도서관 예절과 책 읽기의 즐거움

도서관에 개구리를 데려갔어요 ㅣ I LOVE 그림책
에릭 킴멜 지음, 신형건 옮김, 블랜치 심스 그림 / 보물창고 / 2006년 8월

  학교 도서관에 근무하다 보면 중학생이어도 도서관 예절이 참 엉망이구나 하는 생각을 합니다. 웃고 떠드는 것은 물론이고, 아이들이 주로 급식을 한 뒤 오는 경우가 많다 보니 칫솔질을 하면서 오는 아이, 급식에서 나눠 준 요쿠르트 병을 들고 오는 아이, 껌이나 사탕을 먹으며 오는 아이, 빗질을 하면서 오는 아이 등 다양합니다. 그런데 어린 아이들은 어떻겠어요?
  이 책의 주인공 브리짓은 도서관에 개구리를 데려온다. 그런데 개구리가 어떻겠는가? 책상 위로 풀쩍 뛰어오르는 바람에 사서 선생님이 깜짝 놀라게 된다. 그러자 아이는 그 다음날에는 암탉을 데려간다. 이 암탉 또한 대출카드함에 알을 낳아 사서를 놀라게 한다.
  그러자 아이는 그 다음날에는 펠리컨, 그 다음날에는 비단구렁이, 기린, 하이에나, 코끼리 순서로 도서관에 데려간다. 다른 동물들은 도서관에서 모두 문제를 일으키지만 코끼리만은 책상 위에 책도 가지런히 놓았고 사서 선생님의 도움이 필요하면 다소곳하게 부탁했고 선생님이 읽어주는 이야기도 얌전히 듣고 있다가 웃어야 할 대목에서만 웃기도 했다. 하지만 커다란 몸집 때문에 코끼리 역시 도서관을 엉망으로 만든다.
  그 후 사서 선생님은 브리짓에게 도서관에 오는 건 언제나 환영이지만 동물은 집에 두고 오라고 타이른다. 그 후로 브리짓을 책을 빌려다 코끼리에게 주고 코끼리가 동물들을 모아 놓고 읽어준다.
  부모들에게는 도서관은 절대적인 정숙의 공간으로만 기억된다. 이제 도서관도 많이 변해서 어린이실은 상당히 자유스런 분위기다. 물론 정숙해야 하지만 편안한 자세로 책을 볼 수 있는 공간들이 많이 늘었다. 아무튼 이 책을 통해 도서관 예절을 배울 수 있겠다. 그리고 열심히 책을 보는 동물들의 모습에서 책 읽기의 즐거움을 배울 수 있다.