고맙습니다, 선생님 아이세움 그림책 저학년 2
패트리샤 폴라코 지음, 서애경 옮김 / 미래엔아이세움 / 2001년 5월
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얼마전 도서관을 갔다가 아주 오래전 우리 딸아이가 읽었던 기억이 나는
이 책을 발견하고 반가운 맘에 빌려왔답니다.
여러 사람의 손을 탄 책이어서 여기저기 찢기고 헐었지만
패트리샤 폴라코의 그림이 참 인상적이었습니다.
연필 스케치가 묻어나는 수채화 그림은 주인공인
트리샤의 마음을 참 잘 표현해 주더군요!
게다가 이 책이 패트리샤 폴라코 자신의 이야기라 하니
더 실감이 나더군요!

스승의 날이 다가오는 이 맘때쯤이면 내게도
감사의 마음을 전하고 싶어 떠오르는 스승이 한분쯤은 계시지만
패트리샤 폴라코의 마음만큼은 아님이 참 아쉽습니다.
할아버지의 지식은 단 꿀이라는 이야기에 트리샤는
자신이 금방 책을 읽을 수 있을거 같았지만 그렇지 못했지요!
초등5학년이 될때까지도 글을 읽지 못해
아이들에게 놀림받고 괴로워 하는 모습을 보며
정말 마음이 다 아파옵니다.

그리고 트리샤의 늦됨을 꾸짖기 보다 아이들과 다름을 인정해 주는
폴커 선생님은 혹시 하늘나라가신 할머니의 선물이 아닐까요?
할머니 살아생전 트리샤에게 모든 것은,
아주 조그만 생명체에 이르기까지
다 다르고 소중하다는 것을 깨우쳐 주셨거든요!

폴커 선생님은 트리샤가 글자를 다르게
인식하고 있다는 사실을 아시고
트리샤에게 맞는 방법을 찾아
글자를 깨치게 해 주신답니다.

폴커 선생님의 도움으로
드디어 트리샤가 글을 읽게 된 그순간
모든 것을 이해하게 된 트리샤는 감동의 눈물을 흘리며
곧바로 할아버지의 선물인 단꿀과 같은 지식의 책을 읽기위해
집으로 달려갑니다.

정말 정말 감격스러웠습니다.
이건 기적과도 같은 일이 아닐까요?
그렇게 간절히 바라고 노력한다면 기적은
정말 일어나는것이란 사실을 느끼게 해주었습니다.
그리고 그런 기적을 이룰 수 있도록 해준
아주 강한 힘은 바로 선생님에게 있었습니다.
물론 트리샤 스스로의 노력도 마찬가지의 무게이겠지만
자신을 아끼고 사랑해준 선생님이 안계셨다면 불가능했겠지요!
이제 굴처럼 달콤한 할아버지의 지식을 찾아 책장을 펼치며
행복한 눈물을 훌리는 트리샤가 떠올라 함께 눈시울을 적십니다.

스승의날 이 다가오는 이맘때쯤
한분의 소중한 선생님을 떠올리며 읽어 보면 좋은 책입니다.


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들쑥이와 날쑥이의 사랑 찾기 - 내 손으로 직접 만드는 입체 그림책
안티예 폰 스템 글 그림, 고영아 옮김 / 비룡소 / 2003년 3월
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이 책은 어느날 대형 서점에서 발견한 보물 같은 책이다.
직접 책을 만들어 가며 들쑥이와 날쑥이의 사랑을 찾는 책!
우리 딸아이에게 선물해주었더니 너무 너무 신나하며 책을 만든다.
우선 책을 펼치면 주의 사항이 나온다.
'이 책은 아직 완성되지 않았어요!'
그러니간 읽는 사람이 완성하란 이야기다.
그리고 여러가지 재료들을 친절히 안내해 준다.

우선 만들기에 앞서 책속에 자세히 안내 되어 있는
만드는 방법등을 잘 살핀다.
각 아이콘들이 무얼 뜻하는지를 알려 주고
그에 따라 만든다면 문제없이 만들 수 있단다.

자르고 오리고 접고 붙이고 하는 활동을 통해
눈으로만 읽는 책이 아닌 직접 자신이 스스로
책 한권을 만든다면 정말 얼마나 소중하게 생각이 될까?
아이들에게 호기심과 상상력을 맘껏 발휘 할 수 있게 해 주는책이며
창의력 또한 쑥쑥 높여 주는 다방면을 알찬책이다.
처음엔 책갈피로 만들수 있는
아주 작은 들쑥이 날쑥이 책 만들기가 나온다.
책사이에 대롱 대롱 매달려 있는 또 다른 책갈피!

종이가 약간 두터운 편이라 아직 어린 아이들에게는
엄마의 도움이 필요하다.
하지만 고학년이나 중학생정도 아이에겐
스스로 충분히 해 볼 수 있는
아주 멋진책!
여기 저기 그려져 있는 도안들을 오려서 접어 붙이면서
혼자만의 상상을 완성하는 기분은 정말 짱!

이렇듯 책을 펼치면 들쑥이 날쑥이가 벌떡 일어서기도 하며
빙글 빙글 돌리리 수 있는 페이지도 있으며
고무줄을 이용하는 아주 재미난 곳도 있다.

아이들과 청소년들 그리고 우리 어른들에게까지
아주 재미난 책 만들기 매력에 푹 빠지게 만든 주인공이다.
이 책의 또 다른 시리즈 '들쑥이와 날쑥이의 종이나라 여행'이란 책도
아이들이 참 재미나게 만들 수 있는책이다.
어린이날 우리 아이들에게 이 책 한권으로 하루를 함께
책 만들기에 푹 빠져볼까?


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생각을 키우는 독서논술 5단계 - 4학년~6학년, 단계별 독서 전략 학습서
청어람 독서교육연구소 엮음 / 대교출판 / 2007년 2월
절판


논술 논술! 말도 많고 이것 저것 교재도 참 많이 쏟아지는 요즘이다.
마침 이 '생각을 키우는 독서논술'이라는 좋은 교재를 만났다.

책읽기전 먼저 생각해 봄으로써 동기유발을 시키고
어휘력을 기르기 위해 단어를 찾아 자기가 생각하는 뜻을 쓰고
전자사전을 동원해서 사전의 뜻을 찾는다.
그리고 짧은 글짓기를 함으로써 그 단어를
적제적소에 사용하는 연습을 하는 것이다.
이 방법은 작년에 학교에서도 했던 것인데
이것이 바로 논술의 기초라니 좋다.

이젠 내용을 간추릴 차례다.
아이들이 이 부분을 좀 어려워 하는데 엄마와 다시한번
읽은 책을 들추어 보면서 이야기를 나누고
간단하게 정리할 수 있도록 유도해준다.
답지에 페이지가 기록되어 있으므로 활용하면 좋겠다.



4. 깊이 생각해요!

읽은 내용을 생각하며 좀 더 깊이있게 생각하고 답을 쓰는 부분에서는
열가지의 질문에 스스로 생각하고 답을 쓰게 했더니 아이의 답은 의외로 간단명료하다.
엄마는 좀 더 생각해 보자고 하고 싶지만 짧던지 말던지 이또한 아이의 생각이니까 인정!
그래도 마지막 대답을 보니 기특한 생각이든다.

그리고 무책임의 산물, 유기견에 대한 글을 읽고 토론을 하란다.
역시 내용이 만만치가 않다.
버려지는 개에 대한 이야기를 적고 네가지의 질문을 하는데
경기침체에 관한걸 잘 모르니 조금 당황스러워하고
또 개의 안락사의 이유가 글속에 없서 잠시 머뭇거린다.
'그러니까 토의를 하라는거지!'
그래서 엄마는 그에 대한 이런 저런 이야기를 나누고 아이의 답을 유도한다.

마지막엔 조사 보고문을 하라고 하니 당근 인터넷조사다.
인터넷이라고 하면 공부든 게임이든 무조건 좋아하는
아이에게는 반가운 코너!
조사한 내용을 옮겨 프린트를 하고 그것을 보고 보고문을 작성!
썰매견이나 인명구조건에 대해 나온것이 별루 없다고 아빠에게 물어본단다.
"그래, 엄마에게도 물어봐라! 엄마도 모르는거 빼고 다 안다. ^^"

이렇게 쭉 친절한 책의 안내를 받아 아이와 책을 읽고
함께 생각하고 토론하고 검색을 하다보니
엄마도 많은 것을 알아야지 하는 생각을 하게 된다.
그런데 막막하기만 할 수 있는 독서논술의
길잡이를 만난듯하여 뿌듯하다.
이 교재는 엄마와 아빠 그리고 동원할 수 있는 것은 어떤 것이든
다 동원하여 논술의 힘을 키워나가는 교재란 생각이든다.

우리 아이들 즐겁게 논술 할 수 있는 그날까지 화이팅이다!


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광개토태왕릉비 - 위대한 제국 고구려 역사를 아로새긴
김용만.이향숙 지음, 정준호 그림 / 열린박물관 / 2007년 3월
평점 :
품절


 나는 선뜻 내게 무덤으로 가득한 자기 마을을 자랑스럽게 소개하는 아이의 손을 잡았다. 그리고 어느덧 거대하고 웅장한 무덤들 사이에 우뚝선 바로 광개토태왕릉과 능비앞에 섰다. 그 무덤에 쌓을 돌을 잘라 옮겨 오고 또 피라미드처럼 쌓아올리는 방법엔 현대인들도 따라 하기 힘들 정도의 과학이 숨어있다. 그리고 능비는 또 어떤가?  거대한 하나의 자연석으로 만들어진 능비가 뛰어난 과학적인 방법으로 옮겨 졌음을 보고 조상들의 지혜에 탄복한다. 

그렇듯 웅장한 왕릉과 능비가 세워지기까지의 광개토태왕의 이야기를 들으니 지금 내 앞에 그가 살아 호령하는듯하다. 어리지만 당당하게 왕위에 올라 영토를 확장함에 있어서도 뛰어난 전략과 전술을, 백성들을 다스림에 있어서도 성군이었던 그는 지금 어느 하늘아래를 굽어 보고 있을까? 천하를 호령하듯 영토를 넓히면서도 백성들의 삶이 윤택하기를 소홀히 하지 않았던 광개토태왕의 업적은 커다란 비석에 아로 새기기에도 충분치 않지만 지금은 퇴색되고 왜곡되어져 소리없는 호통을 치고 있지는 않을까?

수묘인 아이의 손에 이끌려 지금은 흔적이 많이 사라진 광개토 태왕의 무덤과 퇴색되어지고 훼손되어진 능비를 바라보며 역사적 사실들을 제대로 밝히지도 못했을뿐 아니라 광개토태왕의 업적에 놀라기만 했을뿐 관심을 갖지 못했던 나 자신을 돌아본다. 비록 현장에서 발로 뛰며 역사의 진실을 밝혀 내지 못하더라도 이렇듯 자세히 알려주는 이야기들을 내 마음속에 머리속에 아로새겨야함을 느낀다.

이 책은 엣이야기를 듣는듯 그렇게 광개토태왕의 영토확장이 결코 그 혼자만으로 되어 지지 않았음을 알려 주며 곳곳에 태왕릉의 축조기술과 농업기술등을 통해 과학적 지혜를 깨우쳐주고 비석에 새겨진 내용을 살펴볼 수 있게 해 놓았다. 몇가지 아쉬운 부분이라면 글씨체가 너무 잘고 조그마한 네모칸속의 정보들이 너무 어렵게 설명되어져 있으며 그렝이공법이나 왕릉구조에 대한 서술적인 설명이 삽화 없이 상상하기에는 조금 까다롭다. 물론 뒤쪽에 구구려 대외정복길을 그린 지도가 하나 나오긴 하지만 광개토태왕의 영토확장에 대한 이야기 부분에서도 지도를 함께 실어 주었더라면 하는 아쉬움도 든다. 그치만 아이와 함께 온갖상상력을 동원해 볼 수 있는 색다른 묘미는 있겠다.

 

 * 함께 보면 좋을책*

 [개마무사] -- 열린박물관

  고구려인이 남긴 벽화를 통해 고구려인에게 일상화된 전쟁과 생활문화를 알아보고, 그 속에서도 여유를 가지고 놀이를 즐긴 모습을 들여다본다. 개마무사를 통해서 고구려가 임했던 전쟁의 역사를 알아보고 고루려의 통치 기반등을 알 수 있다. 권말에 있는 테마학습을 읽고 다시 한 번 이 책의 내용을 정리 할 수 있도록 구성했다.              

 [주몽의 알을 찾아라] -- 보물창고

‘주몽의 알’의 비밀을 밝히고 ‘주몽의 사당’을 찾으려는 현우, 수한이, 금옥이, 룡길이와 검은 늑대는 서울과 평양, 중국을 무대로 영화처럼 재미있고 흥미진진한 모험을 펼친다. 서울에 사는 현우와 수한이, 평양에 사는 금옥이와 룡길이는 우연히 청동거울을 발견하게 되고, 그 비밀을 밝혀내기 위해 서로 힘을 합한다. 그러던 중 청동거울을 통해 서울과 평양이 연결되고, 아이들은 지리적, 정치적 한계를 뛰어넘어 우정을 쌓게 된다.

 [고구려소녀] -- 명진출판

현대인인 평범한 여중생 부연은 동생과 함께 고구려 전시회에 갔다가 왕의 지혜를 상징하는 '해인의 구슬' 때문에 고구려로 시간 여행을 하게 된다. 거기서 자신과 비슷한 또래인 소년 담덕(훗날 광개토대왕)을 만나고 사신을 찾는 여행을 시작한다.

 

 

 

                  


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늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기 - 3~8세 세계의 걸작 그림책 지크 29
존 셰스카 글, 레인 스미스 그림, 황의방 옮김 / 보림 / 1996년 11월
평점 :
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아기돼지 삼형제 이야기속 늑대는 악당이다.

그저 자신의 배를 채우기 위해 아기 돼지들을 통째로 잡아 먹어버리는...

그런데 그런 늑대에게도 할말은 있다.

우선 햄버거를 앞에 놓고 먹지 않을 사람 어딨냐며 자기 변론을 시작으로

아기 돼지 세마리를 잡아먹게 된 사연인즉슨

할머니께 만들어 드릴 생일 케잌에 들어갈 설탕 한컵과

감기에 걸려 주체 할 수 없이 나오는 재채기 때문에 벌어진 일이란다.

그냥 첫번 돼지가 설탕 한컵을 주었더라면 그럴일이 없었을텐데

게닥 그 놈의 재채기가 그만 초가집을 날려 돼지까지 깨꼬닥하게 만들어 버렸으니...

그리구 돼지들은 하나같이 심술궂기가 딱 우리가 알고 있는 늑대만큼이다.

그런데 결론은 여하튼 늑대는 경찰에 잡히고 만다는것!

그리구 착한 늑대를 만들어 낸건 신문이라는 언론매체!

역시 요즘 세상사람들에게도 이야기 되는 것이지만

뉴스꺼리로 만들만한 것이란게 진실을 가리고 자극적인 것으로 사람을 현혹시키는 것이라니...

아이들이 조금은 색다른 눈으로 또 다른 이야기를 만들어 갈 수 있도록

상상력을 자극 시킬것만 같은 책이다.

요즘 사고력이니 창의력이니 하는 이야기들을 많이 하는데

조금 다른 시각으로 이야기를 재 창조하는것만큼 효과만점인것은 없을듯!

 


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