희망은 찾고자 하는 모든 곳에 있다

아직 오지 않은 나에게 - 이정록 청춘 시집
이정록 지음, 최보윤 그림 / 사계절 / 2020년 11월

 요즘 좋은 청소년시집이 속속 나오고 있어서 학생들에게 시집 추천하기가 좋이졌다. 내용도 학생들이 공감할 수 있는 것에다 편집도 소장하고 싶은 마음이 들도록 예쁘다. 이 시집도 그렇다.

저자 이정록 시인이 고등학교 선생님이라 학생들의 생활과 마음을 잘 알아서인지 그들이 쉽게 공감하고 그 의미를 알 수 있는 시들인 것 같다. 30년 전에 고등학교를 다닌 내가 배웠던 시들과는 쉽게 말해 차원이 다르다. 그때는 시가 왜 그리 어려웠는지..... 나는 나이를 먹고 나서야 시가 좋은 줄 알게 되었다. 그런데 요즘에는 이 시집처럼 학생들이 쉽게 그 뜻을 알 수 있으면서도 그들의 답답한 마음을 확 뚫어주거나 위로가 되는 시가 많다. 그리고 영상에 길들여져 긴 글을 싫어하는 요즘 아이들에게 시집이야말로 더 없이 좋은 읽기 자료라고 생각한다. 그래서 더 많은 아이들이 시를 읽었으면 하는 바람인데, 아직은 그 바람이 약한 듯해 아쉽긴 하다. 앞으로 이런 좋은 시집들 덕에 우리 학생들이 시와 더 많이 친숙해졌으면 하는 바람이다.

표지도 예쁘고 독특하게도 비키니를 있는 여자 주인공이 일러스트에 지속적으로 나오는 것이 특징인 이 집은 ‘청춘 작명소’, ‘하지만 돌아가고 싶지 않아요’, ‘돌멩이가 웃었다’. ‘벽을 넘는 자세’라는 4부로 구성돼 있다. 대부분의 시집에서는 표제를 시집에 실린 시 한 편으로 선정하는 경우가 많은데, 이 시집의 제목으로 된 시가 없다는 것도 이 시집의 특징이다. 그래서 각 부가 기승전결의 의미가 있는 듯하나 그 진의는 알 수 없지만, 시를 읽노라면 무엇이든 자세히 볼 것, 잘 생각하며 볼 것, 다르게 볼 것 등 평소에 세상을 바라보며 생각하던 틀에서 바꾸라고 하는 이야기를 들려주는 듯하다. 예를 들면, ‘나에게 쓰는 쪽지’를 보면 “우물 안 개구리도 나쁘게만 볼 수 없겠구나” 하는 생각이 들었고, ‘옷걸이 자국’처럼 옷걸이 걸려 있던 스웨터 모양을 보고서도 ‘어깨 펴고 당당하게 살아겠네’라는 다짐을 하게 만들며, ‘모기’를 읽으면 “좋은 것이라고 해서 항상 좋은 것은 아님‘을 느끼게 해주기 때문이다.

이밖에도 노란 주전자에 비유한 마음 이야기, 쌍자음을 보고서 생각해 낸 ‘쌍자음 속에는’과 과자 봉지 속의 질소를 이야기한 ‘삥삥한 소’와 ‘단무지’도 흥미로웠다. ‘약봉지’처럼 위로해 주는 시도 있고, ‘보호관찰’처럼 스스로를 지키라고 조언하는 하는 시도 있다.

시집을 읽을 때마다 드는 생각이지만 시집은 아무리 얇아도 한달음에 읽기에는 참 벅차다. 소설책은 아무리 길어도 한달음에 읽을 수 있지만 시는 한 편씩 그 의미를 되새기지 않고서는 참뜻을 알기 어렵다. 이 시집에 실린 58편의 시도 저마다의 이야기를 들려주기 때문에 보고 또 봐야 한다. 이렇게 보다 보니 1부는 13편, 2부는 16편, 3부는 13편, 4부는 16편이다. 만 13~16세에게 들려주는 시인가, 그래서 시집 제목도 ‘아직 오지 않은 나에게’라고 붙였나 하는 재미난 생각도 해 보았다. 또, 1부명인 ‘청춘 작명소’는 시가 있고, 2부명인 ‘하지만 돌아가고 싶지 않아요’는 시가 없고, 3부명인 ‘돌멩이가 웃었다’는 시가 있고, 4부명인 ‘벽을 넘는 자세’는 시가 없다는 것도 알게 됐다. 왜 그럴까? 이런 편집적인 면에서도 학생들과 할 얘기가 많아서 더욱 마음에 남는 시집이다.

새해 시작 도서로 꼭 읽길

슈퍼리치들에게 배우는 돈 공부
신진상 지음 / 미디어숲 / 2021년 1월

꼭 필요한 공부인데 하지 못한 것을 후회했던 것이 바로 ‘부모’ 공부이다. 부모로서 자녀를 어떻게 키워야 하는지를 알았더라면 우리 애들을 더 잘 키웠을 테고, 우리 애들에게 불필요한 스트레스를 덜 주었을 텐데 하는 아쉬움이 남아서이다. 그런데 이 책 <슈퍼리치들에게 배우는 돈 공부>를 보는 순간 ‘돈 공부’ 역시나 꼭 필요한 것임에도 할 생각을 못했구나 하는 자책이 들었다.

나는 돈 욕심이 그리 많지는 않으나 어쨌든 우리 삶에서 가장 중요한 요소 중 하나가 돈이고, 그것 때문에 열심히 일하고 있는 것이 아닌가. 그럼에도 나는 조금 번 돈을 아껴 쓸 줄만 알았지, 어떻게 하면 더 많이 벌 수 있을지, 또 그 돈을 어떻게 굴려야 더 크게 불릴지에 대해 그다지 신경을 쓰지 못했다. 이를테면 재테크에 관심도 없었다. 아니 관심이 없다기보다 이재에 밝지를 못하니 내게는 재운이 없다고 생각을 하며 그쪽에는 아예 미리부터 관심을 접고 있었다.

그런데 요즘 주위 사람들 중에 주식에 투자하는 사람도 많고, 은행 금리가 너무 낮아서 저축으로 돈을 모으기도 쉽지 않아서 나도 주식 투자를 해 볼까 하던 차에 ‘돈 공부’라는 직설적인 제목의 이 책을 보고 너무나 끌렸다.

이 책은 돈 공부의 필요성과 자산가들이 독서가라는 일반적인 이야기를 시작으로 주식의 등장과 그 이후 각국이 겪었던 커다란 경제 이슈, 현대 주요 강국의 경제 노선, 코로나 시대 이후의 산업 전망과 주식, 채권, 펀드 등의 투자 방법 소개를 담고 있다. 이 중 나는 돈 공부에 도움이 되는 책을 소개한 첫 장과 국제 정세와 앞으로 부상할 산업 및 코로나 이후의 전망을 다룬 5~7장을 무척 흥미롭게 봤다. 주식 투자를 하려면 아무래도 경제적인 흐름을 볼 줄 아는 눈이 있어야 할 텐데, 이 책이 그런 기회를 제공하기 때문이다.

나같이 이런 공부가 처음인 사람에게는 이 책이 큰 어려움 없이 읽으면서 산업의 흐름을 파악하는 것의 중요성을 깨닫기에 좋을 것 같다. 물론 공부를 한다고 해서 다 돈을 버는 것은 아니지만, 돈을 벌어야겠다는 목표를 세우고 매진하다 보면 분명 현재보다는 더 돈을 벌 수 있을 것이다. 그리고 우리 생활의 모든 것이 습관의 문제다. 유태인 중에 자산가가 많은 것도 그들이 어려서부터 경제관념을 키워 습관화했기 때문이라는 것은 주지의 사실이다. 하여 나는 우리 아이들에게 이 책을 읽으면서 투자 개념을 가지라고 추천했다.

신축년 새해 소원을 빌면서 “올해는 돈 좀 많이 벌었으면...” 하고 누구나 빌었을 것이다. 그 소원 성취의 시작으로 읽으면 좋을 책이 바로 이 책 ‘돈 공부’이다.

야만의 거리에서 인간으로 살다

야만의 거리 ㅣ 창비청소년문학 58
김소연 지음 / 창비 / 2014년 1월

영화 <박열>을 떠올리게 하는 책이었다. 아마 이 영화를 안 봤다면 이 책을 이해하는 데 다소 힘이 들었을 것이다. 박열은 일제 때 도쿄에서 ‘불령사’라는 단체를 만들고 아내인 가네코 후미코와 여러 조선 사람들과 함께 사회주의운동을 펼쳤던 사람이다. 이들이 활동하던 때인 1923년에는 관동대지진이 일어났고 몰지각한 일본인들은 이것이 조선인들이 일으킨 방화, 약탈이라 오도하고 자경단을 조직해 조선인들을 무차별 살상했다. 박열은 이 시기를 무사히 넘기고 중국에서 폭탄을 입수해 천황암살시도를 하려고 했는데, 그 전에 이 사실이 알려져 수감된다.

이 책의 주인공 ‘동천’이 바로 그런 박열을 만나고 그로부터 감화돼 철저한 조선인으로의 긍지를 갖게 되고 조선의 독립을 위한 길로 걸어들어 가게 된다. 동천은 종의 몸에서 태어난 양반가의 서자다. 종의 자식이라는 굴레에서 벗어나기 위해 소학교 졸업을 앞둔 열여섯 살에 일본으로 넘어간다. 동천은 운이 좋다. 달랑 차비만 갖고 일본으로 넘어가려 할 때도 자신이 우연히 한 선행 덕에 일본인 염색장의 도움을 받게 되고, 더 나아가서는 오사카에서 도쿄로 건너가 정착할 때도 이 사람 덕에 구마모토를 만나 중고서점에서 일할 수 있게 되며 꿈이었던 대학 입학도 하게 된다.

이렇게 도쿄에서 생활하는 동안에 동천은 우연찮게 박열을 만나게 되고 그가 하던 무정부주의자 사회주의 운동에 대해서도 알게 된다. 그러다가 박열측이 일본인 사회주의자들과 함께 마련한 시바공원에서 열린 노동절에 참여하게 되면서 투옥되기도 한다. 이후 동천은 불령선인이 되고 일본인들의 감시를 받는 대상이 되지만 박열이 체포된 뒤에는 박열의 뒤를 이어 불령사를 일으켜 세우려고도 하고 3.1만세운동 기념회도 준비하려고 한다.

동천이 일했던 서점의 사장인 구마모토는 “7년간 도쿄에서 살았다면 반일본인으로 살면서 편안한 삶에 안주할 수 있는데 왜 반도인으로서 감시당하는 삶을 살려고 하냐?”는 말을 한다. 동천은 자신은 조선인이라는 것을 강조하면서, 야만의 거리라고 할 수 있는 이 도쿄에서의 삶이 조선인으로서의 자신의 정체성을 찾게 만들었다고 말한다.

매우 흥미롭게 읽은 이 책을 통해 일본 사회주의자들에 대해서도 알 수 있었고 단발령, 관동대지진 등 일제 때 조선인들이 받았던 핍박에 대해 더 잘 알 수 있었다. 그런 시대에 자신의 정체성을 지키기 위해 애썼던 멋진 사람을 만났다. 그런 혼란한 시대에는 형섭 같은 기회주의자도 있고, 구마모토처럼 야쿠자지만 사람을 존중할 줄 아는 이도 있다. 이들을 볼 때, 불의의 길을 걷게 된 것을 시대 탓이라고 해서는 안 되겠다는 생각을 했다. 올바른 사고와 이성적인 사고의 중요성을 다시끔 깨닫게 된다.

성공하는 스타트업이 되려면 읽어라!

스타트업 성공 방정식 - 창업가라면 반드시 봐야 할 리얼 성공 원리
양민호 지음 / 미디어숲 / 2020년 11월

코로나 사태 바로 직전에 남편이 하던 일을 접었다. 대학 때 전공을 살린 교육 관련 일을 했는데 의욕이 떨어지니 실적도 부진해져 새로운 일을 하고 싶어 했다. 그래서 하던 일을 접었는데 코로나 때문에 새로운 일을 시작하지도 못하고 있다. 지금은 집안일을 도우면서 새로운 사업 아이템을 물색 중이다. 그래서 이 책 <스타트업 성공 방정식>이 남편의 창업 준비에 도움이 될 것 같아 보게 되었다. 그렇다고 남편이 새로 하려는 일이 정부로부터 벤처캐피탈을 지원받을 수 있는 스타트업은 아니다. 그럼에도 이 책에는 창업에 도움이 되는 조언이 꽤 많아서 유용했다.

이 책은 모두 14개의 성공 방정식을 조언한다. “위험을 감수할 자신이 있는가”에서부터 “어떻게 투자를 유치할 것인가”까지 14개의 질문에 대한 답을 통해 창업 시 고려 사항들을 알려준다. 그 중 내게는 성공방정식 5와 6으로 제시한 “잘 모르는 영역에 도전에도 될까”와 “사업 구상할 때 중요한 세 가지 원칙”이 특히 인상적이었다. 물론 나머지 영역들도 창업 시 반드시 고려해야 할 점들임은 분명하다.

앞서 말했듯이 남편은 이전과는 완전히 다른 일을 하려고 하다 보니 어떤 것을 해야 할지 선뜻 결정을 내리지 못하고 있다. “새로 배우면 되지”하는 마음으로 일도 하면서 창업하고자 하는 분야를 공부 중이긴 한데, 나이를 먹어서 새로운 분야를 배운다는 것은 의욕만큼 쉽지는 않다. 게다가 지금처럼 창업하기 힘든 때에 모르는 분야에 도전하기는 무척 어려운데, 이 책에서도 “아는 영역의 일”을 하라고 조언한다. 상식적으로 생각해도 아는 일, 좋아하는 일을 하는 것이 당연하겠지만, 선택이 여의치 않으면 모르는 일에도 도전하게 되는데, 이 글을 보고 모르는 일에 쉽게 손대는 것이 아님을 재확인했다. 또, “사업을 구상할 때 중요한 세 가지 원칙”은 어떤 업종을 창업을 하든지 꼭 염두에 두어야 할 중요한 요소였다.

저자 양민호의 말대로 대부분의 경영 관련 책들이 이론가들의 머릿속에서 나온 지식서인 경우가 많은데, 이 책은 기업의 M&A 업무를 오랫동안 담당했고 직접 창업도 해봤던 저자 자신의 경험담이라서 실질적으로 유용한 내용들이었다. 벤처캐피탈 유치 시 준비 사항, 직원 관리 방식 및 직원들에게 제공하는 스톡옵션 계약서 샘플, 투자 설명서 제작 방법 등 스타트업 창업 시 준비사항에 대해 꼼꼼히 알려준다.

이렇게 이 책은 스타트업 창업에 특화된 전문서라고 할 수 있겠지만, 일반 창업자들도 읽고 도움을 받을 수 있다. 나는 의류의 인터넷 판매가 꿈이기 때문에 스타일난다의 이야기를 매우 재미있게 읽었다. 그리고 지금은 성공한 쿠팡이나 배달의민족 등국내 11대 유니콘기업에 대한 설명도 흥미로웠다. 그래서 굳이 창업 계획이 없더라도경영 상식으로도라도 한번쯤 읽어봐도 괜찮을 것 같다.

어쨌든 창업은 신중히 결정해야 하는 큰일이다. 그런 만큼 경험자의 조언을 참조하는 것이 필요하다. 그런 용도로 읽어보기에 좋은 책이다.

현대인에게 미디어 교육은 필수

인공지능 시대, 십 대를 위한 미디어 수업 ㅣ 사계절 1318 교양문고
정재민 지음 / 사계절 / 2020년 8월

  나는 요즘의 학생들에게 가장 필요한 교육이 ’인성교육‘이라고 생각하는데, 이 책 <인공지능 시대, 십 대를 위한 미디어 수업>을 읽고 나니, 인성교육 못지않게 ‘미디어 교육’도 꼭 해야 된다로 생각이 바뀌었다. 카톡을 통한 왕따 문제, 가짜 뉴스 유포, 선정적이고 폭력적인 영상 유포 등 미디어의 그릇된 사용으로 인한 사건을 볼 때마다 올바른 사용법 교육이 필요하다고 생각했었는데, 이 책을 읽고 보니 그런 사건들의 방지 차원에서뿐 아니라 올바른 정보의 선별 능력 함양과 미디어 의존 시간 조절을 위해서도 ‘미디어 교육’은 반드시 필요하겠다.

   이 책은 가히 미디어의 백과사전이라고 할 정도로 미디어에 대한 모든 내용을 포괄하고 있다. 미디어의 정의, 다양한 미디어 종류와 그 특성 같은 기본적인 설명부터 시작해 현재의 기술 발달 수준, 지금 가장 많이 사용되고 있는 미디어인 휴대폰으로 활용할 수 있는 소통 방법과 그와 연관된 폐해, 인공지능 기자와 가짜 뉴스 문제, 사용자가 주로 사용한 검색어를 기반으로 한 추천 서비스와 인공지능 채팅 로봇(챗봇) 등 미디어에 대해 생각해 볼 수 있는 모든 것을 청소년들이 이해하기 쉽게 설명해 놓았다. 그리고 가장 큰 특징은 단원마다 “깨어 있는 미디어 주인 되기‘라는 제목의 워크북을 제공하는데, 이것은 앞 내용의 핵심 사항에 대해 독자의 생각을 물어봄으로써 독자 스스로가 자신의 미디어 활용 상황을 점검해 보게 한다.

   최근의 미디어 활용과 관련해서 내가 참 궁금했던 점은 ”유튜브“의 놀라운 인기다. 그 인기는 가히 엄청나 아주 어린 아이들도 유튜브 영상 보기를 좋아하기에 유튜브가 왜 그렇게 인기를 얻게 되었는지 궁금했는데, 그에 대한 답도 책에 나온다. 이밖에 사회를 혼란스럽ㄱ 하는 가짜뉴스 문제와 이를 막기 위해서는 뉴스를 볼 때 언론사와 기자를 확인하는 태도가 필요하다는 것을 알려준다. 또, 이세돌과의 대결을 통해 세상을 깜짝 놀라게 한 인공지능을 활용한 기사 작성과 뉴스 선별 알고리즘에 대한 이야기도 귀담아 들어야 하며, SNS를 통한 다수의 타인과의 소통도 필요하지만 주위 사람들과의 교류의 필요성에 대해서도 지적해 준다. 이밖에도 영상 합성 기술인 딥페이크를 사용한 가짜 영상 제작 문제와 자신이 사용했던 검색어를 기반으로 한 뉴스나 제품 추천 서비스를 통해 자신의 정보 활용 수준을 가늠해 볼 수 있다는 이야기도 해준다. 이렇게 미디어 활용과 관련해서 생각해 볼 수 있는 문제들을 총망라하고 있다.

   어쨌든 미디어의 주인은 사람이다. 어떤 물건이든 누가 어떻게 쓰느냐에 대해 그 효용성은 달라질 수 있다. 이 책이 우리 청소년들에게 휴대폰을 타인과 소통하고 좋은 정보를 찾아내 새로운 콘텐츠를 만들어내는 창작 기기로 사용할 것인지, 그저 단순히 타인과 소통하고 게임하는 정도로만 사용할 것인지를 정하게 하는 중요한 계기를 제공할 것 같다. 미디어 대한 교육, 꼭 필요한 만큼 학교 교육에서도 다뤄지겠지만, 이 책처럼 종합적이고도 쉽게 설명된 책으로 청소년들 스스로가 알아봤으면 하는 바람이다. 어른인 나도 이런 교육을 제대로 받아본 적이 없어서 이 책을 읽길 정말 잘했다는 생각을 했다. 현대인이라면 누구나 이런 미디어 교육을 받아야겠다.