나눔을 실천한 거상 김만덕

조선 최고의 거상 김만덕 ㅣ 동화로 보는 역사드라마 4
동화창작연구회 지음, 류탁희 그림 / 꿈꾸는사람들 / 2010년 4월

 김만덕..이 책을 읽기전까지 이렇게 훌륭한 분인지 몰랐네요..

신분의 한계를 극복하고 불굴의 의지로 유통업을 개척한 기업가..

그리고 상도덕을 실천한 진정한 경제인...

자신의 재산을 제주 도민을 위해 바친 자선사업가로써의 면모까지 꼼꼼히 만나볼 수 있었네요.

사실,,돈이 많다고 해서 남을 도울 수 있는것은 아닌데...

이런 훌륭한 분이 특히 여성이라는 점에서 더욱 맘에 드네요..

사실 옛날에는 남존여비사상이 심해서...

여자는 남자에 비해 모든일에 제약이 많이 따랐잖아요.

그런데 그 모든것을 극복하고 유통업에 도전하여 거상이 되었고..

 돈도 많이 벌어 진정 도움이 필요한 사람들에게

큰 도움을 주었으니 말이지요.

어려서 부모님을 여의고..

젊어서 행복한 가정도 못 꾸려보고.

늘 일에 대한 생각으로 깊은 잠도 못잤다는 얘길 접할때는..

한 여자로써, 그리고 엄마로써, 인간으로써...

김만덕에 대한 안쓰러움도 느껴졌답니다.

바람에 흩어진 고추를 멍석을 접어 뒤집어서 모으고,

모르는 다른 마을 사람들에게 아버지가 팔다 남은 분을 파네요. 

어려서부터 남다른 총명함과 수완이 좋음을 엿볼 수 있어요.

그러나 아버지는 풍랑때문에 바다에서 돌아가시고,

그후로,엄마는 일년반을 시름시름 앓더니 돌아가시네요.

고아가 된 오빠들과 만덕은 외삼촌집으로 가지만..너무 가난하여

입에 풀칠하기도 힘들어 만덕이 기생의 수양딸로 들어가게 되지요.

만덕의 어미는 만덕이 예인의 재능을 타고났음을  인지하고..

춤과 노래를 가르쳐 기적에 올리네요.

그러나..나이가 들어 깨달은 만덕은 기생의 신분을 벗어나기위한

노력끝에 기생의 신분에서 양민이 되요.

모은 재산으로 장사길로 접어들지요.

포구에 객상을 겸한 객주를 차려

당당한 사회의 한사람으로서 활동하게 되네요.

그당시에는 무모한 도전이자 변화와 모험 그자체였다고 할수 있지요.

늘 신용과 정직을 중요시 여기고..

상도덕을 실천한 진정한 상인이었죠

태풍과 흉년으로 제주의 도민들이 굶주려 죽어나갈때..

자신의 돈을 풀어 도민들의 굶주림을 덜어주지요.

'그래. 이돈은 나의 모든것이다.내가 지금껏 평생 일해 번 돈이야.

인색하게 살지는 않았지만 아끼고 절약해 모은 돈이다.

그러니 값지게 사용해야 하지 않겠는가!

제주사람을 상대로 해서 번 돈이니 제주 백성을 위해 쓰는 것은 당연한 일이다.

이럴때 쓰려고 모은 것이다."

..

 만덕할망의 이야기가 임금께 보고되고..

제주를 벗어나 한양구경과 금강산 구경을 가고싶어하던 만덕이

임금도 아련하고..자신의 오랜 소원도 이루게 되네요.

오랜 여행을 마치고 돌아오는 고향엔 망덕할망을 환영하는 사람들로 가득하네요.

"이래서 고향인게야.그저 이땅을 보기만 해도 가슴이 이렇게 아릿아릿하고,

이땅에 사는 사람들을 보기만 해도 좋아서 입이 벌어지니.

한양이 아무리 좋다해도 나는 내고향 제주가 더 좋다." 하네요.

 망덕할망에게 제주는 남다른 의미가 있을것 같아요

 만덕의 생활 철학이 가슴에 남는군요..

"있을때 자냥해야지 없으면 자냥할 것도 없습니다.

나중에 후회하지 말고 날마다 이말을 꼭 되새겨야해요."

자냥은 없을때를 대비해 있을때 아끼고 모아두는 것을 말해요.

표준어로 하면 절약이겠네요..^^

늘 검소하고 절약하는 습관이야말로 제주백성을 살릴 수 있었던  큰힘이 된것이죠.

우리 지원이도 앞으로 나눔의 손길을 뻗을 수 있는 사람이 되었으면 좋겠단 생각 가져보네요..

더불어 사는 참다운 인생을 산 김만덕의 삶..

본받을 만 하네요..

노래는 참 대단해~

노래 ㅣ 따뜻한 그림백과 17
재미난책보 지음, 이은복 그림 / 어린이아현(Kizdom) / 2010년 4월

이책은 그림백과라는 이름에 걸맞게 유아기의 아이들을 대상으로

노래라는 예술행위에 대해 다양한 측면에서 자세히 설명해주고 있네요.

그림이 담고있는 내용은 더욱 다양하여 엄마가 잘 설명해주면..정말 많은 지식을 얻을 수 있게끔 구성되어 있어요.

유아용책이라 어려운 용어는 나오지 않고 있는데요..아이들의 호기심을 이끌어 줄 수 있는 책인것 같아요.

조금 크면 "반주없이 부르는 합창곡은 아카펠라 라고 한단다" 하면서 설명주면서 보면 좋겠네요.

 지원이도 노래부르는걸 참 좋아하는데요.

노래의 종류가 이렇게 다양한지는 처음 알았다네요.^^*

듣는 이로 하여금 벅찬 감동을 느낄 수 있게 만들어준다는것도 알게 되었구요.

이 책..그림이 참 좋아요.

사실적이면서도 정감있고..따뜻하네요..

그래서 이름하야 따뜻한 그림백과^^*

책모서리가 라운딩처리 되어있어 아이들 다치지 않도록 꼼꼼히 신경써 주었구요.

 많은 사람들이 한자리의 모여 가수의 노래를 듣고 있지요.

좋아하는 가수의 노래를 들으면 행복해지니까요~

직접 가서 볼 수도 있지만,,

이렇게 음반이나 방송을 통해서도 노래를 들고 함께 부를수도 있지요.

노래는 곡에 노랫말을 붙여서 만든다는 사실도 알게되고,

악보에 대한 설명도 나와있어요.

악보가 있어서 옛날 노래도 부를 수 있고

악보없이 전해진 노래들도 있구요..

 

목소리만으로도 듣기 좋은 노래를 부를 수 있다는 것과

여러사람의 굵기와 울림이 다른 목소리들이 섞이고 어울려

더욱 멋진 노래가 이루어진다는 것도 알수 있어요.

노래마다 분위기와 느낌이 다르고..

어울리는 목소리와 부르는 방법도 다 다르지요.

 

아이들이 좋아하는 생일축하노래...

광고속 노래..

무언가를 알리려고 부르는 노래..

놀이하면서 부르는 노래

흥을 돋우기위해 부르는 노래등 다양한 노래가 있지요.

 나라를 대표하는 노래도 있구요..

자기자신도 모르게 흥얼거리는 노래..

울고 싶을때 부르는 노래도 있네요..

말보다 더 많은 말을 하는게 노래에요.

한 곡의 노래가 사람들의 생각을 바꾸고 닫힌 마음을 열어주지요.

노래의 위력은 참 신비롭지요..

함께 즐거움을 나눌 수도  있고,,

슬픔도 위로 할 수 도  있고..

새삼 노래가 있음에 감사해 보네요..

우리 노래 자주 부르자구요~

인간 광합성 그 상상속으로~

광합성 소년 ㅣ 독깨비 (책콩 어린이) 7
존 레이놀즈 가디너 지음, 천미나 옮김, 에스더 그림 / 책과콩나무 / 2010년 5월

	"미치광이처럼 생각하는 법을 배워라. 앨런. 마음이 가는대로 따라가렴. 이상한 것들, 바보 같은 것들, 너무 어처구니가 없어서 생각만 해도 웃음이 터져 나오는 그런 것들을 생각하기를 두려워하지 말거라.그것이 여섯번째 도구의 힘이다.앨런.전에는 아무도 생각하지 못했던 것들을 생각해 내는 거야."
페이지 : 54

이책..한마디로 너무 재밌다.

최근 읽은 아이책중에 가장 재밌는 책으로 손꼽고 싶다.

어떻게 이렇게 기발한 소재를 생각해 냈는지..작가의 상상력에 박수를 보내고 싶다.

책의 주인공 앨런이 과학프로젝트로 생각해 낸 아이디어는 인간광합성에 대한 연구이다.

사람이 식물처럼 음식을 먹지않고 햇빛과 물로만 살 수 있다고 생각한 앨런...

선생님도 부모님도 모두들 아이의 상상력이 풍부해서 그런다고 아이의 생각을 무시한다.

그러나 유일하게 앨런의 편이 되어주는 할아버지..

이때 할아버지의 말이 너무 인상 깊었다.

전체를 보기 위해 굳이 모든 조각을 찾아낼 필요는 없다며..

"니가 가진 여섯가지 도구를 사용해라. 네 눈과 귀, 코와 입, 그리고 네 손가락이나 피부,그리고 여섯번째 도구는 바로 네 두뇌란다."

할아버지의 도움을 받아 앨런은 자신의 프로젝트에 대해 연구하고 실험한다.

몇번의 시행착오를 거쳐 결국 자신이 만든 주스를 마시고 식물인간으로 바뀌게 된다.

앨런은 자신의 프로젝트를 알리고 싶으나..아무도 믿어주지 않는다.선생님도 엄마,아빠도...

대통령께 편지를 쓰고..앨런의 연구를 입증하기 위해 과학자들의 연구가 진해되고..앨런의 연구는 사실임이 밝혀진다.

그러나.

인간광합성에 대한 발견은  일급비밀로 분류되고 모든것은 비밀로 묻히고 만다.

앨런은 자신의 발견을 선생님께  인정받기위해 선생님을 식물인간으로 변하도록 꾀를 내어..결국 선생님은 인간광합성을 몸소 체험하게 된다.

식물인간이 된 선생님은 낯선남자들에 의해 사라지고..앨런도 항상 감시를 받으며 살게 된다..

그렇게 이책은 종결을 맺고 있다.

책을 읽으면서 자신이 생각하는 바를 열심히 노력하여 밝혀낸 앨런도 멋지지만..앨런이 그리될 수 있도록 도와준 할아버지가 너무 멋진분이라는 생각이 들었다..그런 할아버지를 둔 앨런이야말로 무궁한 가능성이 열려있는 아이인것이다.

그런데 현실로 돌아와보면..나는 앨런의 부모같은 사람이고,,그런 할아버지는 한마디로 싸이코 취급 받을 게 뻔하다.

아이를 좀더 이해해주고 아이의 말을 진지하게 들어주어야겠다는 반성도 들었다.

 

아름답고 서정적인 이야기..<백조>정말 감동적이에요..

백조 - 서로에게 힘이 되어 주는 연못과 백조의 우정 이야기 ㅣ 쪽빛그림책 9
우치다 린타로 글, 이세 히데코 그림, 김정화 옮김 / 청어람미디어 / 2010년 3월

책을 처음 접했을때 그림이 너무 이뻐서 눈을 뗄 수가 없었어요..

내용도 너무 아름답고..애잔하면서도 감동적인 ..  그런 서정적인 책이에요.

우리 지원이도 그림이 너무 이쁘다면서 이책 너무 좋아하네요..

그림을 그린 이세 히데코는 그림뿐만 아니라 작가이기도 한데요.

이세 히데코의 작품중 청어람미디어의 책이 여러권있네요..

다른책들도 너무 만나보고싶다는 생각했네요.

아침에 학교가기전에 잠깐 틈이 났는데..요책을 보고 있더라구요.


아이가 학교에 들어간지 벌써..2달 정도 지났는데요.

처음엔 동네친구들과 잘 어울리고 아무 문제가 없었는데..

요즘은 사소한 의견차이로 서로 싸우고 토라져서는

"나는 친구가 없어.다들 배신자들이야"이럴땐 엄마입장에서 웃음도 나오고..어처구니가 없기도 하네요.

아이 스스로 친구들과 어울리는 방법을 터득하고  자신의 상처를 치유해 나가야 한다는 생각을 하니..

안쓰럽기도 하고 엄마가 무엇을 도와주어야 할지 고민도 되네요.

자신이 느끼지 못하는 사이에도..주위로 부터 많은 도움을 받고 사랑을 받고 있음을 아이가 이해할 수 있을까요?

백조가 연못의 사랑과 도움을 체험하듯 그렇게 지원이도 친구들의 사랑을 이해할 날이 오겠지요.

그리고 스스로 친구들과의 관계를 더 좋게 하기 위해서 필요한 덕목들을 갖추어 나가겠지요.

그렇게 지원이는 자신의 상처를 딛고 백조처럼 하늘로 날아오르게 되리라 믿네요.

연못은 사랑을 택해 백조가 되었네요.

사랑의 힘은 정말 위대한것 같아요.

그리고, 사랑은 표현할때에 더욱 가치가 있음을 느낄 수가 있지요..

저도 우리 지원이에게 사랑을 더 많이 표현하고..

엄마의 사랑을 느낄 수 있도록 많은 위로 해주어야겠어요.

아름답고 서정적인 동화..<백조>

사랑하는 아이와 감동적인 책 읽어보길 권해드려요~

양심을 속이면 양심에 털이 난대~

양심 문방구 ㅣ 저학년 도서관 5
김현태 지음, 이민혜 그림 / 꿈틀 / 2009년 12월

아이들 키우면서 정직과 양심에 대한 교육은 정말 필수적인 인성교육인데요.

현실적으로 아이가 이런문제에 부딪혔을때 부모가 큰 도움을 주지 못하는것 같더라구요.

저도 지원이가 예전에 유치원에 다닐때..친구집에 가서 친구의 물건을 몇번 가져왔는데..그걸 알지 못했어요.

친구엄마의 얘기로 그 사실을 알게 되었고, 너무 속상하고 흥분해서 아이를 많이 혼냈어요.

그뒤로 아이는 친구집에서 물건을 가져오지 않았느냐고요?

아니에요..아이는 몰래가져와서 어딘가에 숨겨놓더라구요.

그러나 아이의 행동에서 이상함을 느끼고 추궁했더니..친구가 줬다고 하더라구요..

나쁜행동은 거짓말을 부르고,,거짓말은 점점 커지는거지요..

달래도 보고,,화도 내보고..했지만..그당시 아이는 자신에게 없는 친구의 물건에만 정신이 쏠려 있었던 것 같아요.

나중에 어디선가 들으니..그럴때 아이를 너무 혼내도 안된다는거에요..

다행히 그뒤로 그런행동을 하지 않았는데요..

그때는 정말 어찌해야할지 모르겠더라구요.

요런 좋은책이 있었다면 양심에 대해 얘기해줄 수 있었을텐데..

하긴..그땐 아이가 어려서 양심에 대해 이해하지 못했을 수도 있겠네요..푸훗

좋은 내용의 책은 어떤 가르침보다도 훌륭하지요.

아이의 인성교육에 도움이 될 책 너무 잘 봤네요.

아이 학원옆에 문방구가 생겼는데..아이가 어찌나 좋아하는지..돈만 생기면 달려가네요..

문방구에 가면 신기한 것도 많고 군것질 할것도 많아 아이들 정말 좋아하는데..

이책 문방구를 소재로 하여 지원이의 호기심을 꽉 잡고 있네요..

아이가 책을 보자마자 너무 집중해서 잘 보더라구요..

 학교에 준비물을 안챙겨온 수호는 짝꿍 진희로부터 양심문방구의 이야기를 듣지요.

양심문방구란 교실 뒤편에 학용품들을 갖춰놓고..물건의 값을 양심껏 상자에 넣는 문방구지요.

수호는 학급회의 시간에 건의사항으로 양심문방구를 제안하고.

그제안이 채택되어..교실에 양심문방구가 생기네요.

물건의 가격과 상자안의 판매금이 같으면 파란 깃발,,돈이 차이가 나면 빨간 깃발을 꽂기로 하지요.

 이 문방구의 주인은 여러분 자신의 양심이라는 선생님의 말씀..

아이들은 과연 친구들이 양심을 잘 지킬까 궁금하기만 하네요.어느날 수호는 학교에 미술붓을  가져오지 못해서 양심문방구를 이용하려고 하네요.

붓은 1200원인데, 돈은 200원밖에 없네요.

수호는 보는 사람은 없는지 잘 살피고,,200원만 넣고 붓을 가져가네요.

처음하기가 무섭지..그 다음날도 수호는 자신의 양심을 속이고 마네요.

갖고싶은 샤프펜슬을 사기위해 천원대신 백원을 넣네요.

 몇일이 지나고 드디어 돈을 맞춰보는 날이 되었네요..

당연히 돈은 차이가 나고 빨간 깃발이 꽂아지지요.

수호는 자신때문에 빨간 깃발이 꽂혀서 마음이 편치 않네요.

게다가 식사시간에 아빠한테 양심을 속이면 양심이 아프고 털이나 시름시름 앓다 죽게 된다는 말까지 듣게 되네요.수호는 자나깨나 양심에 털이나는 생각뿐이네요.

 고릴라가 되는 꿈도 꾸지요.양심을 속인 댓가를 톡톡히 치르네요.

그래서 죄짓고는 못산다는 말이 있나봐요..

결국 문방구 상자안에 몰래 돈을 넣어두려고 빨리 학교에 왔는데..

선생님과 반장이 나누는 얘기를 듣지요.

알고보니 반장도 그랬던거에요..

둘은 선생님께 잘못을 빌고,돈도 채워넣습니다.

 

양심문방구에 파란 깃발이 걸리고,,

수호의 마음을 짓누르고 있던 고릴라도 수호곁에서 멀리 떠나지요.

 지원이도 양심을 속이면 안된다는것을 확실히 알았을 거에요.

학습에 도움이 되는 책도 중요하지만..

우리 아이들의 인성교육에 도움이 될 이 책..

너무 마음에 들구요..

아이들이 꼭 읽어봤으면 좋겠다는 생각이 드네요.