오늘 우리 놀이가 먼 훗날 역사가 된단다

오늘 우리 놀이가 먼 훗날 역사가 된단다 - 한국 민속학의 개척자, 월산 임동권 ㅣ 샘터 솔방울 인물 14
남찬숙 지음, 최지은 그림 / 샘터사 / 2013년 11월

샘터 솔방울 인물 중 한국 민속학의 개척자, 월산 임동권에 대한 이야기가

있어 소개해본다.

민속학? 나의 짧은 지식으로 민속학이라는 말은 어렵기만 하다.

'도대체 민속학이 뭐지?'

책을 마주하고도 나는 고개를 갸웃거렸다.

역사, 경제, 사회 등 다양한 학문에 대한 기본 지식은 있지만 민속학이라는

분야는 아직 낯설다.

책표지를 보니 어릴적 흔히 보던 놀이들인데 이것들이 민속학에 포함되는지

이 책을 통해 처음 알게 되었다.

민속학 이란, 우리 민족의 고유한 색깔이 담긴 전통문화를 연구하는 학문.

소설가를 꿈꾸던 소년이 어떻게 민속학자가 되었는지 궁금해 서둘러 책을 읽기 시작했다.

임동권은 충청남도 청양군에서 태어나 어릴적부터 추수가 끝나면 사당패를 불러 동네 사람

들과 잔치를 벌이던 아버지의 영향을 받아 민속학에 관심을 가졌는지 모른다.

공부는 못했지만 지리나 옛이야기에는 관심이 많았던 어린 임동권은 소설가를 꿈꾸던 소년

이었다. 일본 유학 시절 영어 선생님과 서점 주인의 배려로 동권의 꿈은 더욱 단단해졌다.

하지만 전쟁으로 인해 동권은 다시 집으로 돌아오게 되고, 군대에 끌려갈지 모른다는 불안감

에 떨며 지낸다.

탄광에서 지내다 해방이 되고, 동권은 소설가 대신 민속학자로 꿈을 바꾼다.

아주 어릴적 우리가 알고 지내던 놀이나 전해져 내려온 옛가락들을 모아 연구하고 알리기위해

노력하는 동권은 민요와 설화를 알리기 위해 국학 대학에서 민요 이론과 일반 국어를 강의

하게 된다. 이렇게 민속학자로 첫 발을 내딛으며 그는 교수로 자리를 잡는다.

그 후 그는 학생들과 함께 커다란 녹음기를 들고 지방을 다니며 입에서 입으로 전해져 내려온

이야기며 노래들을 수집해 연구 자료를 만든다.

때때로 사람들은 그를 고집쟁이라 칭하고, 이상한 일을 하는 사람이라 비웃는지 모른다.

하지만 그는 우리가 하는 놀이들이 나중에 역사에 기록되기를 바래 더 민속학 연구에 몰두

했다. 그리고 그의 노력이 헛되지 않았음을 기뻐하며 생을 마감한다.

이 책은 초등 중학년 이상과 함께 읽으며 시기별로 일어난 각 사건을 주인공 중심으로 정리해

민속학 발전 모습을 표로 만들어 보거나 우리가 알고 있는 민속 놀이를 조사해보면 좋을 것

같다.

우리 것을 소중히 알고, 널리 알리고 보존하려는 주인공의 이야기는 오래 기억될 것만 같다.

천천히 서둘러라

천천히 서둘러라 - 샘터와 함께하는 여름, 가을, 겨울 그리고 봄
김재순 지음 / 샘터사 / 2013년 11월

항상 조급증을 달고 사는 나는 불안장애를 앓고 있다.

더 정확히 말하면 스트레스로 인한 각종 근심걱정을 불안으로

느끼는 것이다.

딱히 약이 있는 것도 치료법이 있는 것도 아니다.

그저 나 자신이 나를 편안하게 놓아주는 방법 밖에는.

명상, 습작, 수면 등 다양한 방법을 사용해보았지만 딱히 답을 찾아내지는

못했다. 그저 내가 가진 습관 중 하나라 여기며 함께 사는 수 밖에.

이 즈음 책 한권을 만났다.

"천천히 서둘러라 (김재순 지음, 샘터 펴냄)"라는 책인데 제목이 무언가 이상하다.

'서두르는데 천천히?'

도대체 무슨 말인지... 나는 서두른다를 떠올리면 숨이 턱에 닿도록 빠르게 움직이는

법 밖에는 알지 못한다.

그가 말하는 천천히 서두르는 방법이 궁금해졌다.

혹시 나의 불안장애를 잠재울 수 있진 않을까?

<샘터> 뒤표지글에 등장하는 그의 이야기는 때때로 내게 힘이 되고 때때로 회초리가

되기도 했다. 그저 그가 써내린 글들을 읽으며 위안이나 삼자 싶었는데 이렇게 책으로

묶여 나오니 느낌이 새롭다.

"당신이 살고 있는 마을은 어떻습니까" - p.14

현명한 장로의 이야기를 읽으며 나는 누군가를 평가할 때 내가 보이는 쪽에서만 상대를

보고, 평가하지 않았나 고민이 되었다. 그런데 내가 보는 쪽이 항상 긍정적이진 못했다.

상대의 결점을 찾아내 왜 그럴까... 화를 내거나 비판을 할 때가 많았기 때문이다.

나의 성향이라는 게 결국 누군가를 옳지 못한 판단으로 왜곡시킨 건 아닌지 이 페이지를

읽으며 반성을 하게 되었다.

오늘 같이 비가 내리는 날 읽으면 좋은 시 한편을  책 속에서 찾아냈다.

"비가 옵니다/밤은 고요히 깃을 벌리고/비는 뜰 위에 속삭입니다/몰래 지껄이는 병아리같이

이즈러진 달이 실낱같고/별에서도 봄이 흐르듯이/따뜻한 바람이 불더니/오늘은 이 어둔 밤을

비가 옵니다

비가 옵니다/다정한 손님같이 비가 옵니다/창을 열고 맞으려 하여도/보이지 않게 속삭이며

비가 옵니다

비가 옵니다/뜰 위에 창밖에 지붕에/남모를 기쁜 소식을/나의 가슴에 전하는 비가 옵니다"

- 주요한, <빗소리>

시를 읽는 내내 창밖에서 툭툭 비가 떨어지는 소리가 들린다.

비가 오는 날마다 불평을 했는데 이 시를 읽으며 비가 좋은 소식을 가져다줄 거란 기대를

해본다. 글은 이렇게 누군가의 마음을 뒤흔들고, 안정시키는 마음의 명약같다.

그의 이야기는 할아버지가 손주에게 또는 아버지가 아직 어른 자녀에게 조근조근 일러주는

삶의 지혜같았다. 내가 허우적 거리는 어느 지점에서 나에게 손을 내밀어 괜찮다, 아프지

않느냐 물으며 등을 토닥여주는 것 처럼.

"어떤 '나'를 만들어 갈 것인가" - p.215

인생의 쓴맛과 단맛, 우울과 기쁨을 맛보며 나를 단련시켜 진정한 나를 만들어 가는 것.

그가 젊은 우리에게 주는 인생의 지침이 아닌가 싶다.

나는 나를 만들기 위해 수많은 단련이 아직은 필요하다.

천천히 서두르는 여유와 고민 그리고 방향을 찾는 시간이 절실하다.

나는 아직 갈 길이 먼 사람이고, 빛날 준비를 하는 어른이다.

꿈을 찾아가는 슈퍼 아이돌 오두리

슈퍼 아이돌 오두리
정혜경 그림, 이송현 글 / 비룡소 / 2013년 11월

아이의 꿈을 쫓는 건 아이가 아닌 부모일 경우가 많다.

최근 내가 만난 책 속에서도 꿈을 쫓는 엄마가 등장한다.

"슈퍼 아이돌 오두리 (이송현 지음, 비룡소 펴냄)"는 열두 살 오두리의

꿈을 찾는 이야기이다.

그런데 우리가 아는 흔한 아이와 달리 두리는 당당하게 자신의 꿈을 찾아

노력을 한다. 그렇다면 두리의 엄마는 어떻게 되었을까?

주인공 두리는 두유 모델을 시작으로 드라마나 광고에 등장한다. 하지만 촬영장이나 TV에

나오는 자신의 모습을 좋아하는 건 엄마이다.

오드리 햅번같은 배우가 되라며 오두리라는 이름을 지어주신 엄마는 두리가 유명한 배우가

되기를 바라며 온 신경을 두리에게 집중했다.

하지만 두리는 이런 엄마때문에 모든 상황이 힘들기만하다.

친구들과도 잘 어울리지 못하고, 다이어츠를 이유로 가족과 함께 편하게 밥을 먹을 수도 없

는 자신이 너무 싫다. 결국 두리는 연기자 오두리가 아닌 평범한 학생 오두리가 되기로 한다.

물론 엄마는 반대를 했지만 자신이 하고 싶은 일을 선택한 두리를 엄마도 막을 순 없었다.

축구 선수가 꿈인 동생 뒷바라지를 하며 이제 엄마의 꿈을 찾겠다고 선언한 엄마.

두리는 그런 엄마 모습을 보며 엄마는 행복한지 궁금했다.

반 아이들과 어울리지 못하던 두리는 이제 친구들과 어울려 연극 무대에 서고, 꿈을 위해

최선을 다해 달리고, 부상을 딪고 일어서는 동생의 모습에서 엄마의 마리오네뜨같은

자신을 뒤돌아보며 줄에 매달려 꿈을 찾는 엄마의 인형이 아닌 줄을 끊고 자신의 발로

힘찬 걸음을 떼는 오두리가 되고자 노력한다.

시트콤 오디션에 혼자 힘으로 당당하게 합격한 두리. 이젠 다이어트를 위해 밥을 굶거나

침을 맞지 않아도 된다. 즐기며 갈 수 있는 꿈을 찾았으니 행복한 마음때문인지 점점

자신감이 살아난다.

이제 두리는 슈퍼 아이돌로 자리를 잡은 당당한 우리들의 스타다.

누구보다 반짝반짝 빛을 내는.

이 책은 초등 고학년과 함께 읽으며 두리의 심리 변화로 사건의 전개를 알아보고, 꿈을

위해 두리가 포기했던 것들과 잃은 것, 얻은 것을 표로 정리해 우리가 꿈을 찾기 위해

해야할 것들과 비교해보는 수업을 해보면 좋을 것 같다.

어른인 나는 아직도 꿈을 쫓아 매일 조금씩 걷고 달린다.

언젠가 두리처럼 당당하게 내 꿈을 소개할 수 있는 날이 오기를 기대하며 두리를 응원

하고 싶다.   

샘터 12월 - 맺음달의 따뜻한 이야기

샘터 2013.12
샘터 편집부 엮음 / 샘터사(잡지) / 2013년 11월

2013년의 마지막 달이 다가온다.

'올해 내가 무얼했나?'

뒤적뒤적 일기장과 메모들을 정리하다 유독 병원 영수증이 많음을 깨달았다.

아팠다... 지독하게 아파 세상이 끝나버리는 줄만 알았다.

월간 샘터를 만나 여름과 가을 그리고 겨울 속을 거닐며 한해를 정리해본다.

12월의 다른 이름은 맺음달인 모양이다. 발음을 하면 할수록 기분이 묘하다.

어떤 것부터 맺어 마무리 지어야 하는 건지... 마음이 분주하다.

샘터 12월호 표지에는 산타 할아버지를 기다리던 어린 내가 있다.

그땐 빨리 스무 살이 되어 예쁜 구두를 신고 또각또각 소리내어 걷는 어른이

되고 싶었다.

지금 난... 어른임에도 또각또각 소리를 내는 구두 대신 폭신한 구두를 신는다.

버거운 어른의 일상에서 멋은 이미 그 의미를 상실한지 오래다.

월간 샘터 속 구석구석 골목 여행이 난 참 좋다.

추운 날 상가가 많은 골목에서는 따뜻하고, 달콤한 향기가 난다.

그 향이 무언지 정확하게 설명할 순 없지만 난 종종 그 향을 맡기위해 재래시장 골목을

누빌 때가 있다.

경남 진주의 골목을 소개하는 이번 호에서 흥미로운 먹거리를 발견했다.

수복빵집의 팥죽을 부어주는 찐빵인데 찐빵 속에 팥소가 있음에도 저렇게 팥죽을 부어

먹을까 싶어 의아했다.

그런데 70년 동안 이어 온 메뉴라는 설명에 살짝 맛보고 싶다는 욕심이 자란다.

포장이 되지 않는 메뉴라는 말에 의욕은 더욱 충만.

올해 진주남장유등축제에 갈 예정이었는데 나도 그도 일정에 쫓겨 내년을 기약했다.

하지만 내년 가을... 진주 여행을 했다며 유등축제와 수복빵집 이야기를 적을 수 있지

않을까 기대해본다.

小곤小곤에 등장한 문화제과 이야기를 읽으며 어릴적 시장통에서 살았던 때가 떠올랐다.

상가 건물에 살림집이 딸린 시장통 살이는 때때로 시끄럽고, 때때로 재미있었다.

그때 우리가 살던 건물 옆에도 제과점이 있었다.

문화제과의 사진을 보며 그 시절을 떠올렸던 건 촌스러운 단맛이 나를 이 만큼 키워내서

인지도 모른다.

갓 구워낸 빵을 유리 진열장에 진열하면 엄마를 졸라 크림빵, 도넛 등 단맛이 가득한 빵을

사러 가곤 했었는데 지금은 왜 그 맛이 나지 않는 건지....

아마도 내가 어른이 되면서 옛맛에 추억이 더해져 그 맛을 찾아내지 못하는지도 모르겠다.

송년특집으로 실린 한때 우리를 웃음 짓게 했던 그 시절 유행품을 읽으며 곱창밴드, 다마고치,

보물섬을 만나 행복했다.

추운 밤 따뜻한 이야기가 가득한 샘터 12월호를 꺼내 읽으며 나는 추억 속 여행을 했다.

12월 마무리를 시작하며 슬픈 기억, 아픈 기억 대신 달달한 기억을 덧입혔다.

따뜻하고 달달한 샘터가 난 참 좋다.

똥통에 살으리랏다

똥통에 살으리랏다 - 제11회 푸른문학상 수상작 ㅣ 푸른도서관 62
최영희 외 3인 지음 / 푸른책들 / 2013년 11월

제목이 재미있는 책 한권을 만났다.

"똥통에 살으리랏다 (최영희 외 3인 지음, 푸른책들 펴냄)"는 표지부터

기발하다.

트럭 위에 붉은 보자기를 어깨에 두른 아이, 감나무와 서울대를 향해 뛰는

중년의 여자와 남자. 어떤 내용인지 궁금해 제목을 읽고 또 읽어 본다. 

똥통에 살으리랏다는 제11회 푸른문학상 수상작으로 4명의 작가가 다른 듯

비슷한 네 가지 이야기를 풀어낸 책이다.

밀림, 그 끝에 서다 - 편의점을 밀림처럼 표현하는 윤재는 편의점에서

아르바이트를 한다. 윤재는 감시 카메라와 이야기를 나누며 편의점 방문자를

밀림 속 동물들과 비유해 이야기를 한다. 어느 밤 편의점에 도둑이 들고 북극곰

건우와 연수 누나로 윤재를 금고를 지켜낸다. 윤재에게는 다시 평화가 찾아왔다.

그 평화는 다름 아닌 평범한 일상.

똥통에 살으리랏다 - 곶감 공장을 인수해 말아먹은 아빠, 그 주변에서 화를 냈다

웃었다 난리인 엄마, 평안고 입학을 앞둔 현진이. 세 식구는 아빠의 성화로 서울로

향한다. 똥통에서는 아무리 애를 써도 남들처럼 살 수 없다는 게 아빠의 이론이다.

기태와 예지에게 도움을 청하는 현진. 딱히 좋은 방법이 떠오르지 않는다.

하지만 현진이는 아빠의 뒤를 이어 곶감 사업을 하고 싶다. 아빠가 원하는 건

서울대? 현진이는 혼란스럽다. 결국 아빠를 설득하는 건 현진이의 몫이다.

며칠 방황을 마친 현진이네 가족은 집으로 돌아온다.

평안고 입학식에 참석한 현진이네 가족... 똥통은 없다.

전사 미카엘라 - 홍지는 그림을 그리고 싶다. 미술반 예술씨에게 부탁을 해보지만

매니큐어만 바를 뿐 홍지에게 답을 주지 않는다.

쫄딱 망한 홍지의 집에서 미술은 그저 꿈에 불과하다. 홍지의 친구 다연이는 미술반

이다. 홍지는 그림을 그리는 다연이 부럽다. 계속 홍지를 외면하는 예술씨에게 무언가

보여주고 싶은 홍지는 미술반 유리창에 미카엘라를 그려 넣는다. 그것도 매니큐어로.

아이들은 난리고 학교는 뒤숭숭하다. 다연이는 홍지의 그림을 알아본다. 그리고 예술

씨에게 홍지의 유리 그림이 공모전에서 입상을 하면 어쩔거냐 묻는다.

예술씨는 누가 그린 그림인지도 모른다며 심드렁하게 답한다.

홍지는 용기를 내어 예술씨에게 문자를 보낸다. 자기의 이름과 출품 의사를 알리고

그림의 제목을 전사 미카엘라라고 덧붙였다.

여행자 - 노인 자끄와 그를 담당하는 소년 세민. 자끄는 일반 노인들과 달리 네오떼

떼리를 먹지 않아 노인의 모습으로 고집불통이다. 공용어 인식 칩 이식을 하지 않아

지방 사투리를 쓴다. 그런데 세민과 아는 노인들과는 무언가 다르고 자꾸 관심이 간다.

자끄는 경험과 감성으로 세민에게 다가온다. 그리고 어느 날 수영을 하러 떠난 자끄를

찾아 세민은 헤맨다. 세민은 노인의 말을 떠올린다. 내가 원하는 곳으로....

세민은 힘차게 수영을 한다. 상부의 지시 따윈 잊은 채로.

네 편의 이야기를 읽고 나는 청소년의 자유와 이상 그리고 꿈에 대한 고민이 내 일처럼

밀려왔다.

매일 밤 밀림을 누비는 윤재와 똥통에서 자신의 꿈을 찾겠다는 현진이, 자신의 재능을

새로이 보여주는 홍지, 마음을 움직이는 자끄의 말을 실천하는 세민이는 어쩌면 주변

에서 흔히 볼 수 있는 우리의 아이들일지 모른다.

함께 이야기를 나누고 웃어줄 수 있는 어른... 나는 네 편의 이야기로 그런 어른이 되고

싶다 생각해본다.