[100자평] 미학 오디세이 1

미학 오디세이 1 ㅣ 미학 오디세이 20주년 기념판 3
진중권 지음 / 휴머니스트 / 2003년 11월

이 책을 통해서 진중권의 책들을 읽게 된 계기가 되었습니다. 그동안 어렵게만 생각했던 미학에 대한 선입견을 버릴 수 있었지요

4월에 읽고 싶은 책

에세이 주목 신간 작성 후 본 글에 먼댓글 남겨 주세요.

1. 그래도 나는 당신이 달다 / 변종모 / 허밍버드

   <여행도 병이고,사랑도 병이다>를 읽고 저자의 분위기있는 사진과 감성적인 글들에 매료되었습니다.

분명히 여행은 병이라는 것을 알겠는데, 사랑도 병일까 하는 의문을 갖고 첫 장을 넘겼던 때가 생각납니다.

이번에 그는 10년간 인도, 파키스탄, 아르헨티나, 그루지아 등을 다니면서 낯선 곳에서 먹었던 음식들과 잠깐 만났다 헤어진 사람들과 어울려서 먹었던 음식에 대한 이야기를 들려 줍니다.

저자의 성격상, 그곳에 가면 꼭 먹어 보아야 한다고 하는 음식이나 꼭 가보아야 할 레스토랑에서 맛본 그런 음식에 관한 이야기는 아닐 것 같습니다.

비록 떡 벌어지게 한 상 잘 차린 음식이 아니라도 정이 담긴 음식, 마음이 따뜻한 사람이 내민 음식에 관한 이야기가 아닐까 생각됩니다.

책 속의 사진만 보아도 마음이 황홀해질 것 같아요.

저자는 여행 사진들을 전시회하는 것으로 알고 있는데, 그 사진들도 함께 보고 싶다는 생각이 듭니다.

2. 사람은 사람을 부른다 / 공선옥 등저 / 바오로 딸

 이순형 화백의 그림과 공선옥, 김연수, 오정희, 한수산 등의 작가들의 글이 책 속에 함께 자리를 잡고 있습니다.

책표지부터 산뜻한 느낌이 이 책을 읽으면 봄의 기운이 마음 속에 담겨 질 것같아요. 그리고 봄의 내음도 느낄 수 있을 듯하네요.

3. 문학 속에 핀 꽃들 / 김민철 / 샘터사

문학 작품들을 읽으면서 꽃들에 관해서만 생각해 보실 적이 있으신지요?

김유정의 <동백꽃>에서는 동백꽃이 떠오르겠지요. 그렇다면 황순원의 <소나기>에서는 어떤 꽃이 나왔을까요. 잠시 생각해 보니 비가 온 날 옷을 물들였던 어떤 꽃이 있었던 것같기도 하고, 소년이 소녀에게  꽃 다발을 만들어 준 것 같기도 하고....

오래전에 읽은 소설이어서 기억이 가물가물하네요.

<소나기>에서는 '마타리'를, <은교>에서는 '쇠별꽃'이. <봉순이 언니>에서는 '나팔꽃'이. < 엄마를 부탁해>에서는 '장미'가 나왔다고 하네요.  

이 책의 저자와 함께 시대를 넘나들면서 가장 사랑을 받았던 작품 33권을 통해서 꽃들에 얽힌 이야기를 들어보면 어떨까요.

[이벤트]내가 뽑은 상반기 최고의 어린이 문학상 수상작은?

순수한 어린이의 마음 속에만 존재하는 비밀의 강. 아낌없이 나누어 줄 수 있는 마음을 가진 어린이만이 찾을 수 있었던 비밀의 강. <비밀의 강>은 포근하고 아름다운 내용과 함께 환상적인 일러스트가 돋보이는 그림책이다. 비밀의 강은 분명 존재했고, 그래서 칼포니아가 많은 메기를 잡아 배고픈 마을 사람들과 함께 나누어 먹을 수 있었는데, 비밀의 강은 마음 속에 존재하는 강이라는 것이다. 간절히 바라면 이루어진다는 것이 바로 비밀의 강에도 해당하는 말이 된다니... 초등학생들을 위한 그림책이지만, 어른이 읽어도 감명깊게 읽을 수 있는 책이다. 아니, 마음이 메말라가는 어른들이 읽고 더 많은 반성과 깨달음을 가져야 할 그림책일지도 모르겠다. 이 책을 작가가 쓴 지 약 60년이란 세월이 흘렀지만, 그때나 지금이나 작가가 말하고자 하는 뜻에는 퇴색된 느낌이 전혀 없는 신선한 작품이다. 그래서인지 이 책은 2011년 볼로냐 라가치상 픽션 부문 우수상을 받았다고 한다. 칼포니아처럼 순수한 마음으로, 자연을 사랑하는 마음으로 세상을 바라본다면 우리의 마음 속에도 메기가 뛰어 노는 비밀의 강은 보이지 않을까....

<달에게 들려주고 싶은 이야기> 달님도 공감하겠지~

달에게 들려주고 싶은 이야기 - 신경숙 짧은 소설
신경숙 지음 / 문학동네 / 2013년 3월

달에 대한 추억은 누구에게나 있을 것이다.

'낮에 나온 반달은 하얀 반달은 햇님이 쓰다 버린 쪽박인가요, 꼬부랑 할머니가 물길러 갈 때 치마끈에 달랑달랑 채워 줬으면' 하고 부르던 어린날의 추억도 있고, 추운 겨울밤에 아무도 안 다니는 골목길을 무서움에 떨면서 지나 올 때에 나를 따라 오면서 길을 비춰주던 보름달에 대한 추억도 있다.

그리고 <해님 달님> 동화 속에서 해와 달이 된 오누이의 이야기도 생각난다. 그런데, 이렇게 달은 아름다운 이야기만을 간직하고 있는 것이 아니라, 보름달이 밝은 밤에 늑대의 울음소리가 들리면서 불길한 일이 일어나는 그런 이야기도 생각나게 해준다.

동화 속의 달은 아름다운 이야기도 들려주고, 슬픈 이야기도 들려준다. 그래서 나는 달은 우리들에게 어떤 이야기를 들려주는 대상으로만 생각했지, 달에게 우리의 이야기를 들려주려는 생각을 하지는 못했다.

폭넓은 계층의 독자를 가지고 있는 소설가인 '신경숙'은 이야기꾼답게 달에게 이야기를 들려준다. 초승달에게, 반달에게, 보름달에게 그리고 그믐달에게....

작가는 '천천히 바람 속을 걷다가 우연히 만나는 과거와 현재와 미래의 시간들을 그리움이라고 이름짓는 스물여섯 개의 보석 같은 짧은 소설' (출판사 리뷰 중에서)로 달에게 이야기를 들려주는 것이다.

평소 신경숙의 소설을 읽으면 마음 속 깊이 사무치는 사랑과 이별, 그리움 등을 만날 수 있어서 한 편의 소설을 읽을 때마다 한동안을 가슴앓이를 해야 했는데, 보석처럼 반짝거리는 이 책 속의 이야기는 너무도 짧은 이야기들이기에 단숨에 읽으면서 사소한 이야기처럼 경쾌하게 읽고 지나치려고 하다가, 가슴에 또 다가와 앉는 것을 느끼게 된다.

이야기 중의 '겨울나기'는 어쩌면 내가 겪었던 이야기와 흡사해서 공감이 간다. 굶주리는 고양이를 위해서 고양이 사료와 물을 갖다 놓으면서 생기는 일인데, 사료를 고양이가 다니는 길에 놓고는 '사료를 먹었을까? ', '아직 안 먹었구나 ! ' 하다가 어느날 사료가 반쯤 줄어든 것을 보고 흐뭇해 하고, 다음날은 전부 먹어서, 그 다음엔 더 많이 주고, 또 먹어서 더더많이 주는데....

사료를 먹은 것은 고양이가 아닌, 새들이고, 새들은 새떼로 몰려오게 되고, 그결에 고양이는 새를 피해 어디론가 숨어 버리게 되니...

" 타자를 위해 공을 들이고 있는 자기 자신의 모습은 뜻밖에 스스로를 위로하기도 해. 겨우 접시에 사료를 부어 놓은 일이라 해도 말이야 " (p. 20)

" 그들에겐 그들의 세계가 있었을 거야. 이 겨울을 나는 방법이 그들 나름대로 있었을 거야. 그들의 세계에 내가 개입하면서 생긴 이 싸움을 그치게 하는 길은 내놓았던 세 개의 접시을 들여 놓는 일 밖에는 없더군." (p. 23)

또 다른 이야기로는,

딸이 평소에 엄마 집에 있는 나비장을 좋아한다고 했기에 그 나비장을 베보자기에 싸서 지하철에 싣고 당산역에 사는 딸네집에 가는 노파의 이야기인데, 이 노파는 지하철에서 만난 다른 할머니와 이야기를 나눈다. 자식에게 폐를 끼치고 싶어 하지 않는 노파의 마음과 그런 마음으로 살지 말자는 할머니의 이야기는 요즘을 살아가는 중노년층의 이야기임에 틀림이 없다.

이 이야기를 읽는 자식들은 어떤 생각을 하게 될까 궁금해진다.

4행짜리 시(詩)인 ' 브레히트'의 <나의 어머니>

" 그녀가 죽었을 때, 사람들은 그녀를 땅속에 묻었다.

꽃이 자라고 나비가 그 위로 날아간다.

체중이 가벼운 그녀는 땅을 거의 누르지도 않았다.

그녀가 이처럼 가볍게 되기까지, 얼마나 많은 고통을 겪었을까" (p. 97)

객지에서 생활하던 딸은 시골집에 갔다가 올 때는 항상 오후 11시 57분 상행선을 타고 서울로 왔다. 그때마다 엄마는 항상 기차역까지 배웅을 왔는데, 30 년이 지난 지금에서야 딸은 '어머니가 과연 그 시간에 십리길을 걸어서 어떻게 집으로 돌아갔을까' 하는 생각을 하게 된다. 어머니에 대한 뒤늦은 깨달음과 후회.

우리는 언제나 이렇게 엄마에 대해서는 생각마저도 인색하지 않았을까?

역시, 신경숙은 아주 짧은 이야기 속에도 가슴이 뭉클해지는 그런 이야기를 담아내고 있는 것이다.

그래서 신경숙은 많은 독자들에게 사랑을 받는 작가라는 생각이 든다.

" 이 스물 여섯 편의 이야기들이 달빛처럼 스며들어 당신을 반짝이게 해주었으면 좋겠다. " (작가의 말 중에서, p. 210)

신경숙의 단편소설, 장편소설을 좋아하는 독자들이라면 이 책 속의 26 편의 짧은 소설들도 가슴깊이 받아 들일 수 있을 것이다.

<중학 국어 교과서 작품의 모든 것> 중학교 전과정 국어학습에 필요한 책

중학 국어 교과서 작품의 모든 것 세트 - 전4권 (2017년용) - 중학교 전 학년 교과서 작품 수록 ㅣ 중학 국어 작품 모든 것 (2017년)
꿈을담는틀 편집부 엮음 / 꿈을담는틀(학습) / 2013년 2월

중학교 교과목 중에서 학생들이 별로 어렵게 생각하지 않는 교과목은 국어가 아닐까 한다. 그것은 공부를 잘하는 학생이나 조금 부족한 학생이나 점수 차이가 그리 크게 나타나지 않기 때문일 것이다.

교과서의 내용도 읽으면 쉽게 이해가 되기에 가장 싫어하는 교과목이 국어라고 하는 학생들도 많지는 않다고 생각된다.

그러나 중학교 과정에서의 국어는 본격적으로 독서력을 키워주는 문학을 읽고, 감상하고, 학습하는 능력을 가질 수 있게 해주는 역할을 한다고 볼 수 있음으로 그 어느 시기보다 중요하다고 생각된다.

그동안 아들과 조카들의 공부를 도와주는 과정에서 국어 교과서에 실린 작품들을 통해서 좋은 글들을 많이 접할 수 있었다.

중고등학교에서 문학을 배운다는 것은 단순히 문학을 감상하는 것에 그치는 것이 아니라 문학을 통해서 국어 능력을 향상시켜주는 것이다. 그렇기에 중고등학교 과정에서 학습하는 시, 소설, 수필 등만을 제대로 이해할 수 있다면 어른이 되어서도 독서를 하는데 큰 도움이 될 것이다.

<국어 교과서 작품의 모든 것>은 중학교 국어 교과서 10종에 수록된 작품들을 국어 교사들의 선정과 추천을 받아서 실어 놓았다.

이 책은 모두 4권으로 되어 있고, 부록으로 독서일기를 쓸 수 있는 독서 다이어리가 함께 따라온다.

4권의 책은 중학교 16종 교과서에 실린 작품들 중에서,

1권은 시, 2권은 소설1, 3권은 소설2, 4권은 수필로 구성되어 있다.

우선, 시는 시 속으로 쏙~ (시 전문 수록). 화자를 찾아라, 시와 시어, 내용이 싹, 시험에 딱.

이렇게 되어 있다. 시의 전문에는 시에서 중학생들이 꼭 알아야 할 부분들은 밑에 주석과 해설을 달아 놓았다.

소설은 중학생이 꼭 읽어야 할 현대소설과 고전소설이 32작품 실려 있는데, 소설 1에서는 중학교 1학년에 해당되는 15작품, 소설 2에서는 중학교 2,3학년에 해당하는 17작품이 담겨 있다.

소설은 인물, 갈등, 사건, 구성, 시점, 표현, 배경의 소설, 학습 요소를 바탕으로 꾸며져 있다.

수필은 모두 28작품이 수록되어 있는데, 아무래도 시보다는 이해하기 쉽고, 소설보다는 짧은 글들이기에 중학생들이 가장 부담없이 재미있게 읽을 수 있는 장르에 해당할 것이다.

수필은 작가의 경험에서 우러나온 진솔한 감정과 의미있는 깨달음이 담겨 있는 교훈적인 수필과 자연과 사회, 인간의 삶에 대한 깊이 있는 성찰이 담겨 있는 사색적인 수필 등이 수록되어 있다.

국어공부를 본격적으로 하는 중학교 시절은 독서력의 기본을 길러주는 시기이기에 그 어느때보다도 중요한 시기이기때문에 국어 공부를 체계적으로 하는 것이 중요하다.

이 책에서는 문학작품을 이해하고 감상하는 것을 중점적으로 학습할 수 있도록 국어 참고서와 자습서의 역할을 한꺼번에 할 수 있도록 도와준다.

중학교때에는 학년에 따라서 중1은 중1 국어 학습만, 중2는 중2 국어 학습만.... 이런 식으로 하는 경향이 있는데, 고등학생들처럼 전학년에 걸쳐서 국어 학습을 할 수 있는 책이 필요하다고 본다.

그런 의미에서 이 책은 중학교 전과정을 다루기 때문에 좀더 국어 공부를 체계적으로 할 수 있도록 도와줄 것이다.