역사공화국 한국사법정 53

왜 안중근은 이토 히로부미를 죽였을까? - 이토 히로부미 vs 안중근 ㅣ 역사공화국 한국사법정 53
이정범 지음, 박종호 그림 / 자음과모음 / 2012년 7월

역사공화국 한국사 법정시리즈는 처음 만나봤다.

참 독특한 형식의 한국사책이다.

한가지의 주제를 가지고 원고, 피고, 검사, 변호사, 판사, 증인 등이 등장해서

진짜 법정드라마를 보는 듯하게 구성되어 있다.

때론 판사의 입장에서, 때론 검사의 입장에서, 또 때론 변호사의 입장에서 읽어보면

그들을 이해할 수 있을것 같다.

(물론 이 책에나오는 이토 히로부미가 옳다는 것은 아니다)

역사공화국과 비슷한 유형의 과학공화국을 보기는 했다만,

과학공화국은 짧은 에피소드들을 엮어 만들었다면,

역사공화국은 한가지 팩트를 가지고 논리적으로 이끌어간다.

3일간 펼쳐지는 이토 히로부미와 안중근의 불꽃튀는 설전.

물론, 판결은 예상가능하겠다만, 그 과정에 집중해서 읽어야 할 것이다.

중고등학교 교과연계와, 당시 한국사, 세계사 연표,

등장인물의 간략한 소개와 안중근이 살았던 시대에 대한 설명 등

본격적으로 내용을 읽기 전에 알아야 할 내용들을 짚어준다.

재판 형식의 내용이라 이야기도 소장으로 시작한다.

좀 색다른 형식이라 흥미로웠다.

​얼마전 본 영화 밀정의 재판 장면과 오버랩되는 건 왜일까?

실제 재판과정을 보는 것 같은 스토리텔링으로 현실감이 있다.

대화 속에서 자연스럽게 역사적 사실과 배경들이 녹아 있고

자기의 의견이 옳다고 서로 주장하기 때문에 역사공부 뿐만 아니라 설득력과 논리력도 덤으로 얻을 수 있다.

 결론은 판결문 형식을 빌었다.

이 이야기야 물론 예상했던 결과지만.

한국사법정 다른 시리즈들의 경우엔 어떤 결론들을 내릴지 무척 궁금해진다.

주제와 관련한 체험학습현장을 소개하기도 했다.

친절한 구성이다.

거기에 논술문제 예시와 답까지 곁들여놨다.

찾아보기의 내용은 키워드 말고도 어휘찾기 같은 느낌이다.

없어도 될 뻔했다.

교과서 속 딱딱한 역사 이야기를 한국사 법정을 통해 논리적이고 객관적으로 바라볼 수 있는 시간이 되었다.

시리즈의 다른 주제들도 함께 읽어보고 싶다는 생각이 들었다.

한국사를 시작하고, 논리적으로 생각이 가능한 초고학년 이상부터 읽으면 좋을듯하다.

생활속에서 배우는 특별한 형식의 과학수업

과학공화국 생물법정 9 - 해양생물 ㅣ 과학공화국 법정 시리즈 43
정완상 지음 / 자음과모음 / 2008년 2월

과학공화국 법정 시리즈는 구성이 일단 독특하다.

저자가 서문에서 밝혔듯이 [솔로몬의 선택]이라는 예전 TV프로 형식과 비슷하다.

어떤 사례를 꽁트처럼 하나 들어주고, 그것에 대한 법정 공방이 이어진다.

사례를 읽으면서 누가 옳고 그른지를 파악하면서 읽다 보니 흡입력은 있다.

과학공화국 법정시리즈는 물리, 화학, 생물, 지구, 수학 다섯가지 영역으로 나뉘어 있는데

이번에 만난건 생물법정 그 중에서도 해양생물과 관련한 이야기들이다.

극피동물, 자포동물, 절지도물, 연체동물 등에 대해서 총 22가지의 에피소드가 나온다.

실제 재판처럼 판사와 변호사, 증인까지 등장하는데 캐릭터로 대사를 표시했고,

어려운 용어는 별도로 설명을 해 주어서 이해를 도왔다.

흥미롭게 읽은 부분들을 각 챕터별로 논리적으로 정리해 볼 수 있도록 했다.

생활속에서 일어나는 일들로 에피소드를 꾸며서 쉽게 접근하는 점은 좋았으나,

다만, 등장하는 해양생물들에 대한 설명에 사진도 함께 실어 시각적 이해도 도왔으면 하는 점이 아쉬움으로 남는다.

과학자가 들려주는 과학이야기 54

칼 세이건이 들려주는 태양계 이야기 ㅣ 과학자가 들려주는 과학 이야기 54
정완상 지음 / 자음과모음 / 2010년 9월

과학자가 들려주는 과학이야기 시리즈 54번째

칼 세이건이 들려주는 태양계이야기

칼 세이건이 수업을 하는 형식으로 구성되어 있다.

태양계 전반에 대한 이야기부터, 각 행성과 소행성, 혜성까지를 다룬다.

이 내용은 초등 과학 5학년부터 교과연계가 된다.

따라서 독자층은 적어도 초등 중학년 이상이 적당할 것 같다.

칼 세이건이 수업을 하는 형식이라고는 하지만,

뜬금없이 태희라는 아이가 나와서 당황스러웠다.

그림으로 설명하는 내용이 이해가 쉽지는 않았다.

​물론, 나의 기초지식이 부족해서 이해하는데 어려움이 있었는지도 모르겠다.

-.-;;;

보데의 법칙 설명 정도는 쉽게 이해되기도 했고, 흥미로웠다.

나, 이런거 배운적이 있던가?

이젠 아이가 물어봐도 칼 세이건처럼(?) 설명해줄 수 있을 것 같다.

한 수업이 끝나면 마치 쉬는 시간처럼 만화로 지금까지의 내용을 요약정리해 두었다.

마지막엔 저자의 창작 과학동화가 실려있다.

지금까지의 내용을 스토리로 엮어 만들었는데

이렇게 읽다 보니 본문을 두번, 세번 반복해서 읽는 효과가 있다.

칼 세이건에 대한 간략한 소개는 너무 적기도 했고,

그리고 본문이 시작되기 전에 먼저 소개해주는 구성이었더라면...하는 아쉬움이 남는다.

과학연대표는 칼 세이건과는 연관이 없는 내용들이고,

과학사와 세계사와의 상관관계도 어떤 것인지 잘 모르겠다.

마지막에 체크업 할 수 있어 풀어봤는데 책을 읽었다면 쉽게 풀어낼 수 있을 문제들이었다.

마지막으로 찾아보기까지 있어 친절하다만

아무래도 청소년층을 대상으로 하다 보니 키워드는 많지 않다.

동화나라에서 집중력과 관찰력을 키우자

와글와글 숨은 그림 찾기 : 동화 나라로 떠나요! ㅣ 아티비티 (Art + Activity)
뱅자맹 베퀴 외 지음, 박선주 옮김 / 보림 / 2016년 10월

숨은 그림을 찾으면서 집중력과 관찰력을 키울 수 있는 놀이책

보림의 와글와글 숨은그림찾기 동화나라로 떠나요!는 이 시리즈의 세번째 책이다.

판형이 너무 커서 한 화면에 담기도 힘들다.

게다가 보드북이라서 무겁기도 하다만, 훼손될 염려는 그만큼 없어서 좋다.

펼치면, A2사이즈라고 해야 하나? 현재까지 가지고 있는 책 중에서 젤로 크다.

엄청난 사이즈에 아이들의 시선을 먼저 사로잡는다.

선명한 그림들 덕분에 숨은그림도 아이들이 그리 어렵지 않게 찾을 수 있어 재미있다.

너무 어려우면 중간에 그만둬버리니까.

모험의 나라, 요정과 마법사의 나라, 늑대의 나라, 공주와 기사의 나라,

동물의 나라, 몬스터의 나라, 바닷속 나라, 여행자의 나라, 산타클로스의 나라 등 총 아홉가지 테마로 되어 있다.

단순한 숨은그림찾기는 아니다.

그림을 자세히 들여다 보면 익숙하게 아는 동화들이 숨어 있다.

이상한 나라의 앨리스, 피터팬, 정글북, 잭과 콩나무, 피노키오, 피리부는 소년, 헨젤과 그레텔, 오즈의 마법사 등

숨은 그림을 찾는 재미도 있지만, 이 그림은 어떤 이야기인지 알아맞춰 보는 것도 색다른 재미가 있다.

다섯살 봄양들도 좋아하지만, 어느정도 동화에 대한 배경지식이 있는 여덟살 아들램이 더 좋아한다.

워낙 숨은 그림들이 많아서 찾고 또 찾고 할까봐

찾은 건 스티커를 붙여 표시하면서 놀이를 했다.

첫번째는 워밍업으로, 두번째 부터는 누가 더 많이 찾는지 시합도 하니까

집중력도 두배!

숨은 그림들 외에 이 책에 상주하고 있는 캐릭터들이다.

매 펭지마다 같은 인물들이지만, 표정이나 옷차림이 조금씩 바뀐다.

무엇이 바뀐건지, 또 왜 이런 표정인지 이야기를 만들어 나가는 것도 재미있다.

숨은 그림을 찾으면서 집중력, 관찰력에 스토리텔링까지 참 재미지게 할 수 있는 놀이책이다.

역사를 배우는 새로운 방법

한국사에 숨겨진 경제학자들 - 역사와 경제를 넘나드는 유쾌한 지식 수다
최태성.박정호 지음 / 탐 / 2016년 9월

[한국사에 숨겨진 경제학자들]은 말 그대로 한국사 속 인물들을 경제학적 관점으로 풀어낸 이야기다.

저자 최태성은 워낙 유명하신 분이고, 박정호는 KDI전문연구원으로 두 분 다 한국사와 경제학에 있어 전문가다.

이 책은 동명의 팟캐스트 방송을 엮어 만들었다.

http://www.podbbang.com/ch/6976

 

2014년 말부터 2015년 초까지 방송되었던 내용인데,

30분내외의 영상으로 총 10부작이다.

팟캐스트도 부담없이 볼 수 있고 책에 없던 내용들도 있지만 시간적 제약이 있는 사람에겐 이 책이 더 유용하겠다.

방송과 책을 병행한다면 더 이해하기 좋을 것 같다.

총 열 명의 인물들을 중심으로 다룬다.

시대순은 아니고, 자세히 보면 가상의 인물도 있다.

제목만 보면 어째서 이 사람들을 경제학자라고 할까 의문이 생기는데

그 의문을 두 저자의 대화를 읽어나가다 보면 자연스럽게 해결이 된다.

방송에는 없는 내용으로 인물에 대한 간략 연표로 시대흐름을 이해할 수 있다.

키워드에는 폰트를 달리해서 강조했고, 어려운 용어는 따로 해설을 해주기도 하며,

적절하게 삽화가 들어가 있어 읽기도 편했다.

탐은 토토북의 청소년 전문 출판 브랜드라고 한다.

고로 이 책의 대상은 청소년층이다.

그래서 읽기에 부담이 없었는지도 모르겠다만, 그렇게 쉬운 책만은 아니다.

대표인물 중심으로 이야기를 하다 보니 그들의 업적(예를 들어 대동법이나 한글창제 같은)이

그 한사람의 업적처럼 말하는 점은 아쉬웠으나,

더 많은 이야기를 다루기에는 내용이 더 깊어지고,

대상이 청소년층인걸 감안하면 이해해줄만 하다.

어려운 경제학을 쉬운 예를 들어가면서 이야기로 풀어내서 이해하기 쉬웠을 뿐.

밑줄 그어가며 읽은 부분들도 많다.

지금의 고등학교 교과내용이 어떤지 잘 모르겠다만,

사회와 역사 두 과목을 더 폭넓게 이해할 수 있을거란 생각이 든다.

한국사와 경제학의 융합으로 보는 새로운 관점이 신선하고 흥미로운 이야기들이어서

10명으로는 좀 아쉬움이 남는다.

역사를 배우는 새로운 방법으로 더 많은 인물들을 다뤄서 시리즈로 이어졌으면 하는 바람이다.

마지막 장의 최태성의 말을 빌자면,

역사교육이 지나치게 정치쪽으로만 치우쳐있다.

정치는 기본적으로 권련투쟁이니까 조상들의 좋지 않은 모습들이 많이 나오게 된다.

그런데 경제라는 측면에서 보니 우리 역사 속에 경제학자라고 할 만한 모습을 지닌 분들이 많이 계시다는 걸 알게 됐다.

아쉬운 점 하나,

p. 206 연대표에서 문성왕이 신문왕의 아들이라고 나오는데

신무왕으로 바로 잡아야 한다.

단군 부분 읽으면서 단군왕검이 단군이 이름이고 왕검이 지배자라는 뜻으로 이해하고 있었기에

의문을 갖고 검색했다가 흥미로운 기사를 발견해서 덧붙여 본다. 

단군은 종교지도자를, 왕검은 정치지도자를 뜻한다고 한다.

(내 생각이 틀렸다는 뜻!)

http://www.gokorea.kr/news/articleView.html?idxno=5208