명탐정과학수사파일 3권 크리스마의 악몽

명탐정 과학 수사 파일 3 : 크리스마스의 악몽 - 과학 심리 추리 동화 ㅣ 명탐정 과학 수사 파일 3
황문숙 지음, 김이랑 그림, 정윤경 감수 / 미래엔아이세움 / 2011년 8월

 
명탐정 과학수사파일 3권 * 크리스마스의 악몽 * 아이세움

아이세움의 명탐정 과학 수사파일은 한마음과 이지성 두명의 초등학생이 과학상식과 심리를 활용하여 풀어가는 과학심리 추리동화입니다. 조금은 허황되고 비현실적인 소재일수도 있지만 그 둘의 든든한 조력자인 강력계형사 한말단 형사가 있어 지극히 현실적으로 느껴지는 가운데 사건 해결의 실마리들은 과학적 실험들을 증명해가고 이론들을 이해해가는 과정이어 과학공부에도 큰 도움이 되고 있답니다.

영어캠프에서 첫 인연을 맺었던 한마음과 이지성은 그 후 금요일 골목길의 공포에서 한번 더 맺은 인연을 빌미로  크리스마스 이브를 함께 하게되고 ,  그렇게 찾아간 패밀리 레스토랑에서 의문의 살인사건에 봉착합니다. 우발적인 사고였을까, 아님 치밀한 계획하의 살인인것일까. 알수 없는 사건을 파헤쳐가는 두 친구들의 활약은 전편보다 강도가 높아졌습니다





또한 살인사건을 전체적으로 좌우하고 있던 전기와 전류의 과학 지식들은  도체와 부도체, 물의 역학관계  누전차단기의 역활에 이르기까지 두루두루 섭렵하고 있었는데 그건,  살인 사건을 풀어가는 실마리이다보니 아이들의 뇌리에 깊이 각이됩니다.  그건 또한  이렇듯 이야기와는 별도로 정리를 해주던 상식사전으로  완성되어갑니다.




크리스마스 이브날 이지성 할머니의 초대를 받아  집으로 찾아간 한마음은 때마침 정전으로 인해 저녁을 지을수 없게된 할머니의 건의로 집 근처의 유명한 패밀리 레스톨랑을 찾게됩니다. 주방이 훤이 보이는 좌석에 자리를 잡고는 음식 주문을 한 후 호기심어린 눈으로 주방안을 쳐다 보던 찰라 갑자기 주방 안이 시끄러워지 지면서  미남 주방장이 쓰러져 버리네요. 감전사고가 발생한 것입니다. 

그렇게 사고 현장을 목격하게된 두 아이들은 초등학생 답지 않은 침착함과 치밀함으로 자칫 우연사가 될 뻔했던 살인사건의 진실을 밝혀가게 된 답니다.




밀가루도 빵을 만들것이냐 ,피자냐, 파스타냐에 따라 재료가 달라진다는 사실 알고 있셨나요 ?
또한 고무로 된 슬리퍼는 전기가 통하지 않지만 그 슬리퍼에 박힌 박 하나와 물이 치명적인 요인이 될 수 있다라는 사실은 짐작하셨나요 ?

두 아이의 행동속에는 그 모든것이 담겨있습니다.




그 이야기를 통해 아이들이 알게되는것은 이 책의 주제였던  전기와 전류, 전기회로에 관한 정리된 내용들이 큰 비중을 차지하고 있었지만 또 하나 중요한 것이 있었습니다.




바로 한마음이 알려주는 심리원리였답니다. 깐깐한 성격에다  화도  잘 내는 탓에 동업자는 물론이요 종업원과 애인에게까지 멀어져 간 레오 김과는 달리 온화한 성격으로 많은 사람들로부터 든든한 상사였던 박일품이었건만 자신보다 더 음식을 잘 만든다는 시기심이 그만 살인을 하기에 이릅니다.

살리에르라고 하는 아주 주 유명한 전설에 따르면 사랑도 포기하고 피나는 노력으로 모두가 존경하는 궁정 작곡가가 되었던 살리에르가 모차르트를 만난 후 신이 고른 천재가 자신이 아니고 모차르트라는 생각에 엄청난 시기심에 사로잡혀서는  모차르트를 독살했다는 이야기입니다.
 




아이들 세계에서도 분명 있음직한 이야기이기에 과학적 지식과 더불어 강렬한 울림이 되어준 이야기였습니다. 나보다 공부를 안하는것 같은데 시험은 잘 보는 아이들, 더 인기있고, 더 잘난 친구들을 보면서 아이들 역시나 똑같이 느끼곤 하던 시기심이었기 때문입니다.

과학 심리 추리동화는 그렇게 과학적 기반위에서 아이들의 심리까지 짚어주고 있어 재미와 지식 인성까지 두루두루 챙겨볼 수 있는 아주 유익한 책이었답니다.  

과학자의 서재

과학자의 서재 - 최재천 교수와 함께 떠나는 꿈과 지식의 탐험 ㅣ 우리 시대 아이콘의 서재 1
최재천 지음 / 명진출판사 / 2011년 8월

 
과학자의 서재 / 명진출판 / 최재천 교수와 함께 떠나는 꿈과 지식의 탐험

이 책의 제목 '과학자의 서재'는 단순히 어떤 과학자가 책을 읽는 곳이나 읽어온 책들을 보관해두는 장소를 말하는 게 아닙니다. 한 과학자의 정신과 영혼의 깃들어 자라온 ' 성장의 집' 을 뜻하지요.  p8
통섭원에서 ㅊ ㅈ ㅊ
 
들어가는 말을 통해 이렇게 작가가 이야기했듯 과학자의 서재란 제목을 접하곤 많은 사람들이 가졌을 선입관과 달리 이 책은 아주 부드러웠습니다. 세계적 권위를 지닌 우리나라의 대표 자연과학자란 명성을 생각하며 떠올려 본 이미지와는 전혀 다른 모습이었지요.

지금의 아이들은 스스로 완성해 간다기 보단 사회가 원하는데로 만들어져가는 경향이 짙습니다.. 그 중간에서 엄마는 어떤 역활을 해 주어야하는걸까 고민을 하게되고 아이들은 자신들의 꿈이 무엇인지도 모른 채 무조건 내달리는 모습들입니다. 그렇기에 잘못하여 삐긋 중심이라도 잃게되면  한 순간에 무너져 버리곤 하네요. 스스로의 선택이 아닌 보이지 않는 강요로 떠밀려 온 형상이니 아이들은 자신의 자리를 찾아가는것이 힘들기만 합니다.

하고 싶은일이 많아서 방황도 많이했다는 최재천 교수님은 자신의 어린시절로 시작되어  서울대를 거쳐 이화여대에 자리잡기까지의 삶을 통한 체험적 메시지를 아이들에게 들려줍니다. 교동초등학교, 경복중학교, 서울대학교, 하버드에 대학에 이르는 화려한  엘리트 코스이면에 자신을 성장시켜온 삶에 대한 이야기들은 스스로 만들어간 인생이야기로서  삶의 중심은 자신임을 보여주고 있었답니다.

어린시절 딱지를 통해 글자를 가르쳐주신 아버지의 기억이 행복했고, 몸은 서울에 있으면서도 방학때마다 찾아갔던 강릉에서의 경험이 지금의 자신을 만들었으며 엄격한 남편의 통제속에서도 아이들 교육만큼은 양보하지 않았던 어머니의 결단력이 있었던 어린시절, 우연한 기회로 참가한 백일장에서 장원을 차지하며 꼬마시인이 되고싶었던 중학생시절이 있었고, 자신의 재능을 알아봐 준 미술선생님덕에 고등학교때는 미대에 진학하고도 싶었습니다. 하지만 결국 법대에서 의대로 우회했던 시험에서 낙방하곤  성적에 밀려  서울대 동물학과에 진학하기에 이릅니다.   




지금까지 열거한 내용만으로도 시인, 조각가, 법대생,의대생등  저자가 하고자 했던 것들은 참으로 많았습니다. 그리고 그 꿈을 향해 아주 열심히 달리기도 했구요. 그렇게 자신이 하고픈 일을 향해 열정적으로 달리는 모습이 참으로 행복해 보였습니다. 그 모습을 보면서 우리 아이들은 분명 많은것을 느낄 것 같습니다.   

그렇게 공부보단 노는것이 좋았던 아이, 시와 그림이 좋았던 소년의 학창시절에도   중심을 잡아준 것이 있었다 합니다.  그건 바로 책이었습니다. 동화전집과 백과사전으로 시작하여 중학생 시절 흠뻑 빠져들었던 한국 단편문학에 이르는 독서활동은 등한시했던 학과공부에서의 부족함들을 메꾸어주고 있었으니까요.  




노벨 문학상 전집으로 더욱 탄탄한 지식의 틀을 완성해 가던 학생은 대학교 4학년이되면서 만난 ' 우연과 필연 ' 이라는 책을 통해 생물학의 세계에 발을 들여놓았다고 합니다.



이어 자신의 길을 찾아간 미국 유학시절 그 독서의 폭은 더욱 더 넓어졌구요. 그 사이엔 작가의  인생관 가치관 세계관을 바꾸어준 '이기적 유전자'라고 하는 책도 있었습니다.



무엇을 해야할지, 어떠한 일을 잘 할 수 있을지 알지 못할때마다 답을 준것은 책이었습니다. 또한 거기엔 어른들이 원하는 공부는 아니었을지언정 자신이 하고싶은 일을 향해 매순간 열정적으로 다가가는 준비된 학생이었기에 가능했음을 보여주고도 있었습니다.

1년반으로 예상했던 석사과정이 3년이 되었고 박사 논문을 끝내기까지 7년이란 시간이 걸릴만큼 전공과목에 대한 열정을 찾기까지 자신이 하고자하는 일을 찾아 빙빙 돌아왔던 시간들은  아이들에게 들려주는 꿈의 메시지였고 지식의 탐험에 대한 열정들이었답니다.

급격하게 변화해가는 세계화속의 현재는 1년에 사라져가는 직업과 새로이 생겨나는 직업이 엄청나다고 합니다. 우리나라에 자연과학이라는 분야가 생소했던 옛날에 선구자적 삶을 걸었던 작가의 체험메세지 속에서 새로운 세상에 준비해 가야하는 우리 아이들의 미래를 만나게 되는  듯,  무엇을 해야할지 꿈을 찾아가야하는 아이들이 읽는다면 분명 많은 생각과 열정을 배우게 될 책이었습니다. 

노래하는 곤충도감

노래하는 곤충도감 - 우리 주변에 살고 있는
세나가 타케시 글.그림, 김은영 옮김, 김태우.박찬호 감수 / 라이카미(부즈펌) / 2011년 6월

 
곤충도감 / 우리 주변에 살고있는 노래하는 곤충도감 / 부즈펌

개구리가 개골개골 울기시작하면 이젠 본격적인 봄이 왔구나 생각합니다. 찌르레기의 울음소리가 들려오면 무더운 여름이 시작되었구나. 귀뚜라미의 소리가 들려오면 이젠 선선한 가을이 되겠구나  안도하구요.
그렇게 우리 주변에 살아있는 동물들은 계절의 변화를 알려주곤 합니다.

부즈펌의 노래하는 곤충 도감은 그렇게 소리를 내며 살아가는 우리 주변의 곤충들 이야기입니다.
봄,여름,가을,겨울 사시사철 우리와 함께 살아가는 곤충들이 어떻게 살아가고 있는지 한눈에 쉽게 이해할 수 있도록 만들어진 생태 그림책이었습니다.

봄에서 초여름까지 여름부터 가을까지 그리고 겨울을 나고 있던 곤충들로  잔디 운동장이나 넓은 풀밭, 물가나 논, 밭주변, 황무지나 공터, 정원과 가로수 , 숲에 이르기까지 그 장소들 또한 우리 아이들이 생활속에서 쉽게 접할수 있는 곳 들입니다. 


 





도시에서 살아가는 아이들에겐 이곳 마저도 낯설다 해야할 논이나 밭이 생소했다면 잔디운동장이나 넓은 풀밭이 있어 다행입니다.  민들레가 벌써 피었다 진 늦 봄에  '시리시리시리' ,  '후기후기'  가을에서 운다고 생각했던 귀뚜라미가  내는 소리입니다.
 
책은 그렇게 우리 주변에서 당장이라도 볼 수있는 다양한 장소를 통해 다양한 계절의 모습을 먼저 보여줍니다.  




그 다음으로는 무채색의 공간에서 좀 더 자세한 모습으로 그곳에서 생존하고 있는 다양한 곤충들의 모습을 찾아내고 있었습니다. 억새잎진 안에는 여치 베짱이 알이 숨어있고 잔디잎진안에는 좀방울벌레알이 갈대속에는 산호랑나비 번데기가, 큰잎부들아래에선 일본산개구리의 알이 보입니다.

그러한 모습들과 아래에서 설명해주는 글을 따라가며 곤충들의 생태계를 들여다 봅니다.
 

그리고나서야 각 곤충들의 세부적인 이야기를 만날수있는 설명들인  백과사전으로 넘어갑니다.  

계절별로 장소별로 만났던 곤충들을 실제 현장에서 한번 짚어본 후 그 주변환경을 벗겨낸후 자세히 한번 더 들여다 본 후 마지막으로 백과사전 내용으로서 정리를 해주는 구성입니다. 

아이들 각자의 구미에 맞는 모습으로 곤충들을 관찰할 수 있었던 것이지요. 지난 주말 우연히 찾았던 임진각에서 동물의 소리 탐험전이라는  전시를 보면서 아이들은 이 책을 바로 떠올립니다. 그만큼 곤충도감에서  노래라는 표현으로 다룬 소리라고 하는 매체가 인상깊었던 탓이지요.

보고 관찰했던 곤충들의 세계가 소리라고 하는 영역으로 발전되어 더욱 좋았으며, 완성된 모습이 강조된 사진이 아닌 각 부위들을 더욱 자세하게 관찰할 수 있는 세밀화여서 좋았던 책, 세영역으로 나누어진 단계를 거쳐가며 좀 더 다양한 모습들을 만날수 있어서도 좋았다.

그러한 책을 만났으니 우리 아이들의 눈에 더 많은 곤충들이 보이고 계절을 앞서가는 더 많은 소리들이 들리겠다.  그러한 부즈펌의 곤충도감은 백과사전의 새로운 지평이었다.   

내일은 실험왕 18권 식물의 대결

내일은 실험왕 18 - 식물의 대결 ㅣ 내일은 실험왕 18
곰돌이 co. 지음, 홍종현 그림, 박완규.이창덕 감수 / 미래엔아이세움 / 2011년 7월

내일은 실험왕 18권 / 식물의 대결 / 우리 아이들이 가장 좋아하는 과학책 / 아이세움의 과학실험만화

우리집의 가장 인기있는 과학책은 바로 아이세움의 내일은 실험왕 시리즈입니다. 두 아이 모두 문과성향이 짙어 과학과는 거리를 두는 아이들임에도 불구하고 이 책 만큼은 출간과 동시에 찾곤 합니다.
내일을 실험왕 18권이 도착한 날은 역시나 평소 인기 그대로  우리엄마 최고라는 찬사를 들을 수 있었습니다.

내일은 실험왕엔 아이들이 직접 실험을 해볼 수 있는 키트가 있어 참 좋은데요 18권 식물의 대결이란 내용에 걸맞는 것들로 강낭콩의 한살이를 알아볼 수있는 실험키트들과 관찰일기가 함께 수록되어있네요.




부록의 실험키트의 구성요소들입니다. 새벽초 화분 퍼즐조각과, 강낭콩 씨앗, 화분받침대와 관찰일기 거름까지 모두 포함되어 있어  아이들이 별도로 준비할것은 화분용 흙과 돌멩이 뿐이었습니다.

           


이어서 책 속으로 한번 들어가봅니다.  본선 진출 학교들만의 과학 캠프가 시작되면서 좀 더 흥미로운 활동으로 이어지는 실험반을 벗어난 흥미진진한 대결이  펼쳐지는군요.



 
새벽초등학교, 한별초등학교 태양초등학교를 대표하는 우주와 원소, 허 홍 그리고 란이까지 폐교라고 하는 야외 활동에서 본선을 대비한 아이들의 캠프활동은 적당한 긴장감과 재미속에 과학적 지식들이 넘쳐납니다. 학습만화의 선구자답게 만화적 스토리속에 지식들이 녹아있었으며 아이들이 풀어가는 퍼즐속에는   깊이있는 생각을 하게만드는 복합적인 구조들로 학습만화는 지식이 낮다는 편견을 거두기에 충분했습니다.

4단계로 이어지는 릴레이 실험퀴즈대결 첫번째 문제를 살펴보자면 잎 뿌리 줄기 꽃 4가지의 기관을 두 종류로 나누는 문제였는데요, 단편적으로 해결되는 문제가 아니라 식물의 분류와 특징을 알아야만 분리할 수 있었던 것 입니다. 학습만화도 이렇게 사고력을 요하는구나 싶었답니다.


 




4단계로 이어지는 릴레이 퀴즈를 푸는 와중에 아이들은 귀신소동에 시달리기도 하고 숲속에서 먹을수 있는 식물과 먹을수 없는 것 등을 분류해보며  자급자족하는  재미를 누리기도 하는데,  재미와 모험 지식이 적절하게 버무러진 바로 그것이 엄마들도 아이들도 내일을 실험왕 시리즈를 좋아하게 만드는 요인이구나 느끼게 되네요.

그리고 이어지는것은 과학실에서 실험하기의 실험보고서였고  실험결과를 알아보면서 왜 그런지 알아가는 분석이었으며 세상을 바꾼 과학자와 우리생활 속 식물등 다양하게 풀어주는 식물관련 전반적인 지식들이었습니다. 






자유로운 듯 하지만 규칙이 있듯  마냥 유쾌한것 같은데 과학적 실험들이 줄줄이 이어지는 이야기가 실험반을 벗어나 과학캠프에서 흥미진진하게 펼쳐지는 이야기 그것이 바로 내일은 실험왕 18권이었습니다

과학두뇌만들기 1권, 아이들의 잠재된 능력에서 과학 두뇌를 끄집어낸다.

과학 두뇌 만들기 1 - 내 안에 숨은 과학의 씨앗을 깨워라 ㅣ 아이세움 열린꿈터 8
다이앤 스완슨 지음, 윤소영 옮김, 박성은 그림 / 미래엔아이세움 / 2011년 7월

과학두뇌 만들기 / 내 안에 숨은 과학자의 씨앗을 깨워라 / 아이세움 열린꿈터 8권

우리 아이들은 다양한 관심과 지식 소질과 재능이 독특하게 결합된 존재들로 태어난다고 한다.  하지만 그것들이 발휘되기 위해서는 저마다의 관심과 개발이 있어야 할 터 어린시절 저마다 한번쯤은 꿈꾸었을 과학자의 꿈에 다가가게 만드는 이야기를 만난다. 그렇게 심오한 뜻을 가지고 있다고 해서 굳이 어렵지도 않다.

태어나서 처음으로 무언가를 관찰했을 때부터 그것이 과학자의 씨앗이었단다. 맛을 보았던 것, 보았던 것 등, 그 모든것들을 의심하고 질문하고 상상하고 조사하고 관찰하는것들요, 그 예로서  물리학자 알베르토 아인슈타인은 ' 과학이란 크게 보면 일상적인 생각을 세련되게 다듬은 것에 지나지 않는다 ' 라는 말을 하기도 했단다.


              

끊임없이 질문하라/ 상상력에 날개를 달아라 / 끈질기게 계속하라/ 수집하고 분류하라 / 관찰을 자신만의 방법으로 기록하라 / 패턴을 발견하라 / 실수에서 배워라 / 스스로 실험헤서 확인하라 / 정확하게 측정하라 / 답을 구하라 / 과학적인 방법을 사용하라 그 이야기를 들려주는 이들은 스스로 전기를 탐구한  마이클 패러데이, 생명의 시작을 추적한 찰스 다윈, 거위 알을 품은 소년 토머스 에디슨, 실험으로 자신의 생각을 증명한 블레즈 파스칼등이다




제목에서 가졌던 선입견에다  들려주고 있는 내용과 과학자들의 면면을 보노라면 아주 딱딱하고 어려울 것 같은 생각이 들기 마련이다. 하지만 책은 전혀  어렵지않고 지루하지 않으며 아이들이 보기 좋은 큼지막한 글씨 사이즈에 내용은 쉽다못해 재미있기까지 합니다.

과학두뇌 만들기의 필수 요소들인 각각의 아이템들이  주렁주렁 매달려 있는 나무와 같았습니다. 

아홉명의 대식구가 빵 한덩어리로 일주일을 연면해야 했을만큼 어린시절 너무도 배가 고팠던 마이클 패러데이는   색깔은 어디서 와요 ? 홍차에 설탕을 넣고 저으면 무슨 일이 일어나지요 ? 물이 끓으면 왜 거품이 생겨요 ? 와 같이 끊임없는 질문을 하고 답을 찾으면서 스스로 놀라운 지식을 얻어냈다합니다.

또한 산더미처럼 쌓인 눈더미에 꼼짝없이 갇혀서는 아무것도 할 수 없었던 소년은 그 눈더미속에서도 자유롭게 이동할 수 있는 교통수단을 찾았고 스노모빌을 발명하기에 이르렀습니다.

그렇게 위대한 과학 발명품엔 과학자들의 특별할것 없는  어린시절이 있었습니다.  특별할것 없는 어린시절이란 모든 아이들이 해봄 직한 생각들이었기 때문입니다. 하지만 그것을 그냥 넘기느냐 더 발전시켜나가느냐에 따라서 결과는 완전히 달라지고 있었음이지요.
 
          

아이세움의 열린꿈터 8권 과학 두뇌만들기 1권은 아이들이 그렇게 어린시절에 보여주는 특별한 생각들과 표현들을 과학 두뇌로 만들어 갈 수 있도록 인도해주는 내용들이었습니다. 잠깐 생각했다간 치워버리는 아이디어를 발전해 나갈 방안들이었지요. 

아이들은 위대한 과학자들의 어린시절 모습을 통해 자신이 지금 가지고 있는 생각들을 더욱 집중해 볼 수 있는 시간임을 확인하며 나도 할 수 있다라는 자신감과 과학적 흥미를 발전시켜 나갈수 있었습니다.
또한 각 이야기가 끝날때마다 주어지는 두뇌게임은 과학적 지식을 스스로  성장하게 만들어가는 통로가 되어줍니다.  어린시절 아이들이 펼치던 기발한 사고력과 창의력이 무한한 잠재성임을 인정하는 동시에 좀 더 발전해갈 수 있는 방안을 보여주고 있었던 책, 그 이야기에서 아이들의 두뇌는 팔닥팔닥 뛰고 있었습니다.