신비한 모험을 떠나는 색다른 모험 이야기

모험 왕 커드
앨런 길리랜드 지음, 김율희 옮김 / 다른 / 2010년 5월

아이들이랑 같이 읽는 모험이야기를 담은 동화들이 요즘 참 좋아진다. 우리 어릴때도 '이상한 나라의 앨리스'나 '허클베리핀의 모험'과 같은 즐겁고 신비한 이야기가 많이 있었지만, 요즘 나오는 책들은 또 색다른 모험의 세계로 안내해서 참 즐거워진다.

 

<모험왕 커드>는 처음에는 표지 그림만 보고는 수염이 있는 기구 할아버지가 주인공인줄 알았다. 그런데 그 아래 바구니에 담겨 있는 동물들이 주인공이다.

귀여운 사자 인형 커드는 엉뚱하지만 귀엽고 용맹스럽고 모험심이 강하다. 그리고 점잖은 까마귀 필그램은 위기의 상황에서도  잘 도와주는 역할을 한다. 그리고 어른들에게는 징그럽게 여겨질지도 모를 뱀 오플래러티는 영리하면서도 약삭 빠르며 모험에서도 아주 중요한 역할을 한다. 그 기다란 몸처럼 말이다. 그리고 또 하나의 영웅이 된 하이에나 재주꾼 스위니의 네마리의 동물, 그것도 살아있는 동물이 아니라 인형들이 펼치는 아주아주 흥미진진한 모험의 세계가 이 책 속에서 펼쳐진다.

 



 

사실 발단은 아주아주 평범하리만치 그리 색다른 느낌을 자아내지는 않는다. 쌍둥이 악동인 헨리와 헨리에타가 엄마의 방에서 인형 커드를 놓고 용이라며 무찌르는 사이 잘못하다가 그만 엄마의 분을 엎지르게 되고 그로 인하여 방안은 온통 난장판이 된다. 엄마가 아이들을 내쫒고 방을 청소하고 환기시키지 위해서 창문을 열어둔게 화근이 되어 그만 사자 커드의 밑에 떨어져 있던 엄마의 소중한 브로치를 까마귀 대왕 올드 코비가 물고 가버린다.

 



 

그 사건으로 인해 엄마는 그 물건이 소중한 것이었다며 헨리와 헨리에타를 호되게 압박을 하고 급기야 동물 인형들을 모두 자선 단체에 기부하겠다고 으름장을 놓는데, 이에 동물 친구들은 자신들의 위기를 스스로 헤쳐나갈 생각으로 브로치를 찾아서 모험을 떠나기로 한다.

 



 

그렇게 시작된 모험에서 다양한 동물, 기사, 마녀 등등을 만나게 되면서 진기한 모험이 펼쳐지는데....

이렇게 중간중간 아주 색다른 삽화도 곁들여져서 이야기를 읽는데 호기심을 한껏 고조시키며 상상력을 더욱 고조시켜 흥미진진하게 해준다.

 

이 책은 영국 언론상과 올해의 그래픽 아티스트 상에 빛나는 앨런 길리랜드의 책이라고 한다. 보석 브로치를 찾으러 떠난 동물들의 모험이 신나는 모험으로 펼쳐지는 어쩌면 이 책 속에서도 잠깐 언급되었기도 했지만 내가 어릴적 읽었던 '이상한 나라의 앨리스'와도 살짝 일맥상통하는 부분이 있다. 하지만 스토리는 전혀 다른 느낌으로 다가왔다.

 

사실 처음에서는 아이들이 나와서 동물 인형들이 어떻게 활약을 할까 궁금했는데 읽아보니 그런 부분에 대한 위화감은 없었다. 어른의 눈으로만 본다면 어떻게 인형이 모험을 떠날까 고민이 되겠지만, 아이들이 상상의 나래를 펴기에 아주 충분한 구성이 마음에 들었다.

 

게다가 너무 복잡하지 않고 너무 무시무시하지도 않으며 그렇다고 너무 단순하지도 않은 엉뚱하면서도 즐거우며 웃음이 터지다가도 심각해지는 그런 동화인 것 같다. 작가의 재치가 돋보이는 동화라고 할까.  호기심 많지만 겁도 많았던 사자 커드가 진정한 용기를 얻으며 떠나는 신기한 모험, 이 책 속에서 맘껏 즐거운 모험을 함께 해볼 어린이들에게 추천하고픈 책이다.

 

<책 속 이미지의 저작권은 해당 출판사와 원작자에게 있습니다>

자기주도학습의 유전자를 깨우는 스스로 학습법의 노하우!

<빛보다 빠른 꼬부기, 아이 뇌에 잠자는 자기주도학습 유전자를 깨워라>를 읽고 리뷰해 주세요.

아이 뇌에 잠자는 자기주도학습 유전자를 깨워라
스터디맵 지음 / 조선앤북 / 2010년 5월

아이들 공부, 걱정이 없는 부모가 있으랴. 스스로 알아서 척척 잘 해주면 소원이 없겠지만, 아이들 스스로 공부하기란 말처럼 쉽지 않다는 것을 왕년에 공부해보고 이미 터득한 바이다.

3시간 자면 붙고 4시간 자면 떨어진다고 했던가. 물론 명문대라고 다 결과가 좋다고야 말할 수 없지만, 명문대를 수석으로 진학한 사람들의 인터뷰를 보면 학원이나 특별한 수업을 받았다기보다 오히려 잠도 더 자고 스스로 공부해서 당당히 합격했다고 하는 것을 종종 볼 수 있었다. 그만큼 자기 스스로 공부하는 '자기 주도 학습'이 중요한 것 같다는 사실은 이미 인지하고 있다.

그리고 머지않은 미래의 내 아이에게도 되도록 학원이나 학습지 등에 의존시키기보다 되도록 자기주도학습을 유도해보고 싶은 소망이 있다.

하지만 현실은 아이 스스로 공부하는 습관을 들이기 위해 부모 자신도 끊임없이 아이에게 잔소리를 하게 될 것 같은 마음도 들었고, 어떻게 하는 것이 자기주도학습일까 하는 부분에서는 늘 의문이었다.

 

그런 부모들에게 자기주도학습의 새로운 전환점을 제시해줄만한 내용을 이 책이 알려준다.

우선 이 책에서는 부모가 정해준 스케쥴이나 학원 스케쥴이 아니라 스스로 세운 학습 진도에 따라 계획적으로 공부할 줄 아는 아이, 공부를 자신의 미래를 위한 과정으로 이해하는 아이라는 측면에서 자기주도학습이 습관화된 아이의 모습과, 그런 부분과 상반된 부모들의 모습을 꼬집어 소개하며 오랜 기간 연구한 자기주도학습 노하우와 실제 사례를 바탕으로 그 가이드라인을 제공한다.

 

그런 점에서 우선 가장 기초적인 부분부터 하나하나 짚어가며 소개하고 있다는 점에서 ~해야한다, ~이렇게 바꿔야한다, 등의 강조형이 아니라 하나하나 내 아이를 위한 공부할 수 있는 분위기를 이끌어내는 노하우를 짚어가며 활용할 수 있다는 점이 마음에 든다. 나무를 보지 말고 숲을 보라는 조언도 새겨볼만한 부분이다.

 

공부하는 뇌를 만들기 위해서 1단계는 신체영역부터 시작한다. 신체를 잘 돌보기 위한 기본적인 여섯가지 요소인 호흡, 물, 식사, 햇빛, 수면, 운동을 안정적으로 공급할 수 있어야 한다고 소개하며 그 구체적인 부분까지도 세세하게 소개하고 있다. 가령 물은 어떤 물을 마셔야 하는지에 대해서도 언급하고 있다. 그리고 2단계 감정영역에서는 감정뇌를 다스려 학습력을 키우는 방법에 대해 소개하며, 아이 자신의 타고난 고유성을 존중하고 시험불안에서 탈피하는 법과 두려움을 극복하는 자기조절 능력등 감정영역에 대해서도 학습을 위한 준비로 차근차근 소개하고 있다. 그리고 이어지는 3단계에서는 지성영역으로, IQ나 학습법에 집착하지 말고 배우는 방법을 터득할 것을 강조하며 계획을 세워 공부하는 법과 복습보다 예습이 중요하다는 사실 등을 구체적인 계획표를 통해서 소개하며 알기 쉽게 예를 들어서 소개한다. 일깨워준다.



 

그리고 마지막으로 4단계 정신영역에서는 열정을 가지고 몰입할 수 있는 비법과 목표설정,자존감 회복, 동기 부여 등의 학습의욕면에서의 구체적인 부분들을 제시하여 보다 폭발적인 잠재능력을 통하여 학습의욕을 높이는 구체적인 방법등이 소개되어 있다.

 



중간중간 이렇게 포인트로 소개해 놓은 부분도 참고가 된다.

 

강요에 의해서 맹목적으로 하는 공부는 방향을 잃고 갈팡질팡하게 될수 있는 우려가 있다면, 스스로 학습법은 자녀 스스로 목표를 설정해서 진행하게 되므로 부모도 자녀 본인도 행복한 학습법이 될 것 같다. 그리고 중요한 사실은 이를 실천하기 위해서는 무엇보다 부모와 자녀 사이에서의 유대관계가 참으로 중요한 것 같다.

강요가 아닌 스스로 학습법을 위해 부모가 들여야 하는 공은 물질적이나 인위적인 것이 아니라 정신적이라는 것을 책을 통해서 느껴보는 시간이 된 것 같다. 공부 하나만으로 아이를 평가하는 세대도 문제가 있는데 자기주도 학습법은 공부 방법과 더불어 신체와 감정 그리고 정신 영역까지도 조화를 이룰때 가능한 것이므로 오히려 자녀의 성장 과정에도 긍정적으로 작용해 바른 인성을 지닌 사람으로 자랄 수 있도록하는 지름길도 될 것 같다. 구체적인 방법을 제시한 만큼, 자녀를 둔 부모라면 꼼꼼하게 살펴보고 실천해보면 좋을 것 같다.



 <책 속 이미지의 저작권은 해당 출판사에 있습니다>

영양과 건강까지 생각한 남편을 위한 감동 도시락!

<여보의 건강 도시락>을 읽고 리뷰해 주세요.

여보의 건강 도시락
김주리 지음 / 비타북스 / 2010년 5월

나가서 먹는 밥보다 집에서 먹는 밥이 더 좋다는 우리 남편은, 되도록 저녁은 집에서 먹으려고 해서 늘 식단이 고민이다. 그런데 점심도 먹기 만만치 않다면서 도시락을 싸주었으면 하는 바람을 이야기한 적 있지만, 엄두가 나지 않아서 못해주고 있었다.
 
하긴, 집에서 대충 먹으면 그만인 나와는 달리, 하루 종일 스트레스에 시달려가며 일할 남편이기에, 먹는 것에도 좀 더 신경을 써야하는데, 바깥 음식은 아무래도 집밥에 비하면 조미료나 균형 면에서는 많이 부족한 느낌이 들기도 하고, 또 매번 밖에서 먹는것도 비슷해서 그런지 오히려 질려한다.
 
그럴때 이렇게 정성담아서 도시락을 담아주면 아주아주 좋아할것 같아서 이 책을 만나보았다.
 
제목도 <여보의 건강 도시락>.
뭔가 신혼 냄새가 폴폴 난다. 알고보니 이 책의 저자인 김주리씨는 남편 도시락을 싸다가 블로거 스타가 되었다고. 매일매일 남편 도시락을 싸주면서 메뉴에 고민하던 주부였던 그녀가, 자신의 도시락을 소개하기 시작하면서 더불어 스타가 되었다는데, 그래서 그런지 이 책도 참으로 활용하기 편한 것 같은 느낌을 주었다.

 
우선 재료부터 꼼꼼하게 소개한다. 다른 요리책과 마찬가지로 계량법은 만드는 이에 따라서 좀 차이가 나기도 하는데 이 책의 저자 역시 그런 부분 좀 헛갈리지 않도록 먼저 소개한다. 



재료 손질부터 시작하여 각각 하루 단위로 도시락을 싸볼 수 있도록 하나하나 따로따로 들어가는 찬을 소개하는 것이 아니라, 밥과 반찬, 그리고 국물이 있는 경우 등등 도시락 하나를 완성한 상태를 하나로 해서 소개하고 있다.


 
그래서 책의 순서대로 싸보아도 좋고, 집에 재료가 대충 갖춰진 상태라면 그날그날 참고해서 만들면 좋을 것 같다.
그리고 매일 도시락뿐만 아니라 나들이 나갈때의 피크닉 도시락까지 깜찍하고 사랑스럽고 맛도 영양도 그리고 눈도 즐거운 그런 도시락 레시피를 공개한다.
 
이렇게 정성스럽게 도시락을 싸주는데 어느 남편이 아내에게 잘 하지 않겠는가. 나두 무척 반성이 되었다. 감동의 레시피가 무려 106가지나 소개되어 있는데다 사이즈도 활용하기 좋은 사이즈에 가격도 착한 편인것 같다. 남편의 건강까지 생각한 맛나고 폼나는 도시락, 이 책을 보고 활용해보려고 노력중이다. 도시락에 담아도 좋지만, 매일 반찬에도 응용하면 주부 구단 어렵지 않을 것 같은 메뉴가 활용면에서도 좋은 것 같다.
 
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가려운데 긁어주는 대안학교 졸업생들의 생생한 보고서!

<나? 대안학교 졸업생이야!>를 읽고 리뷰해 주세요.

나? 대안학교 졸업생이야! - 대안학교를 꿈꾸는 학부모, 학생들을 위한 졸업생 15인의 리얼 보고서
김한성 외 14인 지음 / 글담출판 / 2010년 5월

사실 아직 아이의 연령이 고등학교 진학과는 거리가 멀어서 그런지 처음 듣는 생소한 단어 '대안학교'에 의아했다. 특목고니 민족사관학교니 하는 단어는 들어도 보고 대강 감이 잡혀도 대안학교라고 하니 특수교육을 하는 학교인가 하는 생각에 고개도 갸우뚱했던 생소한 단어였던 것.

 

대안학교에 대해서 찾아보니, '대안학교(代案學校)란 서구 교육계의 [얼터너티브 스쿨(alternative school)]에서 나온 말로, 우리나라에서는 억압적인 입시교육에서 벗어나 좀더 다양하고 자유로우며 자연친화적인 교육을 받을 수 있도록 가르치는 학교를 말한다'고 소개한다.(출처: 네이버 사전)
자연친화적이고도 공동체적인 삶의 전수라는 측면에서 대부분의 학교가 기숙사제로 운영이 되어있고 교육과정도 다양한 수업방식 등으로 일반 학교와는 차원이 다른 그런 교육이 실시되는 곳이라는 것이다.

그렇다면 참 좋은 학교가 아닐까 했는데 초창기에는 대안학교를 보는 시각이 그리 곱지많은 않았다고 한다. 일반 고등학교에 진학하였으나 학교 생활에 부적응하여 가게되는 학교라는 이미지도 있고, 일반 학교에 비해서 대학진학을 목표로 한다면 좀 어려운 학교라는 인식도 있고 불편한 느낌을 자아내는 그런 학교로 인식도 되고 있었던 듯 하다. 하지만 이제 대안학교가 점점 더 주목을 받고 있다고는 하는데 사실 그런 시선에 비해선 정보가 많이 부족했던 것 같다.

 

그런 의미에서 이 책은 실제로 대안학교를 졸업한 15명의 졸업생들이 생생한 입담으로 전하는 구성이라서 대안학교를 생각하고 있는 학생들이나 학부모들에게 도움이 많이 되는 책인 것 같다.

 

부끄럽게도 책을 처음 펼치면서 대안학교를 나온 학생들이 지금 뭘 하나가 가장 중요한 관심사였다. 그런 마음을 헤아렸는지 졸업후의 현재 어디 소속인지도 알기 쉽게 각각 졸업생을 소개하는 제일 윗 부분에 표기해 두었다. 그리고 졸업생들이 3년간의 대안학교를 졸업후에 대학을 갔을까? 라는 부분도 의문을 가지고 살펴보았는데 의외로 명문대학으로 진학한 케이스도 눈에 띄었다. 사실 이런 부분이 좀 속물같지만, 역시 나 자신도 학벌의 범주에서 벗어나지 못한 부분이 대안학교와 같은 새로운 커리큘럼으로 운영되는 학교에 대해서 색안경을 끼고 보지 않았나 하는 부분에서는 부끄럽게 느껴졌지만, 이런 나와 같은 독자에게 시원하게 가려운 곳을 박박 긁어주는 대안학교로 가게된 계기와 학교 생활, 그리고 졸업후의 진로에 대해서까지 자세하게 조목조목 잘 정리되어 있는 느낌이다.

 

사실 이 책을 읽기 전까지는 주위에서 일반적인 고등학교에 진학하는데, 내 아이라면 보낼수 있을까? 하는 의문이 들었다. 그런데 의외로 이 책 속에서는 부모가 먼저 자녀에게 권한 케이스도 눈에 띈다. 정말로 놀라운 일이 아닐수 없었는데, 나 같아도 획일적인 교육이 싫다고 하면서도 혹시나 아이가 사회생활할때 차별을 당하지 않을까 하는 마음에 꺼려질 것 같았는데 오히려 사회에서는 플러스로 작용될수 있겠다는 사실이 무엇보다 놀라운 점이었다. 또한, 대안학교를 졸업한 졸업생들 이야기를 하나하나 살펴보니, 일반 입시를 위한 학교에서는 사실 입시 경쟁에 매일매일이 스트레스일텐데, 학교에 대한 만족감이나 아이들 스스로 미래에 대한  의지도 확립되어 성취감도 높아보여서 아이가 원한다면, 또 비용면에서 자유롭다면 고려해보고 싶어졌다.

[축구아는여자]남아공 월드컵은 축구 아는 여자가 되어 응원하자!

<축구 아는 여자>를 읽고 리뷰해 주세요.

축구 아는 여자 ㅣ 2030 취향공감 프로젝트 2
이은하 지음 / 나무수 / 2010년 3월

2010년 남아공 월드컵이 얼마 남지 않았다. 하지만 2002년 월드컵때처럼 강흥이 좀체로 일지 않는다. 역시 스포츠와는 담쌓고 살아와서 그런지 우리 남편이 열광하는 만큼의 열정으로 밤늦게까지 TV앞에서 우리나라 선수를 응원하고픈 마음은 좀 덜 한 것 같다. 안그래도 그런 느낌을 알아챘는지 TV광고에서도 월드컵 열풍을 다시금 일으키려는 캠페인도 하고는 있지만 아무래도 전처럼 시끌벅적 응원을 할 것 같은 분위기는 아닌 것 같다. 왠지 그랬다.

 

사실 축구의 룰은 그다지 신경쓰지 않고 어느 팀이 몇골을 넣었냐에 더 관심을 가지고 봤었던 것도 축구를 지루하게 만들었던 요인이 아니었을까 한다. 오프사이드니, 선수들 포지션이니 해설 위원이 설명하는 말들은 머리에 들어오지 않고 오직 어느 선수들이 출전을 했는가, 상대팀은 어느나라 인가 정도의 축구 까막눈 수준의 관전 포인트만을 가지고 있다보니 축구가 더 즐거워질리가 없었던 것.

게다가 골~이라고 좋아했더니 오프사이드라니. 축구를 더 알쏭달쏭하게 만들어서 남편이 축구를 보고 있으면 난 슬그머니 다른 방에 가서 책을 보는 편이었던 것 같다. 그러다 골이 터졌다고 환성이 나오면 그땐 다시 가서 열심히 골을 넣는 장면을 Replay해주는 것만 쳐다보았던 축구를 보는 것인지 골을 넣은 것을 보는 것인지 모를 정도의 수준에 그치고 말았던 것이다. 그런데 우리 남편은 새벽에도 하는 축구를 보느라 다음날 출근하기 힘들어한다. 대체 무슨 차이일까.

또 하나 최근 월드컵 중계권을 놓고 방송 삼사가 다투었던 일도 화제가 되었는데, SBS가 잘하던 못하던 한곳에서만 방송이 나온다고 하니 오히려 잘된건지도 모르겠다는 엉뚱한 생각을 하고 있는 요즘, 이런 나의  나의 가려운 등을 박박 긁어주는 이 책이 고마웠다.

 

우선  책의 서두에는 너무나도 고개를 끄덕이게 하는 나의 상황과 딱 맞아떨어지는 축구에 관한 여성들의 시선 내지는 무지함에 대해서 정곡을 콕콕 찌르며 소개하고 있었다. 맞아, 나도 이런데....싶은게 고개가 절로 끄덕여졌다. 남편과 한 공간에서 축구를 볼 수 있다는 것 자체가 어쩌면 함께 하는 취미가 하나 더 늘어서 화기애애한 분위기를 연출할 수 있었을법도 한데 혼자서 보는 축구, 이왕이면 부부가 둘이서 보면 더 재미있어질 것 같았다. 그래서 열심히 이 책을 탐독했다.

 

이 책의 독특함은 바로바로 여성의 마음을 아는 여성이 집필을 했다는 사실이다. MBC 라디오의 스포츠 프로그램 ’아이 러브 스포츠’의 스포츠 전문 MC 이은하가 ’여성 초보팬’이 축구를 맛들이는 데 필요한 최적의 가이드를 총 4장에 걸쳐 제시한 구성이다.

우선 <여자의 여자를 위한 여자에 의한 스포츠 ’까막눈’ 극복 프로젝트>라는 사실. 축구 늦등이 들을 위한 최소한의 개념을 알기 쉽게 소개한다. 축구 상식들을 글로 술술 읽어보면서 고개를 끄덕끄덕하며 볼 수 있다는 것 바로 이 부분의 도입이 이 책을 끝까지 읽게 하는 원동력이 된다.



그리고 이번엔 좀 더 깊이를 더해 <입맛대로 취향대로 유럽리그 맛들이기>에서 유럽리그에 대한 소개로 이어진다. 2장에서는 유럽리그에서도 빅 리그로 알려진 프리미어 리그와 프리메라 리가, 세리에 A를 중심으로 인기 명문 팀들을 소개하여 유럽 리그에 대해서도 관심을 가질 수 있도록 구성하고 있다.

그리고 <축구 ENJOY A to Z - 월드컵부터 K리그까지>에서는월드컵을 보다 더 즐겨볼 수 있도록 월드컵의 흐름과 변천, 숨은 일화 등을 시작으로 16강에 빠지지 않고 출전하는 축구 강국의 경기 스타일과 주목할 만한 인기 스타 플레이어 등을 소개하며 월드컵에 대해서 확실히 감을 잡을 수 있도록 소개하고 있다. 



그리고 마지막으로 <2010년 남아공월드컵 가이드북과 함께하면 재미 UP!>이라는 제목으로 아프리카 대륙에서 최초로 열리는 월드컵대회인 2010년 남아공월드컵 가이드를 부록으로 수록하고 있어서 이번 월드컵에서의 관전 포인트를 확실하게 미리 살펴볼 수 있다는 점이 이 책을 통해서 이번 월드컵 관전의 재미를 더해줄 것 같다.

하나에서 열까지 하나하나 세심하게 여성들의 축구에 대한 모르는 부분들을 콕콕 찝어서 소개하며 프리미어 리그와 월드컵 정보까지 확실하게 짚어주니 여자들을 위한 축구 필독서가 아닐 수 없다. 사랑하는 연인, 가족과도 축구를 취미로 공유할 수 있어서 참 유익한 구성이 아닐수 없다. 남자친구보다도 남편보다도 더 확실한 ’축구 아는 여자’가 되어 남아공 월드컵을 응원하자!

 

< 책 속 이미지의 저작권은 해당 출판사와 원작자에게 있습니다>