100가지 과학 1000가지 상식 - 초등학생이 가장 궁금해하는 100가지 과학 1000가지 상식
이광렬 지음, 신경순 그림 / 세상모든책 / 2003년 8월
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매실즙이 체했을 때 먹으면 좋다고 해서 해마다 매실즙이 우리집 냉장고에 자리를 차지하고서 1년 동안 우리가족의 쳇기를 내려주는 일을 해주는데, 한번은 아이가 왜 속이 답답하면 매실즙을 먹느냐고 질문한 적이 있다.  매실 속에 들어 있는 어떤 성분 때문이라고만 말해주었는데, 사실 아이가 어렸을 적에 질문하는 것들은 어느 정도 아이의 호기심을 채워줄 수 있었던 반면에, 아이가 크면 클수록 질문의 깊이도 깊어지고 넓어져서 어쩔땐 전혀 대답조차 할 수없을 때도 있다보니, 아이는 아이대로 궁금함을 채울 수없어 답답해 할 때가 많다. 가끔은, 아이가 너무 궁금해하면 인터넷으로 검색해서 알아보기도 하지만, 그걸 검색하려고 일부러 컴퓨터를 켜는 일 또한 쉽지 않아 그냥 접어버리기 쉽상이다. 

처음, 이 책의 제목을 보고 반가웠고, 차례를 살펴 보고는 더욱 더 반가웠다. 과학영역을 좋아하기도 하고, 또 생활 속에서도 여러가지 현상들에 궁금증이 많은 아이에게 그 궁금증을 해소시켜줄 수 있는 책이 될 듯해서다.  이 책 한 권에는 제목처럼 과학지식이 무려 100가지나 소개되어 있는데, 각각의 지식 속에서 여러가지 상식들을 배울 수 있으니 100가지 지식은 물론이고 더 많은 지식과 정보들을 알 수있는 유익한 책이다. 앞서 매실즙에 대한 궁금증을 이 책으로 풀 수 있었는데, 매실이 알칼리성 식품이라는 점, 알레르기 체질을 개선하는데도 도움을 주고, 골다공증에도 도움을 준다는 등등 매실의 많은 효능과 효과를 알 수 있음은 물론, 매실 속에 들어 있는 성분 중 정장작용을 하는 카테긴산, 간의 기능을 활성화 시켜주는 피크린산 등등 성분의 이름까지도 알려 주고 있다.  이제 초등1학년인 아이에게는 내용 속에 나오는 용어들이 조금 어렵지 않을까란 생각을 하기도 했지만, 궁금한 내용들을 골라서 자주 꺼내 읽다보면 어려운 용어들도 자연스럽게 기억될 듯 하고, 억지로 암기하려고 애쓰지 않고 흥미롭게 읽어가며 그 용어에 익숙해지고, 그렇게 기억된다면 참 좋지 않을까~싶다.
또한, 매 페이지마다 그림으로도 설명을 하고 있어, 이 책이 초등 중학년이상 권장이라지만, 과학을 좋아하는 아이라면 초등 저학년 아이들도 충분히 재미있게 볼 수 있을것 같다. 
 

초등학생들이 가장 궁금해 하는 과학지식들을 담은 책 답게 내용들이 다양하고도 흥미로운 지식들이 많은데, 궁금할 때 펼쳐서, 찾아 읽을 수 있어서 좋고, 무엇보다 더욱 좋은 것은 궁금하게 생각하지 않았던 현상들...  몇가지를 들면, 해가 질 때 왜 하늘이 빨개지나요?, 혓바늘이 났을 때는 고등어가 좋나요?, 물방울은 왜 둥글까요?, 덥지 않은데도 왜 땀이 나나요? 등등 우리아이가 이제껏 생각지 못했던 것을, 이 책을 읽으면서 '어, 맞다... 왜그럴까?' 라고 궁금증을 유발하게 했다는 점이다. 
이 책은 이렇듯 아이들의 호기심을 해결 해줄 뿐만 아니라, 우리 아이들로 하여금 사물과 자연을 바라보는 관찰력과 탐구심을 길러주고  호기심을 더욱 더 자극하는 책이지 싶다.


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아빠 꽃밭 만들러 가요 사계절 그림책
송언 글, 한지희 그림 / 사계절 / 1999년 2월
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아파트를 나서면 겨우내 가지만 냈던 화단들이 아우성입니다. 아직 춥다 느껴지던 지난달에 맨 먼저 산수유가 노랗게 꽃을 피워내더니, 햇볕 가득한 이 달엔 철쭉 화단에 철쭉의 붉은 봉오리들이 삐쭉삐쭉 얼굴을 내밀고 있고, 며칠 전만 해도 분홍 봉오리만 달렸던 벚꽃나무가 활짝 피어 꽃비 되어 떨어지고 있네요. 학원을 왔다갔다하는 우리아이는 그 화단을 보고도 무심히 지나칩니다. 하지만 집에서 키우는 화분들에는 그렇지 않습니다. 특히, 작년 가을에 심었던 동백씨가 올봄에 싹이 틔우자 관심이 이만저만이 아닙니다. 자주 들여다 보고 노래도 불러줍니다. 어느 책에서 읽었다며, 노래를 불러주면 잘자란다면서 말이지요.
<아빠, 꽃밭 만들러가요>를 읽고는, 우리아이는 화분에 심는 것보다 우리집 주변에도 공터가 있어서 새봄이네처럼 아빠랑 꽃밭을 만들 수 있다면 참 좋겠다합니다.^^ 

~* 책 속으로...
새봄이네가 새로 이사를 간 집 앞에는 작은 공터가 있습니다. 그 공터는 버려진 쓰레기때문에 공터라기 보다는 쓰레기장처럼 보입니다. 어느 날 새봄이와 동생 우람이가 그 공터에서 놀다가 지렁이를 봅니다. 지렁이가 사는 땅은 기름진 땅이라며 뭐라도 심으면 잘자랄것 같다는 엄마 말씀에 새봄이는 꽃씨를 심어 꽃밭을 만들자~합니다.
엄마의 말씀에 꽃밭을 만들고 싶어한 새봄이의 생각이 참 이쁩니다. 꽃집에서 꽃씨를 샀을 때의 새봄이의 마음도 느껴집니다. 우리아이도 처음으로 꽃씨를 샀을 때 그 봉투만 들고서도 무척 좋아했는데, 아마 새봄이도 그랬을것 같습니다.^^ 

아빠와 함께 꽃밭 만들러 가는 날, 아빠는 공터에 버려진 쓰레기들부터 치우기 시작합니다. 공터에 오면 바로 꽃씨를 심을 줄 알았던 새봄이와 우람이는 아빠에게 쓰레기 그만 치우고 꽃씨 심자 조릅니다. 아빠는 예쁜 꽃들이 살 곳이니 깨끗이 치우고 심어야 한다고 말해줍니다. 아빠의 말을 듣고 새봄이와 우람이도 힘을 내어 쓰레기를 치웁니다. 그런데 쓰레기를 다 치웠는데도 꽃씨를 심지 않고 호미로 흙을 부수는 아빠를 보니 이제 새봄이는 조바심이 납니다.
"새봄아, 이 흙을 한번 만져 봐라. 딱딱하게 굳어 있지? 흙을 곱게 부숴 주고 큰 돌멩이들을 골라 내야 꽃씨가 숨을 쉬고 싹도 틔울 수 있는 거야."
새봄이 아빠의 말씀을 읽고, 텃밭이나 꽃밭을 가꾸어 본 적이 없어 잘몰랐던 우리아이도 씨앗이 자랄 수 있는 좋은 토양의 상태를 알게 되었네요. 그리고 꽃씨가 숨을 쉬는 흙의 중요성도 알려 줄 수 있어 좋았습니다. 

공터를 깨끗하게 치우고 딱딱해진 흙도 호미로 엎어서 부슬부슬 숨 쉬기 좋은 땅으로 만든 후에 이제 꽃씨를 심을 차례! 새봄이 아빠는 꽃밭에 꽃씨도 그냥 마구잡이로 심는게 아니라고 알려줍니다. 햇볕을 골고루 받을 수 있도록 꽃의 키에 따라 심는 위치도 달리 심어야 한다고 말이지요.  또, 꽃씨들도 서로 모양과 색깔이 다르고 크기도 다르다는 것을 알려 줍니다.
우리아이는 우람이가 총알처럼 보여서 갖고 놀고 싶어했던 분꽃씨를 다시한번 보고 싶답니다. 작년엔가 한번 보았는데, 어떻게 생겼는지 기억 나지 않는다면서, 우람이가 총알처럼 생겼다고 하니까 더욱 궁금한 모양입니다. 분꽃이 피면 피리를 만들어 불 수도 있다는 새봄이 아빠의 말 때문에 우리아이랑 꼭 분꽃씨 심어보자 약속했네요.^^
 

이제 새봄이와 우람이는 꽃씨를 심고나서 열심히 물을 줍니다. 그리고 매일 매일 들여다보며 얼른 싹이 트길 바랍니다. 드디어 싹이 돋자, 새봄이는 벌써 공터가 꽃으로 가득한 꽃밭이 된 꿈을 꿉니다. 베시시 웃으며 잠을 자는 아이들을 바라보며 새봄이 아빠는 말합니다.
"너희들이야말로 가장 예쁘고 소중한 두 송이 꽃이란다."라구요.
마지막 이 글을 읽고나면, 꼭 우리아이에게도 그렇게 말하게 됩니다. 엄마 아빠에게 가장 예쁘고 소중한 꽃이라고... 네가 있어 행복하다고 말이죠.^^

 
새봄이와 우람이도 딱 우리아이들 모습이고, 동네 풍경도 우리 동네 모습이라 더욱 정겹습니다. 예쁘고 사랑스런 그림이 참말 많은 책인데 그 중, 꽃씨들도 물을 먹어야한다는 것을, 어쩜 이렇게 그려 놓았는지....^^
새봄이랑 같이 물을 먹고 있는 씨앗. 아무리 작은 씨앗이라도 우리들과 똑같이 물을 먹어야 하는... 살아 있다는 것을, 아이들에게 재미있으면서 쉽게 알려줄 수 있는 참 멋진 그림이네요.


 
꽃씨를 심어 놓은 뒤, 이제나 저제나 싹이 나오길 기다리는 새봄이와 우람이의 모습을 그려놓은 그림들.  동백씨앗 심어놓고 왜 안나오냐며 심통을 부린 우리아이의 모습과 새봄이와 우람이의 모습이 어쩜 이리 닮았는지~^^.  직접 씨를 심고, 물을 주고, 또 싹이 트길 기다리며 지켜보는 마음... 그런 시간들이기에 싹이 텄을 때 기쁨은 무척 큽니다. 그리고 자라나는 모습을 보며 더욱 더 소중함을 느끼는게 아닌가 싶습니다.  

며칠 전, 화분 하나에 가득 심었던 동백씨가 대부분 싹이 터오자 아빠와 함께 분갈이를 했습니다.

아빠랑 동백떡잎 하나 하나 조심히 꺼내어 새로운 화분에 세 개씩 옮겨 심으면서, 씨앗에서 한가닥 기다란 뿌리가 달리고 떡잎이 달린 모습을 살펴보고 관찰일지도 적어보았습니다.  자신의 손으로 직접 심은 씨앗에서 움터져 나온 자그마한 잎을 보니 더욱 소중하고 정다웠을것 같아요.^^ 


이 책은, 씨앗 심기 좋은 흙의 상태, 씨앗을 심는 과정, 씨앗이 싹을 틔우기 위해 필요한 것들이 무엇인지 배울 수 있어 지식그림책이기도 하지만, 무엇보다 가슴이 따뜻해지는 책으로, 우리아이들에게 작은 씨앗 하나라도 소중히 바라볼 수 있는 예쁜 마음을 심어 주는 책이기도 합니다. 그리고 사랑을 주고 받는, 함께 기뻐하고 함께 나누는, 가족의 소중함을 느끼게 해주네요.^^ 

가을이 되었습니다. 새봄이네 꽃밭에 꽃이 한가득 피어있네요. 키 큰 해바라기는 맨 뒤에 키 순서대로 뿌려 놓았으니 골고루 햇빛도 받아 잘 자랐습니다. 고추잠자리가 날아다니는 꽃밭, 쓰레기장처럼 지저분한 공터를 이렇게 예쁜 꽃밭으로 바꾸었으니, 자연의 소중함을 더욱 느꼈을 아이들... 분꽃 따다 피리를 부는 새봄이와 우람이 모습이 참 건강하고 예뻐보이듯, 우리아이들도 새봄이와 우람이처럼 그렇게 자연과 함께 자연 속에서 건강하고 예쁘게 자랐음 좋겠습니다.
이 책을 읽고나면 움찔움찔 꽃씨 하나 심어 보고 싶어집니다. 새봄이와 우람이가 느꼈던 그 기쁨과 감동을 이 책을 읽는 아이들 모두 느껴보면 참 좋겠습니다.


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우리 아이의 숨겨진 재능을 깨워라
카론 구드 지음 / 베이비북스 / 2009년 2월
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육아서를 읽으면서 항상 느끼는 것이지만, 중요한 것은 아이와의 대화 방법이란 생각이 든다. 아이가 잘못된 행동을 했을 때, 칭찬받을 행동을 했을 때, 아이가 부모의 도움을 필요로 할 때, 주변 사람들과의 관계 형성 등등 아이가 태어나서 자라며 맞닥뜨리게 될 많은 상황들 속에서 부모님의 바른 대처는, 아이에게 건강한 자아를 형성할 수 있도록 이끌며 스스로 자신의 재능을 개발하고 꿈을 이루어가며, 행복한 삶을 살아가는데 큰 기본틀을 제공한다는 점이다. 본문에 실린 예화 중 일부를 옮겨 보면,  
6살 된 에릭이 남동생의 장난감 소방차를 부쉈다고 가정해보자. 우리는 아마, "에릭, 넌 왜 하는 짓이 그 모양이니? 늘 물건을 부수는 구나!"라고 반응할 것이다. 여기서 우리는 우리가 에릭에 대해 늘 물건을 부수는 아이로 보고 있다는 것을 아이에게 알려주게 된다. 에릭은 자신이 늘 나쁜 짓을 하고 물건을 부순다는 메시지를 녹음한다. (중략) 보다 애정 어린 반응은 "에릭, 콜린의 소방차를 부수다니 너답지 않구나!"라고 반응하는 것이다. 에릭은 자신이 항상 이런 식으로 행동하는 것은 아니라는 믿음을 갖게 되고....... - 131쪽
부모의 말 한마디는 이렇듯 아이의 전인성에 영향을 끼친다. 하지만, 나 또한 아이를 키우면서 바른 대처하기가 쉽지 않음을 느낀다. 머리로 생각하는 것과 행동으로 보여지는 것이 다르기도 하고, 아이의 상황에 따른 대처보다는 나의 감정이 우선시 되는 경우도 있으니 말이다. 
머리로만, 지식으로만 아이를 양육할 수 있을까? 책을 통해 많은 걸 새롭게 알게 되고 도움도 얻지만, 바탕은 아이에 대한 믿음과 사랑일게다. 저자 또한 가슴으로 키우는 양육의 필요성을 얘기한다.
그리고 아는 만큼 보인다고 했던가! 이 책을 읽으며 아이에게 바른 대처를 할 수 있도록 다시한번 나의 행동을 살펴보게 되고, 지금 우리아이에게 필요한 것들, 아이의 재능을 발견하고 끌어주는 방법들을 알게 되어 기쁘다. 

본문은, 긍정적인 자아 개념을 키워주는 방법, 아이들이 역량을 갖추기 위한 요건들과 역량을 강화시킬 수 있는 방법들, 실천 능력을 키워주는 방법 등등 세부적인 지침들이 많아서 참 좋았는데, 3부로 나누어 다루고 있는 주제를 살펴보면, 1부에서는 아이들의 꿈을 이야기한다. 아이들마다 타고난 감정과 기질을 부모가 제대로 파악하고 이해함으로써 아이가 원하는 꿈을 이끌어 낼 수 있도록 도와야 함을 알려준다. 2부에서는 그 꿈을 실현하는데 토대가 되는 자존감, 역량, 표현력 발달을 갖출 수 있도록 부모의 역활과 방법들을 알려준다. 3부에서는 아이들의 재능을 키워주는 수단으로서의 정신건강, 호흡법, 음악 활용의 여러 사례와 방법들을 제시해 놓았는데, 우리아이들의 마음의 문을 열어주는 음악의 힘을 새삼 알게 되었으며, 그 음악 활용법들이 놀이처럼 아이와 해볼 수 있는 방법들이라 더욱 반가웠다. 
본문에 쓰여진 많은 지침들과 방법들, 놀이들을 읽으며 우리아이 연령대에 맞춰서 집에서 아이와 함께 해볼 수 있는 것들을 하나씩 메모해두고, 차근차근 아이와 함께 해보면서 아이의 숨겨진 재능을 끌어 올릴 수 있다면 참 좋겠다. 
다 읽고나서 다시 살펴 본 표지에 쓰여진 글, '부모가 되면 가장 먼저 읽어야 할 책!'이란 글에 절로 고개로 끄덕여지는 책이다.


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도깨비 대장이 된 훈장님 옛이야기는 내친구 4
장수명 글, 한병호 그림 / 한림출판사 / 2008년 5월
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옛부터 전해 내려오는 우리네 이야기에서 자주 등장하는 도깨비들, 때로는 무섭게, 때로는 우스꽝스럽게, 때로는 어리숙하게 그려지는 도깨비들이다.  옛이야기 그림책에서 자주 만나는 한병호님의 그림들은 친근함을 더해주는데, 이 책에서는 어떤 도깨비들을 만날 수 있을까? 

전래이야기들 중 많은 이야기를 알고 있는 우리아이는 <도깨비 대장이 된 훈장님>이야기는 이 책을 통해 처음 듣게 되었다.  이 이야기는 제주도에서 전해 내려오는 전래이야기로, 제주도 한동리의 ‘부 훈장님과 도깨비 이야기’.를 새롭게 다시 쓴 옛이야기라 한다.  만나기 어려웠던 제주도 옛이야기를 접할 수 있어서 참 좋았다.^^ 


표지를 보니, 덩치가 아주 커다란 파란 도깨비의 어깨 위에 처억~ 허니 올라탄 훈장님의 모습이 여유만만이다.^^ 도깨비 뿔까지 잡고서 말이다. 제목처럼 도깨비 대장이 된 훈장님, 어떡해 했길래 무시무시한 도깨비의 대장이 되었을까?  


이 곳은 제주도 한동리 마을. 부씨 성을 가진 훈장님은 한학과 도술에 능통하다는데... 동네아이들은 한학을 배우러 훈장님을 찾아온다. 그림에 쓰여진 글씨까지 꼭 읽어야 하는 우리아이는 하늘 천 따지 검을 현 누를 황! 이 글자도 읽어달라한다. 가락이 살아있는, 글자가 출렁이듯 쓰여있다보니 절로 노래처럼 읽게 되어 그렇게 읽었더니, 옆에서 듣던 우리아이가 왜 그렇게 읽느냐 한다. 옛날엔 책을 리듬을 살려 읽었다고... 그냥 외우는것보단 노래로 하면 쉽게 외울수 있듯이, 리듬을 살려서 읽으면 더 잘 외워지지 않겠느냐며 옛날 아이들이나 요즘 아이들이나 같다 했더니, 따라해보며 재밌어 한다.^^
옛이야기 책을 읽다보면 당시의 생활상 등을 자연스럽게 얘기 할 수 있어 참 좋은것 같다. 


어느 날, 다른 마을 아이들을 가르치고 돌아오는 길에 갑자기 쏟아지는 비를 피하려다 도깨비 뿌야를 만난다. 훈장님도 놀라고 어린 도깨비 뿌야도 놀라고......^^ 
한지에 농담이 다른 색들로 번지듯 그려 놓은 그림들은 보는 맛이 은근하다. 
뚝 뚝 떨어지는 비, 그 비를 피하는 호랑이 표정도 재밌다. 


생각지도 못한 도깨비를 만나, 훈장님은 놀라 넘어지고 말았지만, '호랑이에게 잡혀가도 정신만 바짝 차리면 된다'는 말을 생각하고는, 정신을 추스린 후 도깨비 뿌야에게 된통 호통을 친다.
"이런, 버르장머리 없는 도깨비 노옴! 어디 어른을 빤히 보는 게냐!"
호통만 치는 걸로는 모자라서 곰방대로 뿌야의 머리까지 딱 때린 훈장님.
도깨비와 훈장님이 맞닥뜨린 그림을 보니 도깨비 보다 훈장님이 더 무섭다.하하. 검버섯까지 거뭇거뭇 핀 얼굴하며, 표정까지 생생하다.  


훈장님한테 머리를 맞은 뿌야가 아파서 소리를 지르자 그 소리를 듣고 뿌야 아빠와 다른 도깨비들이 몰려 온다. 뿌야 머리에 혹이 빨갛게 솟아오른 모습...그 모습을 보았으니 도깨비 아빠의 마음이 어쨌을까~ 코에서 하얀 콧김이 씩씩 나오는데... 콧김 하나는 흰색, 콧김 하나는 주황색~^^ 구름처럼 뭉게 뭉게 그려졌다고 울 아들, 재밌다한다. 

도깨비들은 이제 훈장님을 혼내주려고 이제나 저제나 그 곳에서, 숨어 기다리는데... 어느 날 그 곳을 지나가던 훈장님이 도깨비가 숨어있음을 짐작하고는 얼른 나무구멍 속으로 몸을 숨긴다.  훈장을 혼내줄 수 있겠다 싶었던 도깨비들... 갑자기 사라진 훈장 모습에 한숨만 푹푹. 그리고 장난기가 발동한 훈장은 이번엔 곰방대로 뿌야 아빠도깨비 머리를 힘껏 때리고, 도술을 부려 새가 되어 날아가자, 어리둥절해진 도깨비들은 누가 도술을 잘 부리는지 내기를 하자 한다.
내기 좋아한다는 도깨비들...^^ 여기서도 내기를 먼저 건다.
그리하여, 도깨비와 내기를 하게 된 훈장님. 내기에서 지면 서로 졸병이 되기로 했는데...... 


가위바위보를 해서 이긴 아빠 도깨비~ 먼저 공격에 나서는데...도깨비 방망이를 휘둘러 훈장님 볼에 처억 혹을 만들어 놓는다. 그럼 이제 훈장님은 응수를 어떻게 할까?^^ 


훈장님, 볼에 붙은 혹주머니를 떼어내서 도깨비에게 던졌더니 그 혹에서 누런 똥물이 주르륵 쏟아진다. 구린 냄새 가득 몸에 벤 아빠도깨비... 이젠 정말이지 화가 단단히 나서, 도깨비 방망이를 휘두르며 훈장님에게 달려드는데... 도깨비들을 꼼짝 못하게 만든 훈장님의 변신 한방..^^ 
이제 훈장님께 꼼짝 못하게 된 도깨비들은 모두 훈장님의 졸병이 될 수 밖에~^^ 


무릎 꿇어 싹싹 빌고, 벌벌 떨면서 이젠 훈장님을 무서워하게 된 도깨비들은, 훈장님이 먼길 가면 업어주고, 어두운 길 가면 대낮처럼 밝혀 주고, '훈장님은 도깨비 대장'이라는 노래까지 만들어 불렀단다.^^ 
앞서 무시무시한 모습으로 그려진 도깨비들이 이제 훈장님 눈치를 잔뜩 보는 모습이다. 호랑이도 마찬가지...하하
그리고 마을에 어려운 일이 생길때면 도깨비 대장 훈장님이 도와주게되니, 마을사람들도 훈장님을 도깨비 훈장님이라고 부르게 되었다는 이야기이다. 

덩치가 커다란 도깨비들... 초록 도깨비, 파랑 도깨비들, 코는 붉으죽죽하고 눈은 희번떡 하고 털도 부숭부숭하고 머리에 뿔도 두개 달렸다. 아무리 겁없다 하더라도 보면 무서워 벌벌 떨릴만할텐데, 지혜를 짜내어 내기에 이긴 훈장님^^. 역시 살아가는데 지혜만한 큰 힘은 없는 듯하다. 
구린내 나는 똥물 뒤집어 쓴 도깨비 그림에 깔깔거리고 웃으며, 흥미진진하게 도깨비와 훈장님의 내기 한 판을 본 우리 아이들... 큰 무서움이 닥치더라도 정신을 바짝 차리고, 지혜로써 위기를 호기로 바꿀 수 있다는 것을, 제주도 부씨 성을 가진 훈장님 이야기를 통해 배울 수 있어 또한 좋다.


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부모의 심리백과 - 완벽한 부모는 없다
이자벨 피이오자 지음, 김성희 옮김 / 알마 / 2009년 3월
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아기를 임신하고부터 읽기 시작한 책이 육아서이다. 아기는 부모에게 기쁨과 함께 큰 책임도 지게하는데, 어떤 엄마들도 아기를 낳고 키우면서 미리 해본 사람처럼 익숙하게 무엇이나 척척 할 수는 없으리라. 전혀 몰랐던 그 일을 해내야 한다는 부담감, 눈에 넣어도 아프지 않을만큼 사랑스런 나의 아기이기때문에 그 부담감은 훨씬 크다. 처음 해보는 기저귀 갈아주기, 처음 해보는 수유, 처음 해보는 이유식, 처음 해보는 배변훈련. 등등.... 내가 혹시  잘못 알고 있거나 잘못 행동해서 아기에게 문제가 생길까봐 걱정이 될 수밖에 없으니, 육아 선배 부모님들의 글이나, 관련 전문인들의 글을 통해서 도움을 받게 되는데, 알면 알수록 또 어려운 것이 육아란 생각이 든다. 

이 책은 기존에 내가 읽었던 책과는 조금 다른 느낌으로 다가왔다. 아이에게 촛점을 맞추어서 아이의 심리를 파악하고 대처하는 방법을 알려주던 육아서와는 달리, 이 책은 부모에게 촛점을 맞추고 부모의 심리를 파악해서 아이에게 바른 대처를 할 수 있도록 해주는 책이기때문이다. 

아이에게 문제가 발생했을 때 대부분의 부모들은 어떤 반응을 할까? 나는 나 자신을 탓할 때가 많다. 내가 잘못 가르치거나, 좋은 본을 보여주지 못했기 때문에 아이가 그러는게 아닐까 싶기도 하고, 내가 가지고 있는 성향 중 싫어하는 부분을 아이가 그대로 닮은 것 같아 더 속상해질 때도 있다. 이 책은 부모가 자신을 나쁜 부모라고 판단을 내리기 전에, 자신이 원하는 부모상은 무엇인지, 그리고 그런 좋은 부모상이 되지 못하게 하는 원인은 무엇인지, 그것을 먼저 파악하고 이해해야한다고 말한다. 

이 책에는 제시된 여러가지 문제에 따른 관련 일화가 많이 나온다. 그저 설명하는 글이 아니라 실제 그 일을 경험한 부모들의 이야기를 (제기된 문제의 원인이 무엇인지 그리고 해결하기 위해서 어떤 처방이 내려졌고 아이와 부모가 그 뒤로 어떻게 달라졌는지...) 쓰고 있어서 설득력이 있고, 더욱 공감이 갔더랬다.  아내와 남편의 자리, 육아 스트레스, 좋은 부모 컴플렉스, 부모의 어릴적 환경, 체벌,  등등 참으로 많은 이야기를 풀어내고 있는 책으로, 내게 맞는 사례들을 살펴보면서 많은 도움을 받을 수 있었다.
또한, 아이의 성장 단계별 문제와 대처 방법을 알려주는 3장과 일상 생활에서 어떻게 해야하는지, 내 아이와 나 자신을 관찰해 보고 바른 대처를 할 수 있도록 도와주는 4장이 있어서 더욱 실제적인 도움을 주는 책이라 생각든다. 

아직 어리기만한 우리아이는 실수도 많고 엄마 손이 무척 필요한 시기이다. 부모가 감정을 제대로 제어하지 못한 문제라는걸 알게 해준, 이 책을 읽고난 후에는, 되도록이면 아이에게 감정적인 반응을 줄이려고 노력하게 되었다. 아이의 시선을 돌리는 것만으로도 충분히 문제점을 줄여나갈 수 있는것처럼, 부모들도 화가 통제되지 않을때는 아이를 향한 시선을 슬쩍 다른 곳으로 돌려보는것도 좋겠다 싶다.   

아이는 부모의 시선 속에서 만들어진다. - 185쪽


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