세상을 향한 용기 있는 노래

최소리네 집 ㅣ 보물창고 북스쿨 2
윤소영 지음, 성병희 그림 / 보물창고 / 2008년 5월

[세상을 향한 용기 있는 노래]

관심을 가지지 않으면 보이지도 않고 들리지도 않는다. 그건 세상을 향한 관심이 모든 것을 보고 듣고 느끼게 한다는 말일 것이다. 우리의 관심 저 편에 있는 최소리네 집에는 맑은 소리가 늘 울려퍼지고 있었다. 듣지도 말하지도 못하는 엄마와 소리가 부르는 희망의 맑은 노랫소리가 말이다...

전 세계 인구의 10%가 장애인이라는 통계는 정말 놀랍기만 하다. 10명의 사람 중에 한 명은 장애인라아는데, 그렇게 많은 장애인들을 우리는 쉽게 보지 못한다. 그럼 그들은 어디에 있을까? 그건 이 책을 읽으면서 과연 소리의 엄마가 어디에 있을까? 하는 생각을 하게도 만든다.

아무것도 듣지 못하는 소리의 엄마는 딸아이 소리와 늘 수화로 이야기를 주고 받는다. 수화는 소리와 엄마의 소통이 되고 엄마는 소리를 통해서 세상과 소통한다. 늘 함께 다니면서 엄마의 대변인처럼 말을 전해주는 소리는 또래의 아이들보다 훨씬 성숙한 느낌이 든다. 물론 현실에서는 그렇게 긍정적인 방향으로 그려지지 않는 경우가 더 많을지도 모르지만 적어도 책 속에서는 장애로 차별을 받고 좌절하는 모습을 담아내는데 치우치지 않았다. 대상 연령을 고려할 때 엄마가 가진 장애를 부끄러워하지 않고 세상을 향해 수화로 노래부르는 소리네 모녀를 통해서 희망과 용기를 더해주고자 했던 것 같다.

선천적으로 장애를 타고난 사람보다 후천적으로 장애인이 되는 사람이 90%나 된다고 하는 사실에서 놀라지 않을 수 없다 .장애는 타고 나는게 아니라 누구에게도 생길 수 있는 것이라고 생각하면 장애인들을 함부로 대할 수는 없을 게다. 그 자리에 내가 혹은 가까운 사람이 앉아 있을 수도 있으니까..우리가 책 한 권을 읽고 그들을 이해하고자 하는 마음이 들기는 하지만 사실 우리의 현실은 아직도 너무 먼 곳에 있다는 생각도 든다. 집 안에서만 지내는 장애인들이 세상으로 나오기에는 너무도 불편한 점이 많기 때문이다. 이건 단지 시설의 문제가 아니라 그들을 대하는 비장애인들의 시선 역시 그러하다. 작은 이야기 일지 모르지만 아이들에게는 최소리네 집같은 작품을 통해서 세사을 향해 용기있게 나아가는 장애인들의 모습을 통해서 아이들 역시 그들을 받아들일 준비를 함께 했으면 한다.

다름을 인정하는 여덟 마리 물고기의 무지개빛 노래

하늘로 날아간 물고기
허은순 글, 김호연 그림 / 은나팔(현암사) / 2008년 6월

[다름을 인정하는 여덟 마리 물고기의 무지개빛 노래]

나와 다름을 인정하는 것은 어린이든 어른이든 쉽지 않은 일이다. 어른들은 오랫동안 익혀온 관념에서 쉽게 바뀌지 않는다고 해도 아이들은 어떻게  교육받는가에 따라서 나와 다른 남을 인정할 수도 있고 차별할 수도 있다. 우리 아이들에게 나와 다른 남을 인정하는 법과 상처를 용기로 승화시키는 여덟 마리 물고기들의 이야기를 들려주게 되어서 너무 기쁘다.

많은 무리 속에서 다른 하나는 특별한 대우를 받기보다 배척받기 쉽다. 이 책에 나오는 무리 속의 다른 물고기들은 모두 친구들에게서 외면을 받은 물고기이다. 겉으로는 아닌 척, 상관업는 척해도 이 작은 물고기들이 친구들과 어울리지 못하고 따로 떨어져 나와야 했을 때의 느낌은 아이들에게 구지 말로 설명하지 않아도 느낄 수 있다. 아이들 역시 무리 속에서 나만 외톨이로 떨어졌을 때의 경험이 한번쯤은 있기에 외톨이 물고기들의 속상한 마음도 자연스레 알게 된다.

이 외톨이 물고기 7마리가 우연히 만나게 된다. 나와 색깔이나 모양이 다른 서로를 보면서 우습다고 호호거리다가 문뜩 나와 같은 외톨이들이라는 걸 알게 된다. 그렇게 서로 다른 물고기 7마리가 모였기에 서로의 다른 점을 나무라지도 깔보지도 않는다. 그런 이들 앞에 정말정말 다른 생김새의 물고기 한 마리가 나타난다. 몸집은 거대하고 비늘고 지느러미도 없는 ,괴물같은 물고기..7마리 물고기는 놀라서 호들갑을 떨면서 도망치지만 이내 훌쩍이는 물고기에게서 자신들이 예전에 느꼈던 외로움과 서러움을 깨닫는다. 그리고는 7마리 물고기는 비늘없는 거대한 물고기의 몸을 감싸면서 아름다운 7빛깔 무지개 옷처럼 서로 얽힌다.

"우리는 모두 다른 여덟 마리 물고기! 더 이상 외톨이가 아니야."

서로의 상처를 보듬어주던 여덟마리 물고기는 어느새 하늘 위를 날아 하늘 높이 높이 멋진 무지개가 된다.

읽는 내내 7살 어린 아이에게 무리 속에서 외톨이가 되는 물고기들의 마음을 느꼈으면 했다. 아이들은 일방적으로 가르치기 보다 내가 아닌 다른 사람의 입장에서 진심으로 느꼈을 때, 더 많은 이해와 사랑을 배울 수 있기 때문이다. 책을 읽다 보면 아이들도 홀로 되는 물고기의 외로움은 물론 이들이 함께 했을 때의 기쁨을 느끼게 될 것이다. 그리고는 나와 다른 남을 만났을 때 외면하고 무시하기 보다는 단지 차이를 이해하고 상대를 받아들이는 마음을 조금씩 키울 수 있지 않을까 한다.

마치 유치원에 다니는 어린 아이가 그려놓은 듯한 그림 때문인지 아이들은 책을 읽으면서 그림에 무척 호의를 보이는 것 같다. 내가 혹은 친구가 그린 그림인 것마냥.. 화려하거나 아름답다기 보다는 소박하면서도 재미난 물고기들을 보면서 그림책 읽는 즐거움을 한층 더하게 될 것 같다.

카인과 아벨로 형상화한 평화를 향한 메시지

전쟁과 아우 ㅣ 바람나비 2
이르멜라 벤드트 지음, 안토니 보라틴스키 그림, 유혜자 옮김 / 은나팔(현암사) / 2008년 6월

[카인과 아벨로 형상화한 평화를 향한 메시지]

아이들에게 좋은 책을 읽어주고 다양한 체험 장소를 데리고 가면서 세상을 구경시켜 주는 부모들이 많다. 나 역시 아이에게 조금 더 넓은 세상을 보여주고자 하는 부모 가운데 한 사람이다. 그런데 아이들과 책을 함께 읽으면서 문든 정말 아이들에게 주어야 할 것이 무엇인가?를 생각하게 될 때가 있다. 우리 사회에서 우선 순위가 되는 공부 잘하는 아이를 바라는 건 아닌지..그보다 더 중요한 것이 있는데 혹시 잊고 있는 건 아닌지..

바로 세상과 사람을 향한 존중감을 갖게 하는 것, 그것이 바로 우리가 자라는 아이들에게 들려주어야 하는 최고의 소중한 이야기일 것이다. 아무리 지식이 많고 공부를 잘 한다 해도 사람들을 존중하지 못하면 자신의 그릇된 행동도 자각하지 못하는 단계에 까지 이르기도 한다. 지금 사회에서 그런 사람들을 어렵지 않게 만나기에 아이들에게 더욱더 올바른 가치관을 심어주고자 하는 마음이 든다.

[행복한 청소부]를 통해서 익숙한 그림으로 다가온 이 작품은 사람들에게 필요한 평화의 메시지를 전한다. 성경 속에 나오는 카인과 아벨의 이야기를 빌어 철학적으로 형상화 해 낸 작품이다. 줄거리보다는 이미지와 느낌으로 더 강렬하게 다가오는 책이 아닌가 싶다.

세상을 휘두르는 권력자들에 의해서 존재하던 전쟁. 권력자들은 자신의 권력을 놓치 않기 위해 전쟁을 숭상하기까지 한다. 전쟁은 모든 사람들에게 두려움의 대상이 되지만 정작 자신은 누구인지 모른다. 어느날 자신의 앞에 나타난 또 하나의 자신을 만나게 된다. 바로 먼 과거의 자신..그를 통해 전쟁은 자신이 죽인 아우 아벨을 보게 되고 그로 인해 전쟁의 탄생이 바로 그 죽음에서 비롯되었다는 걸 알게 된다. 누구인지도 모르고 전쟁을 하던 전쟁은 참회의 눈물을 흘리고 비로서 아벨이 깨어난다. 권력자들이 애타게 기다리던 전쟁이 나타나지 않자 모든 사람들은 전쟁의 장례식을 치루게 된다. 그동안 수많은 사람들을 죽음의 고통으로 몰아넣었던 무기를 불태우면서 말이다. 전쟁의 조문객으로 따르는 수많은 권력자들과 장군, 무기판매업자들, 그리고 그 뒤를 신나게 따르는 백성들..전쟁의 아우인 아벨은 이 사람들에게 전쟁의 죽음에 대해서 과연 무슨 이야기를 들려 줬을까?

책장을 넘기면서 섬뜩한 전쟁의 공포를 그대로 느낄 수 있었다. 죽음의 사자를 연상케 하는 전쟁의 암울한 분위기와 파괴되는 도시, 쓰러진 사람들과 전진하는 군인들..이런 모든 것이 소수의 이익과 권력을 탐하려는 자들에게서 비롯되었다는 사실을 생각하면 정말 끔직한 마음이 들지 않을 수 없다. 책에서는 이런 전쟁이 결국 자신의 잘못을 뉘우치고 그로 인해 전쟁이 사라지는 세상을 비춰주고 있다. 아직까지도 곳곳에서 벌어지는 수많은 전쟁 속에서 고통받고 두려움에 떠는 수많은 아이들의 눈빛이 생각나게 하는 책이었다. 작가의 말대로 자신의 잘못을 깨닫는 사람들, 탐하던 권력 대신 나눔을 택할 수 있는 사람들이 나타나길 우린 얼마나 기다리는가...그렇기에 우린 자라는 아이들에게 머릿속만을 채울 것이 아니라 진심으로 사람들을 존중하고 아끼는 마음을 키워줘야 할 것이다. 그런 존중감만이 세상에서 벌어지는 수많은 다툼에서 우리의 미래를 구할 수 있기 때문이다.

한 번이 아니라 여러 차례 읽으면서 아이와 많은 이야기를 나눌 수 있는 책이다. 무게감이 있기기는 하지만 아이들에게 충분히 전쟁의 종식과 평화를 향한 메시지는 공유할 수 있을거라고 생각된다.

아이들에게 들려주고 싶은 혼혈이야기

태어날 아기는 어떤 색깔일까? ㅣ 미래그림책 82
아들린 이작 지음, 안느 크라에 그림, 박창호 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2008년 6월

[아이들에게 들려주고 싶은 혼혈이야기]

나와 다름, 바로 그것은 '차이'이다. 그 차이를 인정한다는 것은 머리로는 되면서 가슴으로는 실천되지 않는 어려운 일 중의 하나이다. 세계 많은 곳에서 종교든 문화든 피부색이든...나와 다른 차이를 인정하지 못해서 끝없는 타툼을 벌이고 있으니 말이다..그래서 난 어린 아이들에게 차이와 다름을 인정할 수 있는 이야기를 많이 들려주어야 할 의무가 어른들에게 있다고 생각한다. 아이들에게 들려줄 차이와 다름을 인정할 수 있는 그림 동화 한 편, 이 만남은 분명 미래의 아이들의 마음을 넓게 해 줄거라고 확신한다...

까만 사람은 왜 까맣고 하얀 사람은 왜 하얗게 태어나냐고 아이가 물어 본 적이 있었다. 아무곳도 모르고 똘망똘망한 눈을 굴리면서 대답을 기다리는 아이에게 난 구구절절한 과학적 지식을 풀어낼 수가 없었다. 그보다 더 중요한 무엇인가를 아이에게 가르쳐 줄 때가 되었다고 판단했기 때문이다.  이 책은 아이들의 그런 물음에 대답해 줄 수 있는 책이 아닌가 싶다.

피부색이 다른 두 사람이 결혼을 했고 이제 곧 아이가 태어난다. 과연 그 아이는 엄마를 닮은 하얀 피부일까? 아빠를 닮은 검은 피부일까? 아니면 얼굴은 하얗고 몸은 까말까? 아이들의 궁금증은 끝도 없다. 그런 아이들에게 피부색이 다른 이모와 이모부는 '혼혈'에 대한 이야기를 들려준다. 이모도 이모부도 아닌 새로운 사랑의 색을 가지고 태어나는 아이들이 바로 혼혈아 들이라는 사실..그러니 나와 다른 피부색을 지닌 혼혈아도 역시 부모에게서 받은 사랑의 빛깔을 지니고 태어났다고 하는 설명은 정말 아름답기까지 하다. 어린 아이들에게 혼혈을 사랑의 빛깔로 알려준다면 아이들은 편견없이 받아들일 것이다. 사회적 편견이 아이들에게 주입되지만 않는다면 말이다.

이 책을 보면서 우리 주변에서 이제는 흔치 않게 만나는 다문화가정의 아이들이 가장 먼저 생각났다. 다른 문화권의 두 사람이 결합했을 때, 같은 동양권 사람이라고 해도 태어나는 아이는 조금씩은 차이를 가지고 있다. 그런 아이들도 바로 부모님의 사랑의 빛깔로 태어났음을 이 책을 보는  아이들은 더 빨리 알아 챌 것이다. 아이들에게 들려주는 혼혈이야기..정말 만족스럽게 읽었다. 어려서부터 차이를 인정하고 다름에 대해 수용할 수 있도록 하는 건 역시 어른들의 몫이었고 이런 책을 만들어준 어른들에게 고마움을 느낀다.

싫어쟁이 역할 한번 바꿔볼까?

싫어 공주와 말썽쟁이 곰 ㅣ 미래그림책 83
클라라 벌리아미 글 그림, 최지현 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2008년 6월

[싫어쟁이 역할 한번 바꿔볼까?]

아이들을 키워본 엄마라면 모두 공감하는 것 중의 하나가 바로 아이들은 내 뜻대로 되지 않는다는 것이다. 특히 유아기때는 아직까지 부모와의 소통이 원활하지 못한 때가 있으므로 자신의 의사를 표시하는데 좀더 직설적이고 과장될 때가 많다.

4~5세 무렵 정도로 기억된다. 이 시기가 되면 아이들은 모든 것이 나에게로 집중되는 시기인 것 같다. 나를 중심에 놓고 생각하는 시기이기에 내가 좋으면 취하고 싫으면 무조건 밀어내기 십상이다. 자신이 원하지 않는다는 표현 "싫어~"정말 줄창 써대기 쉬운 시기가 이때가 아닌가 싶다. 물론 그 이전이나 이후의 아이들 역시 싫어라는 표현을 통해 자신의 감정을 드러내지만, 이런 저런 때를 뒤로 하고 아이들의 이런 표현에는 무엇이? 싫다는 건지 알아보고 타당하지 않다면 가르치기 보다는 역지사지를 통해서 스스로를 되돌아보게 하는게 가장 효과적이다.

이 책의 저자도 바로 그런 역지사지를 통해서 싫어라는 말을 달고 사는 여자아이와 말썽쟁이 공주의 역할을 바꾸어 보게 했다. 늘 싫어라는 말을 달고 사는 싫어공주..이런 딸에게 엄마가 할 수 있는 말에도 한계가 있다. 가만..제일 많이 사용하는 말이 뭘까? 아무리 자제해도 "안 돼, 그만해"가 아닐까^^

엄마를 향해 늘 "싫어"라는 말을 하던 싫어 공주는 자신과 똑같이 행동하는 말썽쟁이 곰을 만나게 된다. 이 말썽쟁이 곰을 보고 싫어 공주가 할 수 있는 말은 뭘까?  또 "싫어"라는 말을 할까? 이번에는 엄마처럼 "안 돼~그만해"라늘 말을 하게 되는 싫어 공주..그제서야 자신의 행동을 반성하고 엄마의 마음을 이해하는 마지막 장면을 보면서  이제 싫어 공주는 네네 공주로 바뀌지 않을까?하고 우스운 상상을 해보게도 된다.

아이들의 잘못된 습관이나 행동을 고치기 위해서는 제제하기 보다는 자신의 모습을 돌아볼 기회를 줘야 한다는 것 .바로 작가는 이 메시지는 전하고 싶었던 것 같다.