말할까 말까

말할까? 말까? ㅣ 중학년을 위한 한뼘도서관 23
하이케 브란트 지음, 송소민 옮김, 수잔네 괴히리 그림 / 주니어김영사 / 2012년 8월

어떤 일을 잘못했거나 그러한 상황이 발생했을 때, 처음 대처는 참 중요하다. 그 첫 대처가 올바르지 않게 끝나면 이후로 어떤 일이 벌어질지 장담키 어렵기 때문이다. 아이들을 키우다보면 어른들 눈에는 아주 사소한 잘잘못들이 눈에 띈다. 어쩌면 그냥 지나쳐 버려도 무관한 일들.... 책 속 주인공 야나가 이들 아줌마네 집에 혼자 있다가 서랍 속 많은 초콜릿 중 3개를 먹어버린 것도 이들 아줌마가 그냥 지나칠 수도 있었을테고 야나 또한 그 일에 대해 별반 아무런 잘못을 못느껼수 도 있었을게다. 하지만 초콜릿이 없어진 걸 알게 된 이들 아줌마는 야나에게 네가 먹었는지를 물어보게 되고, 허락 없이 먹어버렸다는 양심에 찔림을 받은 야나는~ 순간적으로 거짓말을 하게 된다. 절대 먹지 않았다고 말이다.

......항상 몹쓸 비밀이 말썽이지....... 있잖니, 아줌마는 네가 초콜릿을 몇 개 먹었다는 게 크게 잘못되었다고는 생각하지 않아. 그건 누구나 그럴 수 있는 일이야. 그런 일보다 내가 나쁘다고 생각하는 건, 네가 아줌마를 못 믿어서 솔직하게 터놓지 못하는 거였단다.  - p122

훔쳐 먹었다고 혼날까봐 거짓말까지 하고 그 때문에 누구에게도 그 비밀을 털어놓지 못하고 전전긍긍하던 야나.... 밥맛도 없고 학교에서도 집에서도 즐겁지 않고 몸까지 괜히 아픈것 같다고 느끼는 야나에게, 설상가상 이들 아줌마로부터 진실을 요구하는 편지까지 받게 되니 야나는 어떻게 해야할지 갈등에 갈등을 한다.

나중에 용기를 내어 혼이 나더라도 진실을 얘기하게 되고 그런 야나를 보면서 이들 아줌마는 초콜릿을 몇 개 먹은 행위보다 솔직하지 못함이 나쁘다고 얘기한다. 야나가 처음으로 양심을 거슬러 행했던 일이지만 '솔직'하게 털어 놓으므로써 마음도 가뿐해짐을 느끼고, 이번 일을 계기로 올바른 행동과 또 일이 잘못되었을 때 현명한 대처방법이 무엇인지 제대로 깨달았을 터이다. 그래서 그랬을까? 이 일 후에 발생한 오빠 사건 또한 잘 처리한게 아닐까 싶다.^^

<말할까? 말까?>에서 다루는 비밀은~ 야나의 초콜릿 사건 외에도 야나 학교에서의 학급 친구들 사이에 몰래 벌어진 일을 알게 된 일, 부모와 소통을 제대로 하지 못하고 끝내 가출한 야나 오빠의 사건과 함께 스토리를 형성하면서~ 이야기가 더욱 흥미진진 해진다.

우리아이 또한 손에 한번 들더니 쫘악 읽어내려간 책인데, 다 읽고나서 하는 말이 야나가 고백을 너무 늦게 한건 잘못인거 같단다. 자신 같으면 바로 잘못했다고 할것 같다나~!^^ 야나가 그 문제로 오랜시간 고민하고 속상해하는게 답답하면서 안쓰러웠던 모양이다.

또, 가장 재미있었던 부분은 야나 오빠가 가출을 하면서 벌어지는 사건이란다.^^ 오빠가 숨어있는 비밀의 장소를 알게 되고, 구덩이에 빠진 오빠를 구출해 내는 부분들이 흥미만점이었던 모양이다. 물론 야나 오빠의 문제도 야나가 오빠 비밀로 인해 고민하다가 그 상황에 맞춰 올바르게 대처해~ 잘 끝맺을 수 있게 되었다는 점에서 기쁘게 읽고 책을 덮게 되는 이야기!^^

어린 아이들에게 생긴 비밀들, 그로 인한 거짓말들, 자꾸만 커지는 불안감과 조바심 등등 그에 따른 마음의 변화와 심리 묘사가 참 돋보이는 책~!

이제 올바른 습관을 가져요!

발가락 사이 쑤시기는 정말 재밌어! - 저학년을 위한 9가지 생활 습관 동화 ㅣ 상상의집 생각마당 1
윤정 지음, 노은정 그림 / 상상의집 / 2012년 9월

'부모님과 어린이들이 가장 공감하는 9가지 생활습관을 담았습니다.'

위 글은 책 뒤 표지에 쓰여진 문구다. 본문을 다 읽고나서 이 문구를 읽는데 속으로 '맞아, 맞아!' 했더랬다.^^ 그만큼 이 책에 실린 9가지 생활 습관들 중 몇 몇개는 바로 우리아이들에게 누구나 해당되는 나쁜 생활습관이기 때문이리라. 그런 생활 습관을 재미난 동화로 엮어서 왜 잘못된 습관을 바꿔야 하는지를 꼼꼼하게 짚어주고 있다는 점에서 무척 반가운 책이라 하겠다. 아이 책이라고해서 아이만 읽기보다는 이 책이야말로 부모와 함께 읽어야 좋는데, 이 책을 통해 아이의 습관을 바꿀 수 있는 계기를 마련할 수 있지 않을까 기대된다.

우선, 제목과 함께 표지에 그려진 그림들이 코믹스러워 무척 흥미를 자극했던 모양인지, 울아이는 책이 배송되자마자 덥썩 잡고서 읽어내려갔다.^^ 우리아이 말로는(현재 10살) 글씨가 큼직해서 읽기 좋고 그림도 재밌어서 더욱 즐겁게 읽었다고 한다. 부모인 내가 봐도 글씨가 시원시원하고 책 사이즈도 큼직해서 좋았다.

본문에서 다루고 있는 9가지 습관을 살펴 보면~ 시간 습관, 식습관, 언어 습관, 청결 습관, 공부 습관, 절제 습관, 청소 습관, 절약 습관, 독서 습관으로, 아이들에게 올바른 생활 습관을 심어주고자 했던 습관들 대부분을 다루고 있다고 해야겠다.

9가지 습관에 관해 또래가 등장하는 동화로 쓰여져 있어서 더욱 자신의 생활과 비교해 볼 수 있다는 점도 좋고, 각각의 동화마다 이야기가 끝나고 나면 본문 내용을 아이와 함께 좀 더 깊이있게 생각해보고 책 속 주인공이 왜 그렇게 행동했는지, 그리고 그 습관을 고치는 가장 효과적인 방법은 무엇이 있을런지~ 부모와 함께 고민하고 얘기를 나눌 수 있도록 짧은 질문을 던져 놓은 글박스가 있어 더욱 유익하다.

또한, '실천해 봐요'라는 페이지가 매 동화 끝마다 실려 있는데, 각각의 생활 습관을 올바르게 바꿀 수 있도록 좀 더 체계적인 지식을 담아 소개하기도 하고 행동으로 옮길 수 있는 여러가지 방법을 소개해 놓기도 해서 그저 동화만 읽고나서, '이제 고쳐야겠다!'라고 마음만 먹게 만들지 않고 바로 실천할 수 있도록 지침서 역활을 하고 있어 이 페이지 또한 알뜰한 구성이란 생각을 해본다.

맨 마지막 페이지는 '내 생활 습관을 점검해 봐요!'라는 페이지가 실려 있다. 직접 우리아이들의 생활 습관이 현재 어떤지 체크할 수 있는 체크리스트가 실려 있는데, 아이와 함께 체크해보고 어떻게 고쳐나가야 하는지 본인 스스로 생각하고 그 해결방법을 모색하도록 이끌어주기에 좋은 페이지라 하겠다.

울아이 또한 자신이 만날 지적받고 있던 부분들이 이 책에서 올바르지 못한 생활습관이라고 소개되어 있다보니 마음이 뜨끔했나보다.ㅎㅎ. 이렇게 부모의 10마디보다 좋은 책 한 권이 더 효과적일 때가 많지 싶어 흡족했던 책!!^^  

부모와 아이를 위한 대화 사전

스스로 공부하는 아이로 키우는 마법의 말 30
요시모토 쇼코 지음, 한은미 옮김, 김소희 그림 / 맥스미디어 / 2012년 8월

엄마가 과거의 사건과 연결지어 '선의 눈높이'로 설득하려 들어도, '점의 눈높이'로 사물을 바라보는 아이에게 자발적인 행동을 기대하기는 힘들다.  - p20

많은 교육서와 육아서에서 다루는 말 중 하나가 '아이와 눈높이를 맞추라'는 말일게다. 아이와 눈높이를 맞추라는 글을 읽을 때마다~, 아이가 생각하는 것과 아이 나이에 맞게 행동하는 것들에 맞춰 부모도 생각하고 그 행동을 이해해야 한다고만 생각했었다. 이 책을 읽기전까지는 말이다. 위 글은 본문에 앞서 '알고가기'라는 챕터를 통해 쓰여진 글인데, 이 글을 읽으면서 이제껏 제대로 알고 있지 못했다는 사실에 놀랄 수 밖에 없었다.

눈높이 대해서 확실하게 짚어주었던~ '아이는 왜 엄마 마음을 몰라줄까?'를 읽고보니, 내가 이제까지 아이에게 제대로 눈높이를 맞추지 못했다는 것을 실감하게 되었다. 아이의 행동을 이해하려고 노력은 했지만, 그럼에도 그러한 행동들이 아이의 잘못된 생활습관이라고만 여겼던 것도 많아서 곧잘 야단을 치기도 했었기에, 읽으면서 마음이 뜨끔하기도 했더랬다.

이렇게 가슴을 콕 찌르며 시작되는 이 책은 아이의 바른 인성과 사회성, 탐구심과 학습의욕까지도 부모의 말 한마디가 얼마나 중요한지 새삼 느끼게 한다. 제목이 <스스로 공부하는 아이로 키우는......>이라고 해서 전체적인 책 내용을 공부학습에 한정시키는듯해~ 조금은 부합되지 않아 보인다. 물론 스스로 공부하는 아이로 키울 수 있도록 부모가 아이에게 건네는 말들도 소개되어 있지만 그보다는 삶을 살아가는데 있어서 꼭 필요한 자존감, 이타심, 도전정신, 자립심, 인내심을 길러 주는데 많은 부분을 할애하여 쓰고 있기 때문이다. 물론 그러한 인성들이 확립된다면 공부쯤이야 스스로 하는 아이가 될 수 밖에 없겠지만~^^.

지금 나는 아이에게 어떤 말을 하고 있나요?

매 챕터마다 내용에 앞서, 부모가 평소에 아이에게 했던 말이 무엇인지 체크해보는 페이지가 실려 있다. 나같은 경우는 혹시 내가 자주 하면서도 그걸 인식 못하고 있나 싶어서 이 부분은 울아이와 함께 체크해 보았다. 울아이에게 엄마가 이런 식의 말을 하는지 안하는지 물었더니, 어떤 말은 예상치 못했는데 자주 했다는 걸 깨닫게 되기도 했으며 아이와 함께 체크하다보니 울아이가 그 말을 들었을 때 마음이 어땠는지도 헤아릴 수 있어서 참 유익한 시간이기도 했다.

실패를 딛고 일어서 더 나은 기회로 바꾸고, 창의적 탐구심을 키우고, 어떤 어려움이 닥쳐도 다시 일어나 도전하며, 자신의 단점이나 약점 등을 극복해 내고, 일상 생활에서나 학습에서 스스로 찾아하고 지시와 부모에게 의존하지 않는 자립 능력....... 우리아이 삶을 풍요롭고 행복하게 만들어 줄 이 다섯가지 '능력 스위치'를 켤 수 있는 것은 다름아닌 부모가 평소에 아이를 대면하고 던지는 말 한마디라는 것을~ 콕콕 집어 설명해 놓고 있어, 아이와의 올바른 대화방법을 배울 수 있는 유익한 책이란 생각을 해본다.

위견전

위견전 - 인간을 일깨우는 위대한 개들 ㅣ 시공주니어 어린이 교양서 31
정해왕 지음, 박보미 옮김 / 시공주니어 / 2012년 5월

책으로도 만들어지고 애니메이션으로도 제작되어 아이들에게 인기있던 <돌아온 진돗개 백구>가 있다. 실제 사건을 모티브로 하여 쓰여진 책인데, 서울로 팔려간 백구가 주인을 잊지 못해 진도에 사는 주인에게로 다시 되돌아온 사건이다. 그 먼거리를 헤메다 집으로 돌아온 백구의 이야기는 당시에 큰 이슈가 될 수 밖에 없었는데, 이 책 <위견전>을 읽으면서 퍼득 머리에 떠오른 개가 있다면 바로 진돗개 백구였다. 비록 이 책에는 '백구'이야기가 포함되어 있지 않지만 말이다.

본책에는 이렇게 백구처럼 주인을 잊지 못하거나, 구조견으로서 많은 사람의 목숨을 살리거나, 주인을 살리고자 목숨을 잃은 개의 이야기를 담고 있다. 휼륭한 사람들을 기리고자 쓰여진 위인전이 있듯이 위견전이라는 이름으로 쓰여진 제목에 걸맞게 무척 감동적인 내용들이 아닐 수 없다.

본문에 등장하는 위견들은 여덟마리의 개들이다. 영국, 스위스, 일본, 미국 그리고 우리나라의 개가 바로 그 주인공들인데, 오랜 세월이 흐른 지금도 회자되고 있는 위견들을 골라 다루고 있는 느낌이 든다. 언젠가 한번 들었봤음직한 이야기도 있지만 이 책을 통해 처음 접하는 이야기가 많았는데, 우리나라 개는 '백구' 대신에 '오수개 누렁이'를 만날 수 있다.

누렁이 이야기 또한 이 책을 읽고서야 처음으로 알게 되었다. 신라시대 김개인이라는 사람이 키우던 개로 김개인이 술에 취해 잠들던 숲에 불이 나자 가까운 개울물에 몸을 적셔 밤새 주인에게 불이 덮치지 못하게 하고는 자신은 너무 지쳐 죽음에까지 이르고만 '누렁이'이야기다. 이 이야기는 <보한집>에 기록되어 있는 이야기라고 한다. 이렇게 충성스럽고 주인을 향한 애틋한 사랑과 희생을 마다하지 않는 개들의 이야기를 담고 있기에 읽으면서 뭉클한 감동을 느끼며 읽었다.

죽은 주인의 무덤을 14년이나 지킨 스카이테리어 '보비', 디프테리아로 죽어가는 사람들을 살리기 위해 혈청을 전달하고자 눈보라를 헤치며 달린 시베리안허스키 '토고와 발토'외 썰매견들, 등산하다 실족사한 주인의 주검을 석달 동안이나 지킨 스패니얼 '폭시', 루스벨트 대통령의 애견으로 루스벨트 대통령을 끝까지 잊지 못했던 스코티시테리어 '팔라' 등등 일곱가지 이야기 모두 실화라는 사실이 참 놀랍다.

특히 실족사한 주인의 주검을 배를 곯아가면서도 석달 동안이나 지키고 있던 '폭시'이야기는 놀라움 그 자체였다. 그렇게 주인을 향한 믿음과 사랑, 그리고 희생이 동물이기에 더욱 대단하다 싶다.

이야기가 끝날 때마다 그 개에 대한 뒷이야기가 소소하게 실려있어 더욱 흥미롭게 읽히는데다가 소개하고 있는 개의 종과 원산지, 특징에 대한 간략한 정보글도 실려 있다. 워낙 개를 좋아하는 울아이에겐 개의 대한 친근함이 더욱 더 커졌을터이고 개의 여러 종류에 대해서도 알 수 있어 좋았을 책이다.

무엇보다 '개만도 못한 사람'이라는 뜻을 확실히 알게 해주는 책이라고나 할까?

생생한 직업체험 동화

소심한 미호 방송 PD 되다 ㅣ 직업체험동화 3
신승철 지음, 이승연 그림 / 주니어김영사 / 2012년 7월

우리아이들에게 다양한 직업을 알려주는 동화나 그림책들이 많이 나오는 요즘이다. 어린 아이들이 하고자 하는 꿈을 키울 때 좀 더 현실적이고 자신에게 꼭 맞는 목표를 설정할 수 있도록 돕는다는 면에서 반가운 책들이 아닐 수 없다.

아이와 함께 이런 내용의 직업관련 책들을 몇 권 읽어 보았는데, 이 책은 그 중에서도 꽤나 흡족한 책이라 하겠다. 먼저, 동화이지만 어른인 내가 읽어도 무척이나 흥미진진한 스토리를 갖추고 있어 즐겁게 읽힌다. 무엇보다 본책에서 소개하고 있는 직업들인 방송PD, 방송기자, 아나운서에 대해서 생생하게 그 직업을 체험할 수 있도록 해주는 실감나는 동화라는 점이 가장 마음에 든다.

울아이 또한 단순하게 직업에 대해서 알려주는 것이 아니라 동화 속 사건을 통해 주인공과 함께 느껴가며 읽으니 훨씬 현장감 있게 다가와 흥미를 더했던 모양이다.

또하나 재미있는 것은 제목이다. 주인공 미호의 성격이 드러나는 제목, '소심한 미호'라는데, 어떻게 방송일을 하고 싶어했을까?란 생각과 '소심한' 성격도 미호처럼 준비를 철저히 하고 자신이 하고자 하는 열정이 있다면 충분히 언론사에서 자신의 꿈을 키워나갈 수 있다는 자신감도 안겨주는 내용이라는 점도 마음에 든다.

본문은 현실적인 사건을 가지고 동화 스토리를 엮고 있어서 더욱 실감나기도 하고 그러한 내용과 어울리는 유머러스하고 활기차 보이는 삽화도 읽는 즐거움을 더해주는데, 한가지 직업만이 아닌 비슷한 직업군들.... 방송PD, 방송기자, 아나운서 이렇게 3가지 직업을 다루고 있어서 동화를 읽으면서 독자로 하여금 그 3가지 직업에 대해서 적절히 비교할 수 있었던 점도 좋았다.

세가지 직업을 생생하게 체험해 본 후 각각의 직업마다 '궁금해요' 코너를 통해서 정말 이 직업을 선택하고자 했을 때, 우리아이들에게 필요한 것들이 무엇인지 어떤 점을 갖추어야 하는지 미리 준비 해야 할 것들과 공부해야 할 것들, 또 어느 대학 어느 과를 선택해야 하는지 그리고 어떻게 어떤 과정을 통해 뽑는지에 대해서도 무척 세세하게 알려주고 있어 현실적인 책이 아닐 수 없다.

방송PD 같은 경우에는 다양한 PD의 종류와 직급에 대해서도 알려주고 있어 독자로 하여금 정확한 정보를 알고 그에 맞춰 대비할 수 있도록 해준다.

우리아이의 꿈은 과학자 또는 제품디자이너이다. 가끔은 다른 직업들에 마음을 뺏기긴 하지만 과학자와 디자이너가 되고 싶은 꿈이 잘 바뀌진 않는다. 이 책을 무척 재미있게 읽길래 읽고나서 앞으로 하고 싶은 일이 바뀌지 않았나 싶어 물었더니, 여전히 하고 싶은 일은 디자이너라고 한다.^^*

그렇지만 이 책을 읽고나서 보니 방송관련 직업도 무척 흥미롭게 느껴졌다면서 이 직업들에도 호기심이 생겼다고 한다. 직업체험동화 시리즈로 나올 다음 책에도 기대가 되는 것은 위와 같은 생생한 체험동화라는 것과 아이의 적성에 따라 꼼꼼하게 그 목표를 세울 수 있도록 돕는 구성때문인데, 동화를 통한 간접적인 직업체험을 통해 울아이에게 직업 선택의 폭을 넓혀 줄 수 있다는 점에서 더욱 기대가 되는 시리즈다.