6일간의 스스로 공부법 - 담임선생님이 알려 주는
최세진 지음, 김석 그림 / 주니어김영사 / 2009년 9월
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초등학생이 되기 전에 우리아이는 가끔 내게 '이제 공부해요~', '공부하고 싶어요~'라고 말했더랬다. 가끔씩 이것저것 아이와 함께 해보는 어떤 활용들이 재밌는 놀이처럼 여겨졌었던 모양이다. 하지만, 초등학생이 된 후에는, 언제부턴가 '공부해요~'란 말을 하지 않는다. 거꾸로 내 입에서, '공부해야지?'라고 하게 되었으니, 아이와 부모의 생각~ 무엇이 바뀐 것일까?

매일매일 반복되는 공부...공부...공부...
어느 새 아이는 공부가 재미가 없고, 하기 싫어도 해야되는 일이 되어 버렸다. 대신 부모는 다른 아이들보다 내아이가 뒤처질까봐 신경이 쓰일 수밖에 없다. 아이가 초등 저학년인데도 이러는데, 고학년이고 중학생이되고 고등학생이 되면 어떨까?

'평생 공부'라는 말이 있다. 나이에 상관없이 늘~ 해야하는게 공부이기는 하지만, 적기라는게 있다. 그 적기에 놓여 있는 우리아이들... 이왕 해야되는 공부라면 즐겁고 신나게 스스로 공부할 수 있다면 얼마나 좋을까?

이 책이 눈에 띄었던 이유다. <6일간의 스스로 공부법>... 우리아이에게 부모의 잔소리에 의해 마지못해 하는 공부가 아닌, 자기주도 학습법을 알려주겠다 싶어 기대가 컸다. 제목을 보고 어느정도 가늠을 하기는 했지만, 읽고보니 기대했던 것보다 훨씬 마음에 쏙 드는 책이었는데, 동화로 풀어쓰고 있어서 재미있게 읽히는데다가, 여섯 가지 공부법마다 지금 자신의 상태가 어떤지, 스스로 진단해 볼 수 있는 진단표가 제시되어 있고, 각각의 계획표를 작성하는 요령과 예시 계획표가 실려 있어, 꼼꼼하고 알차다. 또한 '다지기' 코너를 통해서 그 공부법을 마음 속에 꼭~ 계획하고 실천할 수 있도록 다잡기 해준다.

렇다고 무조건, 공부 방법만을 나열해 놓지 않는다. 
우선, 우리아이들에게 꿈이 있는지를 묻는다. 혹, 이제껏 하고 싶거나 이루고 싶은 꿈을 가지지 못했다면, 자신의 장점을 파악해보라고 한다. 그리고 그 장점을 살려 하고 싶은 일이 무엇인지 생각해보고 목표를 정하고 꿈을 가지라고 말한다. 그리고, 그 하고 싶은 일, 그 꿈을 이루기 위해서 지금 해야하는 것이 바로 공부라는 것을 알려준다. 
이렇게 이 책은, 우리아이들에게 공부에 대한 강한 동기부여를 안겨주는 책이다. 그래서 더욱 반갑고 이쁘다.

이 책을 읽고나더니, 우리아이는 학습계획표를 수정하고, 책상을 정리하고, 공부해야 할 과목 중에 챙겨야할 것들이 무언지 일일히 점검 하는 모습을 보여서 흐믓했다. 이제 시작이지만 이 책에 쓰여진 공부법대로, 스스로 점검하고 조금씩 자신의 상태에 맞게 수정해가면서 공부의 재미를 느끼게 된다면 더없이 좋겠다.^^


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칼데콧 1 : 그림책의 아버지 - 세상의 어린이들이 가장 사랑한 그림책의 고전
랜돌프 칼데콧 지음, 이주혜 옮김 / 도담도담 / 2009년 5월
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하루에도 많은 책이 출시되고 있는 요즘이다. 우리나라 작가의 책은 물론이고 번역되어 출시되는 책들 가운데, 우리아이에게 보여주고 싶은 책들은 또 얼마나 많은지~~. 그 많은 책들을 모두 다 보여줄 수 없다보니, 아무래도 선별해서 찾게 되고 읽히게 되는것 같다.
개인적으로, 작가를 우선적으로 보고 책을 고르게 되는데, 출판사와 서평, 입소문, 스테디셀러나 베스트셀러인지를 고려해서 구입하게 된다. 
또, 아이가 초등학생이고 보니 , 교과서 수록 작품도 꼭 챙겨서 읽히고 싶은 마음이다. 그 외에도 아이에게 읽히고 싶은 책은 아무래도 수상작이 아닐까 싶다.

그림책의 노벨상으로 불리우는 '칼데콧'상.... 칼데콧상에 대한 이름만 알고 있었다가, 이번에 이 책을 발견하고 기쁨이 얼마나 크던지...... 
노벨상에 대해서도 많은 아이들이 알고 있고, 위인전을 통해 노벨에 대한 이야기도 많이들 알고 있을텐데... 아마도 노벨에 비하면 칼데콧은 상으로만 기억하는 사람이 많지 않을까 싶다. 나또한 그랬는데, 이렇게 칼데콧에 대해서 조금이나마 엿볼 수 있는 칼데콧의 그림책을 만나게 되니 흥분되지 않을 수 없었다.

이 책에 실린 이 그림들은, 100년을 전후한 시기에 그려진 그림으로 국내전문가들에 의해 복원되어 우리아이들이 볼 수 있게 출간되었으니 그 의미 또한 참 크다 하겠다. 이 책에는 칼데콧이 그린 작품 2편이 실려있다. <존 길핀의 야단법석 대소동>과 <잭의 집에서 일어난 일>이라는 작품 두 편인데, 내용이 매우 코믹한데다, 칼데콧의 생생하게 살아있는듯한 그림과 함께 읽는 맛이 일품이다.^^
글은 윌리엄 쿠퍼가 쓴 시라고 한다. 시적인 운율이 살아 있어, 읽다보면 절로 리드미컬하게 읽힐 수 밖에 없는 책이다.

<존 길핀의 야단법석 대소동>에서는 존 길핀이 결혼기념일날 예약한 식당에 말을 타고 가면서 벌어지는 헤프닝을 담았다. 글도 재밌지만 정말이지 칼데콧의 그림이 없었더라면 그 생생함을 어떻게 느낄 수 있었을까 싶다. 말이 쏜살같이 달리며 벌어지는 우스꽝스러운 일들이 그야말로 칼데콧의 펜에 의해 그려진 그림을 통해 '야단법석' 그 느낌이 고스란히 전해진다. 

<잭의 집에서 일어난 일>은 그림만 봐도 무슨 일이 일어났는지 이해가 되는 그림책이다. 처음 시작은 아주 간단한 문장으로 시작되었다가, 뒤로 갈수록 꼬리에 꼬리를 무는 문장으로 이어지는데... 원래 수백년 전부터 구전되어 내려오던 동요를, 쿠퍼가 시로, 칼데콧이 그림을 넣어서 완성한 새로운 형식의 그림책이였다한다.

삽화는, 글의 부속물 정도로 여겨지던 당시에, 그림이 책의 주인이 되어 이야기를 설명해야 한다는 칼데콧의 그림 방식은, 글을 모르는 사람이더라도 그림을 보고 내용을 이해하고 웃을 수 있게 만들었다하니, 그야말로 그림책의 아버지라는 칭호가 어울리지 않는가!
우리아이들에게 칼데콧상이 재정된 이유와, 칼데콧 작가에 대해서도 알게 해주는... 소장가치 충분한 멋진 책을 만나 기쁘다.^^


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복주머니랑 그네랑 신나는 명절 이야기 (양장) - 명절 옛 물건으로 만나는 우리 문화 2
햇살과나무꾼 지음, 조은희 그림 / 해와나무 / 2005년 7월
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설날과 추석... 아마도 우리아이들에게 명절이 뭐냐고 물어보면 대부분 그렇게 대답하지 않을까 싶다. 요즘은 설날과 추석을 제외하고는, 정월대보름, 한식, 단오, 칠석 등등 옛조상들이 해마다 기렸던 날들은 대부분은 그냥 지나치는 날들이기 때문일게다. 

매 주일 주말이 있어 휴식을 취하기도 하고, 휴가를 내고 며칠을 쉬기도 하는 요즘에 반해, 농경사회에서는 따로 쉼을 얻기가 쉽지 않았을텐데, 그렇다고 일만 계속할 수는 없으니, 달마다 때마다 기려야할 날을 정해놓고 축제처럼 즐기기도 하고 쉼을 얻기도 하면서, 다시 고단한 일을 해낼 수 있는 힘을 얻던 선조들의 모습.
이 책을 통해, 그 명절들을 배워가는 건 물론이고, 선조들의 지혜와 가족과 이웃에 대한 사랑과 나눔, 배려등을 배울 수 있어 무엇보다 참 멋진 책이 아닐까 싶다. 바쁜 요즘 현대인들을 선조들이 본다면 참, 매력없고 여유없이 살아간다고 할까?.. 이 책을 읽고나니, 왠지 그런 생각이든다.^^  

이 책은, 우리네 명절을, '신나게 쉬어가는 휴식의 한마당'으로서 들여다보고 이야기하는 책으로, 각각의 절기마다 조상들이 가졌던 마음과 즐겼던 놀이나 음식등을 꽤나 자세히 다루고 있어 매우 알찬 책이라 하겠다. 명절을 다룬 책을 몇몇권 읽었는데도, 이 책을 통해 처음으로 알게 된 관련 지식정보들이 참 많았다. 그러니 어찌 이 책이 이쁘지 않겠는가! 하하.

많은 지식정보를 다룬 책이라고 해서 혹 지루하지 않을까~ 생각할 수 있지만, 이 책의 구성은 지루함하고는 거리가 멀다.^^ 매 페이지마다 삽화가 나오고, 관련 음식이나 도구 등에 간략한 설명글이 나오고, 흥미진진한 이야기로 구성되어 있으며, 호기심을 갖게 하는 질문을 통해 더욱 내용을 들여다보게 만드는 알찬 구성으로 우리아이들도 쉽고 재미있게 읽을 수 있도록 이끌기 때문이다.

책 속을 들여다보면~ 이야기마당, 정보마당, 배움마당, 익힘마당으로 나누어 명절을 이야기하고 있는데, '송편 하나 때문에'라는 이야기마당에 실린 전래동화가 얼마나 재밌던지, 울아이가 좋아하는 전래동화가 되었다.^^ 


정보마당에서는... 설, 입춘, 정월대보름, 한식, 삼월 삼짇날, 초파일, 단오, 삼복, 칠석, 추석, 동지까지 11가지 명절을 다루고 있다. 명절마다 사진에서 보듯이 그 명절을 한 줄로 요약, 그 날을 의미하는 문장으로 적고 있어, 우리아이들이 제목만 읽어도 대략 어떤 명절일지 가늠하고 내용을 읽게 만든다 해야겠다. 

 
빽빽하게 글이 많지 않지만, 그럼에도 알찬 내용이 가득하다. 
아홉번씩에 의미를 둔 '아홉차리'에 대해서도 알게 되었고, 여름에 입는 '등등거리'웃옷의 모양과 이름도 처음 알게 되었으며, 칠석날이 학생들에게는 시험치는 날이라는 것이나, 향 때문에 솔잎을 넣고 송편을 찌는 줄만 알았는데 솔잎에서 나오는 강력한 살균 물질 때문에 쉽게 상하지 말라고 함께 쪘다는 것 등등 새롭게 알게된 정보가 가득한 정보마당이다.  


배움마당에서는, 명절에 대해 우리아이들이 호기심을 가질만한 질문들에 대해 설명을 해놓았는데... 명절에 늘 상에 오르던 떡에 대해, 별 생각없이 먹었나보다 했다가, '명절에는 왜 떡을 해 먹을까?'란 글을 읽고서야 그 이유를 알게 되기도 했으며, 머슴을 위해 잔치를 벌이는 날도 있었다는 것과 우리나라뿐만아니라 중국과 일본이 지내는 설날의 풍경을 설명해 놓은 글 등등, 우리 옛것에 대한 호기심도 키워주며, 흥미롭게 읽히는 마당이다. 

 
익힘마당에서는 옛날물건과 요즘 물건을 비교해놓았는데, 읽으면서 비교해보니 친환경적인 옛날 물건들이 건강에는 훨씬 이로웠을것 같단 생각을 하기도 했다.

각각의 명절마다 즐겼던 놀이도 배우고, 음식도 배우고, 당시의 생활상과 사회상도 알아가면서 읽다보니, 시대가 달라진 지금, 이 명절들을 일일히 다시 기릴 수는 없지만, 서양에서 들어온 서양명절들이나, 상업적으로 만들어진 무슨무슨데이에 비해 우리아이들이 잘 모르는것 같아 안타깝단 생각이 든다. 
이 책을 통해 우리아이들이, 고유한 우리의 명절을 제대로 알고 그 의미를 새길 수 있다면 더없이 좋을 것 같다. 


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<고양이 스플랫이 사랑에 빠졌어!>를 읽고 리뷰해 주세요.
고양이 스플랫이 사랑에 빠졌어! 고양이 스플랫 시리즈 2
롭 스코튼 지음, 이정아 옮김 / 살림어린이 / 2009년 9월
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아이들에게 그림책을 읽어주다 보면, 아이만큼이나 그림책에 포옥~ 빠지게 만드는 멋진 그림책들을 만날 때가 있다. 이 책 또한 그랬다. 이 책의 첫 느낌을 한마디로 하자면, '앙증맞는 사랑스러움'이다. 어쩌면 요렇게 귀여울 수 있는겐지~~하하. 
그림으로 만나는 스플랫과 키튼의 모습만으로 그 귀여움을 생각하면 안된다. 물론, 그림 속 고양이들은 무척 귀엽지만, 요 스플랫과 키튼이 하는 행동들이 그야말로 사랑스럽기 그지 없기 때문이다. 바로 딱~ 우리아이들 모습이다.^^ 


혼자서 벤치에 앉아 있는 검은 고양이(벤치 한쪽에 생쥐 시모어도 있지만..^^)... 이 녀석이 스플랫이다. 벤치 한가운데 앉아있지 않고, 한쪽편에 앉아있는걸 보니 옆에 누군가가 앉았음하는 바람이 있나보다..하하. 작가는 참 대단하다. 저렇게 표현해 놓은 모습만으로도 사랑에 빠진 스플랫이 느껴지니 말이다.^^ 

 
스플랫은 콧수염을 잡아당겨 정리하고,
자면서 눌린 털은 단정하게 빗었어요.
이는 뽀득뽀득 닦았고요.
오늘은 제일 멋지게 보이고 싶은 날이에요.
사랑에 빠진 스플랫... 오늘은 키튼에게 사랑하는 마음을 고백하려고 카드까지 준비한 날이다. 스플랫은 키튼을 생선스틱보다 아이스크림보다 더 좋아하지만 왠일인지 키튼은 스플랫만 보면 귀를 잡아당기고, 배를 콕 찌르고, 꼬리를 묶고, 냄새가 난다며 달아나 버린다. 그런 키튼의 반응에 늘~ 용기가 사라지고 마음이 약해지는 스플랫이다.
스플랫이 오늘은, 자신의 마음을 담은 카드를 전해줄 수 있을까?~^^*  


그런데, 이런... 생각지도 않은 경쟁자가 나타났다. 자신보다 덩치도 크고 팔도 긴(?) 스파이크가, 스플랫의 팔보다 더 긴 팔로 키튼을 좋아한다 표현하질 않나 (짧은 팔의 서러움~ㅋㅋ) 스플랫이 그리는 하트보다 더 크게 그리질 않나, 스플랫이 준비한 카드보다 더 많은 하트가 그려진 큰 카드까지 준비했다고 보여주니 말이다.
먹구름이 스플랫 머리 위에서 떠나지 못하고 머물 수밖에 없는 상황.
불쌍한 스플랫.... 카드를 키튼에게 전해주지도 못하고 쓰레기통에 넣어버리다니......  


사랑하는 마음은 표현하지 않아도 전달되는 법...
아마도 키튼은 전부터 스플랫이 자신을 좋아하고 있음을 알았었나보다. 은근히 직접적인 고백을 듣고 싶어했을 수도 있고~^^. 키튼도 스플랫에게 나름의 관심을 보여줬지만 (귀를 잡아당기고, 배를 콕 찌르고, 꼬리를 묶고, 냄새가 난다며 달아나 버리는 행동들~^^) 스플랫은 키튼의 그 행동을 잘 이해하지 못했다가, 키튼이 건네는 분홍빛 카드에 적힌, 좋아하는 마음을 담은 절절(?)한 이유를 읽고서야 알게된다.
스플랫의 마음이 받아들여지고, 키튼도 스플랫을 좋아하고 있었으니~ 스플랫의 표정이 저리 환해질 수 밖에~^^

남자아이와 여자아이의 감성을 참 예쁘게 담아 놓은 책 <고양이 스플랫이 사랑에 빠졌어!>
우리아이들이 누군가를 좋아하게 될 때 나타나는 심리적 변화를, 어쩜 이렇게 사랑스러운 고양이 이야기로 풀어 놓았는지~~읽는내내 벙긋~ 미소가 떠나지 않더니만, 리뷰를 쓰는 지금도 내내 웃음이 번진다.

좋아하는 마음은 키가 크거나 작거나 팔이 짧고 긴 것과는 상관없음을~
진심을 담은 글은, 카드 크기에 비례 하지 않는다는 것을~
사랑하지 않고는 못배길 스플랫과 키튼을 통해, 우리아이들에게 예쁘게 알려주는 귀여운 그림책이다. 

 
참... 기쁠 때나 슬플 때나 놀랄 때(?)나, 괴로워할 때 늘~스플랫과 함께 하며 위로하고 같이 고민하는 생쥐 시모어의 존재도 잊지 말자! 진정한 우정은 바로 그런 것이니까~ ^___^


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우리 소리 우리 음악 - 김명곤 아저씨가 들려주는, 문화체육관광부 우수도서(세종도서) 상수리 호기심 도서관 9
김명곤 지음, 이인숙 그림 / 상수리 / 2009년 10월
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우리아이가 피아노를 배운지는 2년이 다 되어간다. 피아노를 배우다보니 자연스럽게 서양 음악에 대해서 많은 부분을 알게 되는것 같다. 서양 음악 작곡가는 물론이고 리듬, 화음 등등.... 하지만 그렇게 배운 음악과 배경지식은, 우리네 소리, 우리네 음악은 아니다. 그도 그럴것이 피아노는 우리네 악기가 아니라 서양악기이니 당연하지 싶다.

동네에 많은 피아노학원이 있듯이 우리 국악기를 가르쳐주는 학원도 많았음 좋겠다. 국악기를 배우다보면 자연스럽게 피아노를 배우면서 알게 되는 서양음악이나 그 지식처럼, 우리소리, 우리음악을 더욱 친근하게 접하고, 관련 지식도 배울 수 있을텐데~~란 생각이 든다. 우리의 것을 사랑하고 보존하자~!라고 아이들에게 말하면서, 정작 우리 어른들은 그런 환경을 아이들에게 갖춰 주지 못하는것 같아 안타깝다.

이번에 요 책 <우리소리 우리음악>을 읽고나니 그 마음이 더해진다. 
이 책은, 우리 음악의 어느 한 부분이 아닌 전체를 주욱~ 다루고 있는 책이다. 시대별로 맥락을 잡아, 조목조목 우리음악을 짚어주고 있다보니, 본문 속에 다루는 우리 음악을 배우면서 시대별 문화 흐름까지 알 수 있어 좋다.

본문은, 아주 먼 옛날 고대의 우리 음악에서부터, 고구려, 백제, 신라, 가야의 음악을 다루고 있으며, 통일신라의 음악과 고려시대 음악, 조선시대 음악을 거쳐 일제강점기 때의 음악, 현시대에 맞춰 새로워진 우리 음악까지를 다루고 있다. 
각 시대별로 그 음악의 특징을 먼저 간략하게 다룬 후에 주요한 악기와 음악을 설명하고 있는데, 책을 통해 처음 알게 된 이야기들이 많아서 꽤나 흥미롭게 읽었다. 가야금하면 우륵만 떠올렸는데, 가야금을 맨 처음 만든 사람은 가실왕이라는 것을, 부끄럽지만 이 책을 읽고서야 알게되었다. 또, 국악기를 조율하는데 이용한 악기가 무엇인지, 우리나라 고대의 악보와 세종대왕이 만든 새로운 악보 표기법 이야기, 판소리 열두 마당 모두 간략하게 설명해 놓은 글이나, 동편제와 서편제의 차이, 그리고 두 유파를 하나로 만든 송만갑 이야기 등등, 많은 지식정보를 다룬 알찬 이야기들이 많아 참 재미있게 읽었다.

어린이 여러분이 우리 음악에 자부심을 느끼고 관심을 갖는다면 우리 음악은 ’오래된 음악’이 아니라 문화의 중심에 있는 국악, 즉 나라의 음악이 될 수 있을 것입니다.
- 95쪽
위 글은 마지막 페이지 마침글이다. 우리음악에 대한 자부심... 그 또한 제대로 알고 이해하는데서 시작한다.
이 책을 읽고, 우리아이들 모두 우리음악과 우리소리에 더욱 친근해지면 좋겠다.

책 속을 살짝 엿보자!!^^ 

대부분 페이지마다 삽화가 그려져 있어 아이들 손에 쉽게 들리도록 하는 점... 삽화에 사진과 같이 말풍선을 달아서, 울아이처럼 말풍선 읽는 걸 좋아하는 아이들에게, 본문 설명글에 대한 재미와 이해를 돕고 있다는 점 또한 마음에 든다.  


각 시대별로 주요 음악의 특징을 잡아 설명하고 있는데, 꼭 알아야 하는 인물들은 자세히 따로 다루고 있으며, 음악 관련 용어들 뿐만 아니라 본문 이해를 돕기 위해 어려운 용어들은 따로 글박스 코너에서 설명하고 있다.  


페이지 대부분 이렇게 삽화와 말풍선, 그리고 글박스가 구성되어 있다. 그러다보니 아이들이 읽을 때 지루함없이 읽히지 싶다.^^ 


부록편으로 ’퀴즈로 풀어보는 한국의 음악이야기’와 책과 함께 딸려 있는 CD 내용을 부가로 설명한 페이지가 실려있다. 20 문항의 퀴즈는 본문 내용 중 중요한 부분을 골라 퀴즈로 다루었으며, 답을 모른다해도 해답편을 보고 다시한번 짚어줄 수 있기 때문에 여러가지로 유익한 페이지다.

’음악으로 듣는 한국 음악사’라는 CD 명칭에 맞게, 시대별로 그리고 장르별로 수록되어 있어 좋다. 고대음악인 남해안별신국-애장소리부터, 삼국과 가야 음악인 영산회상-하현도드리, 통일신라시대의 청성곡, 그리고 조선시대의 궁중음악, 타령, 시조, 시나위, 산조, 민요와 판소리 사랑가, 사물놀이를 담았다. 영산회상이나, 청성곡, 모 심는 소리 등등 본문에서 설명으로 다룬 음악을 직접 들을 수 있어 얼마나 좋은지~~!
그 곡을 들으며 우리음악에 대한 이해의 폭이 훨씬 깊어질 수 있으니 말이다.^^


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