웃음은 하나님이 주신 선물

유머가 인생을 바꾼다
김진배 지음 / 다산북스 / 2004년 6월

이 사람 책은 전에도 읽은 적이 있었다. [유머화술 업그레이드]라고.. 아빠 책꽂이에 있는 것 그냥 뽑아서 읽은 것이다. 그때는 어떻게 하면 다른 사람을 웃길 수 있을까 라는 일념으로 읽었었다. 그러나 그 책을 읽은 후에도 다른 사람을 웃길 수 있는 건 아니었다. 왜 그런지 몰랐는데 이 책을 보고 알게 되었다.

그 이유는, 이 사람은 연구를 많이 한다는 것이다. 유머강사 1호라는 호칭이 붙을 만큼 이 사람은 유머에 대해서 열심히 연구하고 공부했다. 사실이 그렇다. 타고난 말빨도 있겠지만, 자신이 노력하지 않고 얻는 것은 아무것도 없을 테니까. 나 역시 마찬가지이다. 반주를 12년 동안 하지 않았다면 피아노 치는 것에 이렇게 빠지지 않았을 것이다. 하나만 파는 작업은 여기에도 통하는 거구나 하는 것을 알게 된다.

유머는 확실히 사람을 달라지게 하는 것임에는 틀림없다. 학교의 사정이 나쁘다고 느낄수록 그 상황을 반전시킬 수 있는 힘이 있어야 할 거라 생각한다. 학교가 거짓과 음란 속에 있다면.. 내가 그것을 풍자하면 된다. 비관한다고 해서 달라질 것은 없다. 신규라서 내 힘이 약하다고 못 할 거라 생각하고 지레 겁 먹는 것은 옳지 않다(물론 그러고 싶지도 않지만;;). 내 말 한 마디로 학교가 바뀔까.. 흠;; 아이들이 바뀌겠지..

어쨌든.. 이 책을 읽고 내가 할 일은 아이들에게 유머를 많이 퍼뜨리자는 것 하나. 그리고 유머 사이트를 뒤져보자는 것 하나. 학교가 즐거우면 내 삶이 즐거운 것은 당연하잖아. 조금만 더 적극성을 띄고 덤벼들어 봐야겠다.

주일학교 교사를 포기하지 말자!!

교사 바이블
김동호 지음 / 규장(규장문화사) / 2002년 12월

상당히 도전을 주는 책이었다. 솔직히 내년에 주일학교 교사를 하지 말고 반주만 할까 생각을 하는 중이었다. 육체적으로 너무 힘들었기 때문이다. 그런데, 이 책은 그 생각을 접게 했다. 해야겠다는 생각이 들었다. 한 번 주일학교에 발을 들여놓은 이상 포기하겠다는 말은 하지 않겠다. 정말.

아이들을 사랑하는 마음이 강한 분이셨다. 상황을 이해하고 사람들의 마음을 분석하는 능력도 뛰어나셔서 사람의 마음을 아프지 않게 하면서 자신의 말씀을 잘 전달하시는 분이었다. 부러웠다. 그런 지혜가 있음이 부러웠다. 그것은 아마도 다른 사람을 하나의 인격체로 소중히 보는 데서 나오는 말들일 거라 생각한다. 업신여김 당하는 아이들조차도..

나 역시 사실은 아이들을 인격체라고 생각하고 있으면서도 인격체로 대하지 않는 경우가 많았다. 인정하고 싶지는 않지만 사실이 그러하다. 아이들을 인격체로 대한다는 것도 하나의 훈련인 것 같다.

그리고 또 다가온 것은, 겸손해야 할 것은 실력이 아니라 자세라는 것. 나의 실력조차 낮게 여기는 마음은 옳지 않다는 것.

오랜만에 정말 도전이 되는 책을 보았다. 다시 생각한다. 우리반 아이들과 교회 아이들을 어떻게 대해야 하는지. 조금 더 사랑으로 대할 수 있는 2007년이 되길.

아이들 마음속 들여다보기

마음속의 그림책 - 부모에게 상처받은 아이들의 호소문 ㅣ 에듀세이 3
이희경 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2000년 8월

기독교사대회 때 이희경의 미술치료라는 집중식 연수를 듣고 난 이후, 이 책을 사야겠다고 다짐했다. 기독교사대회에서 구입했기에 싸게 살 수 있었고 친필 사인도 받았다.^^ㅋㅋㅋ

여기에는 별의별 게 다 있다. 물고기 가족화부터 시작해서 나무 그림, 가족에 대한 상징 표현, 독서치료, HTP 검사 등. 거기에 대한 사례가 이 책의 주요 내용이다. 이 책을 읽으면서 이 분은 아이들을 정말 사랑하신다는 것을 깨달을 수 있었다. 아이들의 아픔을 공감하고 이해하고 있었다. 나의 소망이 바로 그런 교사가 되는 것인데.. 감동!

미술치료를 통한 아이들의 회복을 꿈꾼다. 내가 치료사로서 아이들을 돕기보다 그저 이해해주는 사람이 되었으면 좋겠다. [미술치료 요리책]에서 말했던 친구 같은 치료사. 이번 학기도 홧팅!!

바른 이성관으로 한 걸음 더

우리... 사랑할까요?
박수웅 지음 / 두란노 / 2004년 5월

이 책을 처음 접한 것은 언제인지 잘 모르겠다. 아무튼 기독서점에서 이 책을 집어들게 되었고, 사야겠다는 마음을 먹은 것은 집에 돌아와서였다. 그러나 알라딘에 품절ㅜㅜ 기독서점에 갔더니 책이 사라짐ㅜㅜ 결국 난쯔민이한테서 빌려 읽었다.

성이란 아름다운 것이다라는 사실을 자신의 경험에 맞게 잘 썼다는 생각을 했다. 그동안 왜곡되게 알고 있었던 사실도 있었고, 그 가치관에 금이 가게 하는 데 한 몫 했다. 배우자 기도를 해야겠다는 결심을 더 굳히게 하는 책이었고, 내가 배우자로서 잘 준비되어야겠다는 결심 또한 하게 되었다.

선교단체에 있다보면 이성교제에 대한 문제가 정말 많이 불거져 나온다. 그럴 때마다 나는 정말 괴로웠다. 공동체에 분열이 일어나는 것 같았기 때문이다. 목자님과 지체들 사이의 갈등, 그리고 이성교제를 하는 사람들과 이성교제를 하지 않는 사람들 사이의 갈등, 그리고 목자님과 이성교제를 하는 사람들 사이의 갈등. 이건 이성교제 때문에 무너진 회관이 있었기 때문에 내려진 조치였지만, 금지할수록 비밀리에 자행(?)되는;; 뭐, 지금도 그렇다 할 답을 내린 건 아니지만, 이 책을 통해서 성에 대해, 그리고 이성교제에 대해 가지고 있었던 잘못된 나의 편견들을 깰 수는 있었다.

미술치료란 내담자를 미술 활동에 몰두하게 하는 것

미술치료 요리책
주리애 지음 / 아트북스 / 2003년 1월

이 책은 우리 반의 자폐아 아닌 자폐아 덕분에 산 책이다. 사실 학기 초에 샀다가 학기 중에 너무 정신이 없어서 그 아이의 정서를 생각하지 못한 채, 미술치료에 대한 꿈을 접은 채 넘기고 말았다. 그럼에도 불구하고 다행히 이 아이의 그림에는 조금의 변화가 있었다. 아직 변해야 할 부분은 많지만..

이 책은 미술치료에 들어가는 사람들이 미술치료를 어떻게 해야 할지 그 태도에 관해서만큼은 자세하게 서술해 놓고 있다. 아이들이 미술 과정에 몰두할 수 있도록 하라는 것과, 치료사가 치료하기 위해서 내담자를 대하지 말라는 것. 그리고 몇 가지 기법들이 있었다. 그 기법들은 내가 먼저 해보아야 하는 것들이었다. 아직 겁이 나서 직접 해보지는 않았지만, 언젠가는 해야 하는 작업이라는 것을 안다.

그림의 해석에 대해서는 한 마디도 해놓지 않았다는 것이 조금 아쉬웠다.