수잔 보일 이야기 바우솔 작은 어린이 13
한교원 지음, 이명애 그림 / 바우솔 / 2010년 5월
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수잔보일..

이 책이 나오기 전까지 나는 수잔보일이 누구인지 잘 몰랐었는데요.

책을 읽으며 눈시울 붉히기도 했고..그녀가 포기하고 여행을 떠나버리면 어쩌지 불안해하면서 책을 읽었네요.

그런데..이책을 읽고 너무 감동적이라 수잔보일의 동영상을 검색해 찾아보았지요.

도대체 어떤 목소리의 주인공이기에 <브리튼즈 갓 탤런트>의 전국 예선 대회에서 그토록 많은이에게 감동을 주었는지..궁금함이 컸어요.

2억명 이상의 사람들이 인터넷을 통해 수잔보일의 노래를 들었다니..저역시 그녀의 목소리가 듣고싶었지요.

맑고 고운 목소리네요...물론 시골스런 옷차림에 호감을 주는 외모는 아니었지만..어떻게 보면 그런 그녀의 외모때문에 사람들로 부터 의외의 시선과 더 큰 박수갈채를 받을 수 있지 않았나 싶어요..하지만..그녀가 외모까지 특출했다면 가수로써 성공했을 수 도 있었겠죠.

외모를 많이 따지는 요즘세상에는 말이죠..무대위에서 당당하고 자신있게  나이란 숫자에 불과하다는 그녀의 말이 가슴에 와 닿네요.

물론 결승전에서의 우승은 놓쳤지만..자신의 꿈에 대한 열정으로 도전한 그녀에게 한없는 박수를 보내네요.

이 책과의 만남은 내꿈은 뭘까 다시한번 생각 해볼 수 있는 기회였지요..

한남자의 아내로..그리고 한 아이의 엄마로 그렇게 안일하게 살고 있는 나도 나자신의 꿈을 향해 도전할 수 있다는것을 느꼈네요.

우리 아이들이 읽고 많은것을 느낄 수 있는 책이네요..

남들과 다른 겉모습때문에 고민하고 소극적인 삶을 살아간다면 아이들 자신을 가로막고 있는 세계로 부터 절대 벗어날 수 없을꺼네요.

무엇보다도 차이를 인정하고 자신감을 갖는것..그것이 정말 중요한 일임을 깨닫게 되었지요..

우리 지원이도 매사에 자신을 갖고 자신의 꿈을 향해 도전하고..노력하는 모습 보여주길 기대해보네요..

물론 엄마먼저 아이에게 모범을 보여야겠다는 생각도 해보았구요~

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손에 잡히는 사회 교과서 13 - 겨레의 통일과 평화 손에 잡히는 사회 교과서 13
김병연, 배성호 지음, 김원희 그림 / 길벗스쿨 / 2009년 12월
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절판




 

 

몇일전 한통의 전화를 받았는데요..

남북한의 통일문제에 대한 설문조사를 한다고 시간이 있느냐고 묻더라구요.

제 생각대로 설문에 응답했는데요..꽤 물어보는 질문이 많더라구요..

통일이 언제쯤 되어야 된다고 생각하는지. 어떤식의 통일이 되야된다고 생각하는지..

북한과 남한의 군사력이 어느쪽이 강하다고 생각하는지..

북한이 핵을 보유하는 이유가 뭐라고 생각하는지..

현 징병제를 모병제로 바꿨으면 하는지..

전쟁이 날 가능성이 있다고 생각하는지,전쟁이 나면 어디로 피난을 갈것인지 등등..

설문조사에 답변을 하면서 많은 생각을 해야했는데요..

결론은 이거네요..

우리의 소원은 통일이고..통일은 꼭 이루어져야한다는 사실이요..

이책은 울 지원이에게 북한과 남한의 현실정을 알려주고

남한과 북한의 통일을 생각해보는 기회를 갖기 위해 선택한 책이네요.

 

 



 

아이에게 생소한 전쟁이나 북한에 대한 얘기가 너무 딱딱하지는 않을까 걱정했는데요..

엄마가 먼저 읽어보니 참 재밌네요..

그리고 북한 어린이들도 남한의 어린이들과 비슷한 생활을 하고 있다는것을 알게 되었네요..

사실,어릴적 배웠던 이념이 머리속에 박혀있어서..

북한 아이들은 헐벗고..부모와 정신적 교류가 없이..기계처럼 살고 있으리란 상상이 아직까지도  어렴풋이 남아있었네요..

그런데 오히려 지원이 같은 어린이들은 그런 편견없이 북한을 대할 수 가 있는 것 같아요.

 

 



 

궁금했던 것에 대해 많은 대답을 주는 똑소리 나는 책이네요.

길벗스쿨의 책은 언제나 마음에 쏙든답니다.

우리가 통일을 어떻게 준비해야할지..

또 왜 통일은 꼭 이루어져야하는지..

많은 생각해볼 수 있었네요.

 

 



 

 

 

 

 

언젠가 tv에서 이산가족이 상봉하는 모습을 봤는데요.

정말 눈물겨웠지요.

한가족끼리 서로 보고 지낼 수 도 없다는것이 참 안타까웠네요.

그 사람들의 마음속에 평생의 한으로 남아 있을것을 생각하니 가슴이 아프네요.

저는 새터민이라는 호칭을 처음으로 들어봤는데요..

탈북자들을 이르는 말이라는것도 알게 되었지요.

오늘 월드컵 경기가 있는데요..

빨간색이 예전엔 참 안좋은 의미였는데..이제는 우리를 하나로 뭉치게 해주는 힘이 있는 색이 되었지요.

 지원이도 오늘 빨간티를 입고 다니네요..지원이는 빨갱이의 의미를 모르네요..

하지만..엄마와 아빠 세대만 해도 많이 듣던 말이었지요.

이승복어린이를 들먹여 북한에 대한 나쁜 이미지를 키웠던 것도 사실이구요.

통일을 위해 노력한 김대중대통령이나 정주영회장,노무현 대통형도 만나보고..

햇볕정책도 알아보았네요.

참 많은 지식을 담고 있는 책이네요..

우리 아이들 이책 한권이면 북한에 대한 것을 많이 알 수 있겠어요..

두고두고 학습에 도움이 될 것 같아

엄마로써 참 뿌듯하네요.^^

 



통일이 된다면 우리는 어떤 국기를 쓰고,어떤 나라로 칭해야할지도 생각해보고 있는 앞을 내다보는 책이네요..

저도 지원이와 함께 생각해보고 얘기 나눠봐야 겠는데요..

지원이의 머리속에서 어떤 아이디어가 나올지  참 궁금해지네요.

마지막으로,,어려운 단어들을 찾아볼 수 있는 찾아보기가 나와있네요..

늘 느끼는 거지만 손에 잡히는 교과서 시리즈는 참 알차고 유용해요..

엄마로써 늘 권해주고 싶은 책이랍니다.

 

 


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두 발로 걷는 개 꿈공작소 3
이서연 지음, 김민정 그림 / 아름다운사람들 / 2010년 5월
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이책은 사람의 욕심이 지나치면 화를 부른다는 내용을 담고 있네요.

책표지에서 보이는 현대적 이미지의 익살스런 개의 모습과는 사뭇 다른 내용의 이야기가 펼쳐져요.

읽기전엔 현대적 창작동화인가보다 하고 생각했는데..

읽으면서 권선징악을 소재로 다룬 전래동화를 읽고 있는 듯한 느낌이 많이 들었지요

두발로 걷는 개는 선과 악을 구분하여 선을 도와주고 악을 징벌하는 그런 역할이네요.

두발로 걷는 개의 표정이 너무 익살스러운데 반해 내용은 아이들에게 교훈을 주는 똑부러지는 책이네요.



 



 

 

 

 

부모님이 돌아가시자 형은 동생을 내쫓았지요.

흥부놀부에서 나오는 형제처럼 형은 욕심많고 마음씨가 고약하고..

동생은 마음씨가 착하고 부지런하네요. 

동생은 이웃에서 밭과 황소 두마리를 빌려..

열심히 밭을 갈았지만..뿌릴 씨앗이 없어서 고민하고 있을때..

갑자기 두발로 걷는 개가 나타나네요..

목에 씨앗이 든 바구니까지 걸고 있는 두발로 걷는 개..

동생에게는 구세주지요..

어찌보면 하늘이 동생에게 내려준 선물같은거네요..

착한사람 뒷끝은 있다고 하잖아요.

두발로 걷는 개는 쉬지 않고 씨앗을 앞발로 뿌리고 뒷발로는 흙을 덮어가며 일을 했지요..

동생은 두발로 걷는 개에게 고마움을 느끼고..

자신의 점심을 모두 개에게 주었답니다.

지나가던 비단장수가 개좀 치워달라고 부탁을 하자..

이개는 보통개가 아니라고 말하지요.

그러나 비단장수들은 믿지않고 정말로 두발로 걷는 다면 비단을 몽땅 주겠다고 약속하지요.

그렇게 비단을 얻은 동생의 소식을 전해들은 욕심많은 형은

동생에게서 두발로 걷는 개를 뺏어가버리네요..

형도 열심히 밭을 갈자 두발로 걷는 개가 씨를 뿌리네요..

그러나 형은 자신의 점심을 개에는 하나도 주지 않고 자신이 몽땅 먹어버리죠..

비단장수는 나타나고..형은 개의 특별함을 증명하지 못해서

자신의 황소를 잃게 되네요..

형이 두발로 걷는 개에게 조금이라도 고마움을 느끼고..

점심을 나누어 주었더라면 개가 형앞에서 네발로 걷지는 않았을텐데요..

그런데..형은 잘못을 뉘우치기는 커녕 화가나..개를 죽이고 마네요..

천벌을 받을 짓을 하네요..정말~

결국 자신의 과욕때문에 형은 천벌을 받게 된답니다..

아이들에게 성실함과 선을 가르치는 책이지요.

 



 

 

 



 

지원이 형제가 없이 혼자 자라서 그런지 욕심이 많아서 친구들과

늘 다투기 일쑤여서 걱정인데요..

앞으로 욕심부리지 않고 착하게 살겠다고 하네요~

 

 

 


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엄마가 필요해 효리원 1.2학년 창작 동화 시리즈 9
함영연 지음, 박영미 그림 / 효리원 / 2010년 5월
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참 마음이 따뜻해지는 동화네요.

선우를 낳고 얼마 안되서 엄마는 돌아가시고..

아빠와 선우 단둘이서 살고 있는데요..

아이에게 엄마의 빈자리는 정말 클꺼네요..

아이들이 커갈때 엄마 손길이 얼마나 필요한지..

아이를 키워보신 분들은 다 아실꺼네요.

엄마없이도 착하고 바르게 커준 선우가 참 이뿌고 기특하지요..

그림에서도 그렇듯이 엄마의 사랑이 참 잘 표현되어 있는 것 같아요.

엄마품에 안긴 선우의 표정에서 말이죠..

사실 아직 엄마는 아니고 선생님이랍니다..^^*

 

 





 

 

선우같은 경우 새로운 이에게 정을 붙이고 엄마로써 받아들이기가 쉽지 않아

감정의 갈등을 많이 겪게 될텐데요.

이 책에는 그런 선우의 감정이 잘 나타나 있네요..

오랫만에 만난 아빠의 고향친구 학습지 선생님을 소개받고

선우는 학습지 공부를 하게되네요.

처음엔 하기싫기도 하고..선생님과 아빠가 친한것도 싫지만..

점차 선생님께 마음을 열고..

선생님의 도움을 받아들이지요.

그리고..어느새 새록새록 쌓인 정으로

엄마의 자리에 선생님의 모습을 넣게 되네요.

저는 혹시나 선생님이 거절할까 걱정되네요..

걱정이 너무 많아서 탈이네요~

 



 

아빠는 선생님께 선우의 엄마가 되달라고 부탁했더라구요..

선우는 그 사실을 알고..가슴이 마구 떨립니다.

맞아요..새로운 사랑을 한다는것은 가슴이 떨리는 일이지요..

선우는 선생님과 사랑을 하고 있었던겁니다..^^*

엄마의 사랑을 받지 못하고 자란 선우가 얼마나 엄마의 사랑을 그리워했을까 생각하니

가슴이 저리네요.~

선생님과 선우,그리고 아빠가 함께 사는 멋진 그날이 빨리 왔으면 좋겠네요..

아이에게 엄마의 사랑과 소중함을 알게 해줄 수 있는 감동적인 동화랍니다.

 

 


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영어 낭독 훈련 실천 다이어리 - 전3권 (책 + MP3 CD 1장) - 하루 20분 영어 낭독 훈련 실천 다이어리
박광희. 캐나다 교사 영낭훈 연구팀 지음 / 사람in / 2010년 5월
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 책이 한권처럼 보이는 세권으로 이루어져 있어요..

겉표지를 떼면 세권으로 분리되지요.

1단계 훈련은 picture telling

2단계 훈련은 tale telling

3단계 훈련은 novel telling으로 이루어져 있어요.

학교다니며 몇십년동안 영어공부를 했어도 외국인을 만나면 입조차 떼지 못하는 저이기에..

늘 영어잘하는 사람이 부러웠어요.

어떻게 하면 나도 저렇게 영어를 잘할 수 있을까?

학교다닐때는 문법위주라 문법이나 독해에 신경쓰다보니..

발음이나 회화에 별로 신경쓰지 못했는데요..

요즘에는 그렇지 안잖아요..

아이들도 회화를 먼저 배워 귀가 열리게 하고..입이 떨어지게 가르치더라구요..

그런데..엄마가 영어를 못하니..

울 지원이한테 가르쳐 주고 싶어도  그게 잘 안되더라구요..

엄마가 내성적인 성격이라 한국말도 많이 안하는 편인데..

못하는 영어가 입에서 잘 나와야 말이지요..^^*

그래서 이책의 도움을 받아 영어 공부 좀 시작해보려고 이책을 선택하게 된거지요.

하루 20분 동안 100일동안 영어 낭독 훈련을 실천한다면

스스로도 놀랄만큼 귀가 뚫리고 입이 열리는 감동을 경험하게 된다고 하니

눈은 동그레지고 귀는 쫑긋 해지더라구요..

무엇보다도 포기하지 않고 꾸준히 실천하는게 가장 중요하겠지요.

사실..늘 작심삼일에 그치고 말지만..

이번만은 꼭 열심히 해보리라 다짐해보네요.

 



 

책에 대한 설명과 이책을 어떻게 활용해야할지..

또 독자들이 궁금해 할만 한 내용을 싣고 있어

공부하기에 앞서 마음을 새롭게 다질 수 있더라구요.

 



자신이 약속한 공부를 했는지 색칠해보고 확인해보도록 매 본문마다

체크해보도록 되어 있네요.

하루라도 빠지면 표가 나기때문에 자신의 게으름을 반성해 볼 수 있네요..^^

이렇게 계획에 맞춰 훈련할 수 있도록 도와주고 있답니다.

 

 



 

1단계 picture telling

 

 

 40일 분량의 20개의 본문을 싣고 있지요.

한개의 본문을 이틀에 걸쳐 낭독해 볼 수 있게 구성되어 있네요.

본문의 내용이 참 다양해서 다양한 영어표현을 공부할 수 있지요.

 



 

 낭독할때의 주의점을 지적해주어 바르게 낭독할 수 있도록 도와주고,

오디오를 들으면서 책을 보고 읽기를 5회하고 오디오만 들으며 따라 말하기를 7회 권하고 있어요.

열심히 낭독하고 몇번했는지 체크도 해볼 수 있구요.

끊어읽기도 지적해주고,다 읽고 나서 문장을 기억해서 말해보도록 빈칸으로 나타내 주었네요.

무엇보다 한 단원의 내용이 그리 길지 않아서 좋네요..

너무 많으면 지레 겁부터 먹고 엄두가 안날텐데..양이 그다지 많지 않아 할 수 있겠구나 하는 느낌이 들었거든요.

 

 



 

본문마다 단어를 체크해주어 모르는단어가 나와도 얼른 도움을 받아 독해해 볼 수 있지요.

그리고 단어를 익히기에도 좋답니다. 

 

 

 

2단계 tale telling

 

 



아이들이 좋아하는 여러동화가 나오네요.

미운오리새끼며 이솝우와에 나오는 이야기들,신데렐라,피노키오등

어린이들이 흥미로워 할만한 내용의 동화가 20편이나 실려 있네요..

우리 지원이도 이부분은 관심있어 하더라구요..

골디락스와 곰세마리는 지원이가 특히 좋아한답니다.

 

 

 

3단계 novel telling

 

   

 

 3단계는 역시 수준이 높습니다.

바람과 함께 사라지다,어린왕자,리어왕.맥베스같은 유명한 소설작품을 15편이나 만날 수 있어요

1단계보다 본문이 길어졌지만..

꾸준히 1단게부터 밟아왔다면 그렇게 힘들지는 않을 것 같네요.

  기적처럼 영어가 입에서 술술 나올 그날을 기대하며

영어낭독훈련으로 열심히 하려고 하네요..

우리 화이팅! 해요~

 


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