은 책을.. 이제야 발견했다니.. ^^



[단추수프]
기발한 발상, 섬세한 그림이 돋보이는 작품입니다.
사실.. 그림체가 워낙 마음에 들어 뽑은 책인데 읽어 보니 내용이 더 마음에 드네요..
글이 제법 많아서 일일이 다 읽어 주려니.. 지겨워 할까봐 약간은 축약해서 읽어줬는데...
이야기에 집중하는 모습을 보니 문구 그대로 읽어줘도 무리 없을 듯 합니다.

인상 깊은 장면이 몇 있는데 첫 페이지.. 시작할 때 거지가 도착한 마을은..불이 다 꺼져 있고 단지 예배당에만 불이 켜져있습니다.
각박한 동네를 한눈에 알수있게 하는 그런 그림이었고, 이 예배당에서 무언가 희망을 싹틔우지 않을까 기대하게 하지요..
먹고 살기 힘들어 하는 사람들이 나눌 줄 모르다가.. 거지의 제안으로 단추스프를 끓이게 되는데.. 자신도 모르는 사이..
조금씩.. 각자 가지고 있는 것들을 모아 거지에게 줍니다. 그리고 맛있는 스프를 함께 나눠 먹지요..
그리고 마지막 장면.. 뼈단추 스프를 그 마을 사람에게 주고 거지는 떠나고.. 마을 사람들은.. 그 뼈단추가 아닌 서로서로 도와주는 마음만 있으면 마음이 따뜻해 진다는 걸 느끼게 됩니다.
가장 감동적인 장면은..마지막.. 첫 페이지의 컴컴한 마을과 동일한 그림이나.. 이제 집집마다 불이 켜져있고 서로서로 손에 손을 잡고 있는 장면입니다.

아직.. 아이들은 본능적으로 이기적입니다.
하지만, 아이들이 생존을 위해.. 부모의 사랑을 얻기 위해 이기적인 건 순수하기는 하지요..
어른들의 이기심은 남을 죽이고 자신이 가장 사랑하는 사람에게도 해를 끼칠 수 있습니다..

갈수록.. 내 아이만 반듯하게 키우는 것이 아니라..
바른 세상에서 반듯하게 클 수 있도록, 저부터 그리 살아야 겠다는 생각을 하게 해 줍니다.

[그래도 우리 누나야!]
읽는 내내 눈시울이 붉어졌습니다.  정말 눈물샘이 고장이라도 난 것인지..
그래도 엄마의 감정을 이내 알아차리는 성현이인지라 애써 씩씩하게 읽었습니다.
사고를 당해 중증 장애인이 된 누나에 대한.. 가족의 사랑. 그리고 동생 다이스케의 마음이 너무도 따뜻하고.. 너무도 아름답게 묘사 되어 있습니다.
병원에 3년간 누나가 입원해 있었고, 면회도 안 시켜 주려는 장면에서는.. 그림체 마저 어찌나 처절하던지..
파스텔 톤 그림체가 그리 어두워 보일 수 있다는 것도 처음 알았습니다.

이 책은.. 동생인 다이쓰케의 독백이 주를 이룹니다.
다이쓰케의 입을 통해 가족들의 심정이.. 엄마의 심정이 그리고 다이쓰케의 심정이 고스란히 나옵니다.
참으로 힘들법 한데.. 그리고 부끄러울 법 한데도..
온 가족이 누나를 사랑하고 아끼는 마음이 진심으로 우러나옵니다.
마지막 장면에서는.. 누나를 어떤 시설에 보내지 않고 집에서 함께 보내는 것이 가족이라는 내용이 나옵니다.
그때. 무릎에서 잘 듣고 있던 성현이를 꼬옥 안아 줬습니다..

가족이 뭔지.. 정말로 알 수 있게 해 주는 책입니다.

그리고 맨 마지막 페이지.. 놀라고 말았습니다. 이 책은 다이쓰케의 자전적 이야기였습니다.
사진이 함께 실려 있던데.. 해 맑게 웃는 모습이 얼마나 이쁘던지..
그리고 우리 가족의 이야기를 이리도 아름답게 그려 주셔서 고맙다는 말을 읽고 정말 울지 않을 수 없었네요...

마음속으로 성현이와.. 그런 가족을 만들자 약속했습니다.



[은지와 푹신이]
유명한 책이지만 내용이 많아서 그동안 읽히지 않았습니다.
하야시 아키코 작 인것만으로도 내용에 대한 완성도는 안 봐도 알 수 있을 거 같았지요..
하지만 왠걸.. 다른 작 보다 더 진한 감동과 여운을 주더군요..
하야시 아키코 작은.. 돌 전 아기 부터.. 서너살 수준의 아기들이 주로 볼 만한..
그리고 그 나이의 아이들이 공감을 할 만한 내용이 주를 이루는 작품들이 많다고 생각했는데
이 책은 훨씬 큰 아이들 까지 함께 볼 수 있을 거 같습니다.

푹신이는 은지가 태어 나기도 전 부터 은지를 위해 만들어진 여우 인형입니다.
이 푹신이는 책속에서 사람과 마찬가지로 움직이고 이야기 하지요...

푹신이는 은지가 할머니 댁을 가는 내내 엄마 역활을 톡톡히 합니다.
개가 푹신이를 모래 언덕에 파 묻어 버리기 전까지는 말이지요..
모래 언덕에 파 묻인 푹신이를 은지가 겨우 구해내고 나서 부터는 상황이 바뀝니다.
무언가 망가진 듯한 푹신이의 모습..
그래도 연신 작은 소리도 "괜찮아, 괜찮아"라고 하는 푹신이 모습에는 가슴이 저며 옵니다.
하지만, 이제부터 은지는 어엿한 독립체가 되어 폭신이를 안고.. 할머니 집에 잘 찾아 갑니다.

다 망가진 푹신이를 아주 걱정스래 쳐다보는 은지의 모습과...
괜찮다고 은지를 안심시키는 모습에서..
얼마나 따뜻한 인간미가 느껴지던지요..

이리도 긴 이야기를 섬세하게 풀어나가는 하야기 아키코에게 박수를 보내고 싶습니다.
전..눈을 떼지 못하고.. 끝까지 재미있게 성현이에게도 박수를 쳐 줬답니다..

[데이지는 못말려]
데이지 아티쵸크.. 발음도 재미납니다..
책에서 어른은 데이지만 등장하지만.. 함께 나온 아이들보다 더 천진난만 해요..
그리고 주변의 모든 것을 활용하고 주변의 모든 것이 놀이감이 됩니다.
데이지가 하는 행동은 항상 즉흥 적이지요.
물을 보면 수영을 한다는 식으로요..

아이들 하고 떠오르는 가장 친숙한 단어는.. 발랄, 천진, 개구장이 등 일것입니다.
하지만, 예의를 가르친다고.. 버릇이 없다고..
"그러면 안돼지", "여기선 이런 걸 조심해야애" 소리를 많이 하게 됩니다.
예의바른 행동과 천진한 행동이 반대 개념일 수는 없지만...
아이들의 상상력이 담긴 많은 행동을 "규범"이라는 틀속에 가두고 있지는 않나 하는 생각이 조금은 듭니다.

통통 튀는 듯한 그림체만 봐도.. 데이지의 즐거운 일상은 그냥 상상이 되네요....

[신기한 스쿨버스 키즈 28-물방울로 변한 아이들]
성현이는 도서관에서 책을 9권 빌릴 수 있습니다.
그런데 갈수록 9권 대부분 신기한 스쿨버스나 스쿨버스 키즈로만 구성되어 빌려 가게 될 정도로 좋아한다..
이 책은.. 신기한 스쿨버스 1권 정수장에 갖히다 인가. 그 책과 연결이 된다.
신기한 스쿨버스 키즈는 이야기 식으로 처음부터 끝까지 엮어져 있다.
반면 신기한 스쿨버스는 이야기와 정보전달용 메모까지 포함되어 있고 아이들 대화에 말풍선 까지 있어..
처음 접하면 정신이 없다.
그렇지만, 소재, 주재, 등장인물, 스토리 등이 아이들의 마음을 사로 잡게 만들었네요.
성현이는 신기한 스쿨버스 시리즈 중.. 1편 정수장과 9편 전깃줄에 완전 매료 되었습니다.
그래서 신기한 스쿨버스 키즈에 동일 주제를 뽑아다 읽어 주니 그 즐거움이 배로 느네요..
신기한 스쿨버스의 1편은 주로 정화시키는 방법에 대해 촛점을 맞췄다면..
키즈 28편은.. 물의 순환에 더 촛점을 맞추고 있네요. 그래서 정화시키는 부분은 2페이지 정도 소개되어 있어요.
함께 보니.. 정말 완벽하다 싶습니다.. ^^
또 다시 집에서 정화조 그림들이 쌓여 가네요..

정말 이 시리즈를 다 사야 할지..
한권씩 모아야 할지 고민스럽습니다.

 

[누가 누굴 먹는거야!]

성현인 이제 세돌 반입니다. 단순한 그림체만 보고 쉬울 줄 알고 골랐는데.. 허걱..
제가 봐도 어렵습니다.. 다시 제목을 보니.. "내 아이 생각을 바꾸는 힘-환경과 철학"이네요.
내용의 충실성은 정말 대단합니다. 왠만한 백과 사전 저리 가라 할 만한 방대한 내용입니다.
하지면 풀어 나가는 방식은 아주 틀립니다.
정말 제목 그래로 "생각"을 하게 하고 "철학"적 내용을 담고 있으니까요..

큰 주제는 자연생테계의 먹이사슬, 순환이고 이 중 한가지라도 파괴가 될 경우 심각한 문제가 생기는 것을 알려 줍니다.

2페이지씩 교차하며 2가지의 스타일로 책이 씌여 있습니다.
큰 그림, 그리고 추상적 문구.. 이렇게 2페이지를 넘기고 나면..
그 다음.. 상세한 설명, 복잡한 그림이 2페이지를 장식하고 있지요..

의외로.. 성현이가 잘 보긴 했습니다만,
큰 그림과 추상적 문구 부터 먼저 이해해야 겠습니다.
충분히 함께 이야기를 나눠 보고 뒤의 상세한 페이지를 좀 쉽게 설명해 주며 내용을 연결시켜 봐야 겠어요.

 

[올챙이 꼬리가 사라졌어요]
알쏭달쏭 꼬마과학책 시리즈입니다.
상당히 단순하고 귀여운 그림체에 글자도 1줄 수준입니다.
내용도 여러 책에서 많이 나오는 올챙이가 개구리가 되는 과정인데,
아주 어린 꼬마들에게 자연동화 차원으로 접하게 해 주면 좋을 듯합니다.
글자를 물결치 듯 꼬물꼬물 적어 둬서 단순한 그림체에 활력을 주는 듯합니다.

성현이는 아는 내용인지, 읽는 내내 계속 아는 척 먼저 말을 하네요.. ^^

061104-43M도서관나들이(5)-공원아저씨와 벤치 외

오늘은 성현이가 성현파랑 독감 예방접종을 맞고 왔다.
어찌나 씩씩한지 울지도 않는다.. (하긴 아기 때 부터 그랬지만)
그래도 잘 했다고 칭찬해 주니 뿌듯해 한다.
"엄마 오늘은 목욕도 하지 말고 잘 먹고 쉬래요.." 이런다..
그러면서 또... 소아과 다른 방의 의사 선생님 이름을 외워와서 뭐라 그런다..
참 특이한 것이 어린이 집에서도 다른 방 아이들 이름을 죄다 외워온다.
(신발장을 보고 외우나 보다..) 그리고 나중에 아이들 얼굴이랑 매치 해 본다..
덕분에 성현이는 아이들 하나 하나, 선생님 한 분 한분 얼굴 뿐 아니라 이름까지..다 안다..

어차피 오늘 쉬어야 하니..집에 돌아와서 나랑 도서관 나들이 또 갔다..^^

도서관에서 오늘은 비교적 오래 책도 보고 놀기도 하고..
보고 나오면서 공중 전화를 써 보고 싶다고 해서 나에게 전화를 걸어 보라고 했다..
둘이서 통화 후..도서관 앞에서 난간사이 통과하기를 하고 논다..
옷이 좀 더러워 지겠지만.. 빨지 뭐...

[토끼야, 토끼야]
우와 너무 이쁩니다.. 세밀하면서도 안개가 끼어 있는 듯한 그림체와 회색빛깔 톤이 정말로 포근하고 이뻐요.
너무 귀여운 아기 토끼가 열심히 어디론가 가는데, 아무리 누가 같이 있자고 해도 갈 곳이 있다며 꿋꿋이 길을 갑니다..
마지막 도착지에서 결국 가족들이 있는 곳으로 가게되고.. 자신도 돌아 갈 곳이 있다는 것이 맞다고 말하는 아기토끼가 참 대견해 보여요..

읽는 동안.. 성현이의 시선을 계속 사로 잡았고.. 도대체 어디를 가는지 그 궁금증이 계속 더해졌답니다.
참으로 잔잔하지만 진한 여운이 남는 책이고, 아기 토끼의 행보가 어찌나 당찬지 함께 가고 싶은 생각도 듭니다.

단조롭거나 진부한 이야기일 수 있지만 따뜻한 그림체가 그런 부분을 다 잊게 해 주네요..


[트레버가 벽장을 치웠어요.]
유쾌한 이야기 입니다.
오늘은 뭐할까 심심해 하는 트레버에게 가족들의 제안을 아무 소용이 없습니다.
결국 트레버는 벽장을 치우라는 이야기를 듣게 되고 나머지 가족은 다 외출을 합니다.
벽장을 치우라니.. 당연히 벽장 정리를 하라는 소리인데, 우리의 트레버는 벽장의 내용물을 아주 말끔히 치워 버립니다.
그러면서 그 안에서 나온 각종 장난감을 가지고 하루종일 신나게 놀게 되지요.
참으로 귀엽고도 깜찍한 어린이들의 발상이 그대로 녹아 있는 책 같아요.
사실, 대청소를 하게 되면 어딘가에 쳐박혀 있던 옛 물건을 찾을 때가 있고..
저도 "이게 여기 있었구나"하고 함부로 못 버리기도 합니다.
성현이도 당연히 그런 경험이 있구요..
그런 상황과 기분을 참 잘 묘사했답니다.

이런 책을 읽다 보면... 아이랑 놀아주는 방법이.. 또는 아이가 노는 방법이 참으로 일상 생활 속에 있나 보다 싶어요.
그림을 그리고, 책을 읽고 등이 아니라 청소를 하다가도 밥을 먹다가도 얼마든지 신나는 일들이 있을 수 있겠다 하는 생각 듭니다.

만약 내가 집에 돌아 왔을 때 이런 난장판이 되어 있다면.. 과연 그 다음은 어떻게 되었을 까요?


[흉내쟁이 꼬마 발레리나]
읽어 줄까 말까하고 꺼낸 책이었지요.. 발레용어가 마구 나오고.. 순정풍의 수체화 그림..
그리고 무엇보다 발레라고 하면.. 우리 아이처럼 남자보다는 여자아이에게 어필이 되니까요..
그래도 그림이 너무 이쁘고 내용이 궁금해서 첫장을 넘겼습니다..
주인공은... 2명.. 발레를 잘하고 싶으나 실력은 아직 안되는 듯한 타냐와 발레리나로서 너무도 완벽하지만 친구가 없는 에밀리.
이 2명이.. 동물원에서 만나게 되는데 어려운 발레동작을 타냐가 동물 흉내라고 하며 재미있게 하는 모습을 보고 에밀리도 재미를 느끼지요.
결국 마지막한 함께 어울려 발레를 합니다.
그림도 그림이지만 스토리도 아주 탄탄하고 재미있었습니다.

도서관에서 이 책을 읽은 것이 참으로 안타까워요..
이 동작들은 같이 따라도 해 보고.. 또 몇가지 동물 흉내는 성현이랑 하나씩 내기하듯 해 보면 더 재미있었을 텐데..
(사실 염치불구하고 벌떡 일어서서 해 보고 싶더군요..)
어려운 발레 동작 용어도 별로 읽어 나가는데 중요치 않았습니다.
집에 돌아와서 성현이는.. "엄마가 개해, 성현이는 고양이 할께.." 이러면서 책 속 내용을 흉내 내보기도 합니다.
언제 발레공연을 함께 보고 싶은 생각도 드네요.. 내일 다시 도서관에 가서 꼭 이 책을 빌려야 겠습니다..


[예방주사 무섭지 않아!]

오늘 오전 성현이가 독감 예방주사를 맞고 왔습니다. 아주 씩씩하게 잘 맞고 왔지요..말로는 아프지도 않다고 해요.. ^^;;
그래서 "예방주사 책 볼까" 하니.."두근두근 예방주사?" 이럽니다.. "아니, 예방주사 무섭지 않아.. 이책.. "

두근두근 예방주사는.. 아이들이 주사를 무서워 하는 심리를 묘사하면서 예방주사의 목적이나 역할에 대해 잘 언급한 책입니다.
반면 예방주사 무섭지 않아는.. 아이들의 심리를 더 잘 묘사 했지요. 아마 예방주사를 무서워 하는 아이라면 딱일 듯한 책입니다.

아주 귀여운 거인이 등장해요..예방주사 맞을 순서를 잘 지키다 자신의 차례에서 엄청 큰 주사를 보고 도망을 갑니다.
그 과정이 정말 코믹하고 재미있어요.. 말이 거인이지 덩치큰 아기와 같은 말과 행동이지요..
그러다 결국 무서운 꿈을 꾸고 나서 주사를 맞으러 가는데 큰 주사 1대 말고 작은 주사 10대로 놓아 달라고 합니다.

너무 귀여운 거인의 행동과 말에 성현이랑 웃어가며 재미있게 보았고..
다 읽고 나서는 "거인도 무서워 하는 예방접종을 우리 성현인 씩씩하게 참 잘 맞았네" 하고 안아 주니..
안긴체로 날 보며 "선생님이 이렇게 최고 표시 해 줬어요.." 라고 합니다..


[공원아저씨와 벤치]

정말로 보석 같이 잘 건진 책입니다... 이야기 할 거리가 이렇게 많이 숨겨진 책을 보기란 드물거 같아요.
새벽부터 밤까지 시간의 흐름에 따라 공원에 어떤 일이 생기는 지 벤치 주변에 어떤 사람이 오는지를 이야기 해도 되고..
공원 아저씨가 매 페이지 마다 어떤 일을 하고 있는지 숨박꼭질 하듯 찾아 보는 재미도 솔솔하고..
수많은 등장인물들이 어떤 이야기를 하고 있는지 아이랑 이야기를 나눠보는 것도 너무 재미있을 듯한..
정말 마음에 쏙 드는 책입니다.

글자 자체는 상당히 작지만, 읽는데는 오래 걸렸어요..
한 페이지 한 페이지 마다 어찌나 많은 이야기들이 숨어 있던 지요..
아이가 작으면 작은 데로 간단히 이야기 해 줘도 좋고 크면 큰데로 엄마와 아이가 서로 이야기를 엮어나가면 그 즐거움이 배가 될 듯한 멋진 책입니다.
개인적인 생각에는 좀 큰 아이에게 읽혀 주면 더 많은 숨은 이야기를 상상의 나래를 펴며 끌어 주지 않을까 싶어요..


[주머니 없는 캥거루 케이티]
Curious jorge의 그림을 그렸던 한스 아우구스토 레이 그림입니다..
너무 반가워서 이 책을 집어 들고 성현이와 읽었는데 헉! 글이 너무 많습니다.
그래서 안 읽어 주려고 했는데 성현이가 읽으라고 성화라
(성현이도 반가웠나 봐요..그리고 표지에 공구 앞치마 때문에.. ^^)
대화 위주로 읽어 줬습니다.
오.. 안 읽었으면 후회할 뻔 했네요.. 내용이 참 좋아요.
한스 아우구스토 레이 그림은 약간 미소짓고 있는 듯한 표정을 잘 그리고 있다고 생각했는데
이책도 마찬가지 입니다.. 주머니 없는 캥거루 케이티는 자신의 아기를 안고 다닐수 없어
다른 동물은 어떡하나 물어 보고 다니는데 다들 성심껏 이야기를 해 줍니다.
나중에 주머니를 사러 도시로 가는데 거기서 만난 아저씨가 앞치마를 선물해 주고..
케이티는 신이나서 숲으로 돌아 오지요..
이야기는 여기서 끝이 아닙니다. 많은 주머니에 다른 아기 동물들을 다 넣어 줍니다.

성현이 뿐만이 아니라 저도 많은 걸 느끼게 해 주는 책입니다.
넉넉한 마음을 가진 케이티를 보며 저도 다른 아이들을 다 포근히 안아줘야겠다는 생각이 드네요..
성현이는 앞치마를 너무 마음에 들어 하네요.. 언제 만들어 줘야 겠습니다.

전 가끔 성현이와 책을 읽을 때 작가 프로필을 보는데,
한스 아우구스토 레이가 아주 옛날 사람이라는 것에 놀랐습니다. 77년까지 살았더군요..
참으로 대단한 사람인거 같습니다.
엄마 아기때 이 사람이 죽었네.. 이야기 해 주니 성현이도 함께 놀랐지요..



[콩도 먹어야지!]
정말 재미있는 책입니다. 얼마나 재미 있던지 성현이 읽고 읽고 또 읽습니다.
처음 읽을 때도 저와 둘이서 부둥켜 알고 웃고 읽었지요.

편식에 대한 책인 줄 알았는데, 부모의 소양도 알려 줍니다.
그리고 아이들이 어떤 댓가 때문에 행동을 한다기 보다 부모의 진심어린 마음이 있다면 행동에 옮긴다는 것도 엿볼수 있지요..

그런데...

정말 콩 안먹는 아이에게 엄마가 제안하는 것이 너무 재미있어요.
읽다보니 정말 아이들이 싫어 하고 좋아 하는 것들이 다 등장을 합니다.
콩을 먹으면 잠을 안자도 된다, 푸딩 100개 먹게 해 줄께, 학교 안가도 된다, 동물원 사줄께..등등..
페이지를 넘기면서 왼쪽 페이지의 엄마는 점점 작아지며 더 많은 것 제안하고
아이는 싫다는 소리만 계속 하는데 그림이 점점 커집니다.
그러다 마지막엔 엄마가 먹기싫어 하는 방울양배추를 먹으면 자기도 콩을 먹겠다고 합니다..^^

다행이 무엇이든 잘 먹는 성현이 인지라 내용에만 같이 푸욱 빠질 수 있었는데
작가인 케스 그레이의 또 다른 작품도 봐야 겠다는 생각이 드네요.