<전쟁으로 보는 한국사/두 바퀴로 대한민국 한 바퀴/먹지 않고는 못 참아>를 읽고 리뷰해 주세요.
두바퀴로 대한민국 한바퀴 - 좌충우돌 전국 자전거 여행기
방승조 지음 / 청년정신 / 2010년 5월
평점 :
절판


자전거로 전국 일주라니~! 움직이는 것조차 힘들어하고 버거워하는 나로서는, 상상도 할 수 없는 계획이다. 내가 나이가 들어서가 아니다. 새파랗게 어린 20대 초반이었어도 아마 나는 꿈쩍도 안했을 것이다. ㅋㅋ 그럼에도... <<두바퀴로 대한민국 한바퀴>>를 읽고나니 자전거를 타고 온가족 전국일주를 한 번 해보고 싶다는 생각이 잠깐 고개를 들었다.^^

만화가인 몽 씨와 그의 여자친구 꼬맹이가 함께 하는 이 여행은, 만화가 몽 씨의 발랄한 카툰과 두 사람의 알콩달콩한 사랑 싸움 혹은 애정으로 감칠맛을 더한다. 여행에서 함께 하는 사람과의 관계는 아주 많은 영향을 끼친다. 아주 사이 좋았던 친구와도, 혹은 몇 년 몇십 년을 함께 산 부부와도 어느 순간 꼴도 보기 싫게 만드는 것이 여행일 수도 있기 때문이다. 그럼에도 조금씩 서로에게 양보하고 맞춰주며 한 달여의 여행을 마친 두 사람이 참으로 이뻐보인다.

책의 맨 첫부분을 장식하는 프롤로그의 설정이 재미있다. 장난인 듯, 설정인 듯한 카툰의 이미지는 두 사람의 관계와 여행의 동기에 대해 설명해주는 듯.^^



여행기인만큼 "떠나기 전에 준비해야 할 것들"을 꼼꼼히 집어준다. 아니, 사실 이들이 준비한 것들을 서술했다고 해야하나~. 그렇게 시작된 이들의 여행은 총 5단계로... "서울에서 땅끝까지", "꿈의 섬 제주도 일주", "남해를 끼고", "동해안을 타고 오르다", "한계령을 넘어 서울로!"로 이루어져 있다. 이야기가 시작되는 첫부분은 특이하고 재미있는 에피소드를 카툰으로 장식한다. 

사실 가장 중요한 본문의 경우, 읽어내려가며 약간의 실망을 하게 되었는데, 그 이유는 내가 이 책을 개인적인 수필이 아닌 "여행기"로 받아들였기 때문이 아닌가 싶다. 저자인 몽 씨는 이 여행을 하며 매일 일기를 적었고 그 일기를 자전거 여행 일기를 올리기 위해 만든 블로그에 올린 듯하다. 그러므로 극히 개인적인 여행글이 된 이 이야기들이 내게는 그저 어느 블로그나 들어가서 볼 수 있는 수많은 이야기들 중 하나로 읽혔던 것. 

그럼에도 내가 이 책을 인정했던 부분은 바로 "구성"에 있다. 카툰으로 시작한 이야기는 본문으로 이어지고 하루를 마감하는 "경비지출내역"과 한페이지 사진과 간략한 문구로 끝을 맺는다. 그 마지막 페이지가 내겐 가장 마음에 든, 청량한 오아시스 같은 느낌을 주었다. 

    

"사실, 무언가 절실하다면 필요한 것은 오직 용기 한 가지일 테지만, 나의 마음은 벌써 그것이 현재 가능하지 않은 10가지 이유를 찾으려 한다. 아마도 아직 절실하지 않기 때문이겠지......"...108p

살면서 수많은 것들을 원하지만 그 원하는 것들을 얻기 위한 행동에는 막상 주저할 때가 있다. 많은 변명들을 내세우며... 하지만 한 달간의 자전거 전국 일주를 떠난 이 두 사람들에겐 이미 "용기" 백배가 아닐런지. 수많은 경험을 하며 여행을 한 두 사람에게는 이제 많은 것들이 그 전과는 많이 달라보일 것이다. 그리고 더 크고 많은 새로운 시도를 해낼 수 있는 힘이 생기지 않았을까.

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올가의 반어법 지식여행자 4
요네하라 마리 지음, 김윤수 옮김, 이현우 감수 / 마음산책 / 2008년 4월
평점 :
품절


러시아어 번역, 통역가인 요네하라 마리는 그녀만의 번득이는 재치와 창의적인 소재가 가득한 에세이로 유명하다. 이미 마리 여사의 수필에 빠져버린 독자라면 그녀의 처음이자 마지막이었던 소설은 도대체 어떤 느낌일까...하고 궁금해지지 않을 수가 없다. 나는 이미 그녀의 수필 여러 편을 섭렵했기에 이 소설에 그다지 객관적인 시각을 가지지 못한 것 같다고, 읽는내내 생각했다. 첫 수필을 읽고 그 독특한 문체와 표현에 빠져버렸고 몇 편의 수필을 거치며 그녀에 대해 조금씩 알아갔다. 그리고 펼친 <<올가의 반어법>>의 주인공인 시마는 이미 내게 있어 한 소설의 주인공이 아닌, 요네하라 마리 여사 본인으로만 느껴지는 것이다. 

하지만 분명 <<올가의 반어법>>은 픽션이다. 마리 여사님께서 어느 인터뷰에서 밝혔듯 사실 20%와 허구 80%가 합쳐진... 분명한 소설이다. 소설을 읽는동안 자꾸 착각에 빠지는 이유는, 어쨌든 마리 여사님의 소녀 시절이 소설 속에 녹아있고, 올가 선생님은 실존하시는 분이었으며 그들이 겪은 러시아의 역사가 너무나 사실적으로 묘사되고 있기 때문이리라. 

어릴 적 체코의 프라하에서 소비에트 연방 학교에 재직했던 시마가 소비에트 연방이 붕괴된 다음해인 1992년 가을, 러시아를 방문한다. 오랫동안 그녀의 가슴 속에 묻혀있던 궁금증을 풀기 위해서였다. 어려웠지만 행복한 시절을 보냈던 프라하의 소녀 시절은 시마에게 언제나 그리운 모습으로 남아 있다. 잊을 수 없는 친구 카챠와 꿈을 심어준 올가 선생님, 선생님의 콤비인 엘레오노라 프랑스어 선생님에 대한 수수께끼를 러시아 방문 기간동안 풀어낼 수 있을지. 

소설은 러시아 방문의 현재와 프라하 시절을 시도때도 없이 오고가며 두 상황을 모두 이해하게끔 몰아가고 있다. 프라하 시절의 시마는 너무나 자유로운 교육을 받고 행복한 하루하루를 보내는 듯이 보여서 올가 선생님의 알 수 없는 수수께끼와 극명하게 대비된다. 그 시절 당시에는 그저 독특한 차림새와 말투(아이들에게 비난을 엄청난 칭찬으로 둘러서 표현하던 그녀만의 반어법)로만 기억되었을 올가 선생님의 비밀스런 행동이 조금씩 아이들의 눈에 띄면서, 특히 시마와 카차에게는 오랜 궁금증을 일으키게 되고 결국 오랜 시간이 흘러 이 두 소녀들에 의해 선생님의 비밀이 밝혀지게 된다.

소설 속에서도 마리 여사님의 뛰어난 사회 비판은 계속되는 듯하다. 공산주의 체제 아래서의 교육(체코 프라하)보다 오히려 일본에서의 입시 교육이 더욱 말도 안되게 보였던 그녀의 시선이 그대로 표현되고 있기 때문이다. 어쩌면 평소 그녀의 재치와 창의성은 어린 시절 받은 체코의 교육이 있었기 때문이 아닐까 생각해본다. 

"그런 소박한 생활을 갑자기 짓밟히고 말도 안 되는 이유로 잡혀가서는 변명할 기회도 없이 고통스럽게 죽었어요. 얼마나 무서웠을까, 원통했을까 하고......"...161p

올가와 엘레오노라 선생님의 수수께끼를 풀어나가던 시마와 카차는 라게리 강제수용소와 맞딱뜨리게 된다. 그 시절 얼마나 많은 이들이 말도 안되는 이유로 고통받고 사라져갔는지를. 나 또한 이들의 여정을 쫓아가며 이 말도 안 되는 상황을 만나게 된다. 우리가 몰랐고 알았어도 함구했었을 그 수많은 상황들이 스쳐 지나간다. 냉전체제의 러시아 상황이 고스란히 들어있다. 

"스탈린이 생존했던 공포의 체제하에서 사람들은 자신의 의지와는 상관없이 숙청하는 사람, 숙청되는 사람, 숙청을 면하는 사람이라는 세 범주로 분류되었다. 하지만 숙청하는 사람도 숙청을 면한 사람도 언제 숙청될지 모르는 위험에 끊임없이 노출되어 있었다. 역설적이게도, 그 덕에 숙청을 면한 사람들은 자신의 양심과 정면으로 마주하는 일은 피할 수 있었다. 해빙 후에는 성가신 양심과 끊임없이 마주해야 했다."...278p

도대체 누구의 잘못이라고 말할 수 있을까. 특히 처음부터 끝까지 나쁜 사람이라고 생각했던 미하일로프스키와 엘레오노라와의 관계가 그렇게 깨닫게 한다. 그저 버티기 위해, 살아남기 위해, 또 살아가기 위해 여러가지 선택을 할 수밖에 없었던 이들. 

"올가의 모든 것이 반어법이었다는 생각도 들었다. 마치 희극을 연기하는 것 같은 의상과 화장, 그리고 언동은 그 뒷면에 있는 참혹한 비극을 호소하고 있었던 걸까."...429p

요네하라 마리는 자신의 소재를 이 소설에 모두 쏟아부었다고 했다. 하나도 남김없이. 그렇기에 이리 완성도 높은 소설이 되었을 것이다. 러시아와 일본과 체코의 이야기가, 소녀 시절과 이혼녀로서의 시마의 현재 이야기가, 적절히 버무려졌다. 이야기는 이리저리 튀고 돌아오고 구분없이 계속되지만 독자가 길을 잃는 법이 없다. 그저 다음 궁금증이 풀리기를 기다릴 뿐이고 계속해서 읽어내릴 뿐이다. 

아직도 나는 이 소설이 어디까지가 진실이고 어디까지가 허구인지 구별을 하지 못하겠다. 하지만 그것이 뭐가 중요하랴. 그 시절 그들이 그렇게 살아냈음을 알았고, 그 고통이 어떠했을지를 상상할 수 있다. 누구 한 사람이나 지도부의 잘못이 아닌, 역사의 한 페이지임을 이해할 수 있다. 그저 이 소설이 마리여사님의 마지막 소설임이 안타까울 뿐.

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냠냠 동시야 놀자 10
안도현 지음, 설은영 그림 / 비룡소 / 2010년 6월
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구판절판


제목이 <<냠냠>>입니다. 
보통의 동시집들은 특정한 주제 없이 한 권의 동시집 안에 약간의 카테고리를 나누어 실려있어서 <<냠냠>> 또한 그런 줄 알았지요. 
그런데, 이 동시집, "음식 동시"만 모아놓았답니다.^^ 
그렇게 이해하고 나니 <<냠냠>>이라는 제목이 어찌나 잘 어울리던지~

안도현 시인은 이미 어른을 위한 동화로도, 동시집으로도 잘 알려져 있습니다. 
그래도 어린 아이들이 가장 관심 있고 민감한 부분인 "음식"을 주제로 동시들을 모아놓았다니 더욱 관심이 가네요. 

<<냠냠>>은 처음부터 끝까지 모두 먹는 재료와 먹는 모습 등 "먹는 것"에 대한 동시들로 이루어져 있어요. 
먹는다는 것은 우리가 매일 자주 접하는 소재이다보니 다른 동시들보다 훨씬 더 이해하기도 쉽고 친근하게 느껴집니다. 
또한 같은 동시여도 훨씬 더 아이들의 눈높이를 잘 이해하고 있다는 생각이 들었어요.
마치 어린아이 자신이 쓴 동시처럼요.ㅋ
그만큼 쉽고, 재미있고, 순수합니다. 

이름에 대한 말장난으로 지어진 동시(<밥도 가지가지>, <누룽지> 등)도 재미있고, 엄마의 모습을 리얼하게 그려낸 동시(<미역국>)도 너무나 공감됩니다. 
구름을 먹는다는 어린아이의 상사이 가득하고(<구름의 맛>), 음식의 특성을 잘~ 살린 동시(<자장면 냄새>, <떡볶이는 불자동차> 등)들도 매력적입니다. 
동시 중에는 음식 재료의 변화(<감자>)를 잘 관찰한 동시도 있어서 아이들에게 호기심도 일으킬 수 있지요. 
<곰취나물>이라는 시는 곰취나물의 전설을 동시화하여 한 편의 전래동화를 읽는 듯합니다.
무엇보다 동시와 함께 잘~ 어울리는 익살맞은 일러스트도 한 몫을 담당하는 것 같아요. 
저절로 미소 지어지고 키킥...하고 웃게 되거든요. 

    

말을 배우는 아이들에겐 다양한 어휘를 들려주며 운율의 깊이를 체험하게 할 수 있겠어요.
조금 큰 아이들에겐 동시의 재미를 고스란히 알려줄 수 있겠네요.^^

백문이불여일견!^^
두 편의 동시를 소개합니다~




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<전쟁으로 보는 한국사/두 바퀴로 대한민국 한 바퀴/먹지 않고는 못 참아>를 읽고 리뷰해 주세요.
전쟁으로 보는 한국사 - MBC 한국전쟁 60주년 특별기획드라마 로드 넘버원 추천도서
승정연 지음, 윤재홍 그림, 김영미 감수 / 북로그컴퍼니 / 2010년 6월
평점 :
절판


인류의 역사에서 빠질 수 없는 부분이, 바로 "전쟁"입니다. 내 가족을 지키기 위해, 내 부족을 지키기 위해, 우리 나라를 지키고 조금의 이권을 위해 전쟁은 계속해서 되풀이되어 왔지요. 특히 우리나라의 경우 그 어떤 나라보다 더 많은 외세의 침략을 받아왔습니다. 따라서 "한국사"를 이해하기 위해서는 전쟁을 빠트릴 수가 없습니다. 

<<전쟁으로 보는 한국사>>는 한국사를 통틀어 주요한 전쟁 9가지를 바탕으로 한국사를 이해하려 시도합니다. 그저 전쟁을 전쟁으로서 바라보는 것이 아닌, 우리의 아픈 역사를 바로 바라보고 훌륭했던 우리 민족의 우수성을 깨달아 자긍심을 높이고 실패한 역사를 통해서는 그 역사가 되풀이되지 않도록 반성하며 일종의 "폭력"인 전쟁을 통해 앞으로의 "평화"를 생각해볼 수 있도록 하고 있습니다. 

<로드 넘버 원>의 주인공 장우와 수연의 이름을 딴 <<전쟁으로 보는 한국사>> 주인공 장우와 수연은 6.25를 맞아 전쟁기념관으로 체험 학습을 떠납니다. 그곳에서 길을 잘못들어 만나게 된 오박사와 타임머신 Q. 이들은 실수로 작동된 타임머신을 타고 전쟁 체험 여행을 떠나게 됩니다. 이들이 다시 돌아올 수 있는 방법은... 한국사에서 중요한 전쟁으로 꼽히는 9가지 전쟁을 살펴보고 퀴즈를 통과해야만 합니다. 장우와 수연, 오박사는 모든 관문을 통과하고 다시 현재로 돌아올 수 있을까요?^^





책에서 소개하는 9가지 전쟁은 612년 수나라의 고구려 침략으로 벌어진 살수 대첩과 1019년 고려와 거란족이 싸운 귀주 대첩, 1231년에서 1270년에 걸친 대몽항쟁, 1592년 이순신 장군의 한산도 대첩, 같은 시대(1593년)의 행주 대첩, 1636년의 병자호란과 근대에 이른 병인양요와 신미양요, 독립군에 의한 청산리 대첩과 6.25 전쟁에 이릅니다. 

각 전쟁을 이해하려면 주변 정세와 그시대의 이해가 먼저이기 때문에 오박사와 타임머신 Q의 대략적이지만 자세한 설명이 따릅니다. 때문에 주요 전쟁을 살펴보았지만 대강의 한국사가 눈에 들어오게 되지요. 또 대강대강 읽기 쉬운 만화의 단점을 보완하기 위한 각 단원 마무리의 퀴즈로 좀 더 집중해서 읽게 되는 효과가 있습니다. 





전쟁과 전쟁 사이의 역사나 부족한 설명들은 각 단원 말미의 "아하 그렇구나" 코너를 통해 자세히 알 수 있습니다. 

요즘 아이들은 전쟁을 직접 경험해보지 않았기 때문에 그 참상이 얼마나 크고 두렵고 엄청난 것인지를 잘 인지하지 못합니다. 게임이나 TV 등의 매체를 통한 전쟁은 그들에게 너무나 쉽고 간단해 보이기 때문이지요. 그래서 장우와 수연이 전쟁의 가장 큰 피해자인 "백성"들의 아픔을 깨닫는 것이 무척이나 의미있게 생각됩니다.

"어제까지는 전쟁이 너무 스릴 있고, 군인이나 전투기, 총 같은 무기들이 멋지다고 생각했는데, 이젠 아니야. 전쟁은 너무 많은 사람들이 고통 받는 끔찍한 일이었어. 총과 전투기는 사람들의 목숨을 빼앗는 무서운 물건들이라고!"...218p

지금도 세계 곳곳에선 많은 전쟁과 테러가 일어나고 있습니다. 그리고 그 피해자들 역시 아무런 잘못이 없는 일반 국민들이죠. 따라서 우리는 "평화"를 이루고 지키는 법에 대해 끊임없이 생각하고 실천해야 합니다. 전쟁으로 바라본 역사를 통해 "평화"에 대해 생각하게 된 장우와 수연처럼요. 한국사를 처음 접하고 어려워하는 아이들에게 첫 발걸음으로 아주 좋을 것 같습니다.

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7월 12일부터 18일까지... 

다음주 휴가를 앞두고 최대한 많은 책들 끝내고 싶다. 

그리고 휴가 때엔... 내가 정말 읽고 싶었던 책 들고 가야지.^^ 

아~~~ 생각만해도 완전 신난다.^^


5개의 상품이 있습니다.

생명을 살리는 윤리적 소비- 내가 물건을 잘 사야 지구가 건강해요, 문화체육관광부 우수도서(세종도서)
정원곽 외 지음, 이상미 그림 / 상수리 / 2010년 7월
11,000원 → 9,900원(10%할인) / 마일리지 550원(5% 적립)
양탄자배송
밤 11시 잠들기전 배송
2010년 07월 17일에 저장

올가의 반어법
요네하라 마리 지음, 김윤수 옮김, 이현우 감수 / 마음산책 / 2008년 4월
13,000원 → 11,700원(10%할인) / 마일리지 650원(5% 적립)
2010년 07월 11일에 저장
품절

냠냠
안도현 지음, 설은영 그림 / 비룡소 / 2010년 6월
10,000원 → 9,000원(10%할인) / 마일리지 500원(5% 적립)
2010년 07월 11일에 저장
구판절판
두바퀴로 대한민국 한바퀴- 좌충우돌 전국 자전거 여행기
방승조 지음 / 청년정신 / 2010년 5월
14,000원 → 12,600원(10%할인) / 마일리지 700원(5% 적립)
2010년 07월 11일에 저장
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