호기심 따라가는 역사책

<키워드 한국사>를 리뷰해주세요

키워드 한국사 1 - 선사.고조선.고구려.백제 ㅣ 키워드 한국사 1
김성환 지음, 김진화 외 그림 / 사계절 / 2009년 6월

우리가 역사를 읽고 배우는 이유는 무엇일까?
인류가 지나온 시간의 흔적을 찾아 이해하고 알아 다가올 앞날을 예측하고 계획하기 위해서아닐까.
지나온 시간의 기록인 역사는 기록자의 관점에 따라 사실과 다를 수도 있을 것이다. 역사는 승자의 기록이라는 말도 있듯이.
역사를 공부할 때 중요한것은 암기력일까..? 적어도 내가 공부하던 시대에는 그랬던 것 같다. 무조건 달달 외워서 시험을 치르고 나면 새카맣게 잊고 마는....
그래서 역사가 재미도 없고 지루했었을 것이다. 역사를 공부할 때는 역사적인 사실을과 연대를 암기하는 것도보다 사건이 일어나 배경이나 사실들의 관계, 그리고 역사적인 맥락을 이해하는 것이 더 중요하다는 것을 그시절에 나는 몰랐던 것이다.
역사를 이해하고 알아갈 때 진정으로 필요한 것은 관찰력과 논리적인 추리력일 것이다. 승자의 기록인 역사를 객관적인 입장에서 이해할 필요가 있기 때문이다.
그런 의미에서 <키워드 한국사>는 키워드, 곧 단서들을 찾아 따라가면서 역사의 흐름을 자연스럽게 읽게 해주는 책이다. 
연도나 사건, 인물 중심의 암기보다는  꼬리에 꼬리를 무는 궁금증과 더 알고자하는 호기심들을 따라서 가다보면 지루한 역사를 재미있게 이해할 수 있게 된다.

무작정 우리민족은 단일민족으로서 반만년 역사를 가진 훌륭한 민족이라는 식의 세뇌교육이 아닌 정확한 자료를 통한 역사의 이해야 말로 과거를 사는 우리가 아닌 미래를 살 우리아이들에게 필요한 역사 교육일 것이다.

매 순간이 최선이다

엄마 아빠가 없던 어느 날 - 저학년을 위한 들꽃동화 01
케테 레하이스 지음, 수잔 오펠-괴츠 그림, 김완균 옮김 / 해와나무 / 2004년 10월

어느 누구도 그 순간에 할수있는 최선을 미뤄두고 차선을 택하지는 않는다. 무의식의 순간일수록 그순간의 행동은 더더욱 최선일 수 밖에 없다. 
여기 여덟살의 꼬마가 있다.
아래로 두 동생이 있는 이 꼬마는 늘 매 순간마다 최선의 행동을 한다.
자기가 좋아하는 어떤 것보다도 엄마아빠의 사랑이 간절한 이 꼬마...
사랑을 받기위해 매순간 무의식조차도 최선의 행동을 하고 있는 것이다.
내 아들도 그랬겠지.
아이가 한살박이였을 때 조차도 아이는 최선의 몸짓, 눈짓을 했을 것이다. 그리고 어렸을 수록 더더욱 필사적으로 엄마의 사랑을 받기 위해 최선을 다했을 것이다.
"나는 네가 왜 그모양인지 이해할 수 없어!"라고 매정하게 소리치기 전에 한번은 생각해 봐야 한다는 말의 의미를 알겠다.
내가 이해할 수 없는 어떤 행동도 아이가 그순간에 한 최선이라는 것을 이제는 이해하겠다.

토미는 최선을 다했다.
최선을 다해 형노릇을 했고, 최선을 다해 맏이 노릇을 했고, 최선을 다해 기뻐했으며, 최선을 다해 사랑받고자 했다.
항상 최선을 다했으나 일은 가끔 엉뚱하게 벌어지곤 하는 것이다.
아이의 어설픔은 너무도 당연한 일이다.
아이가 나만큼 완벽하지 못하다고 해서 비난한다는 것은 그순간의 내 최선이였을까...?

매순간 최선을 다하는 토미를 내 아이를 매순간 최선을 다해 사랑해주고 안아주고 싶다.
이짧은 동화 한편 속에 여덟살의 토미가 사랑받기 위해 하는 최선의 노력이 보인다.

부모인 내가 아이에게 보여줘야 할 최선은 지적이나 충고가 아니라 배려이다.
아이의 최선을 언제나 인정해주는 배려가 아이보다 오래산 내가 해야 할 일이다.

풀밭의 식사

<참 맛있는 채식요리 만들기>를 리뷰해주세요

참 맛있는 채식요리 만들기 - 채소로 고기맛을 내는 특별한 요리비법
더디쉬 지음 / 미디어윌 / 2009년 6월

지난주 지인모임을 '요*재'라는 채식레스토랑에서 갖었다. 폭우가 쏟아지던 날이였다.
앞이 보이지 않던 폭우를 뚫고 운전을 하면서 투덜대었다.
"아무거나 가까운데서 먹지 꼭 먹는 것 갖구 요란을 떨어요......"
한때는 콩한쪽이라도 몸에 좋고 환경에 좋은 유기농을 먹어보겠다고 공을 들이기도 했었으나, 요사이 생각이 바뀌었다. 바쁜데 그냥 가까운데서 간편한걸로 대충 먹고 살자!. 의식주에 너무 목숨걸지 말자!
나름 바쁜 날들을 살면서 "식"에 드는 시간을 좀 줄여보자는 주장이였으나, 솔직히 "의.주"는 몰라도 "식"은 목숨걸어야 한다.
어떤걸 먹느냐로 어떤 삶을 사느냐가 결정되기도 하기에.

어쨌든, 폭우와 투덜거림 속에 도착한 채식레스토랑은 훌륭했다. 특히 육식동물인 나를 만족시켜준 콩불고기..... 역시 육식동물들인 사랑하는 내 가족들에게도 먹여보겠다고 두 팩이나 구입해왔건만 불행히도 팩에 요리법이 적혀있지 않았다. 아니 요리법이 문제가 아니라 딱딱하게 건조된 콩고기를 어느만큼 물에 불려야 할지 도저히 알 수가 없는게 문제였다. 그렇다고 물에 담군 콩고기 옆에 앉아서 시간과 콩고기 상태를 살펴가며 아까운 시간을 날릴수야 없지 않은가....
어제까지 콩고기 두팩이 애물단지가 되어 싱크대를 굴러다녔다. 그런 와중에 참으로 유익한 이 책을 만나게 된거다. 나는 역시 운이좋아!

이 책에는 콩고기를 어느만큼 물에 불리고 재료는 어떤것들을 넣어야 감칠맛 나는 불고기가 되는지 물론 나와 있다. 거기다가 내입이 함박만큼 벌어진 이유는 콩고기 만드는 레시피가 있더라는 것이다. 이게 왠 횡재일까.
싱크대 옆 요리책들 옆에 이 책을 척 꼽았다.
오늘은 내 비록 사온 콩고기로 불고기를 도전한다만, 기대해 다오 사랑하는 내 가족들아. 내일은 내 손으로 맛있는 콩고기 요리들을 만들어줄테니!

우리아이 영어공부 이것이 궁금해요.

우리 아이 영어공부, 이게 궁금해요!
이남수 지음 / 길벗이지톡 / 2002년 7월

엄마표 영어연수에 대한 72가지 질문과 솔빛엄마 이남수 선생님의 대답으로 꾸며진 책이다.
실제로 집에서 DVD를 보며 생기는 문제들, 엄마표 영어를 하기에 아이의 적정시기, 흥미없는 아이 흥미일으키기기등등.. 실전에서 부딪히는 문제들에 대한 시시콜콜한 질문과 친절한 답안서이다. 
주욱 읽으면서 알게된것은 영어공부라고 영어만 주구장창 시켜서는 원하는 결과를 얻을 수 없다는 것이다.
무엇이든 교육이전에 아이와의 관계가 먼저라는 것을 알겠다.
엄마와 아이 사이가 좋지않으면 아이는 제아무리 좋은 것이라도 받아들일 준비가 안되어 있는것이다.
영어 하나만으로 세상을 살 수 없다는 것을 누구나 알고 있다. 그런데도 많은 엄마들이 영어 하나만을 위해 많은 것들을 포기하고 있다.
이것은 정말 생각해 봐야 할 문제다.

아이가 말을 안듣는 것에 대한 질문이 많다. 가만히 생각해보자. 아이가 다른것은 다 엄마뜻대로 따라주고 있는데 유독 영어에서만 고집을 피우고 있는것인지.
아마도 백프로 그렇지 않다는 답이 나올 것이다. 아이가 무언가 거부하고 있다면, 아이에게 채워지지 않은 다른 욕구가 있다는 것이다. 
엄마가 원하는 것을 얻기 위해 아이를 희생해서는 안된다.
아이가 원하는 데로 해주기 위해 엄마가 희생되어서도 안된다.
저자 이남수는 아이도 좋고 엄마도 좋은 윈윈전략이 필요하다고 한다.

내가 솔빛엄마 이남수의 책들이 맘에 드는것은 그것이다.
아이에게 강요하지 않는 다는 것.
아이도 좋고, 엄마도 좋은 것을 하자는 것.
그리고 영어 이전에 제대론 된 엄마와 아이 관계를 만들자는 것.
영어만이 아이 인생의 전부가 아니라는 것.
그 몇가지 이유로 아이에게 제대로 된 아이길을 가게 해주고자 하는 엄마가 한번쯤 읽어봐야 할 이유라고 생각한다.

한번쯤은 목적을 생각해보자

엄마, 영어방송이 들려요! - 개정증보판
이남수 지음 / 길벗스쿨 / 2003년 12월

한번 쯤은 목적을 생각해 보자. 한번쯤은
누구나 가는 길을 목표도 없이 남들이 가고있으니까. 일말의 의심도 없이. 다만 나만 후지기 싫어서......
한번 쯤은 나를 뒤돌아보자. 내가 진정으로 아이에게 바라고 있는것이 무엇이었나.
나를 만족시켜주는 인생을 살라고 아이에게 요구하고 있지는 않나.
10년을 넘게 공부했어도 말한마디 속시원히 하지 못하는 영어에 대한 내 개인적인 한풀이를 아이를 통해 하려고 하고 있는것은 아닌가.

어느날, 나는 다같이 가는 그 행렬에 대해 의심을 하게 되었다.
내 목표가 무엇이었다.
아이가 외국인과 거리낌없이 달달달 말하게 하는 것... 또는 번역서가 아닌 원서를 줄줄줄 읽게 하는 것..... 
이것이 목표다.
말과 글이 유창하게 되는 것.
나는 유창하지 못한 생을 살았으나, 너만은 하는 절대절명의 심정으로......

그리고 차분히 생각했다.
달달달과 줄줄줄을 위해 아이가 포기해야 하는 것들.
월. 수. 금, 하루 두시간의 영어 학원수업을 위해 왕복 차량을 이용하고 대기하는 시간까지 얼렁뚱땅 세시간을 희생하는 동안 아이가 잃어야 하는 것들.
세시간만 꼬박 투자하면 달달달과 줄줄줄이 가능할까.... 얼마나 많은 세월이 흘러야....?

그래서 일년을 다닌 영어학원을 포기했다.
영어학습지는 시도해 본 적이 없다. 왠지 심란했던 내 과거의 영어공부가 떠올라서.
결국, 과거 열독했던 <영어 공부 절대로 하지마라>던 책제목을 떠올리며 아이에게 영어 공부 절대로 시키지 않고 있다.
그저 아이가 영어를 즐거운 일상으로 받아들이기를 바라고 있다.
솔빛엄마 이남수 선생님이 꿋꿋이 가려는 나와 아이를 도와주고 있다.
10년 후, 아이에게 달달달과 줄줄줄이 가능함을 믿어 의심치 않는다.