꿈을 이룬 99명의 꼴찌 이야기 - 이지성 선생님이 들려주는
이지성 지음 / 국일아이 / 2010년 5월
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성공은 꿈꾸고 노력하는 자의 몫이라고 하지요..

꿈을 꾸지 않으면 노력하지 않고..나아가 성공도 할 수 없을 꺼에요.

우리 아이들이 99명의 멘토를 본받아 자신의 꿈을 이루기 위해 노력하는 사람이 되었으면 좋겠다는 생각 해보네요.

이책에서는 본받아야할 많은 분들이 나오는데요. 위인전에 많이 나오는 분들..또 다양한 분야에서 지금 현재 활동중인 분들도 나오지요.

요즘 한창 활동중이고 어린이들이 좋아하는 비나,박지성의 꿈과 얘기를 듣는것은 딱딱한 위인전을 읽는것보다 훨씬 재미있고..아이들 가슴에 감동을 줄 수 있으리라 생각되네요.

자신의 능력의 한계를 극복하고,장애를 극복한 여러 위인들을 만나보며 무한한 인간의 힘을 다시한번 깨닫습니다..

꿈을 가지고 노력하면 안될 것이 없다고 말이지요.

가난하고 불행한 상황속에서도 늘 브로드웨이 스타가 되는 꿈을 꾼 찰리 채플린..

그가 빈민수용소에 있을때 조차도 이런 생각을 했다고 하네요.내가 세게에서 제일가는 배우라고 말이지요.

자신의 믿음은 결국 그를 성공하게 만들 수 있었지요.

1980년대에 코메디계에서 잘 나가던 심형래..

그는 코미디언으로써 만족하지 않고 영화감독이 될 꿈을 꾸었지요..사람들은 무시하고 비난했으나 자신의 꿈인 sf영화를 만들기 위해 회사를 설립하지요. 그후 용가리라는 영화를 만들었지만..헐리우드 기술과 비교되면서 처참히 실패하네요.

그러나...이에 굴하지 않고...다음 영화를 준비하지요.

그가 6년만에 내놓은 디워는 순수 한국 기술로 헐리우드 영화 못지않은 괴수영화로 평가받고 있네요..

이렇듯 심형래가 코미디언에 만족했다면 자신의 꿈인 영화감독은 될 수 없었을 꺼네요..

사실,,저도 꿈을 향해 도전하는 많은 사람들을 비난할때가 많습니다..

힘들게 등정을 이룬 많은 사람들을 보며 "목숨까지 내놓으면서 왜 저렇게 힘든일을 할까"이해를 못했었고..

새롭게 뭔가를 도전하는 많은 사람들에게 "지금까지 많이 벌었는데..그냥 그걸로 편히 먹고 살지.."하고 말이지요..

참 제가 얼마나 어리석었는지..제 자신이 부끄럽네요.

사람들은 누구나 꿈을 가지고 있고..그것을 위해 노력하고 있는 것인데..안일한 저의 눈으로 바라보니..이해를 할 수 없었던거지요.

우리 아이들도 마찬가지일꺼네요..꿈을 갖고 도전하고,,노력해야만..성공할 수 있다는걸 알게 되겠지요.

울 지원이도 이 책을 통해 자신의 꿈도 키우고..타인의 꿈도 존중해주는 그런 마음을 배우지 않을까 싶네요.

지원이의 꿈은 과학자네요..

아직은 막연히 과학자가 꿈이라고 말하는데요..

사실 지원이 꿈이 과학자인것만으로도 엄마는 참 신기했네요.

이쁜것만 좋아하고 화려한것을 좋아하는 지원이가 꿈이 과학자가 된다고 했을때..얼마나 갈까 싶었는데요..

아직까지는 자신의 꿈을 고수하고 있고..엄마는 지원이의 꿈을 갖는다는것만으로도 기특했네요..

꿈을 가져야 뭐든 되지 않겠어요?^^*

이책 아이들에게 정말 많은 도움이 될 수 있을 것같아요.

앞으로 지원이가 커가면서 꿈도 바뀔 것이고..더 다양한 직업의 세계가 있다는 것도 알게 되겠지요..

그런 아이에게 크게 꿈을 꿀 수 있도록 도와주는 멘토들을 만날 수 있어서 넘 좋았답니다.

울지원이가 사소한 것에 감사하고..늘 긍정적인 마음을 갖으며 100번째의 주인공으로 거듭나길 기대해보네요.

 

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코믹 메이플 스토리 한자도둑 6 메이플 한자도둑 6
유경원 글, 이태영 그림, 전광진 감수 / 서울문화사 / 2010년 5월
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아이가 너무 좋아하는 메이플스토리 한자도둑.

이번엔 6편을 만나보았네요.

색감이 참 곱고 선명해서 아이들의 눈길을 확끄는 것 같아요.

엄마도 읽어보니 재미난 스토리 전개로 책을 놓을 수가 없네요.

 아이들이  좋아할만하단 생각이 들었답니다..

 



 

함께 동봉된 25장의 카드네요.

카드 한면은 한자가 적혀있고..또 다른 뒷면은 한자의 음과 훈,부수,총획,획순..거이에 활용단어까지..

카드도 아이들 놀이식으로 만들어놓은것이 아니라 학습에 도움이 되게끔 잘 만들어져 있어요.

 



캐릭터들이 다들 개성있고 재밌어서 아이들의 흥미를 확 잡아 끄네요..

실종된 아버지를 찾기위해 메이프리나 학교에 입학한 도도,

훌륭한 의적이 되는것이 꿈인 아루루..

자신감 넘치는 귀염둥이 바우..

마법에 재능을 가진 델리키등

여러 캐릭터들이 나오네요.

 

 



 

먼저 6권에 나오는 한자어에 대한 소개가 나와있구요.

그리고 이책의 특징도 나왔어요..

읽고,보고,쓰고,풀고,즐기고,확인하는 6단계를 밟아서

차근차근 공부하다 보면 한자어를 쉽고 재미나게 익일 수 있을 것 같네요.

 

 



차례만 봐도 재밌을 것 같죠?

다섯개의 테마로 나누어 이야기가 전개되고..뒷부분에 한자 자동기억시스템이 나와있어요.

8,7급에 속한 한자로 만들어진 한자어는 파란색으로 풀이해주고..

8,7급외의 한자어는 분홍색으로 설명해준다고 설명이 나와있네요.

 

 



 

메이플 주인공들과 함께 악당들의 음모를 밝혀내는 재미가 쏠쏠~

재밌는 스토리 전개로 아이가 너무 좋아한답니다.

6편에서는 냉혹한 악당 드래곤 서커스단장을 상대로

우리의 용감한 친구들이 음모를 파헤쳐 사건을 해결해 나가는 내용이 담겨있네요.

위험에 처한 미르와 바우는 과연 어떻게 될지  7편도 너무 기대되네요.

 

 



 한자도둑만의 특징인 한자 자동기억시스템인데요.

 



 도도의 초보한자 자전을 보면서 단어의 음과 훈,부수와 총획,활용단어까지 알아보고,

델리키의 시험격파에서 문제들을 풀어보고..

바우의 만점퀴즈를 풀어보며 즐기지요.

7급 모의고사도 있어서 문제들을 풀어보며 급수시험을 준비해도 좋겠어요.

 





 

색인을 통해 어느부분에서 나온 단어인지 찾아볼 수도 있게끔 잘 만들어져있구요.

아루루의 고수 워크북에서는 획순에 맞춰 써보면서 한자를 자기것으로 소화할 수 있네요.

지원이도 열심히 써보았네요..

그리고 한자카드를 이용해서 엄마와 퀴즈를 주고 받으며 게임을 했네요.

지원이는 엄마가 불러주는 음과 훈을 듣고 그에 해당하는 단어카드를 골라내는 게임이지요.

 

 



게임이라 여기기때문에 공부라 생각하지 않고 즐겁게 하는 지원이네요. 

즐기면서 한자어를 익히는 거지요..^^

 

 



  

독서도 재밌게 하고 워크북도 풀어보고..

일석이조..

한자도둑 참 괜찮은 책이네요.. 

 

 


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14일의 약속 움직이는 학교 창작동화 3
천희순.강석호 지음, 이형진 그림 / 명진출판사 / 2010년 5월
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명진출판사의 움직이는 학교 시리즈는 참 재밌고 감동적이에요.

그래서 그런지 아이도 잘 읽고 너무 좋아하지요

14일은 2주..

길다고하면 길고 짧다고 하면 짧은..그런 시간이지요

누군가 나의 소원대로 2주일을 살게 해준다면 엄청 짧은 시간일테지..

아마 2주가 지난후엔 후회가 많이 남지 않을까 그런 생각이 드네요..

이책을 읽기전에는 14일동안 무슨 약속을 한것일까 참 궁금했었네요

그러나 책을 읽어보면 그 궁금증은 해결되고..기하와 돔미의 만남이 아이들의 상상력과 창의력을 키워줄 수 있으리라 기대되지요.

내성적이고 발표도 꺼려하는 기하를 보며 우리 지원이를 보는듯했어요.

집에서는 상당히 발랄해서..몰랐었는데..지난번 선생님을 뵈었을때 지원이가 발표를 잘 안한다고 하더라구요..

그래서 걱정이 참 많았는데..이책 그런 지원이에게 도움이 될수 있겠다 싶었지요.

하루에 세번의 도움을 받을 수 있게된다면 지원이는 뭘 도와달라 빌까 넘 궁금해지네요.

기하는 돔미와 약속을 하게 되네요..그 약속을 지켜야만 14일 후에 돔미를 만날 수 있지요.

약속내용은 14일동안 하루에 한번씩 질문이나 발표하고, 하루에 한번씩 친구에게 먼저 말을 걸고, 매일 30분씩 줄넘기연습하는거네요.

점차 기하는 자신감 있고..말도 잘하는 아이로 바뀌어 가네요.

기하는 돔미하고의 약속을 잘 지켜내지만 실수로 돔미는 사라지게 되지요..

그러나 눈에 보이지 않는다고 없는 것은 아니라는 돔미의 말..

기하는 힘을 내고...예전처럼 자신감있는 학교생활을 하게 되네요..

내성적이고..자신감이 없는 아이들에게 힘과 용기를 줄 수 있는 창작동화였네요.

기하가 변하는 모습이 너무 기대되고..그런 기하를 통해 자신감을 얻을 수 있게 되는 것 같아요.

이책에서 가장 특징적인 부분은 동화부분을 희곡으로 다시 만날 수 있다는 거지요.

한권에 동화와 희곡이 함께 담겨있거든요.

희곡에서는 동화부분에서 없었던 빌릭빌릭행성의 많은 돔미들을 만날 수 있었네요...

동화를 희곡으로 더욱 재밌게 만들어 놓아서 희곡부분도 너무 재밌어요..

돔미가 기하를 만나게 된 과정이 잘 나와있어서,,아~그랬었구나..하고 동화속 내용이 이해가 가네요..

전에 2편 새라의 신비한 비밀옷장도 만나보았었는데..그 책도 너무 재밌었어요..울 지원이가 너무 좋아하더라구요.

4편 잔소리 대마왕도 너무 보고싶네요..

정인이와 엄마의 잔소리 대결 볼만 하겠는걸요..

너무 기대되네요.

 

 

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쉿! 신데렐라는 시계를 못 본대 - 길이 재기와 시계 보기 초등 1.2학년 수학동화 시리즈 1
고자현 지음, 김명곤 그림, 한지연 수학놀이 / 동아엠앤비 / 2010년 6월
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쉿! 신데렐라는 시계를 못본대

길이재기와 시계보기

글 고자현 /그림 김명곤 /수학놀이 한지연

과학동아북스

 

 



 

공주이야기를 좋아하는 지원이에게 재밌게 시계보는 법을 가르치기 위해 선택한 책이네요.

제목에서 부터 아이의 호기심을 확 끌어당길 수 있을 만한 책임을 확신했기에..이책 너무 궁금했었지요.

초등 저학년을 위한 수학시리즈로 아이가 이해하기 쉽도록 잘 설명되어 있네요..

사실 지원이 시계를 잘 보지 못했었어요..

시계문제를 내면 짜증을 내고 풀어보기도전부터 어렵다고 그랬었거든요..

그런데..이책의 영향덕인지..

오늘 시계문제를 내었더니 척척 알아맞추네요..

아이가 책을 읽으면서 은연중에 시간에 대한 개념이 자리잡힌듯 해요.

몇일전에 지원이 책을 다 읽고나서 재미없다..그랬네요..ㅎㅎ

자신이 생각한 이야기와는 달랐나봐요.

이미 전부터 알고 있었던 신데렐라며,백설공주,앨리스,걸리버,토끼와 거북이를

책 한권에서 다 만날 수 있는데요..

그 이야기를 각색해 수학의 개념을 가미시켜 아이들로 하여금 수학분야를 좀더 가깝게 다가갈 수 있도록 도와주고 있네요.

아무래도 공부쪽과 관련되어 있어서 그런지..재밌다고는 안하더라구요..

하지만..시계를 잘 볼 수 있게 되었으니..효과 톡톡히 본 셈이지요..^^

그리고 엄마의 관점으로 책의 점수를 매겨본다면 평점은 아주 높네요..

어떻게 명작을 요런 공부와 연관시켜 책을 만들어냈는지..신기하기만 하네요..

 





 



 

 주인공인 강아지 와리는 이상한 토끼를 쫓아 이상한 나라에 오게되고 앨리스와 만나게 되네요

문제를 맞추면 학교에 보내주고 문제를 못맞히면 여기서 절대 나갈 수 없다는 토끼의 말에

문제를 맞추기위해 서로 도우며 비교의 개념을 알아가지요.

 길이,무게의 비교문제를 맞추고..

둘은 학교에 가게 되는데..

그 학교에는 동화책 속에 나오는 주인공들이 다니는 이상한 학교에요.

백설공주의 침대를 만들기위해 길이를 재는법을 배우고..

걸리버와 함께 길이계산법도 공부해 보지요

시계를 못보는 신데렐라를 위해 시계보는 법도 배우고..

토끼는 거북을 이기기위해 시간을 계산하며 노력하는데..과연 이길 수 있을까요?

명작을 토대로 한 수학동화..

재미도 있으면서 시간에 대한 개념도 익힐 수 있었던 좋은 기회였네요.

 

  



 

 

한편의 동화가 끝날때마다 이야기의 핵심을 짚어서 수학적 내용을 설명해주고 있다.

비교의 개념, 100cm는 1m라는것과 시간에 대한 개념과 보는법,길이계산법등

지원이 또래의 어린이들이 읽고 길이와 시간의 개념을 공부하는데 도움을 받을 수 있겠어요.

 

 



 

엄마가 집에서 가르쳐볼려면 엄두가 잘 안나는데요..

이책에는 중현맘의 실제 엄마표 활용기가 자세히 나와있어서

따라만해봐도 좋을 것 같아요.

아이들은 엄마가 재밌게 가르쳐주면 공부로 인식하지 않고 자연스럽게 배울 수 있는것 같아요.

책펴놓고...공부할려고 하면 짜증부터 내니까요..^^*

중현맘은 소문난 엄마샘 카페를 운영하고 있는데요..

저도 엄마표로 공부하는것에 대해 많이 배우고 있지요.

아이랑 재밌는 수학공부 해봤네요..

 



  

시게판에 시침과 분침과 꽂아보고,,

시계분침을 읽을때 숫자도 써보고..

엄마가 문제내는 시간도 시계로 잘 표현해주었네요.

4시 50분과 5시 23분이네요..^^

 

 



 

자의 모양은 다르지만 모두 눈금은 일치한다는것과  

지원이의 한뼘은 17cm,엄마의 한뼘은 20cm로 차이가 있다는것과..

50센치 자를 손뼘으로 쟀을때..

엄마는 2뼘 반 정도이고..

지원이는 세뼘이 조금 못된다는것..

지원이의 세뼘은 51센치가 나올꺼라고 말해주네요..흡족~

지원이의 키를 재보니 133센치가 나왔네요..

1m는 100cm이므로,

133cm는 1m 33cm라는것도 문제를 통해서 풀어보았네요..

지원이가 척척 잘 맞춰주어서..엄마가 기분이 룰루랄라네요.ㅋㅋ

아이와 즐겁게 수학공부 해보았네요~


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아빠 얼굴이 더 빨갛다
김시민 지음, 이상열 그림 / 리잼 / 2010년 5월
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책을 맨 처음 접했을때 아빠얼굴이 더 빨갛다는 의미가 참 궁금했었다.

아빠얼굴이 누구얼굴보다 더 빨갛다는 것인지..왜 빨갛게 됐는지..말이다.

책을 읽다보니..궁금증이 해결된다..

아빠얼굴이 빨개진 이유는 내가 여자친구 얘기를 꺼내서 인데..

여러분도 한번 읽어보길 권한다..

살포시 미소를 짓게 만드는 시들..엄마도 어릴적 동심의 세계로 돌아가 이책을 재밌게 읽어내려 갔다.

울 지원이 를 위해 선택한 이책...

어릴적 아빠와 떨어져 산 기간이 길어서인지..아이가 아빠에 대한 정이 별로 없고..

엄마한테 치우친 사랑을 보이기에..이책 아빠하고의 어떤 유대감같은것을 느끼게 해줄 것 같은 느낌으로 선택한 책이었다.

이책은 이쁜 동시집이다..이쁜 엽서도 동봉되어있다.

책이 상당히 도톰하니 60편의 시를 담고 있다.

그중 옛이야기를 통해 지어낸 시들도 있었다..

하나같이 다들 재밌고..공감이 형성되는 시들이다.

지원이는 이책이외에도 시집을 참 좋아라한다.

나역시 어릴적 시인이 되는게 꿈일 정도로 시를 좋아했었고..지어보기도 참 많이 했었는데..엄마를 닮았을까..^^*

요즘아이들 어찌보면 삭막하고 감정에 메말라 자신밖에 모르는 이기적인 행동을 보일때가 많은데..

요런 멋진 동시집을 읽으며 마음을 정화하는 시간을 가져보면 참 좋을 것 같다.

동시를 읽으며 참 아이들의 눈높이를 잘 이해한 책이구나 느꼈다.아이들이 참 재밌게 읽을 수 있는 책이다..

우리아이역시 자신의 이야기처럼 느껴지는지 재밌게 잘 읽었다.

치과에서 이를 빼러 가 눈물을 쏟은 지원이가 치과에서란 시를 읽고 재밌어 한다.

"아빠는 어린애"란 시를 보면 아이의 눈으로 본 아빠의 모습이 참 재밌게 그려지는것 같다.

한편 한편 모두 재밌고..많은 생각을 해볼 수 있었던것 같다..

초등학생 아이들이 한번쯤 읽어보면 참 좋을 멋진 동시집이었던 것 같다.

우리지원이가 동시처럼  밝고 꿈과 사랑을 간직한채  다정다감한 아이로 자라주었으면 한다..

 

 

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