파이브 - 스탠포드는 왜 그들에게 5년 후 미래를 그리게 했는가?
댄 자드라 지음, 주민아 옮김 / 앵글북스 / 2015년 10월
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파이브를 한 줄로 정리하면 "5년 후 자신의 모습을 그려보라"는 것.
이 책은 읽는 책이 아니라 쓰는 책이다. 무슨 말인가 하면 대부분 책을 읽으면 죽죽 읽으면서 느끼고 생각하고 곱씹고 한걸음 더 나아가면 요약 정리를 하는 진행 순서를 가졌는데 이 책은 좀 색 다르다. 책을 읽으면서 생각하게 하고 그 생각한 것을 책에 적도록 만들어졌다.
한 장 한 장 읽으면서 그 질문에 답하기 위해서 머리를 써서 생각을 해야 한다. 그래 나라면 어떻게 할까? 아니 난 어떻게 해야 하지 하면서 그리고는 연필을 들어서 책에 적어야 할 것 같은 충동을 느끼게 한다. 아마도 이런 느낌이 들게 하는 건 독특한 편집 덕분인 것 같다. 내용이 바뀔 때마다 영어로 써 있어 이게 뭐지 한 번 더 들여다 보고 생각하게 한 다음에 한글로 된 내용을 읽으면서 그 질문에 답해야 할 것 같은 충동을 느끼게 하는 묘한 매력이 있는 책이다. 뭐 자기 계발서들이 그렇듯이 읽는 내내 고개를 끄덕이게 하고 생각만 해서는 안 되고 글로 쓰고 그림으로 그려 자신의 생각을 형상화 하도록 한다. 그러는 동안 세 번 정도 몰입해서 생각하게 하는 데 그런 방법으로 머리에 각인시키고 스스로 하도록 동기부여가 되는 것 같다. 반복적으로 자신의 모습을 자신의 현재를 미래를 생각하게 하는 책이다. 완전 새롭고 신선한 그런 내용은 아닐지라도 읽는 내내 스스로를 돌아보고 앞으로를 생각하게 한다.

 

기억하고 싶은 글로는 "자기가 한 말은 지켜라"로 마음에 있는 말을 하고, 말하는 것에는 진심을 담아라. 세상을 올바르게 두 눈으로 보라. 정직, 열린 태도, 진정성을 갖고 살아가고 일하라. 약속을 꼭 지켜라. 그러면 그 밖에 모든 일은 물 흐르듯이 이루어진다.
감사의 법칙, 큰 것 보다 작은 것에, 언젠가가 아닌 바로 지금, 매순간 생각나는 사람에게, 매순간 마주치는 일상에 감사해야 한다.


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유대인의 생각하는 힘 - 문화의 힘으로 성공한 유대인의 독서, 글쓰기, 토론, 대화법!
이상민 지음 / 라의눈 / 2016년 1월
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유대인 관련 많은 책 들이 있지만 탈무드 몇 권 읽어 본 것 외엔 따로이 읽어 본 것이 없어 재밌게 그리고 반성을 하면서 읽었다. 반복되는 내용도 많긴 했지만 학습은 반복하는데서 효과가 있다는 것을 생각하면 읽었다. 읽다 보니 우리의 현상도 더 잘 보게 되고 우리의 생각을, 문화를 어떻게 바꿔야 하는 지도 고민하게 된다. 특히 학생들 교육이 정말 백년지대계로 진행되는 지도.

 

내가 생각하는 유대인들의 성공 비결 중 제일은 독서와 토론, 그리고 서로 다름을 인정하고 각자이 개성을 살리도록 북돋우는 문화라는 생각이 든다.

토론 문화에 유난히도 낯설어 하는 우리에게 어떻게 해야 하는 지를 보여주고 있다.

 

그들의 철저한 준비와 실패가 패배가 아니라는 문화, 각자의 개성을 존중하고 그 개성을 키워 세계 제일로 키워내는 그들의 문화에서 많은 것을 배울 수 있어 책 읽는 내내 비교 분석을 하게 한 책이다. 아이들이 있는 가정이라면 누구나 다 읽어보고 나만의 방법을 찾아 보는 건 어떨까 싶다.

  

책 속에서 내가 다시금 생각해 보려고 적어 본 내용은 다음과 같다.

 

토론(하브루타)의 생활화 : 토론은 나만의 생각, 새로운 생각, 남과 다른 생각이 중요하기 때문에 끊임없이 자신의 머리로 생각해야 한다.그 덕에 남과 다르게 생각하는 힘을 키우게 되고, 이 힘이 바탕이 되어 창의적인 인재가 된다. 토론을 하게 되면 다양한 rusgdhk 관점을 듣고 생각하게 된다. 또 다양한 시각을 갖게 된다. 창의성이란 다르게 생각하는 능력이다. 따라서 토론을 하면 이 능력이 극적으로 키워진다.

 

유대인의 7가지 정신(후츠파: 뻔뻔함, 당돌한, 주제 넘은 뜻을 가지 히브리어)

권위에 대한 질문 2. 형식 타파 3. 섞임과 어울림 4. 위험 감수 5. 목표지향의 정신

6. 끈질김 7. 실패 학습

 

한국은 무조건 명령에 복종을 해야 하는 문화를 만들었기 때문에 직원들이 생각할 필요가 없다. 그리고 생각을 하는 직원들은 자연스럽게 퇴출되는 문화를 만들었다. 왜냐하면 첫째, 생각을 하고 있으면 빈둥거리는 것처럼 보여 불성실하게 생각한다. 둘째, 생각을 하면 필연적으로 직언을 하게 되어 명령에 불복종하는 것처럼 보인다. 그래서 자연스럽게 회사에서 밀려나거나 극단적으로는 쫓겨난다. 생각할 필요가 없으니 당연히 책을 볼 필요도 없고, 공부를 할 필요도 없다.

 

유대인들은 세계에서 돈을 제일 많이 번다. 또한 세계에서 최고의 학문적 성과를 낸다. 그 이유는 첫째, 일은 하루에 6시간만 하면 최고의 성과를 내기 때문이다. 둘째, 일은 시간으로 하는 것이 아니라 질로 하는 것이기 때문이다. 셋째, 일을 잘 하기 위해서는 일을 하는 것보다 생각을 하여 효율적인 방법을 추구하고 다양한 실험을 해보는 것이 중요하기 때문이다. 넷째, 일을 잘 하기 위해서는 개인 스스로의 삶이 행복해야 한다. 그래야 추진력이 붙기 때문이다.

 

유대인 격언 중 자녀의 두뇌는 비교하지 말되, 개성은 비교하라.”

 

유대인들은 공기 인간이다. 루프트멘슈는 독일어로 공기 같은 인간이라는 뜻이다. 공기처럼 가볍고 어디든지 스며들 수 있는 인간. ‘한 곳에 집착을 하지 않는 유연성, 끊임없이 이동하는 유동성, 어떤 틈새라도 파고드는 강인한 생존성, 상화에 따라 유동적으로 대처하는 임기응변성, 상하의 위치에 고정되지 않는 상식파괴성, 등을 내포

 

유대인 격언에는 종은 질문은 좋은 답보다 낫다.” 중요한 것은 정답이 아니기 때문이다. 정답은 바뀔 수도 있다. 지금이야 옳은 것이라고 인정받고 있지만 시간이 지나서 다른 반증이론이 나오면 그것은 뒤집힌다. 그렇기 때문에 지금 현재의 통성을 암기하는 것이 중요한 것이 아니라 스스로 생각해서 진보적이고 창의적으로 나아가는 것이 중요하다. 그렇게 해서 올바름을 만들어나가는 것이 중요하다.

 

유대인이 최고의 성과를 내는 이유는 그들은 개성 중심의 교육을 하며, 자신이 좋아하는 것에 집중해서 최고가 된다. 그렇기 때문에 남과 다른 것이다. 그들 자신이 집중했기 때문이다. 그들은 자기가 좋아하는 일을 하면 세계 최고로 성공할 수 있다는 믿음이 있다. 그러나 한국은 자기가 좋아하는 일을 해서는 안 되고, 잘 하는 일을 해야 한다는 이상한 논리마저 나온다. 자신을 바꿔 사회에 맞춰야 한다고 말한다. 자기 본질대로 가서 시장의 판도마저 바꾸어버리려는 유대인의 발상과는 전혀 다르다. 자기다움을 버리라는 말이기 때문이다.

 

한국은 길들여진 인재가 최고의 인재라는, 어떤 틀 안에서 최고가 될 때 최고가 된다는 발상을 국민 모두가 갖게 된 것. 이는 과거 일본에서 가져온 것으로 그 당시 산업상의 인재, 즉 개성은 없으면서 어떤 특정한 지식만 가지고 열심히 알하는 인재가 필요한 시대상이 만들어 낸 것을 지금도 그래도 사용하면서 생긴 폐해다. 지금은 생각하는 인재, 새로움을 창조하는 인재가 필요하다. 왜냐면 과거의 경제가 정부 주도의 경제라면 지금은 개인 주도의 경제이고, 생각을 중심으로 새로움을 창조하고, 세계의 표준을 만들어내야 하는 경제이기 때문이다.

 

유대인은 유대인을 생각하는 사람으로 만들기 위해 모든 노력을 기울인다. 암기보다는 이해, 질문, 대화, 토론을 강조한다.

 


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바람이 전하는 인디언 이야기 - 마음의 위안을 주는 잔잔한 옛이야기
찰스 A. 이스트먼 지음, 김지은 옮김 / 책읽는귀족 / 2016년 4월
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요즘의 직장생활이라는 것이 출근해서 자리에 앉으면 퇴근 시간까지 그저 컴퓨터와 씨름을 하다 가는 팍팍하고 고단한 생활이라 자연과 하나되어 살았던 인디언들의 삶과 문화를 알고 싶어 택한 책이다. 이 책을 통해 조금이라도 여유를, 인간 역시 자연 속 구성원뿐이라는 스스로에게 각인시키기 위함이었다.

 

인디언 수우족의 신화와 전설로 내려오는 옛 이야기를 재구성한 것으로 1부에서는 수우족의 용맹스런 전사들의 이야기로 자연과 부족을 위해서라면 두려울 것이 없는 그들의 문화적 태생을 알게 하고 2부에서는 수우족 고결한 여인들 이야기로 예전 우리나라 어머님들이 구전으로 전했던 열려들 이야기 같은 분위기이다. 남편과 아이들을 위해서 용감했던.

 

이 책에서 처음 알게 된 것은 인디언이라 불리는 그들의 진짜 이름 홍인(The Red Man)이라는 것과  '벌이 모아둔 것을 우리가 자주 얻어 먹으니 벌의 근면함이 큰 도움이 되는 건 사실이야!'라는 말에서 알 수 있듯이 그들에게 삶과 자연은 하나로 공동운명체였음을 알게 한다.
 
인간은 자연의 한 구성원일뿐인데 현재의 인간은 자연을 어떻게 대하고 있는 지....

되돌아보게 된다.


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4차 산업혁명, 새로운 제조업의 시대 - 스마트 공장, 이렇게 구축하라!
박한구 외 지음 / 호이테북스 / 2017년 6월
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4차 산업 혁명이란 제목으로 나온 책들이 있는데 조금은 우왕좌왕 하는 느낌이 들었는데 이 책은 개념부터 시작해서 프로세스 별로 정리가 참 잘 되어 있다.

 

처음 들어 가는 것부터 시작해서 차례대로 전체를 들여다 볼 수 있게 짜여진 구조로 되어 있어 따라 읽는 것만으로도 4차 산업이 무엇이고, 어떻게 해야 하고, 어떤 준비를 해야 하는지에 대해서 체계적으로 잘 적고 있어 책을 보는 데 무리가 없다.

 

누구나 알 수 있는 알만한 기업들의 사례를 싣고 그에 대해서 정리를 하고 있어 이해하기 쉽다.

물론 전문용어들이 종종 나와서 좀 걸리긴 하지만 전반적으로는 좋은 짜임새로 읽는 사람에게 부담을 주지 않아서 좋다.

 

단, 이 분야에 대해 잘 모르는 사람들이 읽어도 될만큼 어렵지 않으나 여전히 낯선 용어들이 사~알짝 걸리긴 한다.(개인적인 의견으로 다를 수 있음).

지은이가 4명으로 되어 있는데 아마도 자신의 전문 분야로 나눠서 집필한 것 같단 생각을 한다.

이유는 이론과 사례가 적절하게 잘 어우러져 있는데 각자 전문가가 쓴 것을 알 수 있다.

 

4차 산업 혁명은 이제 우리가 피해갈 수 없는 현상이므로 한 번쯤 읽어서 내용을 알고 있는 것이 앞으로의 세상에 적응하는데 도움이 되리라 생각한다.


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피터 드러커의 최고의 질문 - 세계 최고 리더들의 인생을 바꾼
피터 드러커 외 지음, 유정식 옮김 / 다산북스 / 2017년 4월
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최고의 질문이라는 책 제목이 확! 당겨서 읽은 책이다.

물론 피터 드러커라는 유인 요소도 작용을 했지만.

성공한 사람들의 사례를 차례대로 보여주면서 최고의 질문을 어떻게 적용해야 하는 지 적고 있다.

늘 그렇듯이 가장 중요한 것들은 가장 기본적인 것들이라는 것.

반드시 지켜져야 할 것들을 단순하게 요약한 다섯가지 질문.

그 질문으로 경영의 모든 것이 설명 되는 것 같다.

 

자신의 분야에서 성공적으로 정착한 사람들의 이야기를 예로 들면서 풀고 있는 이야기는 어찌 생각하면 이미 다 알고 있는 것이고 경영에 관심이 있는 사람이라면 누구나 한 두번은 읽고도 남았을 이야기이나 다시 한 번 읽으면서 스스로를 체크하고 돌아보고 점검하는 덴 최고의 책이라 할 수 있다. 

결과를 달성하기 위해 오늘 우리가 해야 할 것은 무엇일까? 이것이야말로 올바른 질문이다. 계획 수립은 일회성 행사가 아니다. 계획 수립의 과정은 잘 운영되는 것들을 강화하고, 그렇지 못한 것들을 폐기하는 끊임없는 프로세스여야 한다.

GE의 제프 임멜트 회장은 거대 기업의 몸에 작은 기업의 마인드를 지니는 방법으로 ‘단순화‘라 불리는 계획을 주도하고 있다. 단순화의 4가지 요소는 1. 린 경영, 2. 고객 집중, 3.서비스 집중, 4.기술 이다.

가장 성공적인 사람들은 목표를 달성하는 것으로 만족하지 않는다. 그들은 대담하게 결승선을 더 멀리 옮기고 그곳으로 가려는 동기로 충만한다.

리더십이란 어떻게 하느냐의 문제가 아니라 어떤 존재가 되느냐의 문제라는 걸 잘 알아야 한다.

경영자들은 믿을 수 있고, 착실하며, 똑독하고, 적응력이 뛰어나며, 유연하게 대처할 줄 알고, 효과적으로 일하기 위해 무엇이든 기꺼이 배우려고 하는 사람을 채용하려고 하며, 그런 사람들과 협력관계나 파트너십을 맺으려고 한다.


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