신기한 스쿨버스의 진가를 발견하다

신기한 스쿨버스 11 - 아널드, 아인슈타인을 만나다 ㅣ 신기한 스쿨버스 11
조애너 콜 지음, 이강환 옮김, 브루스 디건 그림 / 비룡소 / 2007년 1월

우리 집에는 신기한 스쿨버스 10권의 시리즈와 키즈 시리즈까지 갖추어 놓고 있건만, 솔직히 나는 제대로 정독한 것이 그동안 한 권도 없었다는 사실. 그림과 글이 내겐 너무 복잡하게만 느껴지고 과학이라는 학문에 없던 관심을 되살리려 해도 잘 되지 않았기 때문에, 초3인 딸이 너무도 좋아하며 몇 번씩 읽었던 것과는 반대였다. 

그리고 손에 받아든 <11권. 아널드, 아인슈타인을 만나다>. 한 번 제대로 읽어보리라!고 굳게 다짐하며 책을 열었던 각오가 무색했다.

왜? 재미있으니까! 너무 맥빠지는 답인가?? 하지만 "재미있다"를 연발하는 딸의 마음을 나도 십분 이해하게 되었다는 뜻. 더불어 왜 이 시리즈가 아이들에게 인기있는지, 또 표지에 씌인 것처럼 왜 전세계가 격찬하고, 상을 많이 받았는지 이유를 알 것 같다.

유명한 과학자들-그들 중 몇몇은 처음 알게 된 인물도 있었지만-을 만나며 그들의 업적을 소개하는데 그치지 않고 그 업적을 이루는데 필요한 과학자적인 사고방식과 노력의 과정 등을 보여주는 것이 매우 훌륭하고, 중간중간 노트 형식으로 포인트를 짚어준 것도 깔끔한 정리가 되고 있다. 또 과학관에 전시된 종이버스를 타고 여행한다는, 만났던 과학자들을 상기하며 아이들이 그들을 흉내내 과학발표회를 한다는 아이디어도 돋보이고, 소소한 것이지만 나도 웃음짓게 되는 유치하지 않은 만화의 유머를 살린 것도 인상적이다.   

늦었지만, 이제야 신기한 스쿨버스의 진가를 발견했다.

초3딸의 짧은 독서감상문을 옮겨본다.

난 이 책을 읽고 놀라운 사실을 알았다. 1센트짜리 동전 100개의 질량이 뉴욕시 전체가 이틀동안이나 쓸 수 있는 에너지로 바뀔 수 있다니! 물론 아직 그 방법을 모를 뿐이랜다. 내가 그 방법을 연구해볼까? ㅋㅋ

그리고 이 책은 여러 과학자들이 나오는데, 그 과학자들의 명언이 나와서 하나하나 읽어가며 책을 읽는 동안 즐거운 시간을 보낼 수 있었다. 그 중에서 퀴리부부의 실험 이야기가 재미있었고, 아직도 공책에서 많은 방사선이 나오고 있다는 것이 정말 놀랍다.

난 이 책에 나오는 버스를 타고 싶다. 정말 타고 싶어서 미칠 지경이다. 그리고 조애너 콜도 만나고 싶다. 그리고 이 책을 읽은 뒤의 느낌을 솔직히 말해주고 싶다.