책 속의 주인공인 토머스의 인생이 활짝열린 것처럼 이책의 저자역시 커다란 행운을 거머쥐게 된것이다

슬럼독 밀리어네어 - Q & A
비카스 스와루프 지음, 강주헌 옮김 / 문학동네 / 2007년 12월

대단한 작가를 만났다. 작가인 비카스 스와루프는 이 책이 데뷔작이라고 한다. 인도 알라하바드의 법률가 집안에서 태어나고 대학에서 역사, 심리학, 철학등을 공부하고 졸업후 외무부의 외교관으로 근무했다고 한다. 외교관 업무를 하며 두 달만에 집필했다니 정말 놀라울 따름이다. 지금은 외교관 업무를 보면서 두번째 소설을 집필하고 있다고 하니 이 책 속의 주인공인 토머스처럼 거금을 손에 쥐게 된 것이다.

 

책 속의 주인공인 토머스의 인생이 활짝열린 것처럼 이책의 저자역시 커다란 행운을 거머쥐게 된것이다 생각속의 마법사가 자신의 삶에도 마법을 부린것이 아닐까? 이 책을 안지는 얼마 되지 않았지만 도대체 어떤 내용일지 궁금했다. 책을 보는 내내  인도로 토마스의 삶속으로 빨려들어가는 기분이었다.

 

인도의 아픔과 인간이기에 악해질수 있는 그러한 아픔과 슬픔들을 굴곡많은 인생을 하루만에 다 읽어 내려갈 정도의 강한 중독성을 지니고 있다.   끝에 가서는 활짝 핀 웃음을 자아내게 만든 작가의 아름다운 상상력이 모두의 상상하고 싶은 미래이기에 이 책이 그렇게 찬사를 받는 것이 아닌가 싶다.

 

모두의 생각속에는 삶을 살아가는 것이 아무리 힘들고 어려울지라도 결말에는 해피앤딩을 꿈꿀것이다. 토머스의 이름처럼 이것 저것 온갖 문화가 짬뽕이 된 인도의 모습을 그대로 볼수 있다. 얼마전에 인도에 관련된 [상실의 상속]이라는 인도인들의 험난한 삶을 다룬 책을 본적이 있다. 이 책 역시 인도인들의 험난한 삶을 그려내고 있다. 어느날 가져온 행운인 퀴즈쇼의 왕으로 등극하면서 토머스의 삶은 위험에 봉착하게 된다.

 

책을 읽지도 않는 그렇다고 학교를 다닌것도 아닌 부유하지도 않은 가난뱅이 고아가 어떻게 모든사람들의 관심을 불러일으키는 퀴즈쇼에서 그 누구도 모두 맞출수 없으리라는 기대를 깨고 그러한 문제를 다 맞추게 된것인지에 대해 퀴즈쇼를 진행하는 방송국에서는 엄청난 놀라움을 감추지 못하고 토머스를 경찰을 이용하여 잡아들이고 고문을 하며 누군가가 가르쳐주었다~~사기를 친것이지 결코 스스로 그 모든 문제를 풀수 없었다는 자백을 받아내려 한다.

 

그러던중 갑자기 들이닥친 한 여자 변호사로 인해 고문은 중단되고 토머스는 집으로 돌아오게 된다. 그리고 토머스는 어떻게 자신이 그 모든 퀴즈들을 맞출수 있었는지 풀어나가게 된다. 정말 유쾌하고도 슬프기도 하고 반전에 반전이 거듭되는 가슴아픈 인도인들의 아니  인간들의 삶의 아픔을 그리고 놀라운 일들을 만나게 된다. 책을 처음 손에 쥔다음부터 속도를 붙인 그 뜨거운 책에 대한 호기심이 책을 덥는 순간에도 가슴속에 뿌듯하게 남아있다.

이 책은 정말 정말로 재미있는 책이다.

퍼시 잭슨과 올림포스의 신 8 - 크로노스의 부활
릭 라이어던 지음, 이수현 옮김, 박용순 그림 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2008년 12월

 이 책은 읽으면 읽을수록 재미있는 책이다. 아무리 생각해도 그리스 로마 신화는 정말 오래된 이야기인데, 그 이야기와 현시를 합쳤기 때문이다. 현실에서 있을 수 없는 일이 많아서 재미있고 그 배경이 21세기 즉 지금이어서 재미있는 이야기인 것 같다.
 

 나는 퍼시 잭슨이 정말 대단하다. 만약 내가 퍼시 잭슨이라면 괴물들이 너무 징그럽고 끔찍해서 싸우지도 못하고 겁에 질릴 것 같은데 퍼시 잭슨은 그렇지 않기 때문이다. 포세이돈의 아들이라서 그런 것 같기도 하지만 타고난 용기 때문인 것 같다. 그리고 포세이돈의 아들이니까 포세이돈의 능력을 믿어서 그런 것 같기도 하다. 그런데 크로노스를 보고 에단 나카무라와 텔레키네가 올 때 까지 기다렸으면 바로 죽이면 되는데 도데체 왜 안죽였을까? 만약 내가 퍼시 잭슨이라면 바로 죽이겠다. 나의 친구가 좋아하는 사람이긴 하지만 친구 한명보다는 전 세계가 중요하기 때문이다.

 

 아나베스가 정말 이해가 안 된다. 적을 좋아하기 때문이다. 한 때는 친구라고 믿었던 사람이지만은 지금은 자신의 집을 전세계의 모든사람들의 집인 지구를 부수는데 좋아하기 때문이다. 만약 내가 아나베스라면 처음에는 좋아하다가 나중에는 정말 끔찍해 질 것 같다. 내가 좋아하는 사람이 전 세계를 멸망시키는데 동참하는 사람이기 때문이다.

 

 다이달로스를 직접 만나보고싶다. 그는 정말 천재적인 두뇌로 아테나의 아들이고, 거의 아무도 빠져나올 수 없는 미궁을 만들기 때문이다. 나중에는 정말 나쁜사람이 되었지만 사실은 너무 두려워서 그랬고 천재적인 두뇌를 가지고 있기 때문에 그에게서 배울 수 있는 것도 많을 것 같기 때문이다. 퀸토스 몸을 만들고 다른 몸들도 만들어서 옮겨다닌것도 정말 대단하다. 자신의 몸을 알아서 새로 만들기 때문이다.

 
 이 책은 정말 정말로 재미있는 책이다.
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 아이들에게 상상력을 최대한 유발할수 있는 것은 삶의 질을 높이는 것이 아닐까 싶다. 요즘은 엄마들이 아이들에게 책을 선정해줄때 환타지물은 별로 즐기지 않는 모습을 볼수가 있다. 학습에 도움이 되지 않는 다는 이유에서이다. 너무 학습에 관련된 책만 아이들이 본다면 아이들이 답답하리라는 것을 생각하지 않는 처사라고 생각된다.

 아이들도 날고 상상할수 있는 자유를 주어야 하는데 오직 학습 관련된 책들만 봐야 한다면 아이들이 상상력을 어떻게 발휘할수 있을까? 예전에 보았던 [행복은 성적순이 아니잖아요]라는 영화가 생각이 난다. 나도 사실 아이들에게 책을 권해줄때 학습적인 면을 권해주려고 하는 경우가 참 많다. 그래서 아이들이 고르는 책과 내가 고르는 책이 다른 경우가 허다하다. 아이들이 고르는 책은 재미있어 보이는책~~내가 고르는 책은 어떻게 하면 공부 잘하게 하는데 더 도움이 될까? 하는데에 집중하니 말이다. 반성을 하고 그러지 말아야겠다는 생각을 하면서도 뒤돌아서면 또 그런 생각이 든다. 이궁...엄마가 가장 문제다.

엄마인 나도 자유롭게 사고하고 웃고 떠드는 드라마들을 좋아하면서 아이들에게만 공부하기를 바란다는 것이 얼마나 답답한 일인가? 이 책은 그러한 퍼시잭슨이라는 아이가 정말 사고뭉치인듯해 보이는 아이가 주인공으로 나와서 사람들을 위해서 여러가지 어려운 일들을 겪게 되는 그러한 이야기이다.  엄마는 퍼시잭슨이 어떠한 문제를 일으켜도 그 문제가 일어난 것에  대해서 화를 내는 것이 아니라 아이를 항상 걱정하는 모습을 보면서 그러지 못했던 나의 모습이 미안해진다.

정말 자유롭게 구속받지 않고 아이들이 자랄수 있다면 얼마나 좋을까? 그렇다면 퍼시잭슨처럼 아이들도 자유롭게 사고하고 더 쑥쑥 자라지 않을까? 얼마전에 어떤 학습 강연에 갔을때 강연자가 그런 이야기를 하셨다. 영재교육을 받은 아이들이 오히려 창의적인 문제를 잘 못풀고 그런 교육을 받지 않은 아이들이 자유롭게 문제를 풀어간다는 이야기를 들은적이 있다. 모두가 모든 경우가 그렇지는 않겠지만 아무튼 아이들에게 자유롭게 지낼수 있는 자유의지를 많이 주고싶다. 

정말 권력이라는 것만큼 허망한 것이 있을까?

조선의 발칙한 지식인을 만나다 - 왕을 꾸짖은 반골 선비들
정구선 지음 / 애플북스 / 2009년 2월

정말 권력이라는 것만큼 허망한 것이 있을까? 마음 속에 불쑥 솟아나는 권력에 대한 욕망, 가지면 가질수록 더 갖고 싶은 욕망으로 사람은 더욱더 병들게 된다. 옛 선비들 중 처사, 유일, 은일등으로 불리는 재야의 선비들은 권력이나 벼슬을 탐하지 않았다고 한다. 처사란 벼슬하지 않은 선비, 정치적인 일에 나서지 않고 조용히 초야에 묻혀서 사는 선비를 일컫는다고 한다. 그러나 조선시대의 처사의 개념은 좀 다르다고 한다. 벼슬을 아예 하지 않은 사람이 아니라 관직에 일단 임명되었지만 출사하지 않은자, 벼슬아치가 되었으되 벼슬길에 나아가지 않은 사람,  관직에 나갔다가 다시 돌아와서 은거 생활을 한 사람을 처사라고 했다.

 

실제로 실록을 보면 관직을 받았으나 모두 사퇴하고 출사하지 않은 성수침, 조식, 윤선거등을 처사라 하고 잠시 출사했다가 은거를 계속한 성혼, 최영경도 처사라고 했다 한다. 왕조시대에 임금은 곧 법이었으며 임금의 말을 듣지 않는 것은 커다란 죄에 해당되었다. 뭐 지금도 아니라고 말할수는 없지만 말이다. 지금의 우리나라의 임금인 대통령의 허무맹랑한 말또한 법보다도 더 무서운 위치에 놓여있지 않은가? 아닌가? 아니었으면 하는 바램이 아주 강렬하다.

 

그런데도 임금은 과거시험에도 붙지 않는 그들에게 높은 벼슬을 내리고 아무에게도 주지 않는 역마를 내주면서 서울로 상경하라고 했지만 그들은 오지 않고 사직의 상소만 올렸다고 한다. 왕이 아무리 만나자고 해도 싫다고 하고 심지어는 집안에 먹을 거리가 떨어져 가족들이 굶을 지언정 뜻을 굽히지 않았다고 한다. 그런 와중에도 학문과 교육을 게을리하지 않았다고 한다. 처사들은 권력, 돈, 명예등을 참하지 않고 청빈한 가운데 신념과 의지대로 살다산 참다운 은자들이라고 한다.

 

그런데 나는 이 대목에서 같은 여자로서 분노하고 울컥할수 밖에 없다. 도대체가 신념과 의지를 지킨다고 치자~~굶는 가족들은? 아이들은 무슨죄인가? 이건 아니라고 본다. 책을 읽는 중간중간에도 이런 이야기들이 나온다. 가족이 먹을 거리가 없어서 나라에서도 알고 먹을 거리를 대주려 하지만 받지 않았다는 이야기가 나온다. 이건 좀 아니지 않나? 내가 속물이라서 그렇게 생각하는 것일까?

 

 얼마전 우리 집에도 이와 비슷한 일이 있었다. 우리 남편이 이 넘의 정부 열받는 다고 열심히 촛불을 들었다. 나도 들었다. 그러다가 급기야는 중심에 서고 싶어하는 그러한 몸부림을 하는 것을 보고 나는 깜짝 놀라서 그만두자고 만류하였다. 나는 이런 처사들과는 너무나도 확실히 동떨어진 삶을 살고 있다. 이 처사들의 일정부분, 그러니까 그들의 의에 대한 옳은 신념을 지지한다. 하지만 그들의 가족을 굶기면서까지 그렇게 해야만 할까? 라는 부분에서는....아마도 나중에 내가 나이가 들어서 눈을 감기전에는 내가 처사처럼 살지 못한 것에 대해서 후회할지도 모르겠다.

 

그렇게 권력과 물질 가운데에서 힘겨워하는 사람들에게 경종을 울리고 경제적인 고통 속에서 방황하는 사람들에게 작은 위안을 주고자 하는 마음에서 저자는 이 책을 썼다고 한다. 이미 우리삶에서 멀어져간 그들의 삶에 멀리 손짓을 하며 다시 돌아오라고~~말하고 같이 가자고 미안했다고 말하고 싶기도 하고 그렇지만 나는 갈수 없다고 나는 그길을 가지 않겠다고 다시 한번 되내어본다. 나는 다른 방식으로 우리는 다른 방식으로 처사의 길을 가지 않아야겠냐고 변명 아니면 생각을 깊이 되내어본다.

 

[명종실록] [중종실록]등에 임금과 임금의 부름을 받는 처사들의 주고받는 편지들 그리고 그러한 편지를 이해할수 있도록 쉽게 풀어놓은 저자의 글들을 볼수 있다. 그들의 목숨을 부지하기 위해서 하는 복종이 아닌 목숨을 뒤로하고 임금의 잘못된 권력의 휘두름이라든가 정치의 여러가지 문제들에 대해서 말하는 처사들의 담대함이 돋보인다.

 

지금 조정에는 일진일퇴하면서 서로 번갈아 상대편의 세력을 제거하다 보니 국가의 원기도 따라서 병들었습니다. 큰 병을 치른 뒤에 병든 몸을 부지하는 약은 무엇보다도 군자와 소인을 가려내고 사람을 더욱 잘 살펴 쓰는 것이니, 진정 그가 어질다는 것을 알면 망설이지 말고 맡기고 그가 간사하다는 것을 알면 의심 없이 버려야 합니다. .............[선조수정실록] 권24, 23년 4월 임신

 

이렇듯 조정의 문제들에 대해서 문제를 집어주는 글을 보내기도 하고

 

온화하고 공손한 사람은 덕의 기본이 된다. 그대는 일찍이 학문에 뜻을 두었고 장성해서는 더욱 생각이 정밀했다. 그리하여 성균관에 나아갔고, 사람들은 노성한 이에 비교했으니, 화락한 군자요 나라의 정간이었다......[선조실록] 권 13, 12년 12월 정축

 

아끼는 성운의 죽음을 두고 선조는 장사 지내는데 드는 제반 물품을 관에서 지급하라고 명하고 예관을 보내 사제했고 그 제문에는 그의 죽음을 안타까워하는 임금의 마음도 담아내고 있다. 권력을 떠나서 통하는 사람이라는 말이 있듯이 통하는 임금과 그러한 뜻을 아는 선비들이 있을 것이다. 그들의 마음 가운데에는 권력과 물질을 넘어선 아름다운 만남들이 있지 않나 싶다. 지금은 어떤 만남들이 존재하고 있을까?

재미있는 세계 지도책~~

지구를 통째로 배우는 세계지도 책 ㅣ 똑똑한 주니어 6
사이먼 애덤스 지음, 박기연 옮김, 랠프 래저 외 그림, 마이클 굿맨 감수 / 넥서스주니어 / 2008년 10월

도대체 세계 지도책은 어떻게 생겼을까? 그리고 어떻게 통채로 먹을수 있을까? 사실 얼마전부터 지도가 궁금했다. 당최 코 앞의 삶만 보고 살았지 세계가 어떻게 생겼는지 관심도 없다가..아이들을 키우다 보니 아이들의 물음에 답을 하지 못하고 맨날 글쎄? 라고 말하기 일쑤였다. 그래서 지구본을 사줄까? 하고 고심을 하기도 했다. 그런데 워낙에 정리가 잘되는 집이다보니 어디다 놀까나? 그리고 아이들이 지구본을 사면 볼까? 하다가 이 책을 발견하게 되었다. 와우~~바로 이거야~~나도 지구를 통째로 배워보자~~하고 말이다.^^

 

우리가 사는 지구에 대해서도 자세히 설명해주고 있다. 그림과 함께 다양한 정보가 가득하다. 위의 그림은 지구의 구조이다. 이렇게 아이들이 쉽게 이해할수 있도록 최대한의 그림과 설명이 가득 들어있다.

 

우리 딸래미 이 책속에 자세히 보면 조그만 사람들이 가득 들어있다. 이 사람들 너무 귀엽다고 난리난리.~~그래서 나도 보니...ㅎㅎ 정말 귀엽다...내가 옛날부터 꿈에 그리던 조그만 인간~~난 어렸을때 인형을 정말 좋아했고 이런 조그만 인형들을 주머니속에 넣고 다니고 싶다는 생각을 많이 했는데 이 책의 저자 역시 그런 생각을 했을라나? 반갑다^^

요호~~이렇게 쫘악 늘어지게 정보가 가득들어있다. 여섯번에 걸쳐 나오는 접힌 페이지에는 북아메리카, 남아메리카, 아프리카, 유럽, 아시아, 오세아니아등의 6개 대륙을 소개하고 있다. 그리고 지구의 구조, 세계의 인구, 대양, 날씨와 기후등의 주제들을 다루고 있다. 책을 펴보면 책을 펼치기 전에 어떤 식으로 책을 구성되어 있는지 자세히 알려준다.

카니발과 정열의 땅~~남아메리카 대륙에는 13개의 나라가 있다고 한다. 그곳에는 3억 8,000만의 사람이 살고 있고 식민 지배의 영향을 많이 받아서 대부분 로마 카톨릭교를 믿고 있으며 거의 모든 나라에서 에스파냐어를 사용하고 남아메리카에서 가장 큰 브라질에서는 포르투갈어를 사용한다고 한다.

아프리카는 세계 기록을 많이 가진 넓은 대륙이며 세계에서 가장 넓은 사막, 가장 긴 강, 두번째로 큰 열대 우림, 세 번째로 큰 호수가 아프리카에 있다. 아프리카의 이모저모를 그림과 함께 볼수 있다. 아이들과 나라 곳곳을 보며 여러가지 정보들을 얻을수 있다.

유럽~~세계에서 두번째로 작은 대륙이지만 44개의 나라가 있다고 한다. 이 가운데 터키와 러시아는 유럽과 아시아 양쪽에 걸쳐 있으며 인구 밀도도 높고 땅으 대체로 비옥하고 곳곳에 웅장한 산맥과 아름다운 강이 자리잡고 있다니~~나는 언제나 이런 곳에 가볼까나~~~귀여운 사람들이 여기저기 그려져 있어서 재미를 한껏~~더하고 있다.

어려운 용어들에 대한 설명을 해주고 있다.

그리고 딸래미가 독후활동으로 작은 책을 만들었다. 수첩같은 작은 책이다. 그 속에 이 책 속에서 신기하고 재미있는 기억되는 장면들을 담아놓았다. 귀여운 그림들과 함께 말이다.^^

나도 열심히 색칠을 주었다고나 할까? ㅎㅎ

시간 나는대로 뒤에도 더 메꾸어 나가야 겠다.^^

이 책을 다 읽고나니 마치 재미있는 소설책이 다 끝나서 아쉬움이 남는 그런 느낌이다

구석구석 찾아낸 서울의 숨은 역사 이야기 2 - 학의 깃털로 군함을 만들어? - 망원정 ㅣ 맛있는 역사 2
권영택 지음, 김건 그림 / 책먹는아이 / 2009년 1월

아이들이 봐도 좋겠지만 아이들을 키우다 보니 역사에 너무 무식한 엄마라는 생각이 드는 엄마인 나 역시 아주 재미있게 역사를 배울수 있는 책이다. 학교 다닐때는 왜그렇게 역사시간이 졸리고 했는지..그런데 지금은 역사를 만다는 것이 너무 재미있다. 요즘 이런 저런 역사를 공부하면서 새로운 것들을 많이 알아가고 있다.

 

그 중 한권인 이책 숨은 역사이야기는 정말 재미있게 술술 넘어가는 책이다. 사실 서울에 어려서부터 살면서도 서울의 역사에 대해 관심도 없었고 알지도 못했다. 그런데 이런 책을 보다보니 와우~~정말 역사가 한눈에  들어온다. 내가 오랫동안 살아왔고 지금도 살고 있는 양천구에도 이렇게 몇군데 가볼곳이 있고 역사는 흐르고 있었다는 사실이 그저 신기하기만 하다. 이 책에 나오지는 않았지만 아마도 구석구석 역사는 남아있지 않을까? 라는 생각이 들고 더욱더 궁금해진다.

 

글을 쓰신 분이 인도철학과를 졸업하고 교육학을 공부하시고 불교학과 교수등을 역임하고 지금은 중학교 교장선생님이시라니 교장선생님에 대한 좋은 이미지가 생기는 그러한 책이다. 교장선생님이 이렇게 재미있게 역사이야기를 들려준다면 그 학교 학생들은 아주 즐겁게 역사를 알아갈수 있지 않을까? 라는 생각이 든다. 뿌리를 아는 교육이야말로 참교육이라고 했는데 정말 맞는 말이다. 뿌리도 제대로 알지 못하고 예전처럼 당쟁에만 휩싸이고 자신의 이익만을 추구한다면 죄없는 백성들은 어떻게 되겠는가?  

 

이 책의 그림을 그리신 분도 신문방송학과를 졸업하고 역사 소재의 만화에 많은 작업을 하셨다는데 그림이 아주 깔끔하게 군더더기 없이 재미있다. 이 책의 내용을 보자면 양화나루에서 고래가 잡혔다는 이야기가 나온다. 정말? 사실일까? 신기하기만 하다. 무섭지 않았을까? 그리고 망원정이라는 곳이 있는데 그곳에서 학의 깃털로 군함을 만들어서 망원정 앞에서 거수식을 했다고 한다. 에이~~정말? ㅎㅎ 그런데 사실이란다.

 

병자호란때 청나라에 끌려갔다 돌아온 여인들...정말 가슴이 아프다. 위안부 할머니들도 생각나고.....나라가 힘이 없으면 전쟁중에 이렇게 힘없는 아녀자들이 고통을 당한다고 생각하고 정말 국력이 강해야한다는 사실을 절실히 깨닫게 된다. 서로 자기 밥그릇만을 지키기 위해서 아웅다웅 하고 있는 그러한 시국을 외국은 너무 좋아한다. 그때야말로 자신들이 기를 펴고 이 나라를 먹을 호기로 삼는 다는 것을 명심해야할것이다.

 

관리들이 자기들의 밥그릇을 지키기 위해서 호랑이가 나오지도 않는데도 나온다고 우기고 있던 무학재 이야기등....얼마전에 아이들과 개학 하기전에 마침 문화재에 대해 이야기해주는 프로그램이 있어서 그것을 들으러 다닌적이 있다. 실제로 옛날 왕들이 살던 곳에 대해서 구체적으로 듣고보니 내가 매일 아무 생각없이 거닐었던 곳들이 얼마나 많던지...그러고 나서 이 책을 보니 이 책의 내용들이 다 꿀보다도 더 달게 느껴진다. 이 책을 다 읽고나니 마치 재미있는 소설책이 다 끝나서 아쉬움이 남는 그런 느낌이다. 그래서 1,3권을 읽어보고 싶어진다. 어서 읽어봐야겠다. 다른 어떤 재미있는 그리고 슬픈 역사이야기들이 구석구석 담겨 있는지 말이다