누구나 우화 작가가 될 수 있다구요?!

최고의 이야기꾼 구니 버드 ㅣ 동화 보물창고 5
로이스 로리 지음, 미디 토마스 그림, 이금이.이어진 옮김 / 보물창고 / 2007년 3월

아이를 키우다보면 말과 표현에 능숙하게 되면서 자기 상상대로 이야기를 꾸며내는 때를 만난다. 나의 딸의 경우는 그게 유치원 다닐 때쯤이었는데, 앞뒤가 아주 딱 맞아떨어지진 못해도 아이의 생각이 읽혀서 재미있기도 했고 어른의 상상을 뛰어넘는 기막힌 이야기를 할 때도 있었다. 때론 동화책이나 어른들에게서 읽고 들었던 이야기를 변형하기도 하고, 완전히 새로운 이야기를 지어낼 때도 있었고.   

[우화 작가가 된 구니버드]는 조금 서툴고 엉성해도 아이들이 꾸며내는 그 어떤 이야기일지라도 어떤 교훈이나 느낄 점, 배울 점이 담겨있다면 훌륭한 우화가 된다는 사실, 또 그 우화에 어떤 단어나 어떤 표현을 넣고 어떤 태도로 이야기하면 더 흥미롭고 재미있는 우화가 되는지를 알려주는, 독특한 메시지를 가진 책이다.  

늘 특이한 복장과 색다른 아이디어를 내는 구니버드. 나와 딸은 이 책의 전작이랄 수 있는 [최고의 이야기꾼 구니버드]를 읽었던 터라 이 책 [우화 작가가 된 구니버드]의 설정이 익숙하여, 전체의 스토리보다는 구니버드네 반 선생님과 친구들이 만들어 발표하는 짧은 여러 편의 우화를 읽고 즐기기에 좋았다. 선생님과 친구들이 자기 이름의 첫 글자를 따 주인공을 설정하는 것에서부터, 자기가 지어낸 우화, 우화에서 은근히 드러나는 자기의 캐릭터, 또 그 우화를 들으며 열렬히(!) 반응하는 친구들의 모습까지.  

우화를 쓰려고 마음만 먹는다면 누구나 우화 작가가 될 수 있음을, 거기에 약간의 요령과 팁까지 얹어주는 이 책을 읽으며 우화 한 편을 꾸며내고 싶은 마음이 절로 들었다. 이 책 안에서 친구들이 들려준 우화를 조금 변형하거나, 아니면 완전히 새로운 우화를 지어내보도록 아이를 꼬셔(^^;;)보기도 좋겠다. 아, 지금 나의 뇌리를 스쳐가는 생각, 엄마와 아이가 한 단락씩 주고받으며 한 편의 우화를 완성해보아도 아주 근사하겠는걸?!