우리아이 안전지킴이 책

집에 있을 때 꼭꼭 약속해 - 집에서 일어나는 사고 예방 ㅣ 어린이안전 365 3
박은경 글, 김동수 그림 / 책읽는곰 / 2009년 5월

어린이 안전사고가 어느 장소에서 가장 많이 일어날까? 아이들에게 가장 안전할 것 같은 집, 바로 가정에서 빈번하게 일어난다고 한다. 부모가 함께 있어도 아이의 부주의로 인해 순식간에 사고가 발생하기 때문에, 무엇보다 가장 절실한 것은 아이들에게 미리, 적절한 안전교육을 시키는게 사고를 예방할 수 있는 좋은 방법이 아닐까 생각한다. 이 책은, 경험은 적고 호기심은 왕성한 아이들에게 안전사고가 일어날 수 있는 상황들을 조목조목 자세히 설명해 줄 수 있어, 무엇보다 든든한 느낌을 준 책이다.
 
집 안에서의 안전사고... 초등 1학년인 우리아이에게 잔소리처럼 말하며 주의를 준 것들이 참으로 많다. 그래서 이 책을 읽기 전에, 내가 아이에게 당부하고 설명했던 상황들이 대부분 포함되어 있을거라고 생각했다.  물론, 이 책에는 우리가 익히 알고 있는 안전교육들이 꼼꼼히 적혀있다. 정말 꼼꼼하게...^^  이제껏 안전교육을 잘 시키고 있다고 생각했었는데, 읽으면서, '어, 그러고보니 이 부분은 생각도 못했네.', '아, 이런... 이런 것도 주의를 시켰어야 하는구나!'~라며, 새롭게 알게 된 안전 지침이 한 둘이 아니다보니, 읽으면서 고마움을 느끼기도 했다.
 
이 책은, 아이가 학교에서 집으로 오는 과정부터 다룬다. 언젠가 뉴스에서 본 엘리베이터 안에서의 아이 폭행사고를 기억하는지라 엘리베이터에서의 안전 지침들에 더욱 눈이 갔다.  아이에게 여럿이 함께 타는 것은 괜찮지만, 어른과 단둘이는 타지 말라고 얘기를 해주긴 했어도, 엘리베이터를 기다릴 때는 바깥쪽을 바라보라는 것(등지고 서 있지 말 것)이나, 엘리베이터를 탔을 때는 버튼 옆에 벽을 등지고 서 있어야 된다는 것 등은 이 책을 보고서야 알게 된 지침이다. 엘리베이터에서의 안전지침 뿐만아니라 이 책에서 다루는 여러 장소들에서 이렇듯 새롭게 알게 된 지침이 참 많다보니 아이와 함께 읽으면서, 이럴 땐 이렇게... 저럴 땐 저렇게... 꼭 잊지말고 지켜야 한다고 재차 다짐을 하며 읽게 되는 책이다.
 
안테나가 달린 빨간 헬멧을 쓴 아이가 '현이'라는 아이가 위험에 처할 때마다 도움을 주는 그림을 보더니, 우리아이는 그 아이를 현이의 수호천사라고 부른다.^^ 수호천사, 우리아이들 안전을 지켜줄 수호천사를 만날 수 있는 책.... 엘리베이터에서, 현관문에서, 집 안 구석구석에서, 혼자서 집을 볼 때, 놀이터에서 등등, 아이가 자주 접하게 되는 장소와 상황 속에서의 안전 지침을 꼼꼼하게 다루어 놓은 이 책이야말로, 우리아이들의 안전을 위하여 꼭 읽혀야하지 않을까?

행복한 나들이를 위해...

나들이 갈 때 꼭꼭 약속해 - 공공장소에서 일어나는 사고 예방 ㅣ 어린이안전 365 4
박은경 글, 김중석 그림 / 책읽는곰 / 2009년 5월

언제나 아이들과 함께 나서는 나들이는 즐거움이 크다.  즐거운 나들이 길을 나설 때에, 아이가 어렸을 적에는 여러가지로 조심을 많이 했었는데, 언젠가부터 아이가 좀 컸단 생각에 나들이 할 때마다 주의를 주곤 했던 것들을, 재차 다짐받지 않고 그냥 나설 때가 많다. 그러다 뒤에서 당연히 쫓아오겠지 싶어서 돌아보면 없어질 때가 많아 동동거리며 찾느라 마음이 오그라들면서도, 찾으면 속상한 마음에, 그 때 한마디 크게 주의를 주는 것으로 끝나곤 했더랬다.  
 
'어린이가 스스로를 지킬 수 있게 도와주는 안전 교육 그림책 <어린이 안전 365>'
이 책이, 반가운 이유는 바로 그래서다. 매번 다짐을 하기도 하지만, 돌아서면 눈에 보이는 것만 쫓기 쉬운 아이들은, 부모가 일러준 약속을 잊기 일쑤다. 그런 일은 순식간에 발생하기에... 극히 짧은 시간에 돌이킬 수 없는 일이 발생하기도 하지 않는가!
그러니, 아이 스스로 자신의 안전을 지켜낼 수 있도록 안전 수칙을 몸에 익힐 수 있다면 얼마나 좋겠는가~. 오래 전 뉴스에, 불이 난 장소에서 아빠가 항상 일러주던 그 안전수칙대로 행한 어린이가 무사히 구조되었듯이 말이다.
 
이 책에는 우리아이들이 '스스로를 지킬 수 있게 도와주는' 많은 지침들을 만날 수 있어 매우 유익하다. 엄마가 입버릇처럼 하는 말은 잔소리처럼 들리기도 하는 반면, 책에 쓰여진 글과 그림을 보면 그 느낌이 다르나 보다.
쇼핑을 할 때면 쇼핑카트에 매달려 가길 잘하는 우리아이는, 이 책을 보더니 이제 다신 안그러겠단다. 위험하니까 그렇게 하지 말라고 해도 그 때뿐이였는데, 그림으로 그려진, 자신과 비슷한 남자아이가 하는 행동을 보더니, 그러면 안되겠구나~라고 깊이 느껴진 모양이다.^^
자기와 같은 또래 아이들, 하는 행동도 비슷비슷 닮은 아이들 모습을 보면서, 아무래도 더욱 공감을 하는 것 같다.
 
이 책은 크게 네 가지로 나누어 나들이길 안전 지침을 담았다. 교통 안전(버스, 전철, 자가용, 주차장)에 대해, 장을 보러 갈 때(회전문이나 커다란 유리문, 에스컬레이터, 쇼핑카트, 화장실 등등), 놀이동산 갈 때(놀이기구, 동물원, 물속, 눈 위, 미술관, 현장 학습), 그리고 마지막으로 길을 잃었을 때 해서는 안되는 위험한 행동과 바른 대처법인 안전한 행동을 알려주고 있다.
 
미술관이나 동물원 등등 공공장소에서 지켜야 할 에티켓도 알려주고 있어 더욱 만족스러운 이 책은, 자주 읽어주고, 자주 이야기를 나누다보면, 아이 스스로 위험한 행동이 무엇인지 깨닫고 조심하게 될 것 같아 든든해지는 책이다.   
미처 생각지 못했던 부분까지 아주 꼼꼼하게 다루고 있는...... 행복한 나들이를 위해 우리아이들과 함께 꼭 읽어야할 책이다.

좋은 생각 키우기

생각이 꼬리를 무는 좋은 생각 짧은 동화 - 마음을 키워주는 책 3
이규경 글 그림 / 처음주니어 / 2009년 5월

게으름뱅이란 / 한쪽만 남은 양말이야. // 왜냐하면 / 아무짝에도 쓸모가 / 없으니까. // 게으름뱅이란 / 길바닥에 박힌 돌이야. // 왜냐하면 / 남들에게 방해만 되니까. - 게으름뱅이 (전문)
집에서 아이에게 게으름 피우지 말라는 잔소리를 자주 하게 됩니다. 좋은 습관을 길러주고 싶은 마음에 이야기를 하지만, 반복되고 반복되다보니, 아이에게는 잔소리처럼 들릴 수 밖에 없겠다 생각듭니다. 우리아이는 그럴때마다, '알았어요, 엄마!'라고 대답을 하면서도, 쉽게 고쳐지지 않는데, 이 책 속에 실린 게으름뱅이에 관한 짧은 글과 그림을 보면서, 무슨 생각을 하게 되었을까요?~^^
게으름뱅이를 한쪽 밖에 없는 양말에 비유했는데, 그 양말은 아무리 새거라도 신을 수 없어 버려야하는 물건일 수밖에 없으니, 아마도 마음에 콕콕 와닿았을거란 생각을 해봅니다. 또, 길바닥에 박힌 돌처럼 방해만 되는 행동이라면 꼭 고쳐야겠단 생각을 하겠죠?^^
 
이렇듯, 이 책의 큰 장점은 짧은 글이지만, 마음에 콕~ 와닿아 이 책을 읽게 될 아이들의 마음에, 작은 변화를 일으키도록 하는 힘이 아닐까 생각합니다. '게으름뱅이'를 예로 들었지만, 그 글 외에도 좋은 생각을 가지도록 해주는 글, 많은 걸 생각해보게 하는 글, 공감이 가서 고개를 끄덕끄덕하면서 읽게 되는 글 등등... 짧은 글에 녹아있는 좋은 생각, 밝은 생각등을 우리아이들 마음 속에서 끌어내어 주는 책이 아닐까 생각드네요.
하지만, 아무리 좋은 글이라도 아이들을 위한 책이니만큼, 아이들이 이해하기 어렵다면 좋은 책이라 할 수 없겠죠? 이 책은, 네 컷의 그림과 대부분 네 단락으로 나눈 글들로 구성되어 있는데... 비교, 비유, 은유 등을 사용하여 적고있으며 쉬운 어휘들로 쓰여져 있어, 조금만 깊이 생각한다면 어떤 뜻을 담고 있는지 깨달아 알 수 있는 글들이기에, 어린 아이들이라도 재미있게 그리고 꼬리에 무는 좋은 생각을 음미할 수 있도록 이끌어주네요. 
 
실려있는 많은 짧은 글 중에서, 우리아이가 읽고, 좋은 생각을 싹틔웠음 하는... 그런 마음이 들던 짧은 글 하나를 올려봅니다. '웃는 얼굴에 침 못뱉는다.'라는 속담도 있지만, 이경규님의 이 글을 통해, 화내고 찡그린 얼굴이, 아이 스스로 자신에게 손해를 보게 만드는 얼굴이라는 것을 알려주기 참 좋을 듯~^^. 
찡그린 얼굴은 / 구겨진 종이야. // 왜냐하면 / 사람들이 그 얼굴을 / 관심 있게 보지 않으니까. // 화난 얼굴은 / '공사중' 팻말이야. // 왜냐하면 / 사람들이 그 얼굴을 보면 / 피해 가니까. - 찡그린 얼굴 화난 얼굴 (전문)

닫혀 있는 마음 열기

아홉 개의 바둑돌 ㅣ 파랑새 사과문고 67
김종렬 지음, 최정인 그림 / 파랑새 / 2009년 5월

사람들은 자신의 진심이 받아들여질때 참행복을 느낀다고 합니다. 그렇지만 관계에 있어서는... 자격지심, 말버릇, 오해, 자존심, 습관 등등 많은 장애물로 인해 소통이 단절되기도 합니다. 소통의 중요성이야 어제 오늘의 이야기 주제는 아니지만, 그럼에도 불구하고 우리는 서로 닫힌 마음으로 상처를 주고 또 받기도 합니다. 그렇게 닫힌 마음이 가족을 향해서라면 어떨까요? 가족은 기본적으로 사랑과 희생이 바탕에 깔려 있어야 하는 공동체인 만큼, 그 상처 또한 더 깊지 않을까~ 생각이 듭니다. 

이 책에서는 아빠와의 단절된 소통으로 괴로워하는 주노라는 아이가 나옵니다. 주노가 생각하는 아빠는, 바둑에만 빠져 있어 자신을 위해서는 아무것도 해주지 않는다고 생각합니다. 그래서 주노는 아빠의 어떤 행동도 이해하려고 하지 않습니다. 아빠의 말도 마음에 다가오지 않습니다. 머리가 듬성듬성 빠진 아빠의 모습조차도 부끄러운 주노입니다. 그러니, 더더욱 아빠의 사랑을 느낄 수 없었던 주노!!
그러던 어느 날, 갑작스러운 아빠의 죽음을 맞게 되는데, 주노는 눈물이 나지 않습니다. 

이 책은, 아빠의 죽음 이후부터 그려집니다. 한밤중에 나타난 아빠(유령으로 그려짐), 말하지 않아도 주노의 마음을 읽을 수 있는 아빠는 주노의 생각을 읽고 미안해하고 안타까워하며, 주노는 밤중에만 나타나는 아빠에게서 바둑을 배우면서 아빠의 사랑을, 아빠의 진심을 알게 됩니다. 그리고는 이제는 함께 할 수 없음에 눈물을 흘립니다.  

부모와 자녀와의 의사소통은 무엇보다 중요하지 않을까 생각합니다. 매일매일 부딪혀가며 함께 살기에, 오해 할 일도 더 많이 생길 수 있고, 함부로 대하기도 쉽습니다.  그런 일들이 생기지 않는다면 좋겠지만, 그런 장애물은 언제고 관계의 틈 속에 끼어들기 쉽다보니 그럴때마다 가슴에 켜켜히 쌓아놓는다면 어찌될까요? 이 책 속의 주노처럼 참 많이 힘들어 할거란 생각이 듭니다. 

이 책은, 아빠가 가장 좋아하는, 그래서 자신이 가장 싫어했던 '바둑'을 아빠에게서 배우는 동안 아빠와 대화를 나누며, 켜켜히 응어리져서 꽉 막혔던 아빠를 향한 마음이 조금씩 뚫려 가는 주노를 통해서, 또 주노의 마음 읽기가 가능해진 아빠를 통해서... 마음 속 불신과 갈등을 해소하는 방법을 일깨워줍니다. 사랑하는 마음을 전달하고 진심을 전달할 수 있으려면 어떻게 해야하는지를 말이지요.  

주노가 좋아하는 야구를 함께 해 주지 못한 게 너무 가슴 아프다. 아빠가 조금 더 노력했어야 했는데....... 이렇게 시간이 짧을 줄은 몰랐구나. 144,145쪽
간결하고 따뜻하게 그려지는 주노의 이야기는, 미루지말고 지금 이 순간 닫힌 마음을 열어야 한다고 말합니다. 좋지 않게 쌓인 감정이 있다면 대화를 나누어 풀려고 노력하고, 이해하고 보듬어안으라고요. 내일로 미루지말고 오늘하라고 말이죠.  
이 책은 이렇게, 건강하고 바람직한 관계 형성을 위해 꼭 필요한 소통의 중요성을 다시금 느끼게 해주었네요.

일상에서 만나는 작은 변화가 주는 즐거움^^

빨간 버스 ㅣ 파랑새 그림책 79
제인 고드윈 글, 안나 워커 그림, 강도은 옮김 / 파랑새 / 2009년 4월

학창시절, 도서관에서 집으로 돌아오는 버스 안에서 졸다가 종점까지 간적이 한두 번이 아니다. 운전기사 아저씨가 종점에서도 내리지 않아 깨우기도 자주했지만, 그렇게 깨서 다시 되돌아 출발하는 버스를 타고 집으로 돌아가는 동안, 그렇게 허비되는듯한 그 시간이 못내 아쉬웠다. 하지만, 지금 생각해보면 그 또한 이쁜 추억으로 남았나보다. 떠올리면서 괜시리 미소가 지어지는거 보니 말이다~^^
그런데, 그 때 내가 아주 어린나이였다면 어땠을까? 어떤 기분이 들었을까? 무섭지 않았을까?  

<빨간 버스>는 스쿨버스다. 키작은 아이 키티는 언니와 함께 빨간 스쿨버스를 타고 학교에 다닌다. 하지만, 키가 큰 언니는 항상 혼자 성큼 성큼 앞서 걸아가는지라 키티는 언니를 쫓아가느라 늘 총총대야하고, 버스에 타서도 키티는 언니랑 함께 앉고 싶은데 언니는 친구들과 앉아가기에 같이 앉지 못하고, 꼭 앉고 싶은 자리인 버스 맨 앞좌석도 늘 다른 아이가 앉아있어, 키티는 그 자리에 앉아 갈 수가 없다.  빨간 스쿨버스가 가는 길도 항상 똑같다. 학교 가는 그 길에서 벗어난 적 없이, 오며 가며 같은 길, 차창으로 보이는 같은 풍경, 같은 아이들......
그러던 어느 날, 언니가 아파 결석을 하게 되고, 키티는 혼자서 학교에 다녀와야 하는데, 집에 오는 길에 그만 깜박 잠이 들고만다. 언니가 있었으면 내렸을 곳에서 깨웠을텐데, 언니도 없이 키티는 잠이 들어 종착점까지 가게 된다. 다행히 운전기사 아저씨가 키티를 발견하고 다시 버스를 되돌려 키티의 집까지 키티를 데려다준다.
키티는 돌아오는 길에, 운전석 맨 앞좌석에 앉게 되고, 돌아가는 길도 이제껏 보지 못했던 새로운 길을 지나 집으로 오게 된다.  

키티에게 이 날 하루는 어떤 느낌이였을까? 자신이 꼭 앉고 싶었던 자리에 앉을수 있었으니 참 좋았겠다 싶기도 하고, 깜깜해진 밖의 낯선 풍경과 혼자만이 버스에 타고 있다는 생각에 조금은 무섭지 않았을까~싶기도 하다. 아니면 짜릿한 모험을 한듯~ 두근두근 콩콩, 흥분되었을 수도 있었겠다.^^ 아마, 키티가 어른이 되어도, 이 날 만큼은 잊지 못하지 않을까?^^ 

작가는 늘~ 똑같아 지루할 것 같은 일상에서도, 이렇게 멋진 모험을 할 수 있다고 얘기하고 싶었나보다. 우리아이는 키티가 버스 안에서 잠이 들어 자꾸자꾸 이상한 길로 가는게 불안했다가 되돌아오게되어 기쁘다 한다. 적당한 만큼의 자극은 생활의 활력을 주는 것처럼, 우리아이들에게도 매일 매일의 생활에서 작은 활력을 찾아보게 하는건 어떨까~싶다.

버스를 타고 같이 학교를 다닐땐 동생 키티에게 상냥한것 같지 않던 언니가, 저녁 늦게 집으로 돌아온 키티를 향해 두 팔 벌려 뛰어 나오는 모습을 보며 빙그레 미소가 머문다. 형제애나 자매애는 바로 그런것이기에...^^