위풍당당 박한별 동심원 4
박혜선 지음, 강나래 그림 / 푸른책들 / 2010년 7월
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아이들에게 있어서~ 세상에서 제일 무서운 말은 뭘까? 
<위풍당당 박한별> 동시집 첫장을 펼치면 ’세상에서 젤 무서운 말’이라는 제목으로, 이 동시집 주인공 박한별이 가장 무서워하는 말이 무엇인지 알려주는 동시가 실려있다. 박한별이라는 아이 뿐만아니라 많은 아이들이 그렇게 생각하지 않을까 싶은데, 세상에서 제일 무서운 말은, 
엄마랑 살 거야? / 아빠랑 살 거야? / 선택해! - <세상에서 젤 무서운 말> 일부 발췌
바로, 부모의 이혼이라고 쓰고 있다.

부모의 이혼으로 시골 할아버지 댁에 맡겨진 박한별.....
막내고모가 아기처럼 키우던 / 강아지 미루 / 고모가 아기 낳자 / 시골 할아버지네로 보냈다 // 소연이 언니가 생일 선물로 받은 / 점박이 토끼 / 소파 밑에 똥 누고 베란다 꽃 뜯어 먹는다고 / 시골 할아버지네로 보냈다 // 피곤한 아빠 위해 안마해 주고 / 목욕탕 가면 엄마 등도 밀어 주던 나 / 엄마 아빠 헤어지면서 / 시골 할아버지네 와서 산다 - <서울 친구들> 일부 발췌

<서울 친구들> 동시를 읽으면서 코가 찡해왔다. ’피곤한 아빠 위해 안마해’ 주던 한별이, ’엄마 등도 밀어 주던’ 한별이가 부모의 이혼으로 시골 할아버지네 맡겨진 것을 강아지와 토끼랑 비교해 쓴 말이 가슴을 더욱 아릿하게 했다.
하지만 제목에서처럼 우리의 박한별은 위풍당당하다. 물론 처음엔 슬프고 두렵고 그립고 외롭다 느끼며 마음 아파하지만, 학예회날 할머니 왔다고 놀림 받을까봐 빨갛게 입술 바르고 허리가 아프시면서도 뽀족구두 꺼내 신는 할머니가 계시고, 손녀 맛있는 것 사주시려고 슈퍼에 자주 가시는 할아버지의 사랑을 듬뿍 받으며~ 정감어린 시골 자연 속에서 밝고 환한 모습을 되찾았기 때문이다.

우리 학교에서 인사 제일 잘하는 아이는? / 나, 박한별 / 믿을 수 없다면 교장 선생님께 여쭤 봐 / 한 번 보면 열 번 다 인사하는 걸 // 우리 학교에서 젤 잘 웃는 아이는? / 나, 박한별 / 우리 학교에서 공부 젤 잘하는 아이는? / 너희가 더 잘 알지? // 그럼 우리 반에서 달리기 제일 잘하는 아이는 ? / 현용이? / 아니. 엄마 없다고 놀리는 현용이 끝까지 따라가서 등짝 한 대 멋지게 날려 준 / 나, 박한별이야 // 위풍당당 박한별!
- <위풍당당 박한별> 전문

이 동시집은, 동시 모음집이라기 보다는 동시 한 편 한 편이 모여져 하나의 커다란 이야기를 담고 있어 독특하다. 또하나는 실제 인물을 그리고 있다는 사실인데~ 시인 박혜선은 본문 뒤쪽 ’시인의 말’에서 자신이 바로 박한별의 고모임을 이야기하며, 지금은 재혼한 아빠와 함께 행복한 나날을 보내는 한별이의 현재 일상을 살짝 담아놓기도 했다.

부모의 이혼이라는 상처를 이겨내고 꿋꿋하고 당당해진 한별이의 모습을 통해, 살면서 누구나 원하지 않는 크고 작은 상처를 입기도 하지만~ 그 상처가 아이들 마음의 병이 되지 않도록~ 깊은 애정으로 다독여주는 손길의 중요함을 느끼기도 했는데, 
한별이와 같은 그런 상처를 받은 아이들에겐, 위로가 되고 힘을 되어 주는 동시집이 아닐까 싶다.

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오!오!오! 오페라 - 초등학생을 위한 재미있는 오페라 여행 명진 어린이책 13
코엔 크루케 지음, 정신재 옮김 / 명진출판사 / 2010년 5월
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아직 어린 초등 저학년일 경우~ 오페라를 직접 보면서 느끼기보다는, 음악으로 먼저 즐기는 아이들이 많을줄 안다. 오페라가 상영되는 시간도 만만치 않은데다가 처음부터 끝까지 이해하기도 쉽지 않을거란 생각이 들어서다. 
그렇지만 초등고학년이 되면 한두 번쯤은 오페라를 직접 관람하는것도 참 좋겠단 생각이 든다. 책을 통해서 읽고 아는 것과 직접 오감으로 느끼는 오페라 공연은 무척이나 다를테니 말이다. 

아직 오페라 공연을 직접 본 적이 없는 우리아이는, 몇몇 오페라 음악(특히 아리아)은 좋아해서 가끔 그 노래를 찾아서 듣곤 한다. 그만큼이라도 오페라에 관심을 갖고 있다는 생각에 만족하고 있던차에 이 책을 만나게 되었다.

본문은 3장으로 나누어 다루고 있는데, 1장(차례에선 1막으로 표현하고 있음^^)에서는 오페라 가수가 되고자하는 아이의 오디션과 리허설, 공연 장면들을 이야기로 엮어가면서, 오페라를 공연하기 위한 출연자들, 연기지도 선생님들, 연출가, 프롬프터, 무대감독, 무대미술감독, 조명감독, 분장사, 지휘자와 오케스트라 단원들 등등 각자가 하는 일들을 알려준다. 또, 리허설을 할 때는 어떻게 하는지, 공연은 어떻게 진행되는지도 이야기를 통해 가늠할 수 있어 좋다.
2장에서는 오페라의 기원, 초기의 오페라 극장의 모습부터 18세기 오페라 극장의 모습, 세계 유명한 오페라 극장들과 오페라를 즐기는 법, 오페라 가수의 음역이나 오페라와 뮤지컬의 차이점 등등 오페라 관련 재미있는 이야기들을 들려준다.
3장에서는 유명한 오페라 작품... 라 체네렌톨라(신데렐라), 마술피리, 카르멘, 아이다의 주요 내용과 실제 공연당시의 모습을 실사로 만날 수 있다. 또, 특별부록으로 딸린 CD에 각각의 오페라 작품의 음악이 수록되어 있어 좋다. 비록 각 오페라 작품별로 한 곡이라는 점이 아쉽긴 하지만, 음악을 들으며 그 오페라의 맛을 조금이나마 느낄 수는 있으리라.

CD에는 오페라 나비부인의 음악이 실려있는데, 3장의 유명한 오페라 작품 설명에는 빠져 있다는 것도 좀 아쉽다. 개인적인 생각이지만~ 이왕이면, 설명되어 있지 않은 작품의 음악을 빼더라도 설명하고 있는 네 작품의 음악을 한 두곡 더 실었다면 작품이해에 좀 더 좋았을것 같다.

사실~ '초등학생을 위한 재미있는 오페라 여행'이라는 부제때문에 읽기전에 더욱 기대가 되었던 책이다. 거기다가 이 책의 권장연령이 초등 고학년이기때문에 내용의 깊이면에서 아무래도 기대가 너무 컸던 모양인지, 생각보다는 그리 깊이있게 오페라에 대해서 다루고 있단 생각이 들진 않아 아쉽긴 했지만, 오페라에 관한 기초적이고 전반적인 지식과 정보를 습득하기에는 꽤 괜찮은 책이지 싶다

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어린이 인체박사의 신나는 몸속 여행 - 우리가 먹은 음식물이 몸속을 거쳐 자연으로 돌아오기까지 명진 어린이책 14
구드룬 슈리 지음, 조국현 옮김, 이형진 그림 / 명진출판사 / 2010년 6월
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우리몸 속 소화 과정을 다루고 있는 아동도서가 참으로 많다. 아동뿐만아니라 아주 어린 유아들을 위한 도서에서도 쉽게 만날 수 있는 소화 관련 책들은, 아마도 아이들에겐 그만큼 호기심을 자극하는 '인체(나의 몸)'에 대한 관심이 크기 때문일게다.
초등2학년인 우리아이가 이제까지 읽은 소화관련도서만도 꽤 되지 싶다. 유아용 그림책부터 시작하면 말이다. 그런데도 여전히 인체관련 도서들에 관심을 갖는 아이를 보면 인체는 알면 알수록 신기하고 재미가 있는 모양이다.
매초 매시간~ 한시도 쉬지 않고 일하는 우리 몸!  
몸 속에서 일어나는 많은 일들...... 눈에 직접 보이지 않는 그 과정들을 상상하는 것만으로도 참 신기하지 않는가!  

처음 이 책의 제목을 보았을 때는 일반적인 인체내 소화 과정을 다룬 책이겠거니 했다. 그러다 책소개를 읽어보니~
인체 내 소화과정 뿐만아니라 소화된 음식물이 몸 밖으로 나온 후에 거치는 모든 과정들까지도 담고 있다는 점에서~ 눈이 번쩍 뜨인 책이다.
소화과정으로 끝나지 않고 하수처리과정까지 담았으며, 그 과정을 짚어가다보면 자연스럽게 자연생태 순환의 원리까지 알 수 있도록 되어 있어 참 흡족한 책이다. 

본문은 이야기형태로 풀어쓰고 있어서 아이들이 더욱 재밌게 읽을 수 있는데, 내용을 보면~ 바닐라 요쿠르트 위에 예쁘게 놓인 체리, 그 체리 속에 들어있는 아주 작은 체리씨가 입 안으로 들어가 식도, 위, 소장, 대장, 항문을 거쳐 변기와 배수관, 하수처리장, 발효 탑 속 등을 거쳐 땅에 묻히는 과정을 다루고 있는데, 체리씨가 주인공이 되어 몸속 여행기를 쓰듯 쓰여져 있어 재미를 더해준다.
침이 하는 일부터, 식도의 연동운동, 위액, 이자액, 쓸개즙, 소장의 융모, 대장의 식균세포 등등 인체내 소화액과 소화과정을 설명하고 나면, 배수관으로 쏟아져 나오는 수많은 오물들이 하수처리과정을 어떻게 거쳐서 강으로 다시 흘러가고 남은 진흙은 어떤 쓰임새로 쓰여지게 되는지를 긴장감있게 쓰고 있어 꽤나 재밌게 읽힌다.

내용이 좋다보니~ 다 읽고나서 제목이 왠지 아쉽다~. 물론 부제로
'우리가 먹은 음식물이 몸속을 거쳐 자연으로 돌아오기까지' 라고 쓰여져 있기는 하지만, 제목만 보면~ 인체내 소화과정만을 다룬 책으로 독자들이 생각하기 쉬울 것 같단 생각이 들어서다.

이 책의 또다른 특징? 아니면 장점? 이라고 해야할까~!
소화과정은 물론이고 몸 밖으로 배출된 음식물이 하수처리를 거쳐 자연으로 되돌아오기까지의 전 과정을~ 매우 직접적으로 설명하고 있다는 점이다. 우리아이의 표현에 의하면~ 그래서 좀 지저분하고 더럽게 느껴지기도 한다는데, 그 직접적인 표현은 그래서 더욱 확실하게 그 과정을 인지하도록 해줄뿐만아니라 눈을 떼지 않고 주욱 읽게 만드는데에도 한 몫하지 않나 싶다.^^ 

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머릿속을 헤엄치는 논리 물고기 생각쟁이들이 열고 싶어하는 철학꾸러미 5
양대승 지음, 김은하 그림 / 소담주니어 / 2010년 6월
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생각하는 방법과 규칙... 논리!
생각하는데도 방법이 있고 규칙이 있다고 하니 우리아이는 머리를 갸우뚱한다. 자신은 그냥 생각없이 말하고 그러는데~ 생각하는 것도 정해진 방법과 규칙대로 생각한다는게 이상하거나 어렵다고 느껴진 모양이다. 

어쩌면~ 초등저학년인 우리아이에겐 '논리'라는 말 자체도 어렵다고 느끼지 않을까 싶은데, 논리의 방법과 규칙을 알려준다니~ 처음엔 이 책을 우리아이가 읽고 이해하기엔 좀 많이 어렵겠단 생각을 가졌더랬다. 하지만 다 읽고보니~ '논리'를 참 쉽고 재미있게 알려주고 있어~ 처음으로 논리의 방법과 규칙들을 접하는 아이들에게 '논리'를 어렵지 않게 익힐 수 있는 괜찮은 책이란 생각이 든다.



차례의 한 부분이다.
논리란 무엇인지부터~ 논리의 개념과 정의, 개념간의 관계, 개념 사용 규칙, 모순, 판단, 판단의 종류, 올바른 판단, 전제와 결론, 숨어 있는 전제, 귀납법, 연역법, 궤변, 딜레마, 정확한 언어 사용, 성급한 일반화의 오류, 순환 논리의 오류, 복합 질문의 오류, 피장파장의 오류, 결합의 오류, 분해의 오류, 여러가지 오류들을 재미있는 일화나 예화 등을 통해 알려주고 있다. 

차례를 훑어볼 때만 해도, 마음 속으로 '우리아이에겐 어렵겠군!' 했던 이유 중 하나가 바로 저렇게 쓰여진 어려운 용어 때문이기도 했다. 지금은 언제부터 가르치는지 잘 모르지만, 내가 초등 고학년? 혹은 중학교 때나 배웠음직한 용어들이 등장하는 차례를 보니 그렇게 생각할 수 밖에~~~
하지만 동화를 통해 우리 생활 속에서 논리가 필요한 경우들이 얼마나 많은지를 쉽게 쉽게 이해할 수 있도록 알려주면서 각 관련 용어들을 설명하고 있기 때문에, 초등아이들도 어렵지 않게 이해하고 받아들일 수 있도록 구성되어 있어 좋다.

본문 구성을 보면~


첫번째 동화이다. 
내기를 좋아하는 할아버지와 할머니 이야기를 통해 '논리란?' 무엇인지를 알려주고 있는데, 첫 동화부터 호기심을 자극하는 내용인데다가 재미까지 있어서 아이들에게도 즐겁게 읽히지 싶다. 
또, 매 편의 동화마다 재미있는 삽화가 들어 있는데, 쓰여진 동화 내용 중에서 알려주고자 하는 중점적인 부분을 말풍선에 넣어 표현하고 있어, 아이들에게~ 소개하고 있는 일화나 예화를 통해 무엇을 이야기하고자 하는지 더욱 또렷하게 알게 해준다. 
 

동화가 끝나면 '생각해보기' 글박스를 통해 아이들이 어떻게 생각하는지 짚어 볼 수 있어 좋다. 
첫 동화에서는 자신의 생각을 꺼내어 말로 표현하는것조차 조금 어려워하긴 했지만, 이어진 동화를 계속 읽으면서 아이의 생각을 끄집어 내어 말하게 하다보면, 올바른 판단, 논리적 사고, 잘못된 오류 등을 지적하는데 좀 더 수월하게 되지 않을까 싶다.  



 
또, 각각의 동화가 끝나면 '논리 주머니'를 통해 앞에서 소개한 동화의 내용을 논리적으로 풀어서 설명하고 있다. 
이렇게 '논리 주머니'에서 설명하고 있는 글들이 아이들 눈높이 맞춰 쉽게 설명하고 있어 좋았는데, 논리의 방법과 규칙에 쓰이는 용어들을~ 동화에 나왔던 대화나 상황 등을 조목조목 살펴보면서 설명하기도 하고, 생활 속에서 흔히 우리가 사용하는 말들을 예로 들어 설명하고 있기 때문에 어렵지 않게 용어를 이해하게 되는것 같다. 

일상 속에서 흔하게 적용되는 논리.......
이 책은, 동화를 통해 논리적 사고와 판단의 방법을 재미있게 익힐수 있도록 이끌면서~ 우리아이들에게 논리정연한 표현과 올바른 생각의 중요성도 깨닫게 해준다.

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레온과 마법사 압둘 카잠 노란상상 그림책 1
안젤라 맥앨리스터 지음, 김경연 옮김, 그레이엄 베이커-스미스 그림 / 노란상상 / 2010년 5월
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아이에게 그림책을 읽어주다보면 내용도 내용이지만 참 예쁜 일러스트가 많아서 그림에 포옥 빠져 읽곤 하는데, 커다란 판형의 그림책들 중 많은 책들이 그렇듯~, 이 그림책 또한 일러스트가 압권이다.
매우 화려하고 강렬한 색들이 춤을 추듯 페이지마다 휘황찬란하다. 중간 중간 암흑처럼 까만 배경이 펼쳐지기도 해서 화려한 다음 페이지의 그림을 더욱 부각시켜 주기도 하고, 플랩형식으로 펼쳐보는 페이지, 구멍이 뚫려 있는 페이지들은~ 아이들의 호기심을 콕콕 자극하기도 한다.
그러다보니 일러스트에 주목(?)해서 읽게 되는것 같다.

마술쇼가 펼쳐지는 천막 안......
마술을 보러온 여러사람들 속에서, 마술은 속임수라고 생각하는 친구들과는 달리 레온은~, 마술은 마법이라고 믿는 아이다. 

깜깜한 무대 위~~ 커튼이 열리며 화려한 마술쇼가 시작되고, 곡예사들의 곤봉 재주를 보고 나면~ 다시 깜깜해지는 무대 위.
페이지를 펼칠 때마다 실제 마술쇼를 보는 듯한 구성이다.
 

손풍금 손잡이가 돌았습니다. 돌리는 손은 보이지 않았습니다.
한 음표 한 음표 노래가 춤을 추며 나왔습니다.
딩동댕 딩동댕 회전목마가 돌았습니다.

다시 어두워진 무대위에는 이제 손풍금만 덩그마니 보인다... 
까만 배경에 춤을 추는 황금빛 음표가 참 멋지다. 이 페이지 왼쪽은 펼쳐보는 페이지가 있어 펼치면, 나무로 만든 원숭이, 빨간 눈 악어, 분홍슈즈를 신은 발레리나, 우주선, 그리고 여러동물들이 회전목마를 타고 도는 그림이 펼쳐진다. 

그러다 보랏빛 연기가 구름처럼 메워진 무대위에 '펑!' 소리와 함께 등장한 마술사 압둘카잠!
압둘카잠은 우리가 마술쇼하면 떠올리는 것들... 트럼프, 활짝 핀 종이꽃, 비단 스카프, 비둘기 등을 보여주는 여러 마술들을 펼쳐 보이고는, 상자로 된 문을 가리키며 마법의 세계로 초대를 하게되고,  
 

레온은 그 문을 통해 들어가 '저기와 여기의 사이. 마법을 통해서만 올 수 있는 곳' 에서의 모험을 하게 된다.
매우 환상적인 일러스트, 강렬한 색감은 시종 눈을 떼기 어려울만큼 화려하다.
 

레온은 압둘카잠이 돌아오라고 자신의 이름을 부르는 소리를 듣고, 열린 상자의 문 밖으로 다시 나가게 된다. 잠시 사라졌다가 다시 나타난 레온.... 구경하던 사람들의 환호 소리와 함께 친구들에게 에워 쌓인 레온은, 자신이 어디에 갔다왔는지를 친구들에게 들려주며~ 자신이 믿는 그것을 간절히 소망하는 사람은 누구나 그 곳에 갈 수 있다고 얘기한다.
 

레온이 믿고 꿈꾸던 환상의 세계에 다녀왔듯이, 울아이도 자신이 늘 꿈꾸는 상상의 세계를 그림으로 그려보는 시간을 가졌다.
 
 
우리아이가 그린 <상상 도시>
로봇 좋아하는 아이답게 도로에는 로봇 경찰이 활보 하고 있고, 경찰로봇들을 보관하는 커다란 건물도 그려 넣어 인상깊다..^^
또, 사막과 북극 같은 곳은 쉽게 가지 못하는 곳이라며 이곳을 쉽게 갈 수 있다면 좋겠다면서~ 사막과 북극으로 갈 수 있도록 도와주는 건물을 그려 넣기도 했는데, 사막과 북극.... 우리아이가 원하고 바라며 갈 수 있기를 늘 바라는 그곳을 언젠간 가볼 수 있게 된다면 참 좋겠다.  

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