십대를 위한 이주헌의 창조의 미술관 - 예술가들의 9가지 발상전환 이야기
이주헌 지음 / 21세기북스 / 2013년 1월
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그의 미술이야기는 작품에만 국한되지 않고, 작품 너머의 세상을 보는 관점을 제공하여 책을 보는 독자들로 하여금 미술을 통한 독창적인 세계관을 가지게 만든다.

윗글은 본책 책날개에 실린 저자소개글 중 일부다. 이 책을 읽고나면 더욱 공감되는 소개글이라 하겠다. 작가는 책 속에서 여러 미술작품을 읽어주지만, 이 책을 쓴 목적이 미술작품소개가 주(?)가 아닌듯한 느낌을 강하게 받는다. 왜 책 제목에서 '십대를 위한.....'이라는 문구를 부가하여 사용했는지도, 또 '창조'에 대해서도 예술작품 속 창조만이 아닌~ 우리청소년들이 갖추어나갔음 하는 창조.창의.상상력등에 대해서 참 많은 생각을 하도록 만든다. 이렇게 예술가들의 발상 전환으로 탄생한 미술작품들을 통해 궁극적 창조성을 얘기하고 있는 책이라 하겠다. 

 

창조적인 존재가 되고 싶은 사람은 항상 익숙한 것을 깨뜨릴 줄 알아야 합니다.

기원으로 돌아간 이는 남다른 창의력과 상상력을 갖게 됩니다.

지혜란 지식을 살아 있는 것으로 만드는 힘입니다.

지금까지와는 전혀 다른 시점에서 세계를 바라보면 보이지 않던 세계의 본질이 보입니다.

결국 우리가 미술과 대화를 한다는 것은 우리가 알고 있는 혹은 감상 중에 새로이 드러나는 갖가기 패턴들과 대화를 하는 것이라고 할 수 있습니다.

이 책은 파괴, 놀이, 몰입, 기원, 감각, 직관, 연상, 패턴, 행복.... 이렇게 창조성을 이끌어낼 수 있는 9가지 주제들로 나눠서 예술가들의 작품을 담고 있는데, 각각의 챕터가 끝나고 저자가 그 주제와 창조성을 연관지어 적고있는 글(Thinking About코너 글) 중에서 몇몇 문장을 옮겨 윗글로 적어보았다. 본책 구성은 각 주제마다 먼저, 예술가들의 이야기나 작품이야기를 펼쳐 놓는다. 그리고 그 주제에 맞춰 실려져 있는 작품들을 감상할 수 있도록 되어 있는데, 그렇게 단락을 읽고 난 후라서 그런지 마지막으로 짧막하게 적고 있는 'Thinking About'한 쪽짜리 글박스에 적힌 글들이 더욱 공감을 갖게 하고 마음 깊이 파고들기도 한다.

 

이 책을 읽고자 손에 쥔 많은 독자들과 마찬가지로 나또한 책에 실려 소개되어 있을 '미술작품'과 그 '작가'들에도 관심이 많아서 선택한 책이었는데, 처음엔 작품해설책 보다는 자기계발서 같단 생각이 들어 아쉬웠다가 중반을 넘어가면서부터~ 이주헌씨의 '작품 너머의 세상을 보는 관점'이 이 책을 통해 읽혀지면서, 이 책에서 다루고 있는 '창조성'에 대해~ 미술작품을 통해 알아가는 흥미로움이 커지면서 즐겁게 읽었다. 주제가 '창조성'을 이끌어 낼 수 있는 9가지로 나눠져 있다보니, 그 주제에 따라 다루고 있는 작품들이 사조와 시대를 넘나들어 소개되고 있다는 점도 흥미롭다. 특히 개인적으로 현대미술작가들 중 익숙하지 않은 작품들과 작가들을 이 책을 통해 만날 수 있어 참 좋았다.

 

'창조 활동은 가장 주체적인 정신 활동'이라고 저자는 말한다. 그 '창조 활동'이 드러나도록 눈에 보이는 사물이 바로 '예술작품'이기에 미술 작품 감상을 통해서 우리 청소년들이 얻을 수 있는 에너지를 충분히 얻을 수 있게 된다면 좋겠단 생각도 해본다.

가까운 시일내에 아이와 함께 미술관나들이를 해야겠다. 

 


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명절은 어떤 날일까요? - 명절 어떤 날일까요? 2
양태석 지음, 김효진 그림 / 주니어김영사 / 2013년 1월
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며칠 전 설날이 지났네요. 요즘 마트에 가보면 진즉부터 '부럼'이 나와있더군요. 대보름날이 다가오고 있어서그런지 작은 슈퍼에도 쉽게 부럼 종류들~ 호두나 땅콩, 밤, 잣등을 볼 수 있네요. 아이와 함께 마트를 가면서도 그냥 속으로만 '대보름날 가까워졌나보다~!'라고만 했는데, 이 책을 읽고보니 아이에게 몇마디라도 대보름날에 대해서 얘기해주면 좋았겠단 생각을 했다지요.

새해를 맞이하여 아이들에게 읽어주면 좋을 주제 중 하나가 바로 우리 명절에 관한 이야기가 아닐까 싶습니다. 설날에는 떡국을 먹고 새배를 하러 다니고 대보름날엔 부럼을 먹고 추석엔 송편을 먹는 등등 지금도 우리 생활 속에서 전통처럼 이어가고 있는 명절들이 있는데요, 옛 조상들은 지켜왔지만 지금 우리들에겐 별 의미없어 지켜지지 않는 명절들도 찾아서 알아보고 아이와 함께 이런저런 이야기를 꺼내어 알려줄 수 있는 좋은 책이 바로 이 책이네요.

 

이 책을 읽으면서 우리아이는 '한식날'이 재미있게 느껴졌다고 해요. 차가운 식은 밥을 먹어야했던 날, 한식! 그런데 그 이유가 임금이 새불을 일으켜서 각 지방으로 보내는데 그 전 옛불을 끄고 새불을 받기까지 불이 없어 식은 밥을 먹어야 했기에 생긴 날이라는게 호기심을 자극했던 모양입니다. 이렇게 명절을 알아가면서 당시 우리 조상들의 생활상도 엿볼 수 있는 시간도 가질 수 있어 좋았습니다.

 

초등 저학년 아이들을 위한 책 답게 각 명절마다 쉽게 그 특징을 설명하고 있습니다. 무엇보다 우리네 따뜻한 정이 듬뿍 느껴지는 동글동글 여유로워보이는 삽화 보는 즐거움도 있는 책이에요. 각각의 명절마다 콕 집어서 꼭 알아두면 좋을 특징을 잘 살려 설명하고 있는데요, 본문 구성에서 각 소개할 명절에 앞서, 아이들 또는 어른들이 하는 어떤 행동을 보여주며 '오늘은 어떤 날일까요?'라고 던지며 시작되는 페이지가 있는데 이런 행동을 왜 하는지 아이로 하여금 호기심과 궁금증을 자극하게 하나 봅니다. 그래서 읽고나서 그 명절을 더욱 더 잘 이해하고 기억되게 하는듯해요.^^ 초등 4학년인 우리아이에게도 더없이 유익하게 느껴질만큼 간략하면서도 꼭 알아야 할 내용들로 잘 구성되어 있네요.

 

특히 부록페이지는 어느 것 하나 놓치기 아까운 내용들로 채워져 있어요. 우리아이는 이 책을 읽기 전에도 몇몇 명절에 대해서는 잘 알고 있었는데요~ 이 책을 읽고나서야 양수가 겹친 날과 보름달이 뜨는 날이 명절로 정착되게 되었다는 걸 알게 되었다고 해요. 또 명절과 24절기의 차이점도 배울 수 있어 좋았다고 합니다. 이렇듯 초등저학년부터 중학년까지 읽어도 좋을 알뜰한 명절 지식정보가 담긴 책이랍니다. 여러모로 마음에 드는 책입니다.^^

 

 


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크리스티네 뇌스틀링거의 착한 너구리
크리스티네 뇌스틀링거 지음, 유혜자 옮김, 홍성지 그림 / 주니어김영사 / 2013년 1월
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요즘엔 '착하다'라는 뜻이 조금 다르게 쓰이기도 하는듯~~! 긍정적이고 밝은 느낌보다는 어리숙하고 손해보는 듯한 느낌이랄까요?  '착하다'를 검색해보니, '언행이나 마음씨가 곱고 바르며 상냥하다.'라고 되어 있네요. 이 설명이야말로 진짜 바른 뜻의 '착하다'랍니다.^^ 그저 마음씨만 고와서 자기는 싫은데 억지로 따라 하는게 아니라 어떤게 올바른지 제대로 알고 판단할 줄 아는 바른 마음도 가져야 하고요, 그 마음을 표현하는데 있어서 상냥할 수 있다는 것! '착하다'는~ 참 멋지고 아름다운 품성이죠?^^

우리아이이들에게 이러한 '착하다'라는 뜻을 더 쉽게 설명해주고 싶을 땐 바로 이 책 <착한 너구리>를 읽히면 더없이 좋을듯해요. 책 속에 등장하는 주인공 너구리 다니의 말과 행동을 보면서 알 수 있을테니 말이에요.

 

이 책 한 권에는 너구리 다니의 이야기가 4편으로 나뉘어서 실려 있습니다. 짧막한 이야기지만 이야기마다 흥미만점 사건이 발생합니다. 첫번째 이야기 '다니의 결심'에서는 다니만 보면 괴롭히는 토끼 훕스가 나오네요. 훕스와 어떤 식으로도 좋은 관계를 맺을 수 없자 다니는 훕스를 혼내주려고 합니다. 그런데 그 과정에서 둘사이에 작은사고가 생기게 되고 그 일을 헤쳐나가는 동안 관계가 조금은 개선 됩니다.^^

두번째 이야기 '빨간 모자가 갖고 싶어!'에서는 학교 친구 모두가 빨간 모자를 쓰고 다니자 자기도 빨간 모자를 사달라 조르는 다니의 이야기입니다. 다니의 엄마는 아빠의 빨간조끼를 풀어서 다니의 빨간 모자를 만들어주게 되네요. 그런데 그 모자를 쓰고 학교에 가던 중 바람이 불어와 그만 모자가 어디론가 날아가 버립니다. 아무리 찾아도 찾지 못했던 모자가 며칠 후에 커다란 나무 위 가지사이에 걸린 걸 알게 되지요. 하지만 나뭇가지에 올라가보니 벌써 그 모자 속에 어느 새~ 새들이 알들을 낳아 두었지 뭐에요. 다니는 어떻게 했을까요? 그렇게 갖고 싶어하던 모자였는데 그 알들을 보고는 그 모자를 포기합니다.^^

엄마에게 예쁜 꽃으로 생일 선물을 해주고 싶어하는 다니의 이야기가 세번째, 그리고 숲 속 한가운데 괴물이 살고 있을것 같단 생각에 너무 무서워서~~, 숲속 끝에 사는 친구 돌리에게 자주 놀러 갈 수 없는 다니의 이야기를 담은 마지막 이야기까지 어느 한 가지 재미없는 이야기가 없답니다. 우리아이 또한 무척 재밌게 읽었는데요. 네 편 모두 하나같이 재밌다면서 좋아했다지요.^^

 

저또한 이 책을 읽는내내 입꼬리가 살짝 말려 올라가 미소를 짓고 읽을 수 밖에 없었답니다. 동물에 빗대어 쓰여진 이야기 속에서 아직 어린 우리아이들의 순수하고 따뜻한 감성을 느낄 수 있어 참 좋았거든요. 거기다 귀엽고 예쁜 삽화 보는 즐거움도 큰 책이랍니다.

착한 너구리 다니와 함께 친구 관계에선 어떻게 해야하는지~ 배려가 무엇인지 또 용기가 무엇인지도 배워나갈 수 있으면 좋겠네요.

 

 


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중국인들이 말하지 않는 진짜 중국 상고사 1 - 황하, 역사를 태동하다-하(夏) 중국인들이 말하지 않는 진짜 중국 상고사 1
한동주 글.그림 / 주니어김영사 / 2012년 12월
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중국의 역사공정이 어불성설의 논리지만, 우리와 중국은 미래에도 함께 살아가야할 숙명적인 이웃이므로 두 나라 모두 편협한 사고에서 벗어나 상대의 역사를 존중하고 진지하게 이해하려는 노력은 필요하다. - 머리글 중에서

 

머리글에 실린대로 이 책을 저자가 펴낸 이유는 중국의 동북공정을 통한 역사왜곡이 심각한 수준이기에, 우리가 지금이라도 중국상고사를 제대로 알아야 그에 따른 대처를 할 수 있을거란 생각으로 연구에 연구를 거듭하여 펴낸 책이 바로 이 책이라고 한다. 그래서 제목이 <중국인들이 말하지 않는........>이다.^^

처음에 이 제목을 보면서 호기심이 마구 일었더랬다. 중국상고사를 다룬 책은 확실한데, 중국인들이 말하지 않는 부분은 도대체 뭘까 싶어서다. 그 제목에 맞게 저자는 중국인들이 말하는 상고사 중에서 어불성설이라 할 수 있는 대목들을 콕콕 찍어서 만화로 풀어쓰고 있다. 개인적으로 중국상고사에 관해 큰 관심이 없었지만 이 책을 펴낸 계기를 읽으면서 왜 이 책을 읽고 제대로 알아두어야 하는지를 알게 되었다는 그 점에서라도 유익한 책이 아닐까 싶다.

 

중국상고사를 다루는 첫번째 책이니만큼 이 책은 사람의 역사부터 시작을 한다. 그리고 각 대륙에서 꽃피웠던 문명을 살짝 다루다가 중국문명을 다루며 이야기를 시작한다. 이 책을 통해 처음 알게 된 사실 중 하나가 중국이라는 나라가 이방세력에 침략을 당하더라도 자신의 색깔을 잃지 않고 그 이방족마저 중국화하는 참 특이한 역사란 가졌단 사실이다.

또 황당무계하기 짝이 없는 동북공정과 중국인 구성원 중 90% 이상을 차지하고 있는 '한족'(혈통적 종족 개념과는 다르다)에 대해서도 콕콕 짚어 설명하고 있어 여러모로 지금의 중국인들이 가지고 있는 역사인식을 이해하는데 큰 도움을 얻었다고나 할까

 

중국상고사이기에 중국의 신화와 전설, 그리고 그 전설적인 인물들에 대해서도 다루고 있다.(그런데 이 신화 또한 참말 중국스럽(?)더라는...^^;;) 중국 역사의 출발이라고 그들이 말하는 하나라와 상나라, 그런데 이 두 나라는 우리 민족인 동이족이라는 사실이 역사적 연구로 밝혀졌다고 하는데, 중국은 그들의 정통성을 한족으로 내세우고 있어 참 아이러니하다. 본책 구성 중 동이족이었던 하나라와 상나라를 세운 인물들 이야기는 무척 흥미진진하게 읽힐뿐만아니라 고사성어에 얽킨 역사를 다루기에 읽는 재미가 뒤로 갈수록 쏠쏠한 책이다.

부록으로 실린 <중국역대왕조 및 정권변천표>는 우리역사와도 많이 맞물렸던 중국의 역사인만큼 꼼꼼히 살펴 보면 좋을 유익한 부록페이지다.

 

 

 


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한국 고전문학 읽기 15 : 구운몽 한국 고전문학 읽기 15
방현희 지음, 노성빈 그림, 김만중 원작 / 주니어김영사 / 2012년 12월
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<구운몽> 하면~, 학창시절 교과서에 짧막한 대목만 발췌되어 실린 <구운몽>을 읽은던 것이 다였더랬다. 실제 내용을 읽은 건 그렇게 실린 한 부분이었지만 교과서에 실렸던 만큼 전체적인 줄거리, 주제와 특징 등등 또, 지은이 김만중에 관한 것들을 두루 배웠다. 시험 문제에도 곧잘 나오고.ㅎㅎ 그땐 전체내용을 읽진 않았지만 전반적인 줄거리와 주제를 접하면서 별로 재미없을거란 생각을 했더랬다. 옛 고전인데다가 내용 또한 흥미를 끌지 않았으므로~~.^^

 

그런데, 역시나!! 문학작품은 제대로 처음부터 끝까지 읽어봐야 된다는 사실!, 조각만 가지고는 어떤 것도 제대로 느낄 수 없다는 것을 이 책을 읽으면서 다시한번 느끼게 되었다. 원전이 이렇게 흥미진진 재미있을거라곤 생각지 못했던터라 마지막 페이지까지 술술 정말 재미있게 읽었다. 시대적 배경이 지금과는 많이 차이가 나다보니 당시의 우리 조상들의 사상을 들여다 보는 재미도 쏠쏠하고, 김만중이 썼지만 책 속 배경은 중국인 만큼 중국의 생활 문화를 엿보는 것도 흥미롭다. 또, 책 내용 속에 스며들어있는 유교, 도교, 불교 사상을 비교해볼 수 있다는 점도 그렇고 지은이 김만중이 좀 더 치우치게 가지고 있는 사상이 무엇인지 이야기를 통해 짚어보는 것도 재미진다.

 

또하나 이 책을 보는 즐거움은 바로 삽화를 아닌가싶다. 시대배경에 맞춰 그려진 삽화는 벽화를 보는듯한 느낌도 들고 혹은 오래된 고서화를 보는듯한 착각에 빠지게 한다. 이야기에 맞춰 중간중간 페이지를 장식하는 삽화지만 어떤 삽화는 삽화 보는 맛이 더해서 읽는 맛까지 더해주기도 한다.^^

 

이야기 속 이야기.... 액자형식을 갖고 있는 <구운몽>은 승려인 성진이와 여덟명의 선녀가 인간 세상으로 태어나 부귀공명을 누리고 살다가 다시 불가로 귀의한다는 줄거리로서, 성진의 꿈으로 살펴 보는 삶의 가치 기준이 무엇인지 교훈을 찾아보며 읽는 것도 물론 중요하겠지만, 당시(숙종때) 사대부였던 김만중이 한글로 이 소설을 완성했다는 점을 통해 김만중의 사상을 훑어볼 수 있어 좋고, 우리고전문학을 통해 시대적 민족적 사상과 정신을 되짚어 볼 수 있어 유익한 책이었다. 

 


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