부모와 십대 사이 우리 사이 시리즈 2
하임 기너트 지음, 신홍민 옮김 / 양철북 / 2003년 9월
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 신체적으로 정신적으로 많은 변화가 오는 시기가 10대입니다. 보통 사춘기라 하는 기간입니다. 성장통이 고통을 수반하는 것처럼 마음이 자라는데도 아픔이 따르게 됩니다.

어른이 되어가는 곳에 입시라는 커다란 지옥문 같은 것이 버티고 있습니다. 대학이라는 관문을 통과해야만 하는 현실이 안타깝기만 합니다. 새벽부터 밤 늦도록 책과 씨름하는 학생들의 모습에서 과거의 모습을 떠올리게 됩니다. 그래도 예전에는 이런 힘든 과정이 적었답니다. 과거 학생들은 학교에 충실한 모습을 보였었지만 지금은 자유분방함이 넘쳐 흘러서 부모나 교사가 무척 힘든 시기입니다. 부모가 요구하는 자녀의 미래 모습과 자녀가 바라는 미래상이 다른 것처럼 학교에서도 학생들의 학습형태가 많이 변해가고 있는데 아직도 20세기의 학습상을 요구하는 현실이 더 어려움을 키워가고 있습니다. 그것을 서로 이해하려고 만든 제도 중의 하나가 대안학교라는 것이라 생각도 해 봅니다. 또 홈스쿨링이라는 것도 이에 적응하지 못하는 학생들을 위한 길이기도 한데 아직 우리 나라에서는 그 실천이 무척 어렵답니다.


학교 다닐적 쉬는 시간에 소란스러웠던 기억이 있을 겁니다. 지금 아이들도 당연히 그렇답니다. 좀 잠자는 시간이 부족해서인지 조는 학생이 많을 뿐. 어른의 눈으로 보면 학생들은 항상 부족하고 지적받을 일만 하는가 봅니다. 좀 더 학생의 바쁜 일과를 이해하고 미래에 대한 조언을 반복한다면 좋은 결과가 있지 않을까요. 자신의 미래에 대한 부모와 교사 그리고 학생의 공감대가 형성된다면 바랄나위가 없을 겁니다.


자신을 다스리는 것은 어른도 힘든 일이지요. 학생들에게는 학생만큼의 요구만 하면 되는데 부모의 입장에 서게 되면 그 높이가 자꾸 높아져 부딪치게 되고 다툼이 생기게 되지요. 조금씩 잘하는 것이 보이면 칭찬도 해 주시고 내 부모님이라면 어떻게 하셨을까 그리고 어떻게 말해야 좀 더 이해가 빠를까 하는 연구도 해야 할 것입니다.


그냥 부모가 되는 것이 아닌 가 봅니다. 몸만 컸다고 어른이 아닌 것처럼 생각이 커져야 하고 자녀들을 이해하는 것도 필요한데 그것이 우리 주변의 부모들이 부족한 것 같습니다. 욕심을 버려야 하는데 지금 자신의 모습에서 욕심을 부릴 수 밖에 없는 현실이 안타까울 뿐입니다. 부모도 책을 보며 공부를 해야 자녀들을 이해할 수 있는데 잘 되지 않는 현실은 현실일 뿐이라 치부하지 말고 지금보다 더 관심을 가져야 할 것이라 생각해 봅니다.




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역사를 훔친 첩자 표정있는 역사 2
김영수 지음 / 김영사 / 2006년 10월
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역사에서 비중있게 남아오고 있는 인물들에 대한 비하인드 스토리라 해야 할지. 전쟁이 발발하고 준비하고 싸워서 누가 어떻게 이기고 누가 무엇을 잘못해서 졌다는 중심의 이야기를 들어왔는데 조금은 황당하기도 하고, 그랬었구나 하는 생각도 든다.

언제나 정보는 중요한 것이다. 요즘 드라마를 보면 '세작'이라는 말이 참 많이 등장한다. 상대방을 알기 위해 그리고 새로운 전략전술을 수립하기 위해 그들의 피나는 노력이 요구된다. 007시리즈가 유명한 첩보물이 아닌가 한다. 전세계적으로 흥행을 올리는 영화로 자리잡아서 십여편 이상이 만들어져 있고 지금도 많은 사람들이 좋아하는 영화중의 하나이다.

적을 알면 백전백승이라 했던가! 세작이라는 첩보원의 활동이 정치판의 흐름도 바꾸어 놓을 수 있는 위력을 발휘한다는 것은 누구나 아는 이야기이다.

삼국시대는 400회 이상의 전쟁을 치렀다고 한다. 그리고 서로가 서로를 잘 아는것 만큼 전쟁도 많이 힘이 들었을 것이다. 그래서 상대의 약점을 파악한다는 것은 아주 중요한 일이다. 드라마 연개소문을 보더라도 고구려의 정보력이 수나라와의 전쟁을 승리로 이끄는데 중요한 역할을 한다. 상대방의 헛점을 파악해서 적절히 대처하고 승리로 이끈 대목이 나온 것을 보았을 것이다.

전쟁은 세작들의 활동이 기승을 부리는 시기이다. 백제와 고구려가 멸망하기 전후 100여년은 세작의 역사라 할 만하다. 당나라에 도움을 청하는 것도 상대국이 모르게 해야 했고 상대방 실력자와 인연을 만들기 위해 노력하는 것을 보아도 처절하다고 할 만하다.

오죽하면 우리가 승려로 알고 있는 원효와 의상대사도 고구려 군사에게 감금당하고 간신히 목숨만 살아 신라로 돌아온다. 체포당하여 구금당한 죄목은 첩자(세작)였다. 그 기록이 삼국유사에 남아있기도 하니 진실인 듯 하다.

적진에 뛰어들어 스스로 적의 취약점을 알아내 교란전술을 펼쳐낸 을지문덕, 그리고 백제를 멸망의 직전까지 몰고가게 했던 고구려의 승려 도림. 고구려와 왜를 넘나들며 왕자들을 귀국시킨 신라의 박제상. 세작 조미곤을 활용하여 백제를 멸망시킨 김유신,


역사에 남아 우리를 감동시키는 많은 위인들도 세작이라는 첩자를 잘 활용하여 눈부신 활약을 할 수 있었던 이야기가 책을 감싸돌고 있다. 국제정세까지도 영향을 미치는 그들의 활약여부에 따라 국가흥망까지도 좌지우지시키던 그들의 활약상이 흥미를 이끌만하다.


그나마 이 이야기의 근간은 역사기록을 중심으로 엮어낸 것이다. 이름모를 세작의 활동이 얼마나 많았으며 국가를 위해 목숨을 바친 이들이 또 얼마였을까? 다시 한번 정보의 중요성을 일깨워주는 책이 아닌가 한다. 단순한 역사서로 볼 것이 아니라 세상 살아가는 이치도 여기에서 원용해 봄이 어떨까.


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철새지킴이 노빈손, 한강에 가다 신나는 노빈손 가다 시리즈 2
박경수 지음, 이우일 그림, 환경운동연합 감수 / 뜨인돌 / 2006년 7월
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 노빈슨의 좌충우돌 답사기



노빈슨의 좌충우돌 시리즈가 환경으로까지 그 발을 넓혔다.

천성산, 새만금, 쓰레기 매립장 등 우리 주변에 환경과 관련한 이슈들이 많이 등장한 때문이고 그만큼 미래 후손에게 깨끗한 환경을 물려주어야 한다는 공감대 형성을 위한 것인지도 모르겠다.

 

'철새타임즈'의 홍보대사로 한강하구 습지의 철새생태를 공부하며 자연과 함께 어울려 살아가야 한다는 중요성을 일깨워주는 책이다. 환경운동연합의 도움을 받아 만들어진 이 책은 우리의 습지보호구역이 개발로 인해 몸살을 앓고 있고 철새들이 멸종의 위기에 이르게 하는 원인 제공을 하며 생태계의 파괴가 우리 생활에 미치게 되는 영향을 적나라하게 보여주고 있다.

 

중간중간 새의 구조, 진화와 관련된 이야기들, 철새들의 이동경로와 속도도 아이들의 흥미를 끌만한 것도 곁들여져 있어 자칫 환경이라는 과학이야기가 딱딱해질 수 있는 것을 비켜가게 만들고 있다.

습지에 사는 동물, 식물에 대해 시시콜콜할 정도로 재미있게 그려내고 있다. 또 습지가 하는 일을 배우면서 그 중요성을 부각시키고 물의 정화기능이 갯벌에 비길만큼 크다는 것도 알려주고 있다.

 

세계 각국의 환경보호활동이 어떻게 이루러지고 있는지까지 광범위한 영역을 설정하고 있어 초등학교 고학년부터 중학교 저학년까지 읽을 만한 내용이라 생각이 든다.



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잔소리 없는 날 동화 보물창고 3
A. 노르덴 지음, 정진희 그림, 배정희 옮김 / 보물창고 / 2004년 10월
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 나도 잔소리를 많이 하는 부모인가 봅니다

잔소리를 많이 하는 부모들은 아마 어릴적 자신의 부모에게서 똑같은 잔소리를 들었을 겁니다. 자신이 그토록 듣기 싫어했던 그 잔소리를 자녀를 키우면서 다시 하는 것을 보면 잔소리라는 것은 자녀가 성장해 가는데 꼭 필요한 것인가 봅니다.

책에서는 평소에는 쓸모없어 보이지만 언젠가 삶의 길을 잃었을 때 나아갈 길을 일러 주는 '삶의 나침반'이라 하고 있습니다.

푸셀은 일주일째 기분이 나쁘다. 부모님이 지나치게 간섭을 하기 때문이다. 그래서 부모와 하루만 '잔소리 없는날'을 만들자고 하고 월요일 하루만 잔소리 없는 날로 정하기로 한다. 아침에 일어나 세수도 양치질도 안하고 학교에 가지 말까 생각도 하고, 학교에 가서는 선생님 허락도 없이 그냥 집으로 돌아오고. 집에서 파티를 준비해 달라고하며 억지로 친구들을 초대하지만 생각만큼 되지 않는다. 결국 술주정뱅이만을 집으로 데려가지만 그것도 주정을 부리며 쓰러져버린다. 파티는 엄마와 단 둘이 한다.

저녁엔 공원에서 잠을 잔다며 나가고 이런 저런 하고싶은 일을 다 하지만 결국은 부모님의 도움이 필요하다는 것을 느낍니다.

요즈음 아이들은 어린이들이 독립적으로 변해가고 있습니다. 간섭을 싫어하는 아이들이 많아지고 연령대도 낮아지고 있습니다. 자기 마음대로 한 행동에 대해 어떤 위험이 따르고 책임을 져야 하는지 깨닫게 하는 책으로 아마 요즘 4학년부터 6학년 정도의 말을 잘 듣지 않는 아이들에게 읽히면 좋을까 하는 생각이 듭니다.

그래도 잔소리를 듣기 싫어한다는 것은 독립심을 갖고 싶어한다는 것으로 본다면 조금은 긍정적으로 보아넘겨야 하는 일이 아닐까요? 조금은 아이들을 아이들의 생각으로 보아주셨으면 하는 생각이 듭니다.

부모와 아이사이를 읽고 난 후여서인지 조금은 공감이 가는 부분이 많았답니다.


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한권 두 권 책을 보다보니 절로 뻐져들게 된 책이네요.

그것도 만화라는 것에 푹 빠지는 내 자신이 이상할 정도였네요.

단순한 만화를 넘어선 느낌을

성인들이 보아도 재미있는 만화가 는다는 것은 저변의 확대라 해야할지

아니면 생각을 하지 않는 인터넷 세대의 입맛 맞추기인지

조금은 더 생각을 해 봐야 하겠네요.


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