[교육] 이제는 국제중이다 (0907)

이제는 국제중이다 - 처음으로 알려주는 국제중의 모든 것
서명은 지음 / 글로세움 / 2008년 11월

제목 그대로다. 국제중에 대한 모든 것을 정리했다.
간단한 로드맵과 국제중 입학 요강,
그리고 국제중의 교육환경에 대해 조목조목 잘 정리했다.
국제중을 목표로 한다면 한번쯤 접해 보면 도움이 될 것같다.
물론 매해 점점 입학이 더 어려워 져서
아이들이 달성해야 할 목표가 더 올라갈지 모르겠지만,
아이가 해 보고 싶다면 엄마가 참조로 해서 도와주는 것도 좋을 듯 싶다.

단지, 난 아이가 아직 너무 어려..
요즘의 초등학교 생활에 대해 말로만 들었지,
실제 접해 보지는 못해서..
어린 아이가 국제중 입학을 위해 도전을 한다는 것에 대해
조금은 회의적이긴 하다.
나 어릴 때 생각해서 아이들을 너무 어리게만 보는 건지 모르겠지만,
왠지 그런 생각이 강하게 든다.
아마 실제로 키워보다 보면, 초 5,6학년 아이들도
나름 소신이 있고 한 명의 인격체임을 알게 되겠지만 말이다.

저번에 친구네 집에 놀러 가다가
영훈중학교 정문을 지나간 적이 있다.
똘망똘망하게 생긴 영훈 중학교 학생들이
삼삼오오 친구들과 하교 하는 모습을 봤다.
그 때 친구가 "이 나라를 빛낼 보석같은 아이들"이라고 표현했다.
맞다. 물론 이 곳에 입학하지 않은 아이들도 보석임에는 분명하나,
내가 본 아이들이 가능성과 기회를 먼저 부여 받은 아이들일 수 있다.

잘 자라 줬으면 좋겠다.
책에서 말하듯,
공부만 잘하는 아이들이 아닌,
국제적 감각을 가진 글로벌 인재로,
봉사의 미덕을 익혀가고,
다방면에 그 능력을 발취할 수 있는 아이들로 말이다.

* 책에서는 국제중이나 특목고나, 도전만으로도 아이들에게 큰 도움이 된다고 한다.
그럴 수 있지만, 구멍이 너무 좁기에 상처를 입는 아이들이 더 많지 않을 까 살짝 걱정은 된다.
부모손에 이끌려 도전한 경우는 일찍 지치지 않을 까 걱정이 되고,
스스로 결심하여 도전한 경우는 일찍 좌절감을 안지는 않을 까 걱정이 된다.