우리아이 숨겨진 재능을 찾자!

내 아이 재능, 어떻게 찾아낼까?
코르넬리아 니취 지음, 안미라 옮김 / 담푸스 / 2010년 5월

초등 2학년인 아이를 보면서 늘, 생각하는 것 중 하나는~ 자신이 가장 좋아하는 일이 직업이 되었음 하는 바람이다. 언젠가 읽었던 교육도서에 누구나가 부러워마지않는 직업을 가지고 있으면서도 항상 이직을 꿈꾸며 그 직업때문에 스트레스를 받는 이들이 적지 않다는 글을 읽은 적이 있다. 자신의 성향이나 재능에 맞는 직업을 찾지 못하고, 타인(대부분 부모님이라고 한다.)에 의해서 혹은 사회현상을 쫓아서 택한 직업이다보니, 남들보기엔 좋아보이지만 정작 본인은 그 일로 인해 괴롭고 힘들다는 것!

부모로서 아이의 숨겨진 재능을 미리 알 수 있다면~ 그런 실수를 줄일 수 있지 않을까? 그러다보니 이 책의 제목을 보면서 참 반가웠다. 아이의 잠재된 재능을 찾을 수 있고, 또 그 재능을 일깨워서 키워 나갈 수만 있다면, 아이 또한 성취감, 행복, 만족감이 큰 사회인으로 성장할테니 말이다. 

이 책을 읽기전에 어느 정도 가늠했던 내용보다, 훨씬 다양한 각도에서 재능에 관한 여러가지 지침들을 담고 있어 만족스러운 이 책은, 저자 소개를 읽으며 더욱 믿음이 갔더랬다. '자신의 경험과 지식을 동원하여 재능을 어떻게 발견하고 키워주어야' 하는지~ 네 아이를 키우면서 알게 된 저자의 진솔함이 느껴진다고나 할까~.

본문은 1부와 2부로 나눠서~, 1부에서는 재능에 대해서... 그리고 그 재능을 어떻게 찾아야 하는지, 재능을 발달시켜주려면 어떻게 하면 되는지, 재능개발을 위한 기본적인 지도 방법을 설명하고 있다면, 2부에서는 재능을 키우기 위한 방법과 조언들을 아주 꼼꼼하게 각 상황별로, 연령대별로 나누어 다루고 있다. 또한 그 재능을 키우기 위한 방법들로 제시된 놀이나 게임, 아이 행동에 따른 부모의 반응 등을 자세히 적고 있어 이 책을 보고 우리아이에게 적용하여~ 재능을 찾거나 살펴보고~ 개발시켜주기 아주 유용하지 싶다. 
특히, 나의 관심을 끌었던... 7장 '재치있는 언어를 쓰게하라'에서 제시된 놀이나 게임 중 '상상의 언어', '질문 놀이', '그림 묘사하기' 같은 놀이는 자주자주 우리아이와 해 볼 생각이다. 그 외에도 각 장마다 아이와 함께 놀이처럼 게임처럼 신나게 할 수 있는 지침들이 참 많아서 읽으면서 포스트잇을 이쪽 저쪽 많이 붙여가며 읽었다.

지나치게 구체적인 기대나 상상을 하는 것, 아이에게 강요하거나 지나치게 높은 기대를 거는 것은 모두 지양해야 한다. 아이에게 자기가 원하는 학습 방식을 스스로 선택하고 결정할 권한을 주자. -본문, 글박스 <재미와 흥미를 잃지 않게 하라>중에서 
본문 곳곳에 제시된 좋은 지침들을 아이와 활용할 때 잊지 말아야하는 글이지 싶어 옮겨본다. 어른의 잣대로 너무 지나친 답변을 기대하고는 아이의 답변이나 반응이 그렇지 못할 때에 실망하는 부모 표정을 아이가 놓칠리 없다. 나또한 되도록이면 그러지 않으려고 하면서도 가끔 그런 모습을 보일때가 있다보니, 이 글을 읽으면서 마음이 콕~ 찔렸더랬다.

어느 아이들이나 모두 특별한 재능을 한가지 이상은 가지고 있다고 한다. 우리아이들이 지닌 잠재된~ 다양한 재능을 찾아 키워줄 수 있는~ 유익하고 좋은 책을 만나 기쁘다.

형제 정을 담뿍~ 느껴요!

따라쟁이 내 동생 ㅣ 담푸스 어린이 4
아만 기미코 지음, 고향옥 옮김, 나가이 야스코 그림 / 담푸스 / 2010년 5월

형제가 있는 집을 볼 때면 늘~ 부럽다. 형제를 둔 부모들은 그런 내게, 매일 아웅다웅 다투고 울고불고~~ 전쟁을 방불케 한다면서, 혼자이니까 조용하고 좋지 않느냐고 한다. 하지만, 아이에게 부모가 해줄 수 있는 최고의 선물은 형제라고 하지 않던가! 
가끔 동생네를 놀러갈 때면 이제 3살밖에 되지 않은 동생네 아이가 외동으로 자라고 있는 울아이와는~ 친동생처럼 자라줬음 좋겠다 싶다.

3살된 동생 아이는 울아이가 가면 무조건 신이난다. 형이 하는 것은 뭐든지 따라하고, 형을 졸졸 쫓아다니는데~ 가끔 숙제 할 것이 있어 들고가 숙제를 할라치면 저도 옆에서 한다고 형아 노트에 낙서를 해서 형을 화나게 하기도 한다.
울아이가 못하게 해도 꼭 형 옆에 자리를 잡고 앉아 있는 그 모습이~~ 이 책을 읽는내내 눈에 선하게 떠오를 수 밖에 없었는데, 책 속 주인공 미코를 졸졸 쫓아다니는 동생 타아랑 어쩜 그리 닮았던지~~

미코에게는 남동생 타아가 있다. 하지만 미코에겐 여간 귀찮은 존재가 아니다. 미코가 쌓기나무를 할 때도~ 인형놀이를 할 때도~ 그림 그리기 숙제를 해야 할 때도~ 남동생 타아 때문에 제대로 할 수가 없기 때문이다. 
그러다 동생때문에 화가 난 미코가 쿵쾅거리며 계단을 내려오다 그만 발을 헛디뎌 계단 아래로 굴러 떨어지고만다. 너무 아파 울음을 터뜨리고 앙~ 하고 우는데, 언제 왔는지 미코보다 더 크게 옆에서 울고 있는 남동생 타아! 미코가 너무 아파 크게 울면 옆에서 더 크게 소리지르며 따라 우는 타아를 보며, 미코는 타아도 계단에서 굴렀나보다 생각한다.

둘이 우는 소리에 깜짝 놀라 쫓아온 엄마는, 누가 다쳤는지를 묻고~~ 그제서야 계단을 굴러 떨어진 사람은 미코이고, 타아는 누나가 아파서 울자 옆에서 따라 울었음을 알게 된다. 미코는 동생 타아의 진심어린 마음을 제대로 읽게 되고, 학교갔다 돌아올때면 자신을 기린처럼 목을 길다랗게 하며 기다리고~ 토끼처럼 귀를 쫑긋 세우고 기다리는~ 사랑스런 동생을 생각하며 기분이 좋아진다.

형제자매의 사랑을 참 맛깔스럽게 담은 동화책이다. 누나가 아파하는 모습을 보며 자신이 다친 것처럼 우는 동생 타아! 구구절절 형제사랑을 설명하지 않아도, 타아의 말과 행동을 통해, 정과 사랑이 담뿍 느껴지는 책이다.
형제자매가 있다면 꼭 한번쯤 읽어보며 동생의 마음을 헤아려보는 것도 참 좋지 싶다. 
울아이는 이 책을 읽더니, 어쩌다 만나는 사촌동생이지만~ 그 동생을 떠올리면서 좀 더 형처럼 안아주고 배려하고 잘 놀아주고 싶단다. 엄마가 여러번 얘기하는 것보다, 가끔은 이런 책 한권의 힘이 참 크다 느껴진다.

나의 숨은 재능은 뭘까?

예능 천재 클레멘타인 ㅣ 동화 보물창고 26
사라 페니패커 지음, 최지현 옮김, 말라 프레이지 그림 / 보물창고 / 2010년 5월

<몰입 천재 클레멘타인>을 읽고 클레멘타인에게 푹~ 빠졌던 나와 우리아이는 이 책을 보자마자 '와~ 재밌겠다'가 절로 나왔다. 이번 책에서는 또 어떤 기발함으로 톡톡 튀는 재미를 안겨줄까 싶어 기대를 갖지 않을 수 없었다.
또하나... 클레멘타인에게서 만날 바뀌는 채소 이름으로 불리우던 클레멘타인 남동생의 진짜 이름을 알게 되지 않을까란~ 기대도 함께!!^^

책 제목을 보고는.... 몰입 천재 클레멘타인이 이번에는 예능 천재로 두각(?)을 나타내는 모양이다 싶었는데, 웬걸? 학교에서 열리게 될 재능발표회로 인해 클레멘타인이 자신감을 급속하게 상실해가는 모습이 책 전반을 이어간다.
노래도 못하고, 춤도 못 추고, 다룰 줄 아는 악기조차 하나도 없는 클레멘타인!
우리아이라도 클레멘타인과 같다면 그와 같은 생각을 하지 않았을까 싶다. 부모님과 많은 아이들이 보는 앞에서 자신이 잘하는 특기를 선보여야하는데, 마땅히 할 줄 아는게 없다면 점점 다가오는 재능발표회 날이 얼마나 겁이 날까~.

참 재미있는것은 담임 선생님과 교장 선생님... 그리고 클레멘타인 부모님의 반응이다. 클레멘타인이 재능발표회로 인해 어처구니 없는 이야기를 하는데도 모두 진지하게 경청하고 클레멘타인의 생각을 존중해주는 모습이 부럽다고나 할까?
만약 우리아이가 자신이 없거나 겁이나지만~ 자존심이 상하는건 싫어서 속마음을 살짝 가리고 얘기할 때, 나또한 이 책에 등장하는 어른들처럼 그렇게 대해 줄 수 있을까 싶다.

클레멘타인은 뭐든지 배워보려고 하지만 쉽지 않고~ 발표회가 시작하는 날까지도 아무것도 준비하지 못한 상태로 학교를 가게 되는데, 발표회 예행 연습을 하는 아이들을 보며, 교장선생님과 함께 그 아이들에게 필요한 것들을 챙기느라 정신이 없는 클레멘타인. 
그 과정을 통해, 자신도 미처 깨닫지 못했던 자신만의 특별한 재능을 발견하게 된다는 이야기다.

쑥쑥 자라나는 우리아이들....... 후일에~ 어떤 꽃으로 만개할지 알 수 없는 일이다. 타고난 능력도 있지만 갈고 닦아서 익히는 재주도 있으리라. 타고나든 익히든~ 어떤 것이라도, 아이가 진정 그 재능을 통해 행복감과 성취감을 맛볼 수 있게 된다면 더없이 좋겠다.
우리아이들이 이 책을 읽으면서, 자신의 숨은 재능이 무엇인지 한번쯤 살펴 보는 기회가 되길 바래본다.

가슴으로 낳은 사랑

내가 입양되던 날 ㅣ 저학년을 위한 꼬마도서관 44
프란츠 요제프 후아이니크 글, 베레나 발하우스 그림, 김경연 옮김 / 주니어김영사 / 2008년 4월

5월 11일... 오늘은 입양의 날이다. 
아이와 함께 입양에 관한 책을 찾다가, 이 책이 눈에 띄었다. 입양을 하는 양부모의 설레임과 감동이 행간에 촘촘하게 박힌듯이 느껴졌던 책으로~처음 이 책을 읽었을 때 그 감동이 지금까지도 남아있을만큼 참 진한 여운을 남기는 책이다.

"엄마, 나도 엄마 뱃속에 있었어요?" 토마스가 물었습니다.
"아니. 엄마랑 아빠랑 널 뱃속에 가지려고 얼마나 노력했는지 몰라. 하지만 그렇게 하지 못했단다." 엄마가 대답했습니다.
토마스는 곰곰 생각하다가 다시 물었습니다.
"그럼, 난 어떻게 엄마 아빠한테 왔어요?"
"특별한 길로 왔지." 아빠가 설명했습니다. - 본문 중에서

토마스의 4번째 생일날 저녁... 토마스의 부모님은 토마스를 어떻게 입양하게 되었는지를 알려준다. 사회복지 기관을 찾아가 상담을 하면서 얼마나 흥분이 되었는지를.... 다른 부모들처럼 아기를 잘 키우기 위해 부모 강좌를 열심히 들었던 일들...... 사회복지 기관으로부터 전화 오기만을 손꼽아 기다리다가 전화가 왔을때 너무 흥분해서 엄마는 말을 더듬고 아빠는 면도 하다 코를 베고 만 일들을 이야기 해준다.
또, 비록 토마스가 뱃속에 있었던 사진은 없지만, 처음 병원에서 토마스를 만나 찍은 사진부터 차곡차곡 앨범에 담아져 있는 사진들을 보며 그 때의 기쁨과 행복을 얘기해주자, 토마스는 자신을 낳은 엄마 모습을 그려서 양부모에게 보여준다.

토마스가 자신이 뱃속에 있을 때의 모습으로 자신을 낳아주신 엄마를 그려서 보여주었을때 새엄마 아빠는 무척 기뻐하면서 그 그림을 토마스의 앨범에 붙여주는 내용도 참 감동이다. 
우리나라는 여지껏 입양의 사실을 부끄러워하고 숨기려하는데, 요즘은 입양 사실을 공개하는 경우가 많아지고 있다고 하니 바람직한 현상이지 싶다. 

"네가 우리 집에 왔어. 우리를 위해서!" - 본문 중에서
낳은 부모에게서 어떤 이유로든 거두어지지 못한 아이들... 그 아이들의 행복을 위해서 입양을 이야기하지 않고, 처음부터 마지막 장까지 이 책은 이렇게 입양하여 키우는 엄마와 아빠를 위해서 입양되었음을 강조한다. 
이런 이야기를 듣는 아이라면 얼마나 뿌듯할까!
자신이 얼마나 큰 사랑을 받고, 특별한 아이임을 알고 될테고~~ 자존감 높은 아이로 훌륭하게 성장하지 않겠는가!

입양의 날...... 아이와 함께 읽으며 참 많은 이야기를 나눌 수 있어 좋았다. 
다 읽고 나서 책 속 주인공 토마스에게 편지를 써보기도 했는데, 우리아이는 이 책을 읽더니 입양절차가 궁금하단다. 그래서 홀트아동복지회 홈페이지에 들어가 함께 홈페이지에 실린 내용들도 읽어보고 그 곳에 소개되어 있는 입양부모 자격요건등도 살펴 보는 시간을 가지기도 했다.
그 내용으로 미니북을 만들어 보았다.


만들면서 내용도 다시한번 읽어보고...^___^






책 속 주인공 토마스에게 쓴 편지...
울아이는 토마스가 입양되어 엄마, 아빠라고 부를 수 있는 사람이 생겨서 참 다행이라고 한다.

누구나 쉽게 따라할 수 있어요

귀여운 종이오리기 - 누구나 쉽게 따라하는 ㅣ My Lovely D.I.Y. 시리즈 1
주부의벗사 편집부 외 지음, 맹보용 옮김 / 시공사 / 2010년 3월

종이오리기가 생활 소품과 만났다!!
가장 먼저 이 책이 눈에 띈 이유다. 종이오리기는 그냥 종이오리기일뿐이라고 생각했었다. 좀 더 확장해서 생각했다해도~ 종이오리기로 오린 예쁜 문양으로 책표지를 꾸미는 정도(?) 생각했었는데, 이 책을 보니~ 종이오리기를 이용해서 다양한 작품들을 만들어 낼 수 있다는 것에 놀랍기도 하고~ 신기하기도 하고~ 또, 아주 반갑기도 했다.
반가웠던 이유? 나만의 핸드메이드 작품을 만들 수 있다는 것과 비용 또한 아주 저렴하다는 점 때문인데, 책을 보면서 드는 생각 중 하나가 책에 수록된 예쁜 도안들을 이용해서 스티커나 시트지를 이용하여 접어 오리면 더욱 멋진 소품을 만들거나 꾸밀 수 있을것 같다.

리뷰 첫줄에 소품에 대한 이야기를 적긴 했지만, 이 책이 생활 소품만을 다룬 종이오리기 책은 물론 아니다. 종이오리기의 기초(세로접기, 겹쳐접기를 이용하여 접고 오리는 방법)부터 차근차근 설명해주고 있어, 종이오리기를 처음 시작하는 사람에게도 어렵지 않다.
기초적인 접기와 오리기를 배운 다음에는 생활 속에서 종이오리기를 어떻게 활용할 수 있는지~ 종이오리기를 생활 소품과 접목한 예쁜 활용들을 소개하고 있는 두번째 장에서 아이디어 팁을 얻을 수 있어 좋다.

세번째 장은 종이오리기 응용편이다. 개인적으로 가장 마음에 들었던 챕터인데, 작품성을 지닌 소품이나 장식을 하기에 좋은 활용팁들이 많아서 한참을 눈여겨 봤던 챕터다. 본문에 실려 있는 종이오리기 작품들이 참 기발하고 독특해서 보는 것만으로도 창의력이 쑥~ 자랄것 같단 생각이 들정도.....^^

챕터가 끝날때마다 '쉬어가는 이야기' 코너를 통해... 일본의 몽키리 놀이, 중국의 종이 오리기, 안데르센의 종이오리기를 소개하고 있어 여러나라의 종이오리기에 관한 생각과 전통, 문화등을 엿볼 수 있어 흥미로웠다.


책표지에 포인트 삼아 종이오리기 작품을 붙이면 참 예쁘겠단 생각!^^
그리고... 다림질 시트에 프린트해서 만든 앞치마 또한 멋지다!
이와 같은 방법으로 밋밋한 의류에 포인트를 넣어주면 색다른 분위기를 느낄 수 있을 듯~~. 


포장 종이 가방에 디자인을 살려서 오려낸 작품들.... 기발하고 독특하다.
또, 종이를 오려낸 부분 뒤에다 천을 덧대어 한껏~~ 분위기를 살린 작품 또한 입체감이 느껴져 눈길을 사로잡는다.
   

'How to make' 부록에서는, 앞에 소개된 여러 작품들을 어떻게 만드는지 세세하게 설명하고 있으며 사용된 도안들이 실려 있어 프린트하여 사용할 수 있게 되어 있다.

종이접기와 종이오리기에 관심 많은 아이와 함께 몇가지를 골라서 따라해보았는데... 


기초적인 접기부터 차근차근 접어서 오려보기 


여덟번 접기(병풍접기)를 해서 아이가 오린 화분들  


도안은 프린트하지 않고 그림을 보고 색종이에 따라 그려서 오려보았다.
종이오리기는 조금 서툴게 오려도 펼쳤을 때 가지런한 모양들 때문에 참 예쁜 것 같다. 


아이가 오린 작품들로 에어컨에 띠처럼 장식해보았다.
화분과 함께 두 마리의 토끼가 잘 어울린다. 


이것은 포크와 수저 모양 그림을 A4 사이즈 색지를 이용하여 네번 접기(사각접기)해서 오려낸 것!
장식이 없어 허전했던 주방 한쪽 벽면에 붙였는데, 산뜻해서 마음에 든다.^^

생활 소품에 포인트를 주어 색다른 분위기를 연출 할 수 있어 좋고, 톡톡 튀는 나만의 작품을 만들어 장식해도 좋을~ 멋진 활용팁들이 많은 책이다. 어버이날, 스승의 날..... 그 외에도 특별한 날에~ 책에 실린 카드 만들기를 살짝 응용해서, 세상에서 하나 뿐인 카드를 만들어 보내면 어떨까? 고마음을 담뿍 담아낼 수 있어 좋을 듯하다.^^