명문대를 준비하는 중학생 공부법
이해웅 지음 / 타임북스 / 2010년 3월
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<명문대를 준비하는 중학생 공부법>
몇일전에는 초등 5학년 둘째아이의 공부법에 관한 책을 읽느라 밤을 하얗게 지새울뻔 했는데 어제는 큰아이를 위한 학습전략 책을 읽느라 밤을 꼬박 투자했다. 이렇게 투자해서 뭔가 남는게 있다면 환한 웃음을 지어보련만... 한숨이 저절로 나와 바닥에 주저앉아 될대로 되라고 외치고 싶어진다. 독서하며 한숨을 내쉰 횟수를 세어보지 않았지만 대충 내 마음을 표현하자면 백만번쯤 한숨이 나왔을것같다. 갑갑한 마음이야 어떻게 다 말로 할수있을까,,, 큰 댓가를 치루고서라도 컨설팅 의뢰를 해봐야할까,, 지금까지 밀고왔던 그대로 소신있게 밀어붙여볼까.. 오만가지 생각이 다 드는 아침이다...에휴..입이 쓰다..더불어 마음도 쓰다.

초등 저학년부터 해왔던 학원용 선행학습은 백분률로 따졌을때 전국 상위 10%에 못미치는 우리 아이의 학습전략에서 빠진지 오래됬다. 중학교 1학년 겨울방학이었던가... 시기는 잘 기억나지 않지만  교육에 남다른 시선을 가진 분이라 판단되었던  모 교수의 강연을 들은 뒤 과감히 앞서가던 학원 선행을 빼고 부족한 부분을 인강과 심화학습으로 대체하고자 했지만 나처럼 평범한 엄마와 아이는 그것마저도 막다른 골목을 마주한듯 답답하다. 아이는 아이대로 막다른 골목에서 서성대고 엄마는 엄마대로 서성인다. 

대다수의 엄마들처럼 그저 누군가의 이야기를 듣고 학습전략을 세워보고 , 누구의 말을 듣고 팔랑팔랑 움직여보기도 했지만 도대체 지금까지  뭘 제대로 알고있는 것이 무엇인지 ,모르고 있었던 부분은 무엇인지 그 경계마저 모호하다. 여기저기서 주워들은 내용, 이책저책에서 읽었던 내용, 앞서갔던 선배맘들의 조언과 학원에서 들었던 입시설명회.. 그 많은 정보가운데 내가 추려야 할 부분을 추려내지 못한듯하다. 

<명문대를 준비하는 중학생 공부법>은 중학생 아이를 둔 학부모라면 꼭 읽어볼만하다. 중고생 학부모를 위한 필독서까지는 아닐지언정 나와 비슷한 고민을 안고있거나 막연히 공부와 특기를 포함해 우리 아이가 무엇인가는 다른 아이보다 잘하는 것이 있을것이라고 믿고있었던 부모님이라면 읽어보고 현실을 제대로 파악해보는 것도 아이의 진로를 위해 도움이 되리라 생각한다. 과목별 학급 석차 일이등에 민감했다거나 평균점수 일이점에 아이의 학습능력을 판단했다면 다시한번 생각해봐야할일이다. 

우리 아이가 학급에서 0등, 전교  00등을 한다면  우리나라에 중학교는 몇개나 있는가? 또 우리 아이들이 다니고 있는 학교 수준은 어떠한가? 학교장의 교육정책은 얼마나 알고있는가? 진학하고 싶은 고등학교와 대학에 대해서는 얼마나 알고있는가? 외고를 비롯한 특목고 열풍에 휩쓸려 막연히 특목고에만 진학하면 원하는 대학은 따놓은 결과물이라 생각하는가? 자사고는 어떠한가? 일반계와 실업계는 또 어떤 장단점을 안고있는가?인맥,학벌을 포함한 찬란한 미래를 꿈꾸기 보다 현실적인 방법으로 중장기 로드맵을 완성하려면 무엇부터 시작해야 하는가..?... 중학생 공부법이라는 제목으로 출간되었지만 아이의 학년을 생각하지말고 초중고 학부모 모두에게 도움이 될듯하다. 이 책을 읽어가면서 나처럼 한숨이 백만번쯤 나온다 할지라도 한번은 읽고 우리 아이에게 맞는 현실적인 대처방안을 찾아보면 좋겠다.  백만번의 한숨끝에 막연했던 내신과 학원, 선행,입시정보,전략을 현실적으로 생각해볼 수 있으므로.


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조선 시대 궁녀들은 어떻게 살았을까? - 왕실의 의식주에서 왕손의 양육까지 궁궐의 살림꾼, 궁녀 이야기 ㅣ 박영규 선생님의 우리 역사 넓게 보기 3
박영규 지음 / 주니어김영사 / 2010년 2월
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<조선시대 궁녀들은 어떻게 살았을까?>
역사책을 읽다보면 왕족을 주축으로 시대별 굵직한 사건들을 읽게 되는데 주니어 김영사에서 독특한 테마로 구성된 시리즈가 출간되었다. 궁녀의 삶 이전에 왕족의 삶을 통해 역사를 보는 눈을 키웠다면 잘 알려지지 않았지만 매우 중요한 역할을 했던 궁녀의 삶을 통해 역사이야기 한편을 읽어보는 것도 특별한 느낌을 전해준다. 

역사 드라마를 보면 왕족 주변에는 항상 궁녀들이 존재한다. 양반 집에는 항상 집안일을 도맡아하는 하인이 존재하듯 궁궐에는 왕족의 흐트러짐 없는 생활을 위해 궁녀가 존재하지만 궁녀의 궁궐생활이 주축이 되어 역사를 바라봤던 적이 한번도 없는듯하다. 궁녀의 위치에서 그녀들의 삶을 느껴보고 그녀들이 모셨던 왕실의 정치적 상황들을 바라보니 한편의 역사드라마가 따로 없는듯하다.  머리를 푹~ 숙이고 자신의 존재를 드러내지 않았지만 그들이 없었다면 궁궐의 전반적인 생활이 어려웠다는 점을 생각할 때 왜 지금까지 한번도 궁녀의 시선으로 역사를 바라보지 못했던가 하는 생각을 해본다. 

조선 시대의 궁녀는 어떤 위치일까? 일단 궁녀가 되면 살아서는 궁궐의 문을 나설 수 없다는 흔한 이야기가 생각나고 왕 한사람만을 바라보며 세월을 보내야하기에 왕의 눈에 띄기를 간절히 원했던 사람들, 왕족의 식사를 전담했던 수라간, 무수리,나인,상궁,, 대략 왕실 사람들의 수족으로만 생각했던 궁녀의 위치와 일을 생각해보니 그리 많이 생각나는 것이 없다. 하지만 궁녀는 우리나라 최초의 여성 공무원에 해당된다는 글을 읽으며 그렇게 생각할수도 있구나 싶었다. 

그만큼 궁녀의 삶은 많이 알려지지 않았고 관심이 없었던 탓이리라. 하지만 <조선시대 궁녀들은 어떻게 살았을까?>를 통해 궁녀들의 삶을 제대로 알아보는 계기가 되었다. 아주 어릴때 궁궐에 들어온 생각시에 관한 내용도 새로웠고 나인과 마찬가지로 일반 궁녀인줄만 알았던 무수리 직책에 대해서도 새로운 사실을 알게되었다. 또한 생각시와 나인, 상궁을 제외한 궁녀들도 있다고 하는데 직책이 참 생소했다. 궁녀 가운데 가장 낮은 계급인줄 알았던 나인 또한 심부름 하는 '각심이' 또는 '방자'라는 궁녀가 존재한다. 

그리 두텁지 않은 책이지만 조선 시대 궁녀들의 삶을 비롯한 정치적 상황이 담겨져 있었고 읽는 재미또한 각별하다. 역사에 별 관심없었던 우리 작은아이도 앉은 자리에서  모두 읽어버렸으니 호기심에 한번  읽기 시작하면 누구라도 푹~ 빠질것만 같다.  몰랐던 부분도 상당했고 궁녀의 위치에서 내명부의 가장 높은 왕비까지 오른 여인, 비, 빈 등 후궁, 상궁의 삶과 시대적 배경, 정치적 상황들을 살펴보는 계기가 되었으며 풍부하고 알찬 내용으로 아이들에게 권해주면 좋겠다.


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를 읽고 리뷰해 주세요.
JY Read-a-Rhyme Set (Student Book:4+ CD:4+ 가이드북+ 포스터 20장+ 그림카드 20장) - 제이와이 리드어라임
JYbooks(제이와이북스) / 2010년 2월
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<JY Read-a-Rhyme Set>
포스터와 cd가 포함된 교재로 엄마표 홈스쿨링 영어학습 첫단계 교재로 사용하면 좋을것같다. 우선 큰 포스터는 아이의 눈높이에 맞게 붙여두고 cd를 들으며 반복되는 노랫말을 듣다보면 저절로 귀에 익은 단어 위주로 아이들의 흥미유발이 될듯하다. 본 교재는 워크북 , CD, 가이드북, 포스터로 구성되었으며 그림카드를 이용해 스텔링을 할 수 있게끔 돕고있다. 이런 형식의 영어교재는 우리 아이들 영어학원을 처음 보냈을 때 사용했던 교재와 비슷하기 때문에 매우 낮익었다. 아마 영어 교재를 한두번 살펴본 사람이라면 이런 교재형식이 익숙하기 때문에 아이들과 함께 효과적이고 재미있게 사용할 수 있겠다.

무조건 쓰고 외우는 반복학습은 아이들을 쉽게 지치게 만들기 때문에 재미있고 흥미로운 교재 선택이 무엇보다 중요할텐데 JY Read-a-Rhyme Set 를 대략 살펴보니 괜찮은듯하다. 본 교재를 사용해 영어가 꼭 배워야 할 학습이 아닌 놀이처럼 즐길 수 있도록 독려하는 방법으로 엄마표 영어공부를 시작해보면 좋을듯하다. 빠진 단어를 찾아넣는 퍼즐형식, 같은 단어를 찾아내 두가지 색으로 칠한 뒤 숨겨져 있는 그림을 찾아내는 형식등 다양한 방법으로 활용 가능하다. 또한   엄마가 직접 아이의 영어학습을 지도해본 적 없더라도 걱정 없겠다.  교재 뒷편에 실려있는 티칭차트를 살펴보면 아이들과 무엇을 어떻게 학습하면 좋을지, 각 교재의 핵심은 무엇인지,언떤 방법으로 활용을 하면 연계학습이 가능한지 , 함께 읽으며 좋을 영어책은 무엇이 있는지 등을 파악할 수 있도록 담아놓았다. 

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라쇼몽 ㅣ 문예출판사 세계문학 (문예 세계문학선) 61
아쿠타가와 류노스케 지음, 김영식 옮김 / 문예출판사 / 2008년 4월
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<라쇼몽>
아쿠타가와 류노스케의 단편집으로 사람의 여러 마음 갈래중에서도 유독 어두침침한 그늘이 느껴져 조금 더디게 읽었다. 인간의 본질을 잠자리 날개같은 포장으로 한겹 씌운 뒤 밖에서 안을 들여다보는 것이 아닌 안에서 밖에있는 사람의 마음을 관찰하는것 같기도 하고 작가의 생각이 깃든 마음을 온전히 세상에 내놓으려 했다기 보다 한꺼풀 감싼 채 표현하고 싶었던것은 아닐까하는 생각도 들고,,  뭐라고 표현할 수 없는  짧은 나의 문장력이 이렇게 아쉬웠던적이 별로 없는것 같다. 이런 색깔인가 싶으면 저런 색깔로 다가오고, 아니 색깔이라 하기에는 희뿌연 안개같고, 안개라고 표현하려하면 뭔가 아쉬움이 남는 그런 모양새,, 아이고..참 <라쇼몽>은 한마디로 이런 색깔을 지녔다~! 라고 설명하기 참 힘들다. 

또한 야쿠타가와 류노스케라는 작가를 처음 듣고 작품 또한 처음 읽었는데 묘~하게도 어디선가 이미 읽어봤던 느낌이 강하게 든다. 왜그럴까? 어렴풋이 이와 비슷한 작품을 한번도 아닌 여러번 읽어본듯한 이 느낌은 열일곱편의 단편 모두에게서 묻어난다. 어딘가 어둡고, 음울한 시대적 배경 또한 이런 느낌을 한층 강조했던것이 아닐까 생각했다. 책을 읽다말고 이와 비슷한 색을 지닌 고전이 우리집 책장 어딘가에 나란히 줄지어 앉아있을법 하여 아이방 책들을 하나하나 살펴보니 이년전쯤 구입한 단편소설 속에서 봤던 작품과 비슷한 색깔이었음을 깨닫게 되었다. 

<라쇼몽> 의 단편은 모두 다른 색깔을 지닌듯하다. 어떤 단편은  공포소설이 아닌데도 웬지 등뒤가 썰렁했던 으스스함으로 다가왔고, 때론 삶의 질곡을 한껏 드러낸 처연함으로 다가오기도 했으며 인간의 내면을 적나라하게 꿰뚫듯한 고뇌가 느껴지기도 했다. 열일곱편의 단편을 읽으며 하나하나 뒤돌아보니 이 작가의 생애가 그리 평온해보이지 않아 안타까운 마음에 작가의 약력을 훑어보니 작품속에 녹아져있는 느낌 그대로 젊은 나이에 자살을 했다고 한다. 

- .....인간의 마음에는 서로 모순된 두 가지 감정이 있다. 물론, 누구라도 타인의 불행을 동정한다.그러나 그 사람이 불행을 어떻게라도 극복하게 되면, 이번에는 그것을 바라보던 쪽에서 왠지 섭섭한 마음이 된다. 조금 과장하여 말하자면, 다시 한 번 그 사람을 같은 불행에 빠뜨리고 싶다는 마음조차 생긴다. 그리고 어느 사이에, 소극적이기는 하나, 어떤 적의를 그 사람에게 품게 된다..... ( 두번째 단편 ’ 코’ 에서 발췌. 25p)- 


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고구마 순을 화초처럼 키웠더니 온 집안이 파릇파릇..
자라는 속도가 빨라 매일매일 새로운 기분이 든다.
멀리서 바라보면 꼭 스킨다비너스랑 비슷하기도 하고.,..
더 많이 키워서 스킨처럼 거실 벽을 감싸볼까나..

요즘 큰아이가 생장점, 뿌리등을 공부하는데 제 방에 있는 고구마 순에 대단한 정성을 들인다.
햇빛을 골고루 받아  광합성을 제대로 시켜줘야 한다며 가끔 고구마순을 이리저리 해바라기 시키기도 하고,,
또 뿌리 한가닥 손바닥에 올려놓고 제 동생에게 뭐라고 뭐라고 설명하던데 나는 잊어버렸다..

 이 고구마 순 말고 제법 줄기가 자란 고구마도 있고,, 
그 자라는 속도가 경이로워 고구마 몇개를 더 물에 담가두었는데 벌써 뿌리가 하나둘씩 올라온다. 
그러다 어느날 아침에 일어나보면 새순이 돋아있겠지..
경이롭고 신비로운 생명이 하루가 다르게 자라는 모습을 오늘도 관찰해본다. 그저 예쁜 마음으로.

   



 

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