시험에 강해지는 중국어 단어숙어집 3000 플러스
조일신 지음 / 제이플러스 / 2005년 2월
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중국어를 배우고 가르치는 입장에 있다 보니 교과서와 다양한 중국어 교재가 범람하고 있다.셀 수도 없는 한자가 중국에서는 간체자로 둔갑되고 한자가 갖고 있는 뜻도 현재 한국에서 사용되는 용례와 비슷한거 같으면서도 전혀 다르게 사용되는 용례가 많아서 한자를 보고 중국어의 뜻을 정확하게 이해한다는 것은 자칫 오류와 오해를 살 여지도 있다.학창시절 영어를 배우면서 성문기본 영어,핵심영어,종합영어를 건너면서 버캐뷸러리,토익을 배웠듯이 중국어 역시 기초지식과 회화,문법이 어느 정도 몸에 배였다면 각 품사에 맞게 정확하게 사용하고 구사할 수 있는 교재와 함께 중국어학습을 부단히 익혀 간다면 중국어에 대한 감각과 어휘,문장의 응용이 증가되리라 생각한다.

동사,형용사,부사,양사,개사(전치사),접속사.관계사,속담.성어(사자성어 및 고사성어 포함).관용구,명사.외래어 등을 통해 보다 심층적인 중국어 학습이 가능하다고 생각한다.예를 들어 동사에 어울리는 목적어를 잘못 사용할 경우에 '억지 춘향'격이 되어 중국인들 앞에서 웃음거리가 될 수도 있기에 이왕 정확한 단어와 문장을 구사한다면 품격 높은 중국어에 동시에 자신감과 성취욕도 증가되리라 믿는다.부록으로 외래어가 있어 유용하게 사용가능하고 뜻이 비슷하지만 쓰임새가 다른 경우 등도 눈여겨 작문을 하고 구사하는데 실수가 있어서는 안될거 같다.단어,문장 해독에 어느 정도 자신감이 붙으면 속담.성어.관용어를 익히면 좋을거 같다.오랜 역사를 이어오고 있는 중국인의 생각과 처세,지혜가 담겨 있기에 몇 번이고 반복하여 듣고 따라하는 연습을 게을리 해서는 안될 것이다.

중국이 경제대국으로 부상하고 외교적으로도 한층 관심과 연구의 대상이 되고 있기에 좀 더 유연한 생각과 안목으로 중국을 알아나가야 할것이다.중국이 방대한 면적과 수많은 방어,소수 민족이 있기에 표준어인 북평화(북경어)를 제대로 알고 구사한다면 민간인으로서 또는 외교관으로서 중국인들과 당당하게 대화를 나누고 올바른 소통을 하리라 생각한다.개인적으로는 같은 단어,문장을 반복하면서 입에서 침이 고일 정도로 학습해 왔다.그러기에 이 도서는 단어와 숙어가 취약한 중국학도들에게 안성맞춤으로 생각한다.




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바보야, 문제는 EBS야! - EBS 수능 외국어영역 교재의 치명적 오류들
정재영 지음 / 퍼플카우콘텐츠그룹 / 2011년 9월
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입학시즌이 찾아 오면 수험생은 물론 온식구가 초비상이다.나아가 수험생을 비롯하여 학부모는 시험이 다가오면 물에 빠진 사람마냥 짚푸라기라도 잡고 싶은 심정일 것이다.이를 기회로 학원 및 출판사들은 너나 할것없이 상술에 쏠려 성적 올리기 기법을 그럴듯하게 홍보하고 수험생들을 유혹한다.공부를 잘하는 학생이든 못하는 학생이든 성적을 올려준다고 하니 누군들 귀가 솔깃하지 않을 것인가.이에 편승이라도 하듯 EBS방송은 수능영어에 적중하고 근접한 문제를 내놓고 있는데 수많은 오류와 실수가 눈에 띄게 되면서 수험생들에게 혼란과 판단을 흐리게 하는 결과를 낳게 되어 어처구니가 없다.몇 년 있으면 수험생 학부모가 될 나도 이 도서를 읽으면서 과연 출제를 맡고 있는 담당교사들과 출제형식,문제의 난이도와 어휘력,논리와 주장들이 일관성과 보편성을 띠고 있는지 의아스럽기만 하다.

하나의 단어를 비롯하여 문장,문장과 문장이 연결된 문단들이 어느 곳에서 급조(急造)했는지는 모르지만 수험생이 풀 수 있을 정도의 수준과 보편적이고 상식적인 출제인가는 도서 전반에 걸쳐 헛점투성이 빈번하다.비근한 예로 2011년 수능영어의 특징은 일선교사.강사들도 풀기 어려울 정도의 고난이도의 문제라는 점이다.이것은 지문이 상대적으로 길고 어휘 수준이 상당이 높다는 점이다.또한 전문성이 높고 논리적 정합성(整合性)이 떨어지거나 근거 없이 일방적 주장을 펼치는 수준 이하의 지문이 많다는 점이다.이는 수험생들이 해석이나 해설을 읽어도 도통 이해를 못하고 맥락을 정확하게 짚어낼 수 없는 난관에 봉착할 수 있다는 점이다.

비근한 예로 베네수엘라의 수도는 카라카스이며 카리브 연안에 면하고 있다는 점은 지도를 보면 금방 알 수가 있는데 지문의 정답은 바다에서 멀리 떨어져 있다는 것으로 되어 있다.참으로 어처구니가 없다.(P 75) 나아가 정체를 알 수 없는 어휘가 산발적으로 제시되고 있다.(budge,cove,geek.nerd,mnemonic,no-holds-barred,cropper,muff,empirical등) 영미권에서 유학을 다녀온 학생들도 어려운 수준의 단어들이어 참으로 난감하다는 생각이 든다.또한 철학등 사색을 요하는 지문은 평소 독서를 많이 한 학생일지라도 논리성과 주장의 이면에 숨겨져 있는 속뜻을 알기 전에는 풀 수 없는 문제들도 수두룩하다.왜 이러한 문제를 급조하여 수험생들에게 혼란을 줄까.이는 시험은 다가오고 출제자들은 어떻게든 수험시간에 맞춰 급하게 문제를 만들어야 하는 절박함과 무책임에서 기인한다고 생각한다.보다 넉넉한 시간과 충분한 시간과 자료,학생들이 꼭 알아야 할 필수어휘인지를 재고해야 마땅하다고 생각한다.시험이 끝나고 여기 저기서 문제에 대한 항의와 시정 요구가 들어오면 마지못해 선심성 사과와 함께 미약한 해명으로 그칠게 아니라 사전에 충분한 문제 검토와 감수를 통해 학생과 학부모들의 원성과 불신을 사지 않았으면 한다.

저자는 수십 년간의 영어 강사 경험을 토대로 다년간의 출제 경향을 분석하여 잘못된 점을 바로잡아 다시는 수험생들에게 적절한 문제 출제로 혼란과 사고의 오류를 범하지 않기를 충고하고 있다.EBS 수능 연계 정책에 대한 대안으로서 첫째 EBS 수능 연계 정책을 폐지하고,수험생의 학습 능력을 바탕으로 글을 읽고 이해하고 추론할 수 있는지를 묻는 시험이 되어야 하며,둘째 듣기 시험의 EBS 교재 연계 출제 또한 사라져야 하며,셋째 EBS 교재들로 인해 가늠하기 어려워진 어휘 수준 문제에 대해 교육부의 지침이 확고하게 서야 하며,네째 국가영어능력시험(NEAT) 추진 속도를 늦추어야 하며,수능 연계 여부에 대한 결정 또한 충분히 검토,논의된 후로 미루어야 한다는 점이다.

사교육을 줄이자는 취지로 수험생들을 위한 EBS 수능 교재가 수험생과 학부모,교사.강사들에게 신뢰를 주지 못한다면 무슨 의미와 가치가 있겠는가.단지 돈을 벌기 위한 수단이고 EBS 자체를 홍보하는데만 급급한 졸렬한 처사가 아닐까 한다.저자의 명쾌하고도 꼼꼼하게 지적하고 있는 EBS의 불편한 진실을 직접 대하면서 하나 하나 알아가는 시간이 되어 다행이었다.


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부모님의 첫번째 컴퓨터 + 인터넷 책 - 윈도우 7
양재봉 지음 / 한빛미디어 / 2011년 6월
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개인적으로는 컴퓨터를 이용한 그래픽,편집등 디테일한 교육을 받은 적이 없다.군대 행정병에 지원하기 위해 한타 3급(째깍째깍 수동식)을 취득하여 운좋게 행정반에서 보직을 맡게 되면서 워드는 누구보다도 빠르다고 생각하는데 직장에서도 거의 여직원이 서무 및 경리 업무를 맡다보니 컴퓨터를 구체적으로 배우고 접할 기회가 없었는데 수계산을 빨리 하기 위해 엑셀 프로그램을 여직원으로부터 잠깐 배웠던 것이 전부이다.이 이야기는 1990년대초 얘기이고 인터넷이 꿈틀거릴 무렵이었으며 그후론 컴퓨터와 관련이 없는 일을 하고 관심도 없었던 시절이 훌쩍 몇 년이 흘러갔다.

요 몇 년전부터 인터넷 쇼핑 내지 이메일,SNS,화상캠을 이용한 대화,문서작성,채팅을 하면서 컴퓨터에 대한 관심이 부쩍 늘어나고 사용도중 고장이라도 나면 즉각 구매 회사 상담사와 1:1상담을 하면서 구체적으로 질문하고 응답을 들으면서 문제점을 해결 받기도 했다.또한 요근래에는 소셜네트워크가 활발해지면서 트윗,페북을 이용하는 횟수가 늘어나고 책을 읽은 후에 남기는 서평에는 나름의 신경을 써야 하는 부분이 있는데 많은 사람이 들어와 열람하기에 이왕이면 성의있는 서평과 공감이 가는 항목에는 굵은 서체로 강조를 한다든지 사진을 추가하여 시각적인 효과에 구매욕까지 불러 일으키도록 하는 것도 일이라면 일이 되었다.아직은 스스로 배워 가는 단계이지만 전문적인 에디터마냥 하기에는 마음의 여유가 없는거 같아 안타깝기만 하다.

마침 컴퓨터를 이용한 인터넷 활용이 내게 유용하리라 생각하여 읽게 되었는데 컴퓨터를 잘 하는 사람이든 서투른 사람이든 모두에게 활용의 장이 될거 같다.올 컬러에다 시력이 약한 어르신들을 위한 배려 차원에서 글씨크기도 굵어 좋다.컴퓨터기초 다지기로 시작하는데 프로그램 실행,그림판으로 그림 그리기,문서 작성후 저장하기,파일 복사,파일 이동,휴지통에서 파일 복구하기등이 잘 나와 있으며 컴퓨터의 이상 징후가 발생시 조치법도 잘 나와 있다.

컴퓨터로 활용할 수 있는 것들은 무궁하다.찍은 사진을 인쇄하고 USB 메모리로 파일 쉽게 가지고 다니기,각종 알고 싶은 정보를 포털 사이트에서 쉽게 찾을 수가 있고 인터넷뱅킹을 이용한 자금 이체,이메일을 이용한 편지 보내기,지식in으로 알고자 하는 지식을 구체적으로 알 수가 있으며 영화 및 행사,여행등의 예약 가능하다는 점도 고생하지 않고 집에서 쉽게 처리가능하다는 점이다.어르신들께서는 어렵게 배우지만 돋보기 안경 넘어로 희미한 미소한 지으며 "참 편리한 세상이구나"라는 말씀을 하실거 같다.

컴퓨터와 인터넷을 이용한 정보 교류와 지식 확장은 살아가는데 유용한 도구가 된다.초보자도 이해하기 쉽고 실생활에 즉각 활용할 수 있으며 누구의 도움을 받지 않고도서도 배우고자 하는 의지와 열정,끈기만 있다면 컴퓨터라는 기계에 대한 약간의 공포와 잘못되었을 때의 당황은 그리 큰 문제는 없는거 같다.나 자신도 컴퓨터를 잘 알고 활용하는 편은 아니지만 누구의 도움보다는 약간의 시행착오가 오히려 컴퓨터를 다루는데 자신감이 생겼던거 같다.윈도우7 시리즈에 맞게 편집되어 최근의 인터넷 관련 활용서로서는 안성맞춤이라고 생각한다.



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알짜배기 중국어 구어표현 500 (책 + 단어장 + CD 5장) 알짜배기 중국어 구어표현 500
왕혜경 지음 / 시사차이나사(시사중국어사) / 2006년 9월
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왠만큼 중국어를 한다고 하는 사람도 시시각각 변하고 파생되는 표현들 앞에서는 주눅이 들게 뻔하다.나 또한 어느 정도 듣고 말하고 쓰고 읽는다고 자부하는데 막상 최근 사용되고 있는 북경식 구어 표현과 유행어 및 신조어를 섞은 말들은 직접 말이나 문장을 접하면서 이해하고 연습하면서 내것으로 삼지 않으면 학습 효과 및 발전이 없다고 생각한다.

제목대로 가장 잘 쓰이고 빈도수가 많으며 신조어등이 어울린 알짜배기 중국어 구어는 좋은 교재와 반복적인 듣기 연습 속에서 중국어를 이해하고 중국인과 자연스럽게 소통을 하며 원하는 바를 지름길로 갈 수가 있으며 소기의 효과를 낼 수가 있다고 생각한다.

총20개 단원에 본문(課文)이 끝나면 20여개의 핵심정리와 연습문제가 있는데 핵심정리는 말 그대로 그 단원의 핵심 내용을 일목요연하면서도 자세하게 설명과 더불어 예문,문법(어법)까지 보충해 주고 있기에 핵심노트를 활용할 것을 권장한다.그 외 CD5개와 구어표현에 맞게 정리된 단어장이 부록으로 갖춰져 있어 살아있는 북경의 구어 표현을 낭랑하고도 멋진 아나운서의 성조의 리듬에 맞춰 듣기연습(聽力)을 강화해 나간다면 좋을것이다.중국어는 예로부터 많이 듣고 많이 말하기를 수백번은 해야 한다고 한다.중국 일선학교에서도 암기(背書)를 통한 학습이 대부분이고 암기를 통해 활용하고 응용하는 학습법을 채택하고 있으니 인내력이 필요한 외국어라고 생각한다.

중한사전엔 거의 등장하지 않는 최신식 중국어 구어표현은 오랫동안 중국에 갈 기회가 없었던 내겐 둘도 없는 멋진 교재이고 목표와 인내력을 갖고 꾸준히 반복청취하면서 입에서 줄줄 나올때까지 연습하여 내것으로 삼으려 한다.CD1개를 듣는데만도 1시간이상이 소요되고 이 교재는 중급이상의 실력을 갖춘 학습자에게 안성맞춤일 것이다.내용이나 표현법에서 초급을 넘어선 교재이기에 기초중국어 및 독해가 가능한 학습자에게 학습하기에 어울릴거 같다.또한 평소에 사자성어 표현을 중국어로 익혀 놓는 것이 이 교재를 이해하고 효과를 보는데에 일익을 주리라 기대한다.중국인들 또한 평소에 짧고 간결하면서도 말의 전달력을 주기에 좋은 성어(成語)를 자주 쓰기 때문이다.

외국어를 배우는데 왕도는 없다.우선 당장 중국에 살지 않는 이상 좋은 교재,최신 표현을 교재를 통해서라도 간접경험하면서 익혀 간다면 기회가 되어 중국에 가기도 하고 중국인과 원하는 의사소통을 통해 학습성취에 대한 만족감과 자신감을 한껏 불러 일으킬 수 있다고 믿는다.


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중국현지 뉴스와 시사
김정희.조동매.유선영 지음 / 시사중국어사(시사에듀케이션) / 2010년 2월
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이제 중국은 모든 면에서 세계의 주목을 받고 있고 중국의 역할과 책임 또한 막중하다고 생각한다.이웃 나라인 한국은 고래로부터 역사,문화적인 측면에서 일의대수의 관계를 맺어 오면서 정신적인 영향이 컸다고 생각한다.이러한 측면에서 불가분의 관계일 뿐만이 아니라 현실적으론 실용 중국어를 익히고 그들과의 원활한 소통과 관계 증진에 힘써야 한다고 생각한다.

 시사문제를 중심으로 한 중국현지 뉴스는 북경어를 표준어로 하기에 상용어,숙어,사자성어,외래어,유행어등을 자주 접하면서 직독직해의 요령을 키워 나가야 할 것이다.특히 중국 중앙TV의 앵커맨들의 정확한 성조와 빠른 속도의 뉴스 진행은 웬만한 중국어 실력을 갖고 있어도 반절 정도만 이해해도 잘하는 축에 들지 않을까 생각을 한다.개인적으로는 중국어를 배웠고 현재도 계속 학습중이지만 무궁무진한 어휘와 신조어등은 난맥상이라 여겨진다.중국어 뉴스만 전문적으로 수록한 교재를 구입하여 운전할 때나 집에서 편하게 있을 때나 반복적으로 들어야 하고 놓친 부분은 교재를 통하여 확인하고 새로운 단어나 주요 구문은 반드시 밑줄을 치는등 시행착오를 통하여 내 것으로 삼으려 노력했다.

 이 교재는 길라잡이가 잘 되어 있다.한 단원을 학습하기 위해 핵심문장,새로운 단어,눈으로 따라 보기(본문),어휘해설,상용구문,확인학습,보충지문,시사관련 보충단어 순으로 효율적인 학습을 도모하고 있다.또한 들려줄 뉴스의 분야는 환경에서부터 국제정치에 이르기까지 14개 영역으로 꾸며져 있다.본문에 들어가기 전에 본문 내용을 압축한 서머리를 숙지하고 핵심 문장,단어 학습에 들어가야 할 것이며 본문을 2,3회 반복 청취하면서 한국어로 직독직해 연습하는 것이 좋을거 같다.모두에서도 말씀드렸지만 새롭고 모르는 단어,표현은 반드시 표시,서브노트를 함으로써 완전 학습이 되도록 노력해야 할 것이다.맨 마지막엔 그 단원을 얼만큼 숙지했는지에 대한 확인 학습이 있는데 일종의 형성평가이므로 엄정하게 자신의 실력을 체크해 보는 것이 좋을 것이며 오답이 많다고 생각한다면 처음부터 다시 모르는 부분 위주로 단어,구문,문맥등을 파악해 나가야 하지 않을까 한다.

 아직도 중국어를 학습중이기에 뉴스청취의 왕도는 없다고 생각한다.이왕이면 현대 중국에 대한 배경 지식을 쌓아 가면서 시사문제 및 중국의 현안 문제를 관심있게 접하고 이해한다면 뉴스 청취력은 향상되어 가지 않을까 생각하며 꾸준히 매일 듣고 말하기를 반복하는 것이 뉴스청취 향상에 일조하리라 생각한다.


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