올바른 식습관과 바른 먹거리의 실천

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 8 - 건강한 몸.올바른 음식
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

이 시리즈 여덟 권의 책들 중에서 이 책은, 궁금해서라기보다는 의아해서 가장 나의 관심을 끌었던 책이다. 인성교육과 자기통제 훈련을 위한 지침 동화들을 수록한 시리즈인데 마지막 8번째 책인 이 책의 주제가 '건강한 몸 올바른 음식'이였기에 처음엔 고개를 갸웃했더랬다. 하지만 책을 읽고서 금방 고개를 끄덕이게 되었는데, 섭취하는 음식의 종류에 따라서 아이들의 행동이 달라질 수 있기에~~, 우리아이들을 위한 올바른 식습관을 가르칠 수 있도록, 그에 관한 동화들이 수록되어 있기 때문이다.

인스턴트 식품의 폐해에 관해 모르는바 아니였지만, 고혈당이 되었을 때 몸의 상태와 저혈당 상태에서의 게으르고 적극성이 사라지며 몸이 약해진다는 것,  또 저혈당이 되면 이를 막기 위해 아드레날린이 분비되고 충동적이고 공격적인 이 호르몬으로 인해 무기력하던 아이가 갑자기 난폭해 질 수 있음을 알게되기도 했다.

먹거리의 문제가 어제오늘의 일이 아닌데다가 문제되는 종류 또한 한두 가지가 아니기 때문에 어찌보면 알면 알수록 음식 안전지대는 없어보일 지경이다. 궁극적으로는 그렇게 문제가 되는 식품들이나 첨가물들을 어른들이 사용하지 않거나 만들지 않으면 좋으련만~ 현실이 그렇지 않기 때문에 아이들에게 가려 먹을 수 있도록 올바른 음식에 대해서 제대로 알려줄 필요가 크다 하겠다.

1권부터 7권까지의 동화들이 짧막짤막 했다면, 이번 8번째 책은 좀 길어져서 본책에는 7편의 동화가 실려있다. 각각의 동화가 우리아이들에게 전하고자 하는 내용을 적어보면~, 채소와 과일을 적게 먹고 음식을 골고루 먹지 않으면 변비에 걸릴 수 있음을 알려주기도 하고, 음식을 꼭꼭 씹어먹지 않고 빨리 먹게 되면 소화가 잘 되지 않고 체할 수 있음을, 식사 시간에 맞춰 음식을 먹지 않고 아무 때나 먹게 되면 큰 병에 걸릴 위험이 높고 비만이 되기 쉽다는 것과, 단것을 먹으면 충치균이 늘어나 이빨이 썩게 된다는 것, 양치질의 중요성, 몸에 무척이나 해로운 설탕에 대해서 알려주고 설탕대신 사용하면 좋은 대체식품과 감미료의 해로움, 그리고 화학조미료. 색소. 발색제 등 식품 첨가물의 해로움에 대해서 조목조목 알려주고 있다.

잘못된 식습관이나 나쁜 음식을 먹고 문제가 되는 경우를 예화로 알려주기 때문에~~ 책을 읽는 아이들에게 경각심을 불러일으킬 수 있는 동화인데다가, 일상적으로 우리아이들도 흔히 먹거나 마시는 음식들 중에 문제가 되는 음식들이 지적되어 있어, 엄마가 하는 열 번의 잔소리보다 이 한 권의 책을 읽힘으로써 더 큰 효과를 얻을 수 있지 싶다.

교훈을 통해 얻는 바른 생각

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 7 - 착한 마음.바른 생각
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

<물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이>시리즈 책 중에서 착한 마음 바른 생각을 다루고 있는 6번째 책을 읽을 때에는 차례를 보면서 어떤 전래동화인지 대충 가늠을 하던 우리아이가~, 7번째 책인 이 책의 차례를 보더니 몇몇개는 잘 모르겠다고 고개를 흔든다.
그러더니, 얼른 그 동화를 골라서 읽어보더니만~ 그 전에 알고 있던 동화였다나~~^___^

본문에 실린 열네 편의 동화들을 살펴보면, 견우와 직녀 이야기, 나무꾼과 선녀 이야기, 콩쥐 팥쥐 이야기, 황금의 손 마이더스 왕 이야기, 포도밭에 묻은 보물 이야기, 해와 바람 이야기, 토끼와 거북의 경주 이야기, 시골쥐와 서울쥐 이야기 등등 우리아이들에게 무척 익숙한 이야기들을 만날 수 있다. 차례에 적힌 제목들은 원제목들이 아닌 '왜?'를 넣어 호기심을 자극하는 질문들로, 차례를 보면서 아이의 관심을 끄는 것부터 골라서 읽어보는 재미도 있고, 이미 알고 있던 전래 동화라도 다시한번 읽어보면서, 같은 줄거리라지만 살짝 새롭게 구성된 내용이기에, 그 동화가 전하고자 하는 교훈들이 더욱 정연하게 마음 속에 자리 잡도록 도와주는 책이 아닐까 싶다.

워낙 좋은 내용이 담긴 전래동화들 중에서 선별해서 담아 놓았기에 본문에 실린 동화를 읽기만해도 좋은 효과가 있을텐데~ 덧붙여 동화가 끝날때마다 그 동화 내용을 가지고 질문과 답변을 3가지씩 풀어 놓고 있는 코너 글은, 이 책이 논리 교재로서도 충실할 수 있도록 이끌어주는 역활을 해준다.
실려 있는 동화 중에 '황금의 손 마이더스왕의 이야기- 귀여운 공주가 왜 황금으로 변했을까요?' 뒤에 실린 이 코너의 질문 글을 적어보면, 
1. 황금을 좋아한 마이더스 왕은 어떤 어리석은 일을 저질렀나요?
2. 이 일로 인해 마이더스 왕은 어떤 교훈을 얻었을까요?
3. 우리 아이들이 돈을 너무 좋아하면 어떻게 될까요?
4. 이 얘기에서 우리는 무엇을 배울 수 있을까요?...... 이렇게 4가지 질문을 던지고 그 질문에 따른 3개의 답변이 조목조목 적혀 있어, 동화를 읽고 마음에 새긴 후에, 이 코너를 한번 더 읽어주기만 해도~ 동화 이해는 물론이고, 동화를 통해서 얻은 교훈을 더욱 내것으로 만들 수 있지 않을까 생각든다. 

보통은, 우리아이에게 책을 읽히고 나서 이런저런 질문을 잘하지 않는데, 가끔 물어보면 답변을 못할 때가 많아 더욱 물어보지 않았더랬다. 하지만 이렇게 답변까지 제시되어 있는 책이기에 아이가 이 코너에 실린 답변을 읽다보면~ 논리적인 답변을 할 수 있도록 끌어내주는데 많은 도움을 주지 않을까 기대된다. 처음부터 잘 할수는 없겠지만 언젠가는 어떤 책이든~ 책을 읽을때마다, 이와 같은 형태로 묻고 생각하고 논리적인 답변을 생각해 낼 수 있게 되지 않을까?

논술 교재로 좋은 책

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 6 - 착한 마음.바른 생각
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

'생쥐는 왜 사자를 살려 주었을까요?', '청개구리는 왜 비만 오면 냇가에서 울까요?', '곰은 왜 도망친 사람과 친구를 하지 말라고 했을까요?', '욕심쟁이 나무꾼은 왜 쇠도끼까지 잃어 버리고 말았나요?....... 이 책의 차례 제목들이다. 차례에 적힌 제목들만 봐도 어떤 전래동화인지 가늠이 되는데, 저자가 본문 앞서 쓴~ '부모님과 선생님께 드리는 글'을 읽어보니~ 원전 동화의 제목을 사용하지 않고 이렇게 '왜'라는 물음을 넣어~ 일부러 그런 제목으로 정했다고 하는데, 이 책이 여러 내용의 전래동화를 담기만한 책이 아닌, 인성교육과 자기통제 훈련, 그리고 논술교육에 목표들 둔 교재 활용서이기 때문이란다. 

사실, <물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이>시리즈 책들을 주욱 읽어 오다가~ 이 책을 펼쳐서 읽을 때, 차례 제목을 보며 참 괜찮은 발상이라고 생각했더랬다. 전래동화나 이솝우화 같은 동화들은 아이들이 참 좋아해서 아주 어렸을적부터 접하는 동화가 아닌가! 그런 동화를 토대로~ 이미 아이들에게 익숙한 동화들을 가지고 제목부터 호기심이 생기게 하고~ 또, 내용도 살짝 재구성하여 실어서 그런지, 자신이 알고 있는 그 이야기가 맞는지 살펴보느라~ 우리아이도 더욱 흥미를 가지고 읽게 되는것 같다.

이 책은 <물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이>시리즈 중에서 착한 마음과 바른 생각을 일깨워주는 2권의 시리즈 책 중 한 권이다. 착한 마음과 바른 생각은 어찌보면 뗄레야 뗄 수 없는 관계이다. 착한 마음을 가지고 있으면서 나쁜 생각을 할 수 없을테고, 못된 마음을 가지고서 바른 생각을 할 수도 없으니 말이다. 아이든 어른이든~ 누구나 밖으로 드러나는 언행은 마음에서 비롯되는 법이다. 악하고 나쁜 마음을 지닌 이가 올바른 생각으로 바른 행동을 할 수 없기에, 어렸을적부터 우리아이들에게 교훈이 될 수 있는 좋은 동화를 들려주며, 생활 속에서 늘~ 바른 생각을 가질 수 있도록 끌어줄 수 있다면 참 좋으리라.

단순히 '이렇게 해야 한다', 혹은 '이렇게 해서는 안된다'라고 결론을 내려주는 것보다, '왜? 어떻게?'라는 의문을 통해 깊이 분석하고 이해시키는 것은 그 효과에 있어서 매우 큰 차이가 있습니다. - <부모님과 선생님께 드리는 글> 중에서
저자의 글처럼, 본문에 실린 전래동화를 통해 교훈을 얻음은 물론이고~ 질문을 던지고 생각을 해보고 논리적인 답을 찾아보는 과정을 통해, 사고력을 길러주고 문제 해결력을 높여주는 책으로, 논술교재로 사용하기에~ 구성이 좋은 책이다.

다양한 활동으로 재미있게 배우는 영어!

영어 프로젝트 학습 - 다양한 활동으로 즐기는
임수진 지음 / 홍익미디어플러스 / 2010년 4월

하나의 주제를 가지고 그 주제에 따른 여러가지 다양한 접근으로 지식을 습득해 나갈 수 있는 프로젝트 학습은, 연계와 확장이라는 과정을 통해 겉핥기가 아닌 깊이있게 주제를 다루게 됨은 물론이고, 무엇보다 아이의 관심(호기심)에 초점을 맞춰서 진행할 수 있기 때문에~ 학습할 때 아이의 반응이 참 좋은 학습법이란 생각을 한다.
또, 한쪽으로 치우치지 않고 고른 영역으로 접근하여 관련 주제를 경험할 수 있기 때문에 이러한 학습방법으로 인해, 어떤 문제가 생겼을 땐 유연한 사고력을 길러주고 탐구하여 해결하고자 하는 문제해결력까지 길러줄 수 있는 학습방법이기에 개인적으로 아이와 함께 공부를 할 땐 프로젝트 접근법으로 학습하고자 하는 편이다.

이렇게 프로젝트 학습에 대한 관심과 기대를 가지고 있던차에, 이 책을 만났다. 
다른 영역이 아닌, 영어 학습을 프로젝트 접근법으로 배울 수 있다니 눈이 번쩍 뜨이지 않을 수 없었다. 영어에 대해서는 늘 고민하고 어떻게 하면 쉽고 재미있게 영어학습이 가능할까 고민만 하던 중이여서 더욱 기뻤다고나 할까! 엄마의 부족한 영어실력도 문제지만, 영어를 어떻게 접근하여 가르쳐야할지 몰라 가끔 책만 읽히고 있는데, 개인적으로~ 관심이 높은 프로젝트 학습법으로 영어을 배울 수 있다니 배송받기 전부터 기대가 무지 컸던 책이다.

책 구성과 내용  



이 책의 구성은, 교재와 자료집 그리고 MP3 CD 1장으로 되어 있다.
본문에서 다루는 주제들을 살펴보면, Family, Body, Animals, Colors and Shapes, Numbers and Days, Fruits and Vegetables, Food, Weather and Seasons, Clothing, House, Places, Feelings and Conditions, Actions, Sports and Recreation, Jobs, Musical Instruments, School, Storybooks, Toys, Transportation 으로 20개의 다양한 주제를 통해 영어를 재미있게 습득할 수 있도록 되어 있다.
자료집에는 신체놀이 자료와 역활놀이 자료들로 단어카드나 역활 가면 등이 구성되어 있으며, CD에는 음악놀이 자료와 미술놀이 자료, 그리고 배운내용을 테스트해 볼 수 있는 자료들이~ 프린트하여 사용할 수 있도록 되어 있다.

풍성한 자료집들을 보면서 즐거웠는데, 알찬 내용이 꽉찬 교재를 보고는 그야말로 만족~ 만족~! ^___^




하나의 주제를 수업하는데 있어서, 7단계로 수업 할 수 있도록 되어 있고, 그 단계 또한 아주 체계적으로 맞춰~ 수업할 수 있도록 되어 있다는 점이 마음에 쏙~ 든다. 음악을 통해서, 미술을 통해서, 신체활동과 역활극을 통해서 관련 주제를 이야기하고 살펴보고 학습할 수 있기에 그 주제에 따른 영어지식 습득에도 얼마나 좋은지~!
무엇보다 아이가 재밌게 활동을 즐길 수 있는 교재 내용으로, 게임이나 역활극을 좋아하는 우리아이에게 더없이 좋은 활동집이 아닐 수 없다.

음악 수업에는 챈트와 노래 악보가 실려 있고 CD로 들을 수 있으며, 미술 수업은 만들기도 하고 그리기도 하면서 CD에 실린 자료들로 다양한 미술활동을 할 수 있도록 되어 있다. 몸으로 직접 놀면서 영어를 배울 수 있는 신체활동이나 연극처럼 역활극을 할 수 있도록 대본이나 가면을 활용하여 수업할 수 있도록 되어 있는 역활놀이... 그리고 마지막 단계로 이제껏 배운 내용을 원어민을 통해 들어보고 점검해볼 수 있는 문제를 풀어보는 시간으로 마무리 하도록 되어 있는 알찬 구성이 돋보인다.

우선, 아이가 좋아하는 주제를 골라서 활용을 했는데.... 우리아이가 맨처음 고른 주제는 ’Food’ !!

목표 어휘, 주요표현, 놀이구성이~ 첫페이지에 일목요연하게 나와 있어 미리 부모와 아이가 함께 가늠할 수 있어 좋다. 아이와 짚어 보면서 이렇게 수업을 진행할거라고 알려주는것도 좋을 듯하다.


자료집에서 Food 신체놀이 자료를 보니, 맛있는 음식이 가~~~득!!^^ 


그림 카드 뒷면에는 각각의 단어가 쓰여져 있다.




역활놀이에 있는 대본인데, 충치들이 자신들이 좋아하는 음식에 대해 대화하는 내용으로 재밌어서 역활극 할 때 우리아이가 참 좋아라 했다.^^


Food 주제의 역활놀이 자료, 충치들이다. 썩은 곳이 머리카락으로 표현되어 있어서 얼마나 웃었던지~! 
그림 하나하나 참 생각해서 그렸구나 싶다.



미술 수업을 진행 할 때 영어표현이 적혀 있어 나처럼 영어실력이 부족한 엄마들에겐 만족스럽기 그지없다..ㅎㅎ
물론, 미술수업뿐만이 아니라, 음악 수업, 신체수업에도 이렇게 그 수업을 진행할 수 있는 영어표현이 실려 있음이다.^^ 


미술자료를 출력해서 빈칸을 채워넣어 단어도 완성하고~~! (아직 우리아이는 쓰는데 익숙치 않고 쓸 수 있는 단어들이 많지 않아서, 카드를 보면서 찾아서 써보게 했다. 챕터를 모두 끝내게 된다면~ 어휘력도 꽤 늘어나지 않을까 기대된다.) 
또, 축구공의 전개도를 살펴보고 육각형, 오각형의 갯수도 알아보면서 수학으로도 살짝 접근할 수 있었던 미술놀이여서 좋았다.  
교재에 따라 축구공 한 개를 더 만들어서 게임을 할 수도 있다. 
공을 굴려서 상대방보다 더 긴 단어가 나오면 이기는 게임으로, 게임을 통해 반복 활동을 하다보면 아주 재미있게 어휘력을 늘릴 수 있을것 같다.

아직 조금 밖에 해보지는 못했지만, 아이와 함께 하나씩 하나씩 하면서 살펴보니~기대만큼이나 멋진 책이기에, 리뷰를 쓰는 지금도 이 책을 이렇게 알게 된 것에 감사함이 크다. 매일 적은 분량이라도 꾸준히 해준다면 한 권을 모두 떼었을 때 아이의 영어실력이 부쩍 늘어날 것 같은 확신이 드는 책이다. 그래서 지인들에게 추천하고 싶은 책 목록에 이 책 또한 이름을 올렸음이다!^^

자연과 환경의 소중함을 느껴요

물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월

한 때 우리들은 산 정상에 오르면 당연하게 '야호'를 외치며 되돌아오는 메아리에 귀를 기울이곤 한다. 물론 지금은 그렇게 하는 사람도 거의 없어서 아이를 데리고 곧잘 산행을 하지만 아직까지 '야호'를 외치는 사람을 보진 못했다. 만약 이 책을 읽지 않았다면~ 그런 사람을 봤더라도 아이에게 그렇게 하면 안되는 이유를 설명해주지 못했으리라. 하지만 책을 읽고 그 이유를 제대로 알게 된 우리아이는, 혹여 산행하다 그런 사람을 만나게 되면 우리아이가 먼저 나서서 그렇게 하면 안된다고~ 말리지 않을까 싶다.^^

<물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이>시리즈 다섯번째 책인 이 책은, 4권에 이어 자연사랑과 환경사랑에 대해서 다루고 있는 책이다. 이 책에 실린 열 편의 동화들을 읽고나면 참 많은 것들을 생각케 만드는것 같다. 어른인 나뿐만아니라 우리아이 또한 마찬가지인데, 그만큼 동화로 쓰여지기는 했지만 다루고 있는 주제들은 깊이 있는 사고력을 요하는 동화들이라 해야겠다.

본문에 실린 동화들을 살펴보면, 산에서 해야할 행동과 하지 말아야할 행동들, 나무의 고마움, 작은 곤충이라고 하더라도 생명이기에 소중하다는 것, 자연 상태를 함부로 훼손하면 안되는 것과 자연의 균형을 깨뜨리는 일과 균형이 깨지면 발생하는 이상한 일들이나 오염된 물을 함부로 버리면 어떻게 되는지, 농약 사용의 문제점, 음식물 쓰레기, 온실가스 문제점등을 재미있는 이야기를 통해 조목조목 다루어 놓았다.

자연과 환경을 대하는 아이들의 올바른 자세를 일러주기 참으로 좋은 내용을 담고 있는 이 이야기들은, 어느 것 하나 허투루 대할 수 없는 주제들이기때문에 동화를 읽고나서 각 동화가 끝날때마다 뒤이어 나오는 질문들과 답변들이 있는 코너의 글을 읽으며 아이와 얘기를 나누지 않을 수 없게 만드는 책이다. 
이 코너를 통해~ 아이와 함께 읽어보고, 동화 속 주제를 살펴보고, 그 이야기를 통해 전하고자 하는 내용이 무엇인지 짚어보고, 문제점과 해결점에 대해서 우리아이는 어떻게 생각하고 있는지~ 아이의 마음을 들여다 볼 수 있어 좋은 시간이 되는것 같다.

한번 읽고 덮어버리기엔 아쉬운 책이기에 가끔씩 꺼내어 동화 한 편만이라도 함께 읽는다면 더욱 아이의 사고력을 넓히고 또 이 책이 전하고자 하는 자연과 환경의 소중함을 더욱 깊이 있게 깨닫게 되지 않을까 기대해본다.