생생하게 읽히는 현대 예술가와 작품

전설의 큐레이터, 예술가를 말하다 - 큐레이터 캐서린 쿠가 사랑한 20세기 미술의 영웅들
캐서린 쿠 지음, 에이비스 버먼 엮음, 김영준 옮김 / 아트북스 / 2009년 5월

이 책의 제목을 처음 접했을 때 무척 흥미를 끌었는데, 그것은 이 책에서 다룬 16명의 예술가 비하인드 스토리를 그들과 직접적인 친분이 있던 큐레이터를 통해서 들을 수 있겠다 싶어서였다.  기대반 설레임반으로 읽어내려간 이 책은, 16인의 현대 예술가들의 비하인드 스토리는 물론이고, 큐레이터가 하는 여러가지 일들, 미술관이 운영되는 형태와 미술관의 역활등을 자세히 알 수 있어 흥미로웠고, 모던 아트에 대한 당시의 반응을 생생하게 들을 수 있어 흠뻑 빠져서 읽은 책이다.  적지 않은 분량이지만, 그 분량을 느끼기 어려울 정도로 지루함 없이 읽었다. 

이 책을 읽으면서, 현대 예술가들의 숨은 일화를 맛볼 수 있어 가장 행복했지만, 큐레이터 ’캐서린 쿠’라는 인물에게도 감동을 받았다.  캐서린 쿠... 왜 그녀에게 전설의 큐레이터라 하는지 이 책을 읽다보니 고개가 끄덕여진다.  1904년에 태어나 1994년에 숨을 거두기까지 현대 미술과 함께 한 그녀의 인생은, 그 삶 자체가 현대 예술을 고스란히 담고 있는듯하다. 특히 그녀의 예술 작품에 관한 분석, 그리고 기질과 성향, 자신의 일에 대한 열정과 사랑... 그 모든 것에 감탄을 하며 읽었다.  

16인의 예술가를 이야기 하기에 앞서 이 책은, 89세의 나이로 숨을 거둔 캐서린 쿠의, 미완의 회고록을 편집하여 완성해 놓은 에이비스 버먼의 글을 통해 캐서린 쿠의 개인사를 읽을 수 있는데, 편집자의 그 글을 통해 제 3자의 눈에 비친 캐서린 쿠를 만날 수 있어 좋았다.  또, 캐서린 쿠의 ’서문’은 모던 아트의 이해는 물론이고, 예술 전반에 관한 그녀의 관점을 살펴 볼 수 있어 참 좋았다. 

본문에서는, 앞서 얘기한 16명의 예술가를 만날 수 있는데, 미스 반 데어 로에, 빈센트 반 고흐(고흐와 직접 우정을 나눌 수는 없었으리라~^^ 본문은 고흐의 조카(테오의 아들)인 빈센트 빌럼 반 고흐 박사와의 만남을 통해 고흐를 이야기한다), 페르낭 레제, 스튜어트 데이비스, 콘스탄틴 브란쿠시, 버나드 베렌슨, 마크 로스코, 앨프리드 젠슨, 클리퍼드 스틸, 이사무 노구치, 마크 토비, 프란츠 클라인, 자크 립시츠, 한스 호프만, 요제프 알베르스, 에드워드 호퍼까지... 캐서린 쿠가 그들과 함께 하면서 겪은 일화를 통해서 예술가들이 가졌던 사고와 성향, 작품에 대한 열정을 느낄 수 있었으며, 그녀가 무척이나 예리하게 분석해 놓은 그들의 작품 이야기를 통해, 모던아트를 좀 더 깊이 이해 할 수 있게 된 것 같아 기쁘다. 

예술가들과 그들의 작품을 이야기하는 책이기에, 본문 중간중간 관련 사진과 작품 사진이 실려 있는데, 아쉽게도 모두 흑백으로 실려있다. 회화 작품일 경우에는 그 색감을 전혀 느낄 수 없다보니 그 점이 참 아쉽다. 하지만, 그럼에도 이 책은, 풍성한 예술 작품과 예술가들의 이야기로인해 내겐 참으로 매력적인 책이다. 

청소년을 위한 마지막 강의

청소년을 위한 마지막 강의
윤승일 지음 / 살림Friends / 2009년 4월

 
이 책을 읽기 전에, 랜디 포시의 70분짜리 동영상 강의를 보지 못한 대신, 책으로 쓰여진 [마지막 강의]를 읽었더랬다. 췌장암으로 짧게는 3개월 길게는 6개월이라는 선고를 받은 후, 대화를 하기엔 아직은 너무 어린 아이들을 위해, 또 아버지를 잘 기억하지 못할 아이들에게, 아버지의 모습과 아버지로서 삶의 나침반이 될 수 있을 이야기를 들려 주고 싶은 마음에 '마지막 강의'를 하게 되었다한다.
죽음을 앞 둔 아버지가 아이들에게, 그리고 그 강의를 보고 듣게 될 사람들에게 남기고자 했던 주제가 '꿈과 미래'였다는 사실에서도 놀라웠고, 자신의 어릴 적 꿈을 어떻게 이루게 되었는지를 들려주는 그의 이야기는, 참으로 큰 감동을 안겨주었다.  
이 책에는, [마지막 강의]의 저자인 랜디 포시의 이야기도 짧막하게 실려있는데, 마지막으로 못다이뤘던 꿈 NFL 선수되기, 그 꿈이 마지막 강의 후에, NFL 최고 선수와 함께 쿼터백으로 뛰어 보게 됨으로써 그 꿈을 이루게 되었음을 알게 되었다.
내가 만약, 강단에 서서 강의를 하는 교수였고, 랜디 포시와 같이 시한부를 선고 받았다면.... 나라면 어떤 강의를 마지막으로 들려주고 싶었을까? 죽음에 관한 강의가 아닌 꿈과 미래에 관한 강의를 할 수 있었을까? 나는 나의 어릴 적 꿈을 이루고자 얼마나 노력했는가? 랜디 포시의 <마지막 강의>를 읽고 난 후에, 한참동안 그 울림이 길었다.

  
저자는 <작가의 말>에서 '당신의 어릴 적 꿈을 진짜로 이루기'라는 주제로 마지막 강의를 했던 랜디 포시의 강의를 듣고서 이런 꿈을 가지게 되었다한다.  '우리 시대의 멘토를 한 원탁에 앉혀 놓고 육성을 듣고 싶다.'라고...
저자의 꿈 실현의 일부인 이 책을 통해 만날 수 있었던 7명의 멘토... 엄홍길 대장님, 안철수 교수님, 성악가 조수미님, 이어령 교수님, 박원순 상임이사님, 김순권 교수님, 이이화 교수님... 그 분들의 생생한 인터뷰를, 글로써 이렇게 접할 수 있게되어 참 좋았다.
 
그들이 청소년을 위해 들려주고 싶은 마지막 강의의 주제는 무얼까? 엄홍길 대장의 도전 3원칙을 배울 수 있어 좋았으며, 세계 여러나라 중, 국내업체가 바아러스 백신 시장의 60퍼센트를 넘게 점유하고 있는 나라는, 대한민국이 유일하도록 만들어 준데 큰 기여를 한 안철수연구소의 안철수 소장(지금은 퇴임하고 교수의 신분을 가지고 계신다)의 가치관을 살펴 읽을 수 있어 참으로 좋았다. 정직, 성실함, 끊임없이 공부하는 자세를 가치관으로 삼고 있는 그를, 이 책을 읽는 우리 청소년들이 닮아갈 수 있다면 얼마나 좋을까~!  리더십을 식물의 뿌리와 줄기 꽃으로 설명한 부분도 참 와닿았으며, 안철수 대표의 삶의 원칙 또한 큰 울림을 주었다.
또, 자신의 음악을 나누는 것이야말로 가장 큰 감동이라며, 자신의 재능을 더 많은 사람들에게 나눌 줄 알고 재능에 감사할 줄 알아야함을 알게 해준 성악가 조수미, 나눔의 미학을 전달하는 박원순 상임이사, 환경을 지배하기 위해서 필요한 것이 무언지, 그리고 '벌이 되지 말고 나비가 되어라'라는 말로 많은 생각을 끌어내 준 이어령 선생님, 마이너스 가치의 비밀을 알게 해준 김순권 박사, 역사 바로 알기가 얼마나 중요한지를 다시금 깨닫게 해준 이이화 교수를 만날 수 있는 책이다.
 
이 책은 청소년들에게, 성공한 사람들의 그 재능이 빛날 수 있었던 것은 숨은 조력자들의 헌신적인 뒷받침이 있었음을 알게 해주고, '1만시간의 법칙'을 다시금 곱씹어 재능을 닦는데 투자할 시간을 가질 수 있도록 북돋으며, 이 시대의 멘토로 불리는 안철수 소장의 성실함의 가치관이, 수학자 히로나카 헤이스케의 이야기가 큰 역활을 되었다는 글이나 또 프랑스 문학가 로맹 롤랑의 일화를 통해서, 멘토의 중요성을 다시금 깨닫게 해주며, 그리고.... 올바른 가치관으로 삶을 살아가며, 꾸준한 준비와 열정적인 도전을 통해 꿈을 이루도록 노력하라고, 마음의 문을 두드려 줄 책이 될것이다.
 
오랫동안 꿈을 간직한 사람은 마침내 그 꿈을 닮아 갑니다. - 앙드레 말로 <본 책, 본문 중에서 301쪽>

진정한 가족의 의미

프레드랑 나랑 함께 살아요! ㅣ 그림책 보물창고 48
낸시 코펠트 지음, 신형건 옮김, 트리샤 투사 그림 / 보물창고 / 2009년 6월

이 그림책을 읽으며, 처음 느꼈던 생각은, ’헉, 이렇게 돌려 말할 수도 있구나!’ 였다.
이 책은, 부모의 이혼으로 엄마 집과 아빠 집을 왔다갔다하며 사는 꼬마 이야기다.  하지만, 내용 중에 ’이혼’이라는 단어는 결코 나오지 않는다.  또, 이 책에는... 아이가 부모의 이혼으로 느꼈을 고통이나 슬픔이 그려져 있지도 않다. 그럼에도 책을 덮을 때면, 코 끝이 찡해진다. 

어느 땐 난 엄마랑 살아요.
어느 땐 난 아빠랑 살아요.
우리 강아지 프레드는 나랑 살아요.
이렇게 시작되는 이 책은, 아이의 주거 생활 공간이 아빠 집일 때도 있고, 엄마 집일 때도 있다는 것을 제외하고는, 예전과 같은 학교에 다니고, 만나는 친구들도 똑같다는, 조그마한 여자아이가 나온다. 이 아이는 어느 곳에 가든지, 애완견 프레드랑 함께 다니는데, 엄마 집에서, 그리고 아빠 집에서, 프레드는 작은 말썽을 일으키곤 한다. 프레드의 행동 때문에 늘~ 불만이던 엄마와 아빠는, 어느 날 아이에게, 프레드와 같이 살 수 없다고 선언한다.
"죄송해요" 내가 말했어요.
"하지만 프레드는 엄마나 아빠랑 살지 않아도 돼요. 프레드는 나랑 살거니까요!" 

함께 걷고, 함께 얘기를 나누고, 내가 행복하면 같이 행복해하고, 내가 슬프면 같이 슬퍼해주는...... 
이런 글귀를 보면 우린 대부분 가족을 떠올리게 된다. 엄마와 아빠, 그리고 형제나 자매를 말이다. 하지만 이 아이는, 그 누구도 아닌 프레드를 떠올린다. 아이에게 있어 프레드는 애완견이기 이전에 엄마와 아빠에게서 받을 수 없는 것을 채워주고 보듬어주는 관계인 것이다. 이혼했다고는 하지만 부모가 없는 것도 아닌데, 프레드에게 강한 애착을 보이는 아이를 보며 가슴이 찡~해진다. 

어른들의 욕심일까? 행복추구란 개인이 가지고 있는 기본욕구이다. 그 기본욕구를 위해 어쩔 수 없이 희생 되어져야 하는 부분이 있고, 감내해야할 부분도 있는 법이다. 그 크기를 가늠하고 선택하기에 옳고 그름을 따질 수 없다지만, 부모의 이혼으로 아이가 느끼는 고통은 아무리 축소한다한들 작을 수 없을 것이다. 어쩔 수 없는 선택이였다면, 아이들의 마음 읽기에 좀 더 주력해야지 싶다. 아이가 크게 바뀐 상황 속에서도 엄마와 아빠에 대한 사랑 속에서 자랄 수 있도록 말이다. 

’프레드는 나랑 살거’라는 아이의 말을 듣고서 아이의 엄마와 아빠는 다른 방법을 강구하기로 한다. 부모가 생각을 살짝 바꾸자, 작은 노력만으로도 함께 살 수 있게 된 프레드...... 
가족이란, 내 것! 내 시간! 내 행복! 만을 외치기 이전에 늘~ 함께 하고, 힘들고 슬픈 일엔 서로 덜어주고 감당하며 그 안에서 사랑으로 감싸주어야할... 누구에게나 있어 삶의 가장 든든한 울타리가 되어야하지 않을까?

아름답고 경이로운 나비의 탈바꿈

애벌레에서 나비까지 ㅣ 자연그림책 보물창고 5
조앤 라이더 글, 린 체리 그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2009년 6월

-* 시적인 표현으로 더해 주는 신비로움과 아름다움!
처음, 제목을 보고서, 알에서 애벌레로, 그리고 번데기에서 나비로 바뀌는 생태그림책이구나 했습니다. 생각했던 것과 같이, 이 책은 나비의 생태를 다루고 있는 책입니다.  조그마한 알에서 꿈틀거리는 애벌레로, 그 애벌레가 번데기가 되었다가, 번데기나 애벌레와는 전혀 닮지 않은 아름다운 나비의 모습으로 탈바꿈한다는 사실은 언제봐도 아름답고 신비로운데, 이 책은 그 탈바꿈 과정을 시적인 아름다운 글로 표현해 놓아서 그런지, 그 탈바꿈 과정이 더욱 더 아름답게 느껴집니다. 
 
-* 내가 애벌레이고 나비가 된 듯한 느낌!
특히, 알에서 깨어난 애벌레를 '너'라고 지칭하여 쓰고 있어서일까요? 읽고 있는 나를 향해 조근조근 말하는 듯 느껴지다보니... 내가 애벌레가 되고, 번데기가 되고, 나비가 된 듯한 착각에 빠지기도 합니다. 나비가 되어는 가는 여러 과정 속에서, 꿈틀대고 뚱뚱해지고 흔들대는 것이 바로 나인것 처럼 말이지요.
...
그리고 넌 / 오래 된 껍질이 찢어져 / 느슨해질 때까지 / 굽혔다 펴기를 반복해. / 줄무늬 껍질이 / 아래로 아래로 밀려 / 떨어져 나갈 때까지 / 넌 몸부림치고 / 흔들어 대지.  
...
넌 날개를 / 움직이고 / 말리며 기다리지. / 훈훈한 바람이 / 널 살살 어루만질 때까지 / 날개가 더 강해지고 / 더 단단해지는 걸 느끼며 / 넌 기다리지.
...
- * 꽉찬 과학적 지식 정보와 세밀화로 표현된 멋진 그림!
시적인 아름다운 표현들 속에는 한 줄도 놓치기 아까운 과학지식과 정보를 담고 있습니다. 알에서 애벌레가 나오는 과정, 애벌레의 먹이, 애벌레가 자신의 몸을 지키기 위한 방법, 애벌레가 점점 자라 허물을 벗는 과정, 번데기가 되기전에 하는 행동,  번데기가 되는 과정, 번데기 상태에서 보호할 수 있는 보호색, 번데기를 찢고 나비로 탈바꿈되어 나오는 과정, 나비의 먹이 등등. 
허물을 벗는 과정과 번데기가 되는 과정, 나비로 탈바꿈하여 나오는 모습등은 컷컷의 그림으로 분할하여 그려놓아서 그림을 보고 있노라면, 눈 앞에서 애벌레가 허물을 벗고, 번데기가 되고, 번데기를 찢고 나비가 나오는 듯~ 느껴지기도 합니다.  
알이 점점 짙은 색으로 변해 간다거나, 애벌레 상태에서도 무늬가 바뀐다는 점은 이 책을 통해 처음 알게 되었네요. 알에서 나비가 되는 탈바꿈 과정을 담은 책이 집에 몇 권 있기 때문에 아이는 그 과정을 어느 정도 잘 알고 있습니다만, 이 책을 통해 새로운 몇가지 정보를 더 알게 되었네요.
 
우리아이들에게 자연의 경이로움을 다시한번 느낄수 있게 해주는, 호랑나비 한살이를... 세밀화로 표현된 멋진 그림과 아름다운 시로 만날 수 있어 더욱 좋은 책입니다. 

월드 스타 뮤직스

World Star Musics 월드 스타 뮤직스 - 쿠스코에서 도쿄까지 세계 음악 여행
손민정 지음 / 음악세계 / 2009년 2월

처음 책을 접했을 때, music이라는 단어에 복수를 뜻하는 -s가 덧붙어 있어서 이상하다 했더랬다. 저자 서문을 읽고서야 이해를 하게 되었는데, '뮤직스 musics'라는 용어는 음악인류학을 연구하는 대다수 학자들이 '지구상에 존재하는 다양한 음악'을 의미하는 말로 사용하고 있다한다.
 
음악작품에는 그 개인이 속한 사회, 역사, 정치, 경제, 문화에 대한 이야기가 담겨 있으며, 다른 개인들은 이 음악작품을 들으며 반응하고 소통하려 한다. 다시 말해서 음악에는 그 음악이 자리한 사회의 가치관, 믿음, 사고가 농축되어 있다. 우리는 바로 이것을 탐구하면서, 역사적, 문화적, 미학적, 철학적 사고의 지평을 넓히고 유연한 소통의 공간을 만들어보려 한다.
저자 서문에 담긴 글인데, 이 책을 다 읽고보니, 이 글이야말로, 이 책을 읽고자 하는 독자에게 이 책이 얘기하고자하는 내용이 무언지 설명하기 적절하다 싶어 옮겨 보았다. 이 책은 저자가 음악을 통해서 만들고자 하는 소통의 공간, 바로 그 소통을 위한 책이라하겠다.
 
책을 읽기 전에는 제목과 함께 부제인 '쿠스코에서 도쿄까지 세계음악여행'이라해서 다양한 나라와 민족들의 근간을 이루는 음악들에 관해서만 다루었으리라 생각했다. 물론, 이 책은 그 근간을 이루는 전통음악에서부터 세계 곳곳에서 흘러 나오는 다양한 장르의 여러 음악을 망라하듯 담아 놓았다. 그 뿐만아니라, 각 음악마다 역사적, 문화적 측면에서도 매우 심도있게 다루고 있다보니, 음악관련 도서임에도 불구하고 역사.문화서적을 읽고 있는 듯~ 느껴지기도 했다.^^
 
이 책을 읽으면서 무엇보다 좋았던 점은, 내용을 이해하는데 많은 도움을 주는 지도들과 사진들을 실어 놓은 점이다. 다양한 나라의 다양한 음악을 설명하면서 많은 부분 관련 전통악기를 이야기하고 있는데, 익숙하지 않은 그 악기들을 사진으로 살펴볼 수 있어 참 좋았다. 또한, 다양한 축제도 빼놓지 않고 다루고 있으며, 그 음악과 관련한 중요한 인물 또한 자세히 다루고 있어 폭넓은 지식을 얻을 수 있는 책이다.
특히, 각 나라나 민족들의 전통음악을 이야기할 때, 그 음악을 이해하기 쉽게, 우리가 잘 알고 있는 우리 음악과 비교하여 설명해 놓거나, 유명한 영화속 음악을 예로 들어 설명한 글들이 많다보니, 전통 음악이나 전통 악기를 잘 모르는 나같은 독자를 향한 저자의 세심한 배려가 느껴지기도 했다.
 
전에 아프리카 짐바브웨에 관한 책을 읽으면서 내용 중에 '손가락피아노'를 알게 되었는데, 실제 사진이 없어 어떤 모양일까 궁금해 했다가 이 책에 실린 실사를 보게되니 무척 반가웠다. 그리고 이젠 그 '손가락피아노'의 음색은 어떨지 궁금해진다. 그 악기뿐만아니라, 이 책에 실린 많은 전통음악과 전통악기 연주를 직접 들을 수 있다면 얼마나 좋을까 싶은 생각에, 부록으로 CD가 딸렸으면 어땠을까~~ 괜한 욕심까지 인다.