핵심 정리하기 좋은 책

2학년 100점 수학꾸러기 ㅣ 공부귀신 4
박신식 지음, 강우리 그림 / 처음주니어 / 2010년 3월

지금 초등 2학년인 우리아이에게 꼭 필요한 책이다보니 무척 반가웠다. 우선, 책을 펼치면 교과 과정과 연계된 차례가 눈에 띈다. 단원별로 하나씩 짚어주고 있어서 이또한 마음에 든다. 
아이들을 보면, 한 과목에서도 영역별로 잘하는게 있고 못하는게 있는것 같다. 우리아이만 보더라도 도형 관련 영역은 무척 재미있어하고 좋아하는 반면, 연산 영역은 답답해하기 때문이다. 이 책은 처음부터 주욱 읽어야 할 책이 아니기에~ 아이와 함께 단원별 골라서 읽고 문제를 풀어 볼 수 있어 좋다. 수학에 흥미를 가져야 수학공부도 재미가 있을테니~ 이왕이면 아이가 쉽게 풀고 잘하는 것부터 접근하는것도 좋겠다 싶다.

차례를 살펴보면~~ 세자리 수, 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈, 여러가지 모양, 길이 재기, 시간 알아보기, 곱셈구구, 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈, 분수, 표와 그래프, 문제 푸는 방법 찾기까지, 열개의 챕터로 나누어 설명하고 있다. 
선생님이 아이들과 수학 수업을 알차게 끌어가는 분위기가 물씬 느껴지는 단원별 설명을 읽고 나면, '수학 함정에서 탈출하기' 문제가 제시되어 있는 구성이다. 이 문제 또한 일반적인 문제집의 문제와는 조금 다르게 제시되어 있는데, 각 문제마다 그 문제를 해결하기 위한 아이와 선생님의 대화가 실려 있어~ 아이들이 놓치기 쉬운 함정을 잘 캐치할 수 있도록 짚어주고 있다는 점이 독특하다.

아이 혼자 읽고 문제를 풀게 하는것 보다는, 아무래도 이 책은 부모와 함께 읽고 조금씩 풀어가는게 더욱 좋을것 같단 생각이 든다. 각 단원별로 선생님과 아이들의 대화가 이어지는데, 그 대화 속에 각 영역에서 꼭 익혀야 할 핵심 내용을 다루고 있기에, 놓치고 읽기엔 아깝다.
그래서~ 대화 내용을 읽을때엔, 선생님이 아이들에게 질문하는 부분은 부모가 읽고, 책 속에 아이들이 대답하는 부분은 울아이가 읽어가는 형식으로 읽다보면 수학의 원리를 재미있고 쉽게 깨치게 되지 않을까 기대 된다.

그 외에도 본문 중간중간 수학관련 재미있는 이야기를 담고 있는 '깜짝! 놀라운 수학' 글박스가 나오는데, 우리아이들에게 수학에 대한 여러가지 배경지식을 채워 줄 수 있어 좋다. 
본문 뒤에는 '3학년 수학 미리보기'가 실려 있다. 처음엔 그냥 3학년 과정은 이렇구나~라고 나만 읽고 말았는데, 이 부분도 아이에게 보여주면 좋을것 같다. 이 책을 통해 우리가 2학년 때 배우는 수학이~~ 3학년이 되면 어떤 내용으로 이어질지 미리 살펴 보게 하므로써, 단계별 놓쳐서는 안되는 이유와 수학의 전반적 흐름을 이해할 수 있게 해줄테니 말이다.
여러모로 마음에 드는 책이다. 

수학꾸러기로 수학실력 다져보자!

1학년 100점 수학꾸러기 ㅣ 공부귀신 3
박신식 지음, 강우리 그림 / 처음주니어 / 2010년 3월

생활 속에서 없어서는 안되는 것이 바로 수학이다. 수학 배워 뭐에다 쓰나~가 아니고, 모르면 고생하는게 수학 기초 과목이 아닌가 싶다. 아침에 눈을 떠서 잠이 들기까지~ 우리는 좋든 싫든 숫자로 이루어진 세상에 살고 있기 때문인데, 아이들에게 생활 속에서 빈번히 맞닥뜨리는 수학을 얘기하고 중요성을 강조해도, 수학을 싫어하는 과목으로 넣는 우리아이를 보면~ 생활의 편리함을 안겨준다는 수학이 그리 크게 와닿지 않는 모양이다.

이 책을 보면서, 올해 초등 2학년인 아이에게 복습 차원으로 한번 읽히고 풀어보게 하면 딱 좋겠다 싶어 반가웠다. 무엇보다 초등 1학년 수학교과 그대로 옮겨 놓았기에, 아이가 한번 주욱 읽어보고 문제를 풀어보면서 모르거나 잘못 푸는 문제가 있다면 그 영역을 좀 더 보강해줄 수 있어 좋겠다 싶다. 그렇기에 복습 하기 참 좋은 책이 아닐까 싶다는.......

교과와 연계하여 교육과정을 다룬 수학관련 도서들이 없지 않지만, 이제껏 내가 만났던 책들을 보면~ 대부분 동화로 풀어서 이야기하거나 문제가 제시되어 있다해도 중간중간 나온다거나 하는 반면, 이 책은 수업시간에~ 교과서 각 단원별 중점 내용들을 풀어주시는 선생님의 육성 해설집 같은 느낌이라고 해야할까?
본문에 등장하는 선생님과 학생들이 수업을 하면서 주거니 받거니 하는 대화 속에 수학의 원리를 쉽고 재미있게 설명하고 있고~ 꼭 알아야하는 핵심들을 콕콕 잡아주고 있어, 선생님이 짚어주는 요점 정리같은 느낌도 준다.

또, 한 단원에 대한 설명이 끝나면~ '수학 함정에서 탈출하기' 문제풀이가 이어지는데, 이 코너는~ 수학익힘책 혹은 전과의 단원마무리 같은 느낌을 주는 페이지라고 해야겠다. 제시된 문제의 난이도를 살펴보니, 기본. 실력. 심화단계에서 실력 정도의 난이도를 보이는 것 같다.

선생님이 설명해주는 수업을 책을 통해 다시한번 들어보고~ 함정에 빠지기 쉬운 문제들을 하나씩 풀어 볼 수 있도록 이끌어주는...... 놓쳤던 부분을 다잡을 수 있는 책이 아닐까 싶다. 
학습적인 분위기의 문제집 같은 느낌으로 다가가지 않도록, 단원별 하나씩 부모와 함께 읽고 풀어보면 더 재미있게 볼 수 있지 않을까?

색동 저고리

색동저고리 ㅣ 파랑새 그림책 84
이승은.허헌선 글.인형 / 파랑새 / 2010년 3월

제작년엔가~~ 이 책<색동 저고리>를 지은, 같은 인형작가 두 분이서 만든 <눈사람>이란 책을 읽으며 참 많이도 감탄했더랬다. 인형은 물론이고 주위 배경 하나하나 세심함이 돋보였던 작품인지라, <색동 저고리> 책을 펼쳐보기도 전에 기쁨 반 기대 반으로 설레였던건 당연하다 싶었다.
우리아이도 표지를 보더니 <눈사람>을 금방 떠올린다. 인형의 모습이 비슷하다면서, 재미있겠다나~^^.

<색동 저고리>는 설날이 다가와도 설빔은 커녕 떡국도 먹질 못할 만큼 가난한 돌이네 집 이야기다. 
엄마는 삯바느질과 빨래 일감으로 아이들을 돌보기에, 설날이 내일인데도 빨래 일감하러 나가시고, 돌이랑 분이는 골목으로 놀러나갔다가 새로 장만한 예쁜 설빔 입고 꽃신 신은 아이들을 보며 부러워만하다 집으로 돌아온다. 오누이 둘이서 해가 져도 오시지 않는 엄마를 기다리다 깜북 잠이 들고, 밤늦게 일 마치고 돌아온 엄마는 이불도 없이 잠이 든 오누이를 보니 맘이 아프다.
문득 삯바느질 하고 남은 자투리 천이 떠오른 엄마! 자투리 천 중에서 고운 색깔들로만 모아서 한 땀 한 땀 바느질하여, 돌이에게는 알록달록 목도리를~ 분이에겐 알록달록 저고리를 만들어 주신다. 색색이 고운 천을 넣어 만든 저고리... 바로 색동 저고리를 말이다.

그림책은 글만 쓰여진 동화책과는 조금 다르게 그림을 읽는 맛도 중요하다고 생각한다. 우리아이들이 내용 못지않게 그림을 통해 이야기를 전달 받기도 하는 그림책인지라, 한 페이지 한 페이지 그려진 그림과 이야기가 잘 어울리는지 꼭 살펴보곤 하는데, 그림이 아닌 인형으로 감정을 표현하기 쉽지 않을텐데도~ 어쩜 이렇게 멋지게 표현해 놓았는지~~~. 이 책 또한 감탄이 절로 나와, 한참을 들여다 본 그림책이다.
우리아이도 나와 같은 생각인지, 아니면 그림에 익숙하다가 이렇게 그림이 아닌 인형을 만들어 연출한 사진을 보는 색다른 맛 때문인지, 더 자세히 들여다 보는 것 같다.

인형 작가 손끝에서 생명을 얻은 듯 생생함이 살아있는 인형들의 행동이나 표정들도 놀랍지만, 동네 마을 풍경 속 감나무와 흙담, 돌이와 분이네 집의 창호지 문과 흙벽으로 만들어진 방안의 모습 등이 세밀하고 정교하게 만들어져 실제적인 느낌이 들 정도다.
그림 한 장 한 장을 세세히 들여다보며~ 우리 할아버지 할머니의 어렸을적 모습이 이와 같았으려나 아이와 함께 책을 읽으며 떠올려 보기도 하고, 가난하지만 우애 좋은 오누이와 진자리 마른자리 살피시고 늘~ 몸고생 마음고생 하시는 부모님의 깊은 사랑을 담뿍 느낄 수 있어 좋다.

탐정이 되고 싶다면....

꼬마 명탐정 네이트 ㅣ 이야기 보물창고 18
마조리 W. 샤맷 지음, 신형건 옮김, 마르크 시몽 그림 / 보물창고 / 2010년 4월

추리소설, 탐정소설을 좋아하는 우리아이의 눈을 더욱 더 반짝반짝하게 만들어 준 책이~ 바로 이 책이다. 평소에도 탐정처럼 행동하기를 좋아해서 커다란 돋보기를 들고 다니기도 하고, 친구들과 만나서는 가끔 탐정놀이도 하는 우리아이에게, 책 속 주인공 네이트는 아마도 우리아이가 늘 꿈꾸던 모습이 아닐까 싶다.
얼마나 재미있는지~ 여러번 반복해서 읽는 것을 보았는데, 그 때마다 네이트의 활약이 부러운 모양이다. 엄마가 뭔가를 잃어버리면 꼭 자기에게 찾아달라고 부탁해야 한다나~~~. 

스스로 명탐정이라고 부르는 꼬마 네이트!
어느 날 아침, 친구 애니로부터 잃어버린 그림을 찾아달라는 부탁을 받게 된다. 사건을 의뢰 맡으면 탐정복(노란 비옷)으로 갈아 입는 네이트를 보노라니 웃음이 절로 나오지만, 그런 네이트의 모습 속에서~ 딱 우리아이 모습이 겹쳐지면서 얼마나 귀엽던지~!!
이제 애니의 집에서 그림에 대한 설명도 듣고, 집도 조사해보고, 잃어버리기 전에 그 그림을 봤던 사람들을 만나 꼼꼼하게 추리해 가던 네이트는~ 탐정이라면 놓치지 않아야 할~ 사건의 실마리를 잘 잡아내어, 멋지게 사건을 해결한다.

셜록 홈즈나 에르큘 포와로 탐정처럼 꼬마 명탐정 네이트도 자신만의 독특한 개성을 가진 탐정으로 그려지는데, 바로 팬케이크를 엄청나게 좋아한다는 점이다.^^ (우리아이는 자기도 팬케이크를 무지 좋아한다면서, 네이트랑 자기랑 닮은 점이 많다며 으쓱해하기도....^^) 
이야기 곳곳에서 네이트 자신이 얼마나 팬케이크를 좋아하는지 알려주는 행동들을 보면 절로 웃음이 나오기도 하는데, 중간중간 유머러스하고 유쾌한 문장이 더해져 읽는 즐거움이 큰 책이다.

그래서 그런지~ 초등 저학년 어린이를 위한 탐정소설이지만 어른이 읽어도 시시하지 않고 참 재미있다.^^  네이트가~ 의뢰 받은 사건을 풀어가는 과정 과정들이 흥미진진할 뿐만아니라, 해결하는 부분에서도 추리력이 돋보여 읽는 재미를 더해준다.
한편으로는, 사건이 생기고 해결하는 탐정 이야기를 떠나서, 자신이 그린 그림을 잃어버리고 그 그림을 찾고 싶어하는 친구 애니를 위해, 열심을 내며 찾아주려는 네이트의 모습에 흐뭇하기도 했다. 
그런 네이트의 모습을 통해... 주변에서 일어나는 여러가지 일들에 관심을 갖고 살피며, 상대방 말에 귀를 기울이고, 작은 일이라도 친구의 문제를 함께 해결해 주려고 애쓰는 것만으로도 명탐정이 보여주는 것과 같은~ 도움을 줄 수 있음을 알게 되었음 좋겠다.

구수하고 정겹다

개구리네 한솥밥 ㅣ 이야기 보물창고 19
백석 글, 이영림 그림 / 보물창고 / 2010년 4월

초등 2학년 교과서에 실린 (교과서에는 일부분만 실려 있다.) <개구리네 한솥밥>이 원문에 충실하고자 사투리나 옛말을 그대로 살려 출간되어 반갑다. 원문에 대한 개인적인 생각으로는~ 요즘 아이들이 이해하기 쉽게 바꾸는것도 좋지만, 되도록이면 원문 그대로를 살렸음 싶다. 원문을 통해 옛말이나 사투리의 참맛을 느껴보는 것도 참 좋으리라 생각에서다. 
원문 그대로를 실었다고 해서 이 책에 쓰여진 내용이 알아보기 어렵다거나 그렇지는 않다.
예를 들어, 본책에는 '소똥굴이'라고 쓰고 있지만 내용과 그림만 봐도 '쇠똥구리'임을 짐작하고도 남듯이, 지금 사용하는 말과는 조금 달랐던 옛말이나 사투리를 통해 당시 우리 민족이 사용하던 우리말도 살펴 볼 수 있어 좋고, 왠지 더욱 구수한 정겨움이 묻어나는 것 같다.
그래도 이해하기 어려울까 싶은 옛말들은~ 페이지 하단에 현재말로 바꾸어 실어 놓아, 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 돕는다.

<개구리네 한솥밥>은, 시 종류가 동화시라고 한다. 동화같은 시....!
동화처럼 이야기가 전개되는 구조를 가지고 있지만, 읽다보면 어느새 구석구석 반복되는 말들로 인해~ 운율에 젖어 노래하듯 읽게 되는~ 아름다운 동화시이다. 우리아이와 함께~ 한 연씩 번갈아 가면서 읽기도 했는데, 시 속에 담긴 이야기도 재미있고~ 무엇보다 읽는 맛이 좋아서 읽고 또 읽어도 재미있는 동화시이다. 

처음 읽었을 때 우리아이는 한솥밥이 뭐냐고 물었더랬다. 평소에 자주 쓰는 말이 아니라서 생소했던 모양이다. '한솥에 한 밥'으로 그 솥에서 푼 밥을 가리킨다고 알려주니, 그럼~우리가족도 한솥밥을 먹는 거라며 좋아라 한다.^^
이 시의 내용 중에서 가장 좋아하는 부분은 개구리의 도움을 받았던 소시랑게, 방아다리, 소똥굴이, 하늘소, 개똥벌레 친구들이 나중에 다시 개구리에게 도움을 주는 부분으로, 풀죽어 걱정하던 개구리가 도움을 받을 때마다 환하게 웃는 모습으로 바뀌는 그림을 보면 절로 기분이 좋아진다나~~.

개구리 소리~라고하면 개굴개굴이 익숙한데 반해, 백석의 이 시에서는 개구리의 소리를 '뿌구국'으로 표현한 것도 눈에 띈다. 쌀 한 말 얻기위해 형을 찾아 나선 길에, 엉엉 우는 소리 들릴 때마다 우는 이가 누군지 살펴보고 도움을 주는 마음 착한 개구리... 그러다 형네 집에 늦게 도착하여 날은 저물고, 쌀 대신 벼를 얻어 다시 집으로 돌아가는 길....  일이 생겨 어쩌지 못해 걱정 될 때마다 앞서 도와준 친구들이 나타나 이번에는 개구리를 도와준다는 이야기다. 그렇게 서로 도움을 주거니 받거니 한 그들이 함께 모여 한솥밥을 먹으니, 끈끈한 우정이 소록소록 쌓일 수 밖에!

덥적덥적, 허덕허덕, 뿌구국 물어 보았네, 엉엉 우네 등등... 여러가지 흉내 내는 말과 반복되는 말이 많이 쓰여져 있다보니, 실감도 나고 재미도 더해주는데, 소리내어 읽을라치면 노래 부르듯 읽게 되고 마는~ 시이다. 
책을 스~윽 보면 길게 느껴지기도 하지만 읽다보면 전혀 길게 느껴지지 않을 만큼 감칠 맛 나는 <개구리네 한솥밥>... 개구리, 쇠똥구리, 방아깨비, 하늘소, 개똥벌레... 우리네 논과 들판에서 흔하게 만날 수 있었던 곤충들이 주인공이여서 그런지 더욱 정겹다.