리제트의 초록양말 파랑새 그림책 74
카타리나 발크스 글 그림, 조민영 옮김 / 파랑새 / 2008년 11월
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절판



읽고 나면 기분이 좋아지고 사랑스러움이 스멀스멀 느껴지는 책이다. 아마도 이 책을 읽게 될 많은 아이들이 나와 똑같은 기분일게다.  따뜻함을 잔뜩 담은 <리제트의 초록 양말>은 그래서 더욱 우리 아이 손에 자주 들려 지는 책이기도 하다.
아이들의 순수하고 맑은 마음을 읽을 수 있어 행복해지는 책 <리제트의 초록 양말> 안으로 들어 가보자.  

어느 날, 리제트는 길에서 초록 양말 한 짝을 줍는다.
"어머나, 오늘은 운이 참 좋은걸.  날마다 이렇게 예쁜 양말을 주울 수는 없으니까!"(p9)
글쎄, 나라면 어땠을까? 길에서 양말 한 짝을 보았다면? 양말은 짝이 맞아야 신을 수 있는 물건이니만큼 한 짝 밖에 없어 무용지물이라고 생각했을 것이다. 한 짝만 신고 다닐 수는 없는 법이니까~^^.  하지만 리제트는 행운이라고 생각하며 기쁜 마음에 초록 양말 한 짝을 신는다. 아이와 어른의 차이일까?  리제트가 그 한 짝만으로도 처음엔 매우 흡족해 하였음을 안다.  한 짝만 신고 가다 친구들을 만나게 되자 예쁜 양말이라며 자랑을 할 정도였으니~~^^.  하지만 그 친구들 마투와 마토슈는 리제트를 놀린다.  양말은 두 짝이 있어야지, 그것도 몰랐느냐고 하면서... 
한 짝만으로도 충분히 행복했던 리제트는 그 말을 듣고는 다른 한 짝을 찾으러 나무 위에도 올라 가보고, 연못 속도 들여다 보지만 끝내 찾지 못하고 집으로 돌아 온다. 엄마는 리제트의 초록 양말을 빨아 빨랫줄에 널었는데, 한 짝만 걸려있는 그 양말을 보고 또 다른 친구 베베르가 모자 같다며 머리에 써보고는 무척 좋아한다. 그 때 마투와 마토슈가 다른 초록 양말 한 짝을 찾아가지고 오는데.... 
말썽꾸러기 마투와 마토슈가 순순히 그 양말을 내놓을리 없다 했더니만, 끝내 연못 속에 퐁당 빠트려 버려 리제트와 베베르는 초록 양말을 찾지 못하고 집으로 되돌아 온다.  그치만 집에는 엄마의 깜짝 선물이 기다리고 있었으니...바로 시무룩한 딸을 위해 리제트의 엄마가 나머지 한 짝을 똑같은 초록 털실로 짜주신 것!   

이제 리제트는 양말 두 짝이 생겼다. 그렇다면 리제트는 양말을 신고 다닐 수 있겠다. 두 짝이 되었으니...  
하지만 이 책은 그런 내 생각과는 다른 방향으로 이야기를 끌어 나간다.  하지만 그렇기 때문에 이 책은 더욱 따스하고 사랑스러운 책이 되었다고나 할까~.  어른들이라면, 당연히 이제 두 짝의 양말을 신고 다니겠다 했을 텐데, 리제트는 친구 베베르가 '저렇게 생긴 모자를 갖고 싶어'했다는 것을 알기에, 베베르에게 한 짝을 나누어 주고는 양말이 아닌 모자로 사용한다.  똑같은 초록 양말 모자를 쓴 리제트와 베베르... 잠자리에 들면서 그 모자를 쓰고 잠들 친구를 떠올리며 흐믓해하는 그 둘의 모습에 나도 따라 흐믓해진다.
그렇다면 그 말썽쟁이 친구들 마투와 마토슈가 연못 속에 버린 초록 양말은 어떻게 되었을까?
마지막 페이지 그림에선 그야말로 미소가 절로 피어난다~^_______^. 

초록 양말... 발에만 신는 것으로 생각한다면 아마도 리제트만이 가장 행복했을터였다. 자신이 주운 한 짝과 엄마가 짜준 한 짝이 짝이 되어 신고 다닐 수 있었을테니 말이다.  하지만 그 초록 양말이 모자로도, 담요로도 사용할 수 있다고 생각하는 순간... 베베르와 물고기아저씨까지 아주 큰 행복감을 맛보게 되었다. 
아이들의 기발한 상상과 아이들의 순수한 마음이 느껴져 사랑스러운 책!  나누면 더 큰 행복을 느낄 수 있음을 우리아이들이 리제트가 되어 만끽할 수 있을 것 같아 책을 덮으며 내 마음이 뜨뜻해진다. 


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몰입 천재 클레멘타인 동화 보물창고 24
사라 페니패커 글, 말라 프레이지 그림, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2008년 12월
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구판절판



한마디로 참말 유쾌한 책이다. 클레멘타인이라는 톡톡 튀는 캐릭터가 여간 매력적이 아닐 수 없다. 초등학교 3학년..우리아이들 나이로 하면 열살 즈음 된 아이겠다. 하지만 클레멘타인의 사고와 행동은 보편적(?)인 아이와는 사뭇 다르게 느껴진다. 그러니 클레멘타인은 당연 학교선생님들에게 평범한 아이로 비춰지진 않는다. 다소 산만하고 말썽을 자주 일으키는 아이, 엉뚱하면서 대책없어 보이는 아이, 클레멘타인... 
음, 그런데 이 책의 제목은 <몰입천재 클레멘타인>이다.  처음 제목만 보고는 이 책 또한 요즘 이슈가 된 '몰입'에 관한 책인가보다 했다.  그 '몰입'을 얼마나 잘하면 '천재'소리를 들을까 싶어 읽어 내려 갔는데, 어랏! 잘못 짚었다~하하.  아니, 어쩌면 '몰입'에 대한 나의 사고의 편협을 느끼게 해주었다고나 할까.  왜냐하면 클레멘타인은 정말 몰입천재가 맞기 때문이다.  일반적인 그 몰입과는 조금 다른 각도이긴 하지만 말이다~^^. 

"클레멘타인, 집중해!" 이 말은 클레멘타인이 가장 자주 듣는 말이다. 하지만 클레멘타인은 억울하다. 그 말을 들을 때마다 매번 진짜로 집중하고 있는건 바로 자신이라고 생각하기 때문이다.  선생님이 집중하라는 것과 클레멘타인이 집중하는 것이 다를 뿐이다! 정말 클레멘타인은 세세한 것도 놓치지 않고 자신이 관심갖는 것에 집중을 잘하고 있으니 말이다~^^. 

이 책은 본문 내용에 재미있는 요소들이 쏙쏙 끼어 있어 읽는 재미를 더한다.  특히 나와 내아이를 깔깔거리게 만든 건 클레멘타인이 자신의 남동생을 채소 이름들 중 하나로 부르는 것!  클레멘타인이 남동생 이름을 그렇게 부르는 데는 이유가 있는데, 자신의 이름이 과일이름이라면 당연히 동생이름은 채소이름이여야 한다는 논리에 따라서다.  끝내 남동생 진짜이름은 나오지 않지만, 이야기가 끝날 때까지 바뀌며 불려지는 남동생 이름 때문에 더욱 재미진다.  거기다 클레멘타인이 얼굴 표정을 표현하는 방식~ '잔뜩 찡그리고 울지 않아' 눈, '꽉 다물고 울지 않아' 입, '참아 보려고 하지만 점점 더 힘들어' 목소리 등등~ 이야기 군데군데 나오는 그런 표현들에 미소가 절로 지어진다.
또하나, 이야기의 사건을 만들어내고 전개 해가는데 결정적 역활을 하는 친구 마거릿의 캐릭도 참 재미있다.  마거릿과는 무척 친한 사이지만 둘의 성격은 또 판이하게 다르기 때문!  규칙을 정하고 규칙대로 하길 좋아하는, 정리정돈의 대명사처럼 느껴지는 마거릿과 그 반대쪽에 서 있는 듯한 클레멘타인이 친구라니~^^.  하지만 아끼고 배려하는 마음을 충분히 느끼는 그들이기에 절친한 친구가 되는 것일게다. 

"기저귀는 어떨까요? 비둘기들이 모두 잠들 때까지 기다리는 거예요. 그리고 몰래 다가가서 비둘기들에게 조그만 기저귀를 채우는 거죠."
"멋지다! 그것 봐. 내가 항상 하는 말이 그거야. 난 항상 우리 딸 덕분에 새로운 시각에서 사물을 보게 된다니까. 널 대장으로 삼아야겠다!"
아빠는 잔뜩 흥분해서 말했어요.(p84)
클레멘타인 눈에 비친 아빠의 말과 모습이다~^^.  책 속의 주인공 클레멘타인을 따라 사물을 보고 사람을 만나다보면, 정말 내게도 새로운 시각으로 사물이 보여지지 않을까란~기대가 생길 정도다. 기발한 상상력과 톡톡 튀는 사고!!~^^ 
건물을 오물로 더렵히는 비둘기 문제를 깨끗이 해결할 수 있었던 것도 그런 사고의 결과라고 봐야겠지~.  비록 오해로 인해 클레멘타인이 조금은 소극적(?)으로 변하려고 하긴 했지만, 어떤 일에도 자신의 모습에 당당하고, 자신의 목소리를 꿋꿋히 낼 수 있었던 클레멘타인~! 선생님이 아무리 산만하고 대책없는 아이라해도 엄마,아빠에겐 특별한 재능을 가진 아이로 여겨지고 그런 부모님의 칭찬 가운데 클레멘타인의 멋진 일상이 이어지듯이... 우리들 주변에서 혹 '클레멘타인' 같은 아이를 보게 되면, '규칙은 규칙이야! 집중해!'라고 말하기 전에, 그 아이의 생각을 온전히 들어주고 칭찬해주면 어떨까~!  

자신이 좋아하고 관심을 가지는 일에는 굳이 주위에서 뭐라하지 않아도, 자연스럽게 '몰입'이 된다.  우리아이들에게 '몰입'할 대상을 마음대로 지정해주고 그것에 '몰입'을 강요하고 있지는 않나 싶어 돌아보게 만들기도 한 <몰입천재 클레멘타인>!  내 아이가 어떤 일에 '몰입'을 하는지 살펴보고 그 부분을 잘 이끌어주어 '몰입'의 재미를 만끽할 수 있도록 해주고 싶다~^^


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석유야, 반가워! - 살아가는데 꼭 필요한 석유이야기 풀과바람 지식나무 12
김형주 지음, 강효숙 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2008년 11월
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원유 수입 세계 3위 / 하루 석유 소비량 세계 7위 / 1인당 석유 소비량 세계 5위

석유에 관한 우리나라의 성적표이다.  우리나라는 에너지 가운데 석유 의존도가 40%다.  석유를 전부 수입해서 사용하기 때문에 어쩔 수 없는 성적표라고는 하지만 막상 알고나니 안그래도 석유 고갈이다 뭐다해서 걱정스러웠는데 더욱 걱정이 앞서기도 했다.  석유매장량으로 보아 앞으로 40년에서 100년으로 잡는다는데, 그래도 첨단 과학기술로 인해 석유를 뽑아내는 양이나 장소가 더 많아지고 넓어져 간다니 그나마 다행이란 생각도 든다.  그치만 자원이라는 것은 언젠가는 바닥이 날 수 있는 법!. 거기다가 석유의 넓은 쓰임새를 어느 정도 알고는 있었지만, 이 책을 보니 우리 인간 생활에서 뗄레야 뗄 수 없는 석유 자원이 세월이 지날수록 여러 나라들의 지속적인 발전으로 인해 더욱 더 많은 사람들이 필요로 하게 되다보니 그 사용량이 급격히 늘어난다는 사실이다.  사용량이 늘어나는 만큼 매장량이 그 모든 걸 채워 줄 수 있으려나 싶은 생각이 앞선다.  물론, 이 분야의 많은 과학자들이 석유를 대신할 연료를 찾기 위해 현재 노력하고 있단다.  세계 곳곳에서 하고 있는 석유대체 에너지 개발... 우리나라에서 먼저 그 석유를 대처할 에너지원을 찾아낸다면 더 없이 좋겠단 생각이 든다~^^.

이 책은 석유에 관한 실로 많은 지식 정보를 다루고 있는데, 초등학생들이 보기에 딱 좋은 폰트 크기(시원시원해서 초등저학년아이들도 쉽게 읽을 수 있을 듯), 아주 기초적인 지식부터 깊이 있는 정보까지 두루 두루 다루고 있어, 아이들에게 꼭 추천하고 싶은 책이다.  매 페이지마다 삽화가 채워져 있는데. 내용과 딱딱 맞물려진 삽화라서 내용 이해에도 도움을 많이 주고,  지식 정보를 다루는 책이라 딱딱할지 모른다 생각 할 수 있는 아이들에게 더욱 쉽게 읽히고, 손에 들려지지 않을까 생각든다.  

본문 중에 석유를 세는 단위인 배럴이 리터로 환산할 때의 양에 대한 이야기나, 아주 오래전엔 만병통치약으로 잘못 쓰이기도 했다는 등 흥미로운 내용도 많고 석유란 무엇인지, 석유가 어떻게 생기는지에서부터 석유 정제 과정과 그 과정을 통해 얻게 되는 휘발유, 나프타, 등유, 경유, 중유, 아스파트, 윤활유, 액화 석유가스등을 다루는 페이지는 우리아이가 무척 재미있게 읽었던 부분이다.  또, 우리 삶 속에 스며든 석유 제품들, 그 쓰임새들을 알려 주며, 석유로 인한 분쟁들이나 오일쇼크등 역사 속에서 석유로 인한 여러 사건들을 살펴볼 수도 있어 유익하고, 석유로 인한 환경 오염 문제, 석유 대체 에너지원, 자원 절약 방법까지... 아주 알차게 알차게 꽉 채워서 실어 놓은, 석유 지식정보 보따리란 생각이 든다.  이 한 권의 책으로 우리 아이들에게 석유에 관한 여러 지식을 쌓게함은 물론이고, 석유로 인한 여러 문제들에 대해 많은 생각들을 할 수 있게 해주는 책이 아닐까 싶다.

덧붙여, 부록으로 실린 <석유 상식 퀴즈> 55문제는 이 책을 쭈욱 읽고 나서 풀어 보니 몇개 틀리긴 했지만, 정답 확인을 하는 과정을 통해 더욱 확실히 인지할 수 있어 좋았으며, 읽고 알게 된 것이나 기존 알고 있던 지식들을 한번씩 더 퀴즈로 잡아주니 이 또한 참 마음에 쏙 들었던 부분이다.  

<석유야, 반가워!> 석유가 우리나라에서도 퐁퐁 엄청 많이 솟아난다면 그야말로 무지막지(?) 반갑겠다~하하.  그치만 현실은 전량수입에 의존하고 있으니 안타깝기 그지 없다. 그러기 때문에 더더욱 석유에 대해서 여러 각도에서 확실하게 알고 있어야 하지 않을까?  그래야만 제대로 사용하고, 또한 아끼면서 석유 자원을 활용해 가며, 그리고 제대로 대처해 나갈 수 있을테니 말이다.


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흔들흔들 다리 위에서 쪽빛그림책 5
기무라 유이치 지음, 하타 고시로 그림, 김정화 옮김 / 청어람미디어 / 2008년 11월
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절판



친구랑 함께 놀면 시간 가는 줄 모르는 6살배기 우리아이, 비슷한 생각을 하고, 같은 놀이를 즐기고, 이해의 폭 또한 비슷한 또래들 끼리 함께 하면 얼마나 즐거운지, 헤어질 때마다 아쉬워 할 때가 많다. 이런 즐거움은 엄마와 아빠가 주지 못하는 또다른 즐거움일 터~  
하지만 처음부터 친구와 함께 하는 것이 즐겁기만 한 건 아니였다.  친구를 집으로 초대하고 싶고, 친구 집에 놀러 가고 싶어 하면서 친구에 대한 그리움을 보였던 4살 때~. 친구집 놀러 가면 서로 장난감을 가지고 다투기 일쑤였다.  자기가 하고 싶은 대로만 하려 하니 투닥 거릴 수 밖에~  
그러나 요즘 점점 다툼의 횟수가 줄어 드는 걸 보니 서서히 친구랑 노는 법을 조금씩 터득 하고 있나 보다~^^. 그리고 함께 한 시간만큼 서로를 배려하고 아껴 주는 우정 또한 켜켜히 쌓여 가고 있는 거겠지~. 

책을 보기 전에~ 여우와 토끼는 어떤 사이야?라고 물었더니 우리아이가 대뜸 '여우가 토끼 잡아 먹어요.'라고 한다.  맞다.  여우와 토끼, 이 둘은 잡아먹고 먹히는 관계이다.  그런데 이 책을 보니 여우와 토끼가 친구가 되었단다.  어떻게 친구가 되었을까?
흔들흔들 다리 위에서 여우와 토끼에게 과연 무슨 일이 벌어 진걸까? 호기심을 잔뜩 일으키는 이 책은 읽는 내내 우리아이의 시선을 고정시켰다.  한 페이지 한 페이지 넘길 때마다 뒤로 이어질 내용이 궁금하고, 어떤 일이 벌어 질지, 여우가 토끼를 잡아 먹게 되는지... 마지막 페이지까지 읽어 봐야 알기 때문에~^^ 

이 책을 읽고 한마디로 얘기해 달라 한다면... "와우~ 정말 멋진 책이다."라고 해야겠다. 판형스타일, 삽화, 글씨형태 그리고 내용과 마무리까지 마음에 꼭 들어 차는 책이다. 아슬아슬한 다리... 그 기다란 외나무 다리 지지대처럼 길쭉한 판형은 삽화와 함께 그 느낌을 더욱 실감나게 해준다.  통나무 다리 위에서 마주하고 있는 여우와 토끼가 다리 아래로 굽이쳐 흐르는 세찬 물살을 내려다 볼 때의 그 아득한 심정이 이 책을 읽는 아이들에게까지도 고스란히 전해질 듯하다. 

이러지도 못하고 저러지도 못하고 통나무 다리 위에서 마주 한 여우와 토끼, 시간은 점점 지나 밤이 되고... 둘은 이런 저런 얘기를 나누며 긴 밤을 지새운다.
조금 전까지 원수 사이였던 것도 잊은 채 둘은 시간 가는 줄 모르고 수다를 떨었습니다. 형제 이야기, 추운 겨울 이야기, 즐거웠던 이야기......... (본문 중에서) 
통나무 다리 위에서 졸다간 떨어져 목숨을 잃을 수도 있는 급박한 상황에서 긴긴 밤을 수많은 이야기로 지새는 여우와 토끼.  이제껏 토끼에겐 자신을 잡아 먹는 무서운 여우였지만, 그리고 여우에겐 먹잇감으로밖에 보이지 않던 토끼였지만... 긴 밤을 이야기 꽃을 피우며 지새고 보니, 수 많은 여우와 토끼 중에... 어렸을 적 겁쟁이라 불렸으며, 무서우면 금세 오줌이 마려워지는 여우를 토끼는 알게 되었고, 밤이 되면 뒤에 누가 있는 것 같아 자꾸 뒤돌아보고, 무서우면 '으악'하고 고함을 쳐대는 토끼를 여우는 알게 되었다.  그리고 힘든 시간을 함께 나누고 서로를 알아가는 시간만큼 어느 새 그 둘 사이에 비집고 들어 가 싹튼 우정! 

하룻 동안 여우와 토끼에게 벌어진 일을 통해 우정이란 무엇인지, 친구란 어떤 관계인지를 우리아이들에게 넌지시 알려주는 이 책은 실감나는 삽화 보는 재미가 아주 쏠쏠하다~.  여우가 토끼를 잡아 먹으려 토끼에게 다가가면 외나무 다리가 이리 기우뚱, 저리 기우뚱...  그럴 때마다 본문에 쓰여진 글도 따라 함께 기우뚱~^^  그렇게 아슬아슬 하던 통나무 다리가 간신히 수평을 유지 했건만 갑자기 나타난 까마귀 떼~!  까마귀가 통나무 다리로 모여들자 우리아이는 조바심 나서 '저리가~ 안돼.'라고 외치기도 하면서 읽었다~^^
긴장감이 도는 삽화와 함께 흥미진진 재미난 이야기를 읽어가다 보면, 함께 하는 시간만큼, 서로를 아는 만큼, 또, 어려움을 함께 이겨내는 만큼 우정도 쌓여감을.... 그리고 서로를 아끼고 배려하는 것이야말로 이쁜 우정임을 배우게 되는 참말 멋진 그림책이다.


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엄마, 난 도망갈 거야 (보드북) 보물창고 보드북 1
마거릿 와이즈 브라운 지음, 신형건 옮김, 클레먼트 허드 그림 / 보물창고 / 2009년 1월
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<엄마, 난 도망갈거야>가 보드북으로 나와서 반갑다.  유아들 손에 딱 잡히기 좋은 사이즈로, 그리고 모서리도 둥글게 처리 되었으며, 보드북이라 손 다칠 염려 없으니 말이다.
1942년 처음 출간된 이후 지금까지 전세계 아이들에게 사랑받는 고전답게 책을 펼치면 그림 한 컷 한 컷에서 내용 한 줄 한 줄에서~ 사랑과 감동을 물씬 느낄 수 있는 책이다. 

"엄마, 난 도망갈 거야."
"네가 도망가면, 난 쫓아갈 거야. 넌 나의 귀여운 아기니까."
첫 페이지에서 아기토끼와 엄마토끼가 서로 주고 받는 대화이다. 도망 가도 쫓아 가는 이유는 내 아기이기 때문이다~라는 엄마토끼의 말에 아마도 모든 엄마들이 고개를 끄덕일 것이다~^^.  이후로 이어지는 내용 또한 계속해서 아기토끼는 도망을 간다.  물고기가 되어 헤엄쳐 도망가고, 바위가 되고, 꽃이 되고, 새가 되고, 돛단배가 되는 등, 자신을 잡으려고 쫓아 오는 엄마토끼를 뒤로 한 채 도망을 간다.  아기토끼가 어떤 모습으로 도망을 가든지 엄마토끼 또한 자신의 모습을 바꿔가며 아기토끼를 쫓아 가는데... 

내 아이의 모습이 지금과 다르다 하여 내 아이가 아닐리 없고, 아이가 자라면서 어떤 상황에 놓여진들 그 아이가 내 아이가 아닐 수는 없다.  그렇기 때문에 엄마토끼는 아기토끼가 어떤 모습이든지, 어느 곳에 있든지~ 아기토끼를 찾게 되는 거겠지~^^ 

아기토끼는 부러 엄마토끼의 사랑을 확인하고자 짐짓 그러는 것처럼 느껴지기도 한다. 
엄마, 내가 이만큼 도망가도 저를 쫓아 오실거죠? 
엄마, 내가 이렇게 변해도 저를 찾을 수 있으시죠?.... 라고 말이다. 

아기토끼와 엄마토끼가 주거니 받거니 하는 대화를 읽다 보면 입가에 잔잔한 미소가 절로 피어나는 <엄마, 난 도망갈 거야.>,  나직 나직 우리아이에게 이 책을 읽어 주노라면, 엄마토끼처럼 내아이에 대한 엄마의 사랑을 들려 주고 싶어 진다.
네가 어떤 모습이든지, 어느 곳에 있든지, 엄마는 널 찾을 수 있고 널 눈동자처럼 쫓을 거야~.
넌, 이 세상에 하나 밖에 없는 나의 귀여운 아이니까....라고. 


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