찾아봐 찾아봐 1 : 상상 극장 - 창의력과 집중력을 키우는 숨은그림찾기, 행복한아침독서 추천도서 상수리 놀이책방 1
문아라 엮음 / 상수리 / 2010년 7월
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게임북을 좋아해서 집에 여러가지 형태의 게임북이 조금 있는 편인데, 이 책처럼 숨은 그림을 찾는 놀이북도 몇 권 가지고 있고~ 이런 놀이형태의 게임북도 꽤나 좋아하는 아이인지라 <찾아봐 찾아봐>시리즈 책에 관심을 두고 있었더랬다. 
역시나~~ 책이 배송되자마자 열심을 내면서 찾는 모습이라니~~하하. 

놀이북은 이렇게 아이들에겐 참말 쉽게 다가갈 수 있는 책이여서 좋다. 그렇다고해서 놀이로만 그치는 것은 아니다. 이 책은, 숨겨진 그림을 찾는 놀이를 통해서 집중력을 높일 수 있거니와 각 페이지마다 구성된 그림 관련 지식정보를 담고 있기 때문에, 놀면서 배우고~ 두뇌력 향상에도 도움이 되는 놀이북이라고 해야겠다.

물론, 얼른얼른 주어진 숨은 그림을 찾느라 바쁜 우리아이에겐~ 관련 지식정보 페이지는 훌쩍 건너뛰기 일쑤다. 아이 혼자서 놀이북 보며 찾게 하면 그렇지만 엄마랑 같이 찾으면서 '누가 먼저 찾나?' 내기 하면~ 찾는 재미가 훨씬 더해져 좋아라~한다.
그렇게 같이 찾다가 지식정보 페이지가 나오면 한 두번쯤은 읽어주고 다시 찾기 놀이를 했더니~ 여러모로 유익하고 즐거운 게임북이 아닐 수 없다.^^ 

<찾아봐 찾아봐>시리즈 중 첫번째 책인 이 책에서는~ 해적선의 해적왕 이야기, 콜로세움의 전차 경주나 검투사 이야기, 세계 여러나라 유명한 수영장 이야기, 소방관, 우리나라의 공주들, 스핑크스와 피라미드, 바이킹, 우주선과 우주인, 거대 문어가 등장하는 이야기, 인디언, 남극 이야기, 스카이 다이빙과 펜싱 관련 지식 정보 등이 실려 있고 그에 따른 삽화가 아기자기한 캐릭터들로 채워져 있다.

숨은 그림을 찾는 재미도 있지만, 그려진 캐릭터들이 코믹스러워서 보는 즐거움 또한 큰데, 가끔 그 배경그림과 전혀 어울리지 않는 캐릭터를 찾는 재미까지 더해져서 무척 즐겁게 볼 수 있어 좋다.
 

지식 정보를 담고 있는 페이지다. 
그림찾기는 좀 쉬울 수 있으나 이런 지식정보 관련 페이지에 실린 글을 보면 초등 아이들이 봐도 좋을 정보들을 담고 있다.

 

그림이 그려진 페이지.... 
하단에 그림 속에서 찾아야 할 캐릭터와 동물 등이 그려져 있다.
 

각각의 그림마다 자세히 들여다 보면, 재밌는 캐릭터들이 참 많아서~ 그림 보다가 아이랑 깔깔대고 웃기도 하는데, 그림에 있는 캐릭터 중에는 전혀 어울리지 않는 캐릭터가 꼭 끼어 있다보니, 그런 엉뚱한 캐릭터 찾는 재미 또한 쏠쏠한 책이다.^^*


분문에 주어진 숨은 그림을 다 찾고 난 후에는, 요렇게 <또다른 캐릭터 찾기 카드>를 만들어 카드 속에 쓰여진 캐릭터를 찾아 보는 놀이를 했다. 





글로 주어진 캐릭터 설명글을 읽고 찾으려니 아무래도 그림 보고 똑같은 캐릭터 찾는 것 보다 좀 어려운가보다.
그래도 흥미진진....재밌다면서 엄마가 만들어 놓은 카드에 적힌 캐릭터들을 몽땅 찾겠다한다.
 






몇 컷의 사진만 올려 보았다.
카드를 만들지 않더라도~ 그림을 보면서 찾아야 할 캐릭터를 한 사람이 설명하고 상대방이 그 설명을 듣고 찾아도 될 듯~~!^__^

한 권으로도 즐거운 시간을 충분히 가질 수 있어~ 여행 갈 때 들고가서 가족끼리 찾기 놀이를 해도 좋을 것 같다.

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우리 역사 그림 연표 : 정치.경제 편 - 그림으로 재미있게 역사를 익히는 우리 역사 그림 연표 시리즈
지호진 지음, 이혁 그림 / 주니어김영사 / 2010년 7월
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학창시절~ 역사를 공부할 때, 중요한 사건들과 그 연대를 익히는 것은 필수적이라 할 수 있다. 하지만 연대별 여러 사건들을 머리에 쏙 집어넣는게 그리 쉽지만은 않아서 반복적으로 써가며 외우려다보니 역사과목이 어렵다 느끼기도 했더랬다.
그런 기억 때문이었나보다. 이 책의 제목을 보자마자 왜이리 반갑던지~~!^^

<우리역사 그림연표>는 역사 속 시대별 사건들에 맞춰 순서대로만 나열된 연대표와는 달리 그림으로 설명을 곁들어 놓은 연표라는 점에서 초등아이들에게 역사 흐름을 알려주기 참 좋은 책이 아닐까 한다. 처음엔, 아직은 초등 2학년인 우리아이가 보기엔 그래도 좀 어렵지 않을까~란 생각을 했는데, 왠걸~! 모르는 부분은 물어가면서 아이가 무척 재밌게 읽는게 아닌가~! 그만큼 구성이 재밌었나보다.^^

 이렇게 재미와 학습을 한꺼번에 잡을 수 있는 이 책은, 선사시대부터 현재 대한민국까지의 그림연표 <정치.경제편>인 만큼 그에 해당하는 연대별 사건들을 일목요연하게 볼 수 있어 좋다. 본문은, 다양한 정치.경제 중요 사건들을 4컷의 만화 또는 그림으로 설명하고 있는데, 아기자기 귀여운 삽화 속 인물들이나 말풍선이 참 재미있게 그려져 있어서 흥미로울뿐만아니라 설명글 못지않게 말풍선 속 글도 그 사건을 이해하는데 도움을 주고 있어 알찬 느낌이다.

또한 각 챕터가 끝날때마다 '지도로 한번더 보는 역사', '이 시대엔 이런 일들도!' 라는 코너가 실려있는데~ '지도로 한번더 보는 역사' 코너는 앞서 4컷의 만화나 그림으로 다룬 사건들 외에도 그 시대에 일어난 중요 사건들을 지도를 통해 한눈에 짚어 볼 수 있도록 설명하고 있다.
지도를 좋아하는 아이답게, 우리아이는 이 책의 구성 중에서 '지도로 한번더 보는 역사'가 참 재밌다나~~.^^

'이 시대엔 이런 일들도!' 코너 또한 '지도로 한번 더 보는 역사' 속 사건들을 좀 더 자세히 설명하거나 그 외의 사건들을 다루고 있어, 역사 속 사건들을 시대별로 머릿속에 주욱 그려넣기에 참 좋은 구성이지 싶다.
책소개글을 읽어보니 이 책에 실려 있는 역사 속 사건들이 300개나 된다고 한다. 그만큼 알찬 내용들로 채워져 흡족한 책이다.


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로마의 탄생과 포에니전쟁 세계 석학들이 뽑은 만화 세계대역사 50사건 1
김창회 지음, 진선규 그림, 손영운 감수 / 주니어김영사 / 2010년 7월
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참 재미있게 읽은 책이다. 로마가 시작되기 전의 주변 상황과 나라 탄생의 배경 그리고 100년 동안 3차에 걸쳐 치러진 로마와 카르타고의 포에니 전쟁에 대해서 시리즈 제목 그대로 '제.대.로' 알게 된 느낌이라고 할까~.^^
처음 이 책을 봤을 때에도 <제대로 된 세계대역사>라는 시리즈 제목이 우선 눈에 띄었던 책이었는데, 세계 역사를 다루는데 있어서 꼭 알아야 하는 가치들을 잘 살려서 다루어 놓은 듯~!  

본문에서 다루는 내용은, <로마의 탄생과 포에니 전쟁>이라는 제목 그대로~ 로마가 시작되기 전의 주변 상황에서 부터 시작하여 지중해를 자신의 바다라 부를 정도로 힘을 가지게 되는 로마의 성장 과정을~~~~. 또 100년 동안 3차까지 이어진 로마와 카르타고의 포에니 전쟁의 발단과 전개 그리고 전쟁이 로마의 승리로 끝나면서 세계 역사에서 사라지게 된 카르타고와 지중해에서 우뚝~ 강국으로 선 로마의 이야기를 참 흥미진진하고 재미있게 다루고 있다.
100년 동안 이어진 포에니 전쟁을 끝으로 해서 술라 독재관의 공포정치 이야기로 마무리 되는 이 책은, 꼼꼼하고 실감나게 사건들을 다루어 놓은지라~ 다음으로 이어질 카이사르의 등장 이야기에도 한껏 기대가 커진다.

포에니 전쟁하면 빼놓을 수 없는 인물..... '한니발'에 관한 이야기도 이 책을 읽는 재미 중 하나가 아닐까 싶은데, 만화로 풀어 놓아 지루하지 않을뿐만 아니라, 중간중간 'ROME TODAY NEWS' 라는 코너를 통해서~ 로마의 역사와 관련된 명화도 살펴 보고, 로마 공화국의 창시자 브루투스 이야기, 로마 전투 군단이 최강인 이유에 대해서, 로마의 신무기 코르부스, 한니발이 알프스를 넘은 진짜 이유도 살펴볼 수 있어 흥미롭다.
또, 포에니 전쟁에 관련한 퀴즈가 실려 있어~ 본문을 읽고 한번 더 역사 속 지식을 퀴즈로 짚어 볼 수 있어 유익한 페이지였다.

본문은 포에니 전쟁 이후 불안하고 황폐해진 로마를 개혁하고자 했던 그라쿠스 형제와 그 뒤를 이은 군인 정치가들의 이야기로 <로마의 탄생과 포에니 전쟁>으로 살펴 본 로마이야기는 끝을 맺는다.

역사적인 사건들을 생생하게 전달하는 흥미진진한 구성으로 엮은 책이다보니, 로마에 대해서 잘 몰랐던 우리아이에게~ 로마 역사에 대해 새로운 흥미를 불러일으키게 만드는 책이지 싶다.



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<쩍 벌어지는 지진 이야기, 어린이 직업 백과>를 읽고 리뷰해 주세요.
어린이 직업백과 - 성격과 기질로 알아보는
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2010년 8월
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가장 행복한 직업은 어떤 직업일까? 
우리아이들이 자라서 어른이 되면 어찌하든 사회인으로서의 생활을 하게 될터인데, 어떤 일을 하게 될지 부모로서 늘~ 기대와 고민을 갖게 만드는듯하다. 아이가 이러이러한 직업을 가졌음하는 바람이 없지는 않지만, 그래도 무엇보다 아이가 가장 좋아하는 일을 업으로 삼아 할 수 있기를 최우선으로 생각하곤 하는데~ 그렇게 아이가 자신의 적성에 꼭 맞는 가장 좋아하는 일을 찾는다는것도 어찌보면 쉽지 않음이다. 그래서 이 책의 제목이 눈에 확~ 띄었다고 해야겠다. <성격과 기질로 알아보는 어린이 직업백과>는 이제껏 내가 알고 있던 직업관련 어린이도서와는 달리, 우리아이의 성격이나 기질을 파악하고 그런 성향에 맞춘 직업군들을 자세히 알아볼 수 있기때문이다.

그렇다면 우리아이의 성격과 기질을 어떻게 제대로 파악할 수 있을까?
이 책에는 10가지 성격과 기질을 나누어 직업군을 다루고 있는데~ 공직자형, 전략가형, 문화 예술가형, 발명가.과학자형, 사업가형, 봉사형, 엔터테이너형, 지도자형, 자연친화형, 모험가형이 그것이다.
각각의 성향 중에 대표할만한 인물을 제시하고 (ex.이순신형-책임감이 강하고 규칙과 질서를 잘 지키는 공직자형) 이름 붙여서 아이들로 하여금 그 이름만으로도 그 성격과 기질 그리고 그에 맞는 직업형태를 가늠할 수 있게 한 차례구성이 마음에 든다.
문은 아이의 성격과 기질을 파악하기 위해 각각의 성향별로 체크리스트 항목이 주어지고, 가장 많이 항목이 체크된 리스트의 성향에 따라 아이에게 적합한 직업들을 알아볼 수 있게 되어 있다.

우리아이와 함께 해본 체크리스트 중 100% 체크를 한 에디슨형(호기심 넘치는 발명가.과학자형)은 역시나 평소에도 과학 도서에 관심 많은 울아이의 모습과 흡사했는데, 에디슨형에 속한 직업들... 로봇 연구원, 항공우주공학 기술자, 컴퓨터 프로그래머, 디지털 영상처리 전문가 등등 15가지 직업들마다 어떤 일을 하는지~, 어떻게 하면 그 직업을 가질 수 있는지~, 좋은 점과 힘든 점은 무엇인지~, 어떤 능력을 필요로 하는지를 미리 살펴보고 그 중에서도 우리아이가 가장 하고 싶어하고 좋아하는 일이 무언지 알아볼 수 있어 좋았다.

물론 성격이나 기질에 맞고 그 일을 하고 싶어한다고해서 꼭 그 일이 우리아이의 직업이 된다는 보장은 없지만, 이렇게 자신의 적성을 미리 파악하고 그에 맞는 직업을 세밀하게 살펴 체계적으로 준비할 수 있도록 이끌어주는 책이 아닐까 싶다.

또한, 자신이 하고픈 일을 찾아 '도전!!'하고픈 욕구를 더 크게 불러일으켰다는 점도 흡족하다.

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<아이들은 왜 수학을 어려워할까?>를 읽고 리뷰해 주세요.
아이들은 왜 수학을 어려워할까? - 발달신경생리학자가 들여다본 아이들의 수 세계
안승철 지음 / 궁리 / 2010년 7월
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초등 2학년인 우리아이의 수학문제집을 보고 있노라면, 가끔 어떤 문제들은 정말 2학년 아이들이 풀 수 있을까 싶은 생각이 들 정도로 어렵거나 비비꼬아 놓은 문제들이 꽤 보인다.
내가 학교 다닐 적에는 4학년때나 풀어봄직한 문제들이 요즘은 2학년 아이들이 풀어야하는것 같아~ 갈수록 우리아이들 학습 과정이 왜 이렇게 어려워지는지~싶은 생각이 드는데, 아이가 머리 싸매가며 끙끙대고 수학문제 푸는 모습을 볼 땐 안쓰럽다 느껴질때도 있다. 
그래서 그런지~ 우리아이에게 가장 싫어하는 과목을 물어보면, 수학이라고 대답한다. 수학은 어렵고 재미없는 과목이라나~~!

<아이들은 왜 수학을 어려워할까?>라는 제목을 읽으면서, 처음엔 수학을 쉽게 배울 수 있는 팁이 들어있지 않을까~ 생각했는데, 이 책은 수학을 잘 하도록 하는 비법을 써놓기보다는 우리아이들이 수학이라는 과목을 왜 어려워하고 문제를 풀때 힘들어하는지에 대해서, 심리학적 실험들을 실어 그 이유를 조목조목 짚어낸 책이라 해야겠다.

본문에서 다루고 있는 내용을 살펴보면~ 영아에서부터 초등3학년 정도 아이들을 대상으로, 수학에 대하여 우리아이들이 갖는 본능적인 수 감각, 수에 관한 심상과 결합 과정, 연산, 수학 장애, 수학 문제집에 실린 문제들 중 우리아이들이 이해하기 어려워 하는 난해한 문제들을 다루고 있다. 
각 내용마다~ 실험을 통해서 연령별 아이들의 수학적 발달 과정과 아이들이 어려워하는 부분은 무엇인지~ 또 왜 어려워하는지 등을 적고 있어 제목 그대로 우리아이들이 왜 수학을 어려워하는지를~ 부모가 아이를 이해할 수 있게 만든 책이지 싶다. 

이 책을 읽고서~ 실험에 의해 아이들이 수를 받아들이고 내면화하는 과정에는 시간이 충분히 필요하다는 것과 그렇게 내면화하는 동안~ 인내를 가지고 지켜봐야 한다는 것, 아이의 수학적 발달을 위해서 부모가 어떤 자세로 어떻게 지도해야하는지에 대해서 알게 되었는데~, 그동안 아이에게 수학을 가르친다고 하면서 잘못 행했던 나 자신을 돌아보기도 했다. 

덧붙여, '부모가 부모로 남아있으면 아이를 가르칠 수 없다. 부모는 '좋은' 선생으로 거듭나야 한다.'라고 쓴 에필로그의 마지막 문장을 읽으며, 부모로서 갖는 아이에 대한 기대치와 욕심을 버리고, 학습을 위한 것에서 벗어나지 않고~ 수학에 흥미를 갖도록 배려해야 하는 것이 얼마나 중요한지 새삼 더욱 더 느끼게 해준 책이기도 하다. 

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