[아트 어드벤처 세기의 예술가3]렘브란트의 야간순찰

아트 어드벤처 3 : 렘브란트의 야간 순찰 ㅣ 아트 어드벤처 서양 편 3
글아재 글, 김강호 그림 / 상상의집 / 2011년 12월

아이가 미술을 접할 기회는 그리 많지 않습니다.
참으로 부족한 엄마를 둔 탓에 그림을 접할 기회를 많이 가지지 못했던 것이 사실입니다.
아이 또한 그림을 좋아하지만 잘 그리지 못하고 아는 것도 별로 없기에 참으로 부족한 우리입니다.
얼마 전 아트 어드벤처 김홍도의 씨름을 읽으며 우리의 그림에 대해 조금씩 알아가고 있던 차에 이번에는 다른 나라의 미술에도 눈을 돌려 봅니다.
이번 책에는 렘브란트의 작품집까지 함께 있어 그의 작품에 대해 좀더 자세히 알 수 있습니다.

AS 요원 수호는 렘브란트의 특별 전시회가 열리고 있는 네델란드로 갑니다.
역시 이 곳에서도 AAA 요원들에 의해 렘브란트의 작품이 사라지는데...
렘브란트의 작품을 찾기 위해 수호는 앙숙과도 같은 루리와 함께 렘브란트가 살던 시대로 떠납니다.
그의 작품 세계뿐만 아니라 그의 삶도 들여다 봅니다.
젊은 나이에 유명해진 렘브란트는 진귀한 물건과 다른 화가들의 작품을 많이 사들였다고 합니다.
아내인 사스키아의 결혼 지참금마저 희귀한 물건을 사는데 사용해 사람들에게 손가락질을 받을 정도였다고 합니다.
하지만, 병으로 일찍 세상을 떠난 부인과의 행복했던 시절을 엿볼수 있는 그림도 많이 남겼습니다.
사랑하는 부인도 잃고 자신의 명예도 잃게 된 이 시기에는 뛰어난 작품을 많이 남겼다고 합니다.
수호와 루리의 모험을 통해 우리도 렘브란트에 대해 많은 것을 알아가는 시간이 되었습니다.


렘브란트 판레인 작품집
네델란드 미술의 황금기를 이끌어 간 렘브란트.
작품집에는 그의 많은 작품들이 담겨 있습니다.
미술관을 자주 갈 수 없었던 아이가 좋은 작품을 많이 접할 수 있게 되었습니다.

[아트 어드벤처 한국의 예술가 1]김홍도의 씨름

아트 어드벤처 : 김홍도의 씨름 ㅣ 아트 어드벤처 한국의 예술가 1
모비 글, 이정태 그림 / 상상의집 / 2011년 12월

AS요원이 되고픈 11살 소년 라온.
낙서지존이라는 별명에 걸맞게 그리고 싶은 그림을 벽에 그리고 다닙니다.
우연히 AAA사람들이 김홍도의 그림 <씨름>에서 씨름꾼의 모습이 사라지게 하는 현장을 목격하게 됩니다.
라온은 명예 AS요원이 되어 천동요원과 함께 사라진 씨름꾼을 찾기 위해 조선 시대로 떠나는 모헙이 시작됩니다.

조선시대로 떠난 두 아이는 김홍도를 만나 조선 시대의 생활을 경험하게 됩니다.
그 시대의 삶을 살아가는 사람들의 모습을 보고 김홍도가 <씨름>이라는 그림을 그리게 되는 과정을 재미있게 풀어가고 있습니다.
우리의 그림을 알아간다는 것은 중요합니다.
또한 그림을 그린 시대나 그 그림이 그려진 이유 등을 알아가면 더 좋겠죠^^
이야기 중간중간 김홍도와 관련된 이야기들이 나와 있습니다.
김홍도의 일생, 김홍도가 살았던 시대상, 김홍도의 스승과 도화서,김홍도의 대표작 소개, 김홍도의 풍속화 등을 통해서 김홍도에 대해 자세히 알아갈 수 있습니다.
또한, 우리 나라의 그림 문인화, 풍속화, 민화 등을 통해 김홍도의 그림 외에 다른 그림에 대한 이야기들도 알아 갈 수 있습니다.
아마 김홍도하면 신윤복도 함께 떠올리는 사람들이 많을 것입니다.
책에는 김홍도와 신윤복의 그림을 비교하여 우리에게 보여 줍니다.


다른 나라의 작가에 비해 우리 나라의 그림에 대해 잘 모르는 경우가 있습니다.
특히 옛 그림들을 살펴볼 기회는 그리 많지 않은 듯 합니다.
김홍도의 <씨름>이라는 그림을 통해 단지 그림 이야기만 들려주는것이 아니라 그 시대의 삶과 화가의 삶에 대한 이야기를 들려 줍니다.
다음 편에선 신윤복의 그림 이야기를 들려 준다고 하니 벌써부터 기대가 됩니다.

[지구가 도는 걸 깜빡 했을 때]지구가 돌지 않는다면

지구가 도는 걸 깜빡했을 때 ㅣ 샘터어린이문고 25
피나 카살데레이 지음, 박채연 옮김, 문지후 그림 / 샘터사 / 2011년 12월

지구가 돌지 않는다면 어떤 일이 벌어질까요?

스스로 돌고 태양 주위를 돌던 지구가 갑자기 멈춰버리고 멀뚱멀뚱 태양만 쳐다보고 있습니다.
건망증에 걸린 지구.
사람들은 지구가 건망증에 걸려 움직이지 않고 있다는걸 알고 있을까요?
지구가 움직이지 않자 지구의 한쪽에는 낮이 다른 반대쪽에는 밤이 계속 됩니다.

낮이 계속 되니 사람들은 잠을 자지 못하고 계속 일을 해야하고 식물들은 멈추지 않고 자라고 있습니다.
밤이 계속 되는 지구의 반대 쪽은 너무 추워 꽁꽁 얼어버리고 사람들의 웃음도 사라졌습니다.
두 곳의 사람들은 해결책을 구하기 위해 머리를 맞대 회의를 하지만 좋은 방법을 찾아내지 못합니다.

"우리가 해야 할 일을 나는 아는데!"

낮이 계속되는 쪽에 사는 길쭉하고 피부가 까만 여자아이가 말을 하지만 아무도 귀담아 듣지 않습니다.
아무도 자신의 말을 들어주지 않자 아이는 자신의 말을 행동으로 증명하기 위해 알록달록한 커다란 공위에세 떨어지지 않고 공을 굴리며 걷고 있습니다.

해결책을 찾지 못한 사람들은 임시방편으로 도시 환경을 바꾸기만 할 뿐 달리 아무것도 하지 못하고 있습니다.
낮쪽에 사는 여자 아이 루세로는 어느 새 어른이 되고 여전히 공위를 계속 걸으며 해결책을 알고 있다고 아야기하지만 사람들은 여전히 귀담아 듣지 않습니다.

어느 새 할머니가 된 루세로.
"어쩌면 이쪽의 마을들과 저쪽 마을들 사이의 서로 다른 무게 때문일지도 몰라요."
이제야 루세로의 말을 들으며 해결책을 찾아가는 사람들.

다시 지구를 움직이게 하기 위해 3월 21일 지구상의 모든 시계를 똑같이 맞추고 사람들은 동시에 서로 손을 잡고 지구가 도는 방향인 서쪽에서 동쪽으로 힘차게 걷기 시작했습니다.
그러자 지구가 조금씩 움직이기 시작했습니다.

지구가 움직이지 않는다는 상상으로 이야기는 시작합니다.
이야기를 통해 아이들은 과학적 지식도 알아가고 상상의 세계를 경험하게 됩니다.
지구가 움직이지 않는다는 상상을 하다는 것이 조금은 겁이 나지만 아이들은 또다른 상상을 하며 또 다른 세계를 찾아 떠납니다.

[로빈의 붉은 실내]나를 찾는 아이들

로빈의 붉은 실내 ㅣ 사계절 1318 문고 75
조정현 지음 / 사계절 / 2011년 12월

청소년 시기를 무미건조하게 보내서인지 그 시절이 가장 그립습니다.

돌아가고 싶은 순간을 선택하라면 주저 없이 그 시절이라 말할 수 있습니다.

그래서일까요? 아이보단 제가 청소년기 친구들이 나오는 책들을 보면 너무 설레입니다.

주인공들의 이야기를 보면서 대리만족을 느끼기도 하고 그 시절 나는 뭘하고 지냈을까하는 후회도 종종하곤 합니다.

<로빈의 붉은 실내>에 나오는 친구들을 보며 학창 시절 제 친구들을 떠올려 봅니다. 

우리 시대의  평범한 학생 박수리, 연예인이 되고픈 원우인, 대학이라는 다른 목표를 염두에 두고 방송반 보이에 들어온 민홍교, 류아진 등 우리 주변에서 볼 수 있는 친구들입니다.

어느 모습이 정답이고 어떤 학생이 되어야 한다는 것은 없습니다.

이들 중 누구의 생각이 옳고 누구의 생각이 옳지 않다고 말할 수 없습니다.

꿈의 크기를 가늠하는 것이 아니라 꿈의 모양만 다를 뿐 이들은 나름대로의 꿈이 있습니다.

난 사람을 쉽게 사귀지 않아. 충고 하나 할게. 불역사, 불억불신(不逆詐, 不億不信)이라는 말이 있어. 남이 나를 속일까 미리 짐작하지 않고, 남이 나를 믿어 주지 않을까 함부로 생각하지 않는다. 이 세상을 살아가려면 기억하는 게 좋을거야. - 본문 79쪽

여기서 의문의 인물 김태희를 생각하지 않을 수 없습니다. 유면 연예인과 이름은 같지만 동떨어진 외모를 갖고 있다보니 다른 친구들에게 왕따를 당하지만 개의치 않고 아무도 모르게 수리와의 우정을 나누고 있습니다. 가끔은 태희도 수리를 친구로 생각하고 있을까하는 의문이 들기도 하지만요. 어떤 학교든 태희 같은 친구도 있을 것입니다. 아는 것은 많으나 쉽게 드러내지 않고 가끔은 왕따라는 이름아래 외로운 시간을 보내는 친구들.

어느 학교나 대회에서 수상을 하거나 남들이 말하는 일류학교에 진학을 할 경우 플래카드를 다는 경우가 많습니다. 그 학생들의 이름을 보며 다른 학생들의 마음은 어떨까요? 물론 축하를 해주는 경우도 있지만 상대적 박탈감을 느낄수도 있다는 생각이 듭니다. 수리가 다니는 학교에도 교문 위에 당당하게 플래카드가 펄럭이고 있습니다. 그리 달갑지 않던 이 플래카드를 우인과 수리가 찢어 내면서 학교에는 심상치 않은 기운이 느껴집니다.

두 사람이 플래카드를 찢은 것이나 태희가 블로그의 글을 남기는 것, 친구들이 수리의 일인 시위에 동참한 것은 영웅심리나 치기는 아닐 것입니다. 학교에서 주어진 시간에 주어진 공간에서 선생님들의 말씀에 따라 공부만 하는 아이들을 우리는 원하는 것은 아닐 것입니다. 자신만의 생각을 가지고 자신의 자리를 찾고 자신의 뭘 원하는지 알아가는 아이들. 그 아이들이 진정으로 자신을 찾아가는 것이 옳은 것이 아닐까하는 생각을 해봅니다. 글을 읽으며 아무 생각도 없이 시계추처럼 학교와 집을 다니던 제 모습이 떠올라 조금은 슬픈 생각도 드네요 ㅠㅠ

[행운의 고물토끼]우리에게 행운이 찾아와요^^

행운의 고물토끼 - 5000년의 비밀노트
조우석 외 지음, 한호진 그림 / 한언출판사 / 2011년 12월

예전에 개구쟁이 스머프라는 만화를 보면서 다른 스머프들보다 전 투덜이 스머프가 좋았습니다. 제가 잘못된건지 몰라도 그 투덜거리는 모습이 어찌나 귀엽던지. 매사에 투덜거리는 모습이 저와 닮아서인가?^^ 하지만 현실 속에서 우리 아이가 그런 모습을 한다고 생각하니..으~~생각만으로도 머리가 지끈. 같은 상황에서 어떤이는 묵묵히 일을 하지만 어떤 이는 하기 전부터 일을 마칠 때까지 투덜거리며 처해 있는 상황을 부정적으로 이야기 합니다.

투덜이 스머프만큼은 아니지만 매사 투덜거리는 코치가 있습니다.

무슨 불만 불평이 그리도 많은지.

"치......, 역시 학교는 재미없어!"

매일 가는 학교도 가기 싫어 투덜거립니다.

등을 덮은 가시가 늘 하늘을 찌를 듯이 빳빳하게 서 있는 코치.

이렇게 투덜거리는 코치를 늘 따뜻하게 대해주는 할배나무.

매번 등을 긁어주는 코치에게 고마움의 표시로 주전자를 선물합니다.

주전자에서는 '클로버 오스카로스 까르비 뇨또'라는 특이한 이름을 가진 고물토끼가 나옵니다.

고물토끼를 만난 투덜이 코치는 조금씩 변하는데...

도대체 무슨 비법이 있었길래 매사 투덜거리던 코치가 행복한 코치로 변했을까요?

"숨겨진 마음이 좋은 마음이면 네 생각이나 행동도 좋게 나타날거야. 당연히 숨겨진 마음이 나쁘면 네 생각이나 행동도 나쁘게 나타나겠지!(중략) - 본문 56쪽

행복해서 웃는 게 아니라 웃으니까 행복이 찾아온다고 했습니다. 매사 긍정적이고 행복한 마음을 가지고 있으면 같은 문제가 다가와도 지혜롭게 헤쳐나갈 수 있을것입니다. 하지만 그렇지 않다면 주어진 현실들이 화가 나고 짜증나고..같은 문제가 주어졌을때 어떤 생각을 가지고 있느냐에 따라 행복이 될 수도 불행이 될 수도 있는 일입니다.

우리의 아이들도 자신들의 불만이 확실히 무엇인지 모르고 투덜대는 경우가 많습니다. 조금만 힘들어도 포기하는 경우도 많습니다, 해보려는 의지도 부족하다는 생각이 듭니다. 지금 당장고물토끼가 말한 행운의 법칙 7단계를 실천해 본다면 우리에게도 행운이 찾아오지 않을까요?

[네이버 북카페를 통해 제공받은 도서를 읽고 작성된 서평입니다.

본 서평은 작성자 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.]