숨을 참는 아이 장애공감 어린이
뱅상 자뷔스 지음, 이폴리트 그림, 김현아 옮김 / 한울림스페셜 / 2022년 3월
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글 - 뱅상 자뷔스

그림 - 이폴리트

옮김 - 김현아

한울림스페셜




  '숨을 참다'라는 의미는 생명이 살아가는데 필요한 활동을 하지 않는 다는 것.

즉, 죽음과도 가깝다는 말일 것이다. 

'숨 죽이다.'라는 의미는 숨 쉬는 소리가 들리지 않을 정도로 조용하다는 것.

즉, 두려움, 외로움, 괴로움, 긴장감이 가득하다는 말일 것이다. 


 이렇듯 삶과 직결된 숨을 아이는 왜 참고 있는 것일까?

나는 책이 가득 차 있는 책장, 서재, 도서관, 서점을 좋아하긴 하지만 

아무 인기척도 들리지 않고 책만 무수히 꽂혀 있는 조용한 공간에

둘러 쌓인 아이의 모습이 숨 막히는 듯 하면서 왠지 가여운 느낌이 난다.

아이야, 왜 혼자니?





 열 한 살 루이는 혼자다.

학교에서도 혼자, 집에서도 혼자다.

유일하게 혼자 하는 것은 1, 2, 3 숫자를 세고 코를 세 번 두드리는 것,

횡당 보도의 하얀 선 밟지 않고 건너기,

검은 자동차 피해서 먼저 앞서 가기,

엄마 생각하지 않기,

자신이 정한 규칙대로 움직이면서 스스로 잘한 행동에 점수를 준다. 

이런 행동들은 누구나 한 번 쯤 할 수 있다. 

뭐가 문제지?


  루이의 하루 일과를 살펴보면 보살펴주어야 할 어른들이 보이지 않는다. 

다행스럽게도 담임선생님과 외삼촌이 필요한 순간 나타나 도움을 준다.

아빠는 목소리만 들리고 엄마는 얼굴이 까맣게 칠해진 채 누구인지 알 수 없다. 

친구들과도 어울려 놀지 않고 오히려 숨거나 피하면서 마주치지 않으려 한다. 

가끔 누군가 나타나 말을 걸긴 하지만

인형인가? 상상 속의 인물인가?라는 생각이 드는 무서운 형체들이 

루이 주변에 나타나 괴롭힌다. 

흠.... 그림을 보는 것 만으로도 심리적으로 루이가 많이 힘들다는 게 느껴진다.            


 소극적이고 외톨이처럼 외롭고 나약한 모습을 보이다가도

루이는 용감하게 도전을 하기도 한다. 

친구들 앞에서 발표를 당당하게 하기도 하고

학교 대표, 지역 대표로 발표를 하기도 한다. 

발표 주제를 얻기 위해 멋들어지게 꽃단장을 하고 국왕을 만나러 가는 모습은

여느 아이들과 똑같았다. 힘내, 루이!!


 마음이 아픈 아이!  

무엇이 루이의 마음을 아프게 했을까?

강박 행동을 보이는 루이에게 관심을 갖기는 커녕

코빼기도 안 보이는 엄마와 아빠. 

작가는 왜 부모를 빼고 어린아이만 외롭게 두었을까?

루이가 도움을 요청하고 필요로 할 때 

"잠깐만 기다려. 곧 갈게" (본문 중) 라고만 말하고 얼굴 한번 비치지 않는다. 

루이는 아빠에 대한 신뢰를 잃었고 깊고 넓은 골이 생겼으며,

화도 내지 않고 투정도 부리지 않을 만큼 

지쳐버렸음을 얼굴 표정에서 보여주는 것 같다.

아빠를 찾아 가 얼굴을 보고 화도 내고 짜증도 부릴 만 한데

루이는 문 밖을 나서지 못하고 자신의 방에서 스스로 외로움, 슬픔을 삼킨다.

 

 "살아 있는 엄마보다 죽은 엄마가 더 좋아." (본문 중)

아빠 보다 엄마에 대한 마음은 더 절망 적인 듯 검은 먹구름이 잔뜩 낀 것 같다. 

엄마에 대한 루이의 부정적이면서도 날카로운 감정을 쏟아부을 땐

나쁜 말버릇이라고 혼내기 보다는,

편견을 갖고 삐딱하게 바라보기 보다는,

그냥 누구든지 가만히 그 여린 어깨를 감싸 안아주면서

루이의 어깨가 부드럽게 들썩일 수 있도록 해주었으면 좋겠다. 

때론 말보다 스킨쉽 하나로 위로 받고 평온해 질 수 있기 때문이다. 


 내 생각엔 루이가 마음의 병을 가정에서 얻은 것 같다. 

부모들의 속사정은 나오지 않지만 어른들의 일과 무관심이

루이에게 마음의 상처로 영향을 준 것 같다. 

마음의 병이 있었지만 루이는 누구보다 용감했고 

스스로 이겨내려는 강한 의지를 가진 소년이였다. 

별것도 아닌 바나나 껍질에 의해 특별한 일이 일어날 수 있다고 믿으며

조그만 일에도 희망을 갖고 조금씩 변화를 일으켜 나간다.


  루이의 어지럽고 복잡한 마음을 표현하는 그림에선 어른인 나도 조금 섬뜩했다. 

귓가에서,  머리 속에서,  마음속에서 울려 퍼지는 말들을 물리치고

조금씩 변화해 가는 모습이 대단하게 느껴졌다. 

"루이야, 이젠 숨을 참지 않아도 돼.

 숨을 깊이 들이 마시고 후~~~ 하고 소리 내어 내뱉어 보렴! 소리 내어 크게 크게!"


 그래픽 노블로 열한 살 소년 루이가 마음의 병을 이겨내고

변화를 일으켜 가는 이야기를 감동 깊게 읽었다. 

이건 한 번 읽고 끝내는 것이 아니라 여러 번 곱씹어 보면서 읽어 봐야

루이가 겪은 심리 상태를 조금이나마 이해를 할 수 있을 것 같다. 



 * 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다. 









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웨인스콧 족제비 동화는 내 친구 46
토어 세이들러 지음, 권자심 옮김, 프레드 마르셀리노 그림 / 논장 / 2022년 1월
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글 - 토어 세이들러

그림 - 프레드 마르셀리노

옮김 - 권자심

논장




 웨인스콧 족제비의 사랑과 모험희생과 용기가 돋보이는 이야기를 만났다. 

족제비는 우리가 쉽게 접하지 못하는 동물이라 생김새, 습성 등이 잘 떠오르지 않는다.

그래서 족제비에 대한 궁금증과 더불어 매력적으로 다가온다.




 사랑

 요즘 사랑엔 나이도 국경도 피부색도 크게 문제가 되지 않는다. 

그만큼 사회적 풍습, 고정관념이 많이 누그러졌다고 볼 수 있다. 

사람이라면 그럴 수 있지만 족제비의 사랑은???

아무리 생각해도 족제비가 다른 동물과 사랑을 해서 자식을 낳고 산다는 게

아무리 판타지 이야기라지만 상상이 가지 않는다.  

족제비는 족제비랑 사랑하고 가족을 이루어야지.... 라는 고정관념을

확 뒤집어 업는 이 슬픈 사랑은 어찌 할까?

한순간에 호수에서 사는 농어 브리짓에게 첫눈에 반해 가슴앓이를 하는

우리의 주인공 배글리 브라운!

순정남 답게 거절을 당해도 브리짓을 향한 그리움과 사랑의 감정은 멈출 수가 없다. 

다행이라고 해야 할까?

둘 다 무모한 사랑에 빠지지 않고 브리짓은 현실적인 문제를 직시한다.

하지만 결국 브리짓도 이루어질 수 없는 현실적인 문제점은 직시하지만

마음에서 느껴지는 사랑의 감정을 느끼게 된다. 


 " 실은 뭔가가 뿜어져 나오고 있는 기분이야.

   말로만 들었던 그런 기분. 중요한 건 겉이 아니라 속이야. 

   이제야 그걸 알았어." (p216)



 모험과 용기

 더블비를 만들어 모든 족제비들에게 풍족한 달걀을 안겨주었던 배글리의 아버지.

그 명성 덕에 배글리는 오히려 한 발 뒤로 물러서서 홀로 살아간다.

자신도 아버지와 같은 명성에 걸맞게 살 수 있을지 자신 없었던 배글리는

브리짓이 새끼들과 살아가는 호수에 큰 위험이 닥친 걸 알고 

용기를 내어 목숨을 건 모험을 시작한다. 

그 누구의 도움 없이 혼자서 시도를 하지만 그 여정에서

많은 동물 친구들의 도움을 받게 된다. 

곳곳에서 도사리는 위험으로부터 배글리는 자신이 계획한 대로 이룰 수 있을까?

한 쪽 눈에 안대를 하게 된 그날의 공포를 이겨 내고 

억눌린 소극적인 삶에서 벗어나 자신의 당당한 삶을 살아가게 될까?





 희생

 호수의 위기를 해결하기 위해 배글리는 자신의 목숨을 건 일들을 한다. 

자신이 인간들에게 잡힐 수도 있고, 잔인한 물수리에게 잡힐 수도 있었고,

높은 전봇대에서 떨어질 수도 있었지만 자신이 도와야 한다는 강한 의지가

스스로를 강하게 만들었다. 

배글리 말고도 숲 속의 다른 동물 친구들도 희생이 있었기에

배글리의 계획은 성공할 수 있었다. 

지크는 결혼식을 미루기도 하고, 

개구리 패디는 먹힐 수도 있는 포식자를 찾아가 도움을 청하고,

참새들이 힘을 모아 도움을 주기도 하고,

거미는 자신의 먹이를 배글리에게 나눠주기도 하는 등

많은 동물들의 희생이 함께 있었다. 

나라면 위험을 무릎 쓰고 다른 사람을 도와줄 수 있을까?


 

 부모의 명성 때문에 자식들은 언제나 잘 해야 한다는 강박관념과

다른 이들의 시선을 의식해야 하는 힘겨움이 있을 것이다. 

배글리는 더구나 아버지의 죽음을 옆에서 지켜봤기에 더욱 더

스스로를 자책하며 자신감 없이 살았을 것 같았다. 

그런 그에게 찾아 온 사랑은 왜 이리도 험난하고 아픈건지...

용기 있는 자신의 삶을 되찾고

아름다운 짝도 만나 소중한 사랑을 이루었으면 하는 생각이 들었다. 


 먹고 먹히는 관계에서도 두려움을 극복하고 신뢰와 약속을 지키려는

동물들의 모습이 보기 좋았다. 

물, 땅, 하늘의 동물들이 경계를 허물고 서로 협동하고 도움을 주면서

살아가는 모습은 우리 사람들도 잊지 말아야 할 부분인 것 같다. 

아름다운 삽화들을 보면서 사랑과 모험, 희생과 용기가 가득한

감동적 판타지 [웨인스콧 족제비]를 읽을 수 있어 좋았다. 




* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

  본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다. 







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문해력 교과서 : 초등 국어 5학년 문해력 교과서 국어
이도영 외 지음 / 창비교육 / 2022년 4월
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창비



  "생각을 여는 열쇠"인 문해력!

내용을 글자로만 읽게 되면 책의 내용 파악이 잘 안되고 

책 내용에 대한 나의 생각을 넓고 깊이 있게 말이나 글로 표현하기가 힘들다.

수능에서 긴 국어 지문을 읽고 문제를 푼다고 상상해 보면 알 수 있다. 

똑같은 지문을 읽고 문제를 푸는데

어떤 친구는 지문을 한 번 읽고도 술술술 풀어가는가 하면, 

어떤 친구는 문제와 지문을 번갈아가며 확인하느라 많은 시간을 흘려버린다.


 문해력으로 '사고력, 의사소통 능력, 정보 처리 능력'을 

기를 수 있는 방법은 무엇이 있을까?

유아들은 책을 읽고 나서 간단하게 이야기를 나누게 되면

자신이 말하고 싶어 책에 더 집중하게 되는 것 같다. 

초등학교에 가면 말하기 뿐 아니라 스스로 읽고 생각하며 문제를 풀 수 있어야 한다.

창비에서 초등학교 1학년 ~ 6학년별로 문해력을 키울 수 있는

[문해력 교과서]를 만들었다. 

초등학교 5학년인 셋째가 [문해력 교과서 - 초등 국어 5학년]을 시작했다. 


 문해력이 무엇인지 잘 알고 있는 학부모도 있고,

문해력이 무엇인지 궁금해하는 학부모를 위해 [문해력 미니 인터뷰]가 있다.

문해력의 중요성, 문해력을 키우는 방법, 문해력 교과서 활용방법이 나와 있으니

읽어보면 좀 더 문해력을 이해하고 활동하는데 도움이 될 것 같다. 


 <차례>  

 1부  - 배경 지식을 활용해요

 2부 - 내용과 구조에 따라 요약해요

 3부 - 중심 내용과 주장을 파악해요


각 주제마다 7개의 글과 문제들이 나온다.

동시, 사회, 과학, 인물, 역사 등의 다양한 주제의 글이 있어 골고루 맛볼 수 있다.

책을 살펴 본 아이는 글이 짧은 것부터 선택했다. 

순서대로 하기 보다는 자신이 관심 있는 주제,

또는 부담 없이 가볍게 할 수 있는 주제 등으로 자유롭게 선택해 하는 것도 좋을 것 같다.



 <동시>

함축적인 의미를 가진 짧은 글이기에 읽기는 쉽지만 그 내용을 잘 파악해야 한다.

3연 12행의 동시를 읽고 뒷면의 문제를 하나하나 잘 풀었다. 

문제 또한 어떤 답을 요구하는지 천천히 잘 읽어 보고

답을 찾아 내었다. 




 <생각이 열리는 어휘>

주제가 끝나면 어휘에 관한 문제가 나온다. 

문장의 빈 곳에 들어갈 단어를 보기에서 찾아 쓰는 것이다. 

아이가 알고 있는 단어도 있지만 한자의 뜻을 가진 어휘, 옛날에 사용되던 어휘에선 

막힘이 있어 뜻을 알아보고 익혔다. 

내가 뜻을 정확히 이해했는지 어휘를 넣어 예문을 지어 보기도 했다. 




 아이가 혼자서 글을 읽고 문제를 풀어 보았다. 

그런데 과학, 역사에 관련된 글을 읽고 푼 문제들이 여러 개 틀렸다. 

활동을 하면서 아이가 어느 분야에 약한지 알게 되었다. 

역사나 과학에 관련된 책을 많이 읽지 않은 이유도 있었고,

그저 글자 읽기로만 이루어졌기 때문에 그 내용이 정확하게 파악하지 못한 것이다. 


  글을 읽고 문제를 풀고 정답 확인하는 것으로만 끝나는 것이 아니라

하나하나 글을 뜯어보고 파헤쳐 보면서 

시간이 걸려도 이해하고 넘어가는 것이 중요할 것 같다. 

같이 한 문단씩 읽어 보면서 중심문장을 찾아 줄을 그었다.

설명하는 글이라 그림을 그리며 하니 좀 더 이해가 잘 되었다.


 - 글을 읽고 중심 내용 찾기

 - 글에 대한 나의 생각 정리하기

 - 내 생각을 다른 사람과 나누기

 - 나만의 언어로 표현하기

 (문해력 미니 인터뷰 중 P8)

문해력을 키우기 위한 위의 네 가지 방법을 열심히 실천해 봐야겠다. 

아이가 스스로 습관이 들 때 까지는 부모가 옆에서 방법을 알려주고

함께 하면서 아이가 방법을 터득해 스스로 할 수 있도록 해주어야겠다. 




 <QR코드 활용>



 활동을 하고 나서 "이게 맞나?"하고 자연스럽게 답을 확인해 보게 된다.

그런데 아무리 책 속을 뒤져봐도 문제에 대한 답이 없다.

맞는지 틀린지 확인 할 길이 없는 걸까? 하던 찰나에

책 뒷표지 안에 창비교육 문해력 자료실을 볼 수 있는 QR코드가 있었다. 


 - 문해력 진단지

 - 소리 내어 읽기 음원 자료

 - 어휘 활동지, 서술형 활동지, 문제 은행

 - 활동 예시 답




 작품 소개 및 출처에는 제시 된 글을 발췌 한 책들을 소개 해 놓았다. 

전체적인 내용을 알고 싶다면 읽어 보자.

다양한 분야의 책 소개라 좋은 것 같다. 


1 ~ 6학년까지 학년별로 할 수 있는 문해력 교과서.

하지만 꼭 학년에 맞추어 하기 보다는 아이의 수준에 맞추어 선택해서

재미있고 즐겁게 하는 것이 좋을 것 같다. 

또한 무조건 책에 있는 순서대로 한다는 고정관념을 버리고 

자신이 하고 싶은 것부터 선택해서 하는 것도 아이가 지루해 하지 않고 할 수 있을 것 같다.

문해력 활동을 통해 아이가 "글을 제대로 읽는 사람"이 되었으면 좋겠다. 






* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

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해와 달이 된 오누이가 태양계를 만들어 과학 품은 전래 동화
이지민 지음, 김윤정 그림 / 풀빛 / 2022년 4월
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글 - 이지민

그림 - 김윤정

풀빛



 

과학 품은 전래 동화라는 타이틀을 보자 '해품달'이 떠 올랐다. ^^

우리가 너무나 잘 알고 있는

토끼전

해와 달이 된 오누이

흥부와 놀부

혹부리 영감

요술 맷돌

설문대 할망, 6가지 전래 동화 이야기가 나온다. 


 전래동화를 읽으면서 한 번도 과학이 숨어 있다고 생각하지 못했다. 

대체 전래 동화에 어떤 과학이 숨어 있다는 건지 정말 궁금했다.  

토끼전을 재미있게 읽고 나서 관련 된 과학 이야기를 읽자

아하! 하며 어떤 과학이 숨어 있는지 느낌이 팍 왔다. 

그래서 아이들에게 이야기를 읽어주고 나서 어떤 과학 주제가 나올지

이야기와 연관 지어 예측해 보기도 했다. 

엄마 입장에선 다양한 과학들이 팍팍 예측 되었다.

아이들 역시 나름의 과학을 다양하게 생각하고 말했다. 




 전래 동화는 우리가 익숙한 내용들이다.

7살 막둥이도 한편을 다 들을 수 있는 이야기로 간결하게 나온다.

단지 이야기 속에 내가 알고 있는 내용과 조금 다른 부분이 나오기도 해서

아이가 "이야기가 다른데?"라고 말하기도 했다. 

같은 제목이지만 지역에 따라 또는 출판사에 따라 

이야기가 조금씩 다름을 이야기 해주었다. 


 내가 알고 있는 이야기지만 지루하지 않고 재미있게 읽을 수 있는 이유는 뭘까?

그림이 한 몫 하는 것 같다. 

과거와 현재가 함께 공존하면서 재미있고 생동감 있게 표현된 삽화가

만화를 보는 듯 재미있다. 

주인공들의 익살스러운 표정과 동작이 재미를 준다. 


 전래 동화가 품은 과학 두 가지!

토끼 전이 품고 있는 과학은 어떤 것들이 있는지 생각을 해 보았다.

- 육지 동물은 왜 물속에서 숨을 쉬지 못할까?

- 바다 동물은 왜 땅 위에선 숨을 쉬지 못할까?

- 거북이는 왜 땅에서도, 물속에서도 살 수 있을까?

- 간을 먹으면 정말 아픈 곳이 나을까?

- 간을 넣어다가 뺄 수 있을까?

- 우리 몸 속에는 어떤 기관들이 있을까?

- 우리 몸 속의 기관들은 어떤 일들을 할까?

등등 다양한 궁금증들을 이야기 했다. 

토끼 전에서는 소화 기관에 대한 과학 이야기가 나온다. 

재미있고 커다란 그림과 함께

짧고 간결하게 설명을 해 놓아서 저학년 아이들도 읽고 이해하기 좋은 것 같다. 

막둥이에겐 그림을 보며 더 간결하게 설명을 해 주니 나의 몸에 대해 궁금증을 가졌다.


 과학 내용을 들여다 보면

초등 교과 과정과 연계된 것들이 많이 있다. 

익숙한 전래 동화를 이용해 읽기에 흥미를 주고

과학까지 이끌어 내어 흥미를 주니 1석 2조이다. 

이렇게 다양한 분야가 서로 연계되어 있으니 오히려 더 생각을 넓히게 만드는 것 같다.

음, 또 다른 전래 동화에는 어떤 과학이 숨어 있을지 궁금하게 만든다. ^^




* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만 

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밥스 패밀리 2 밥스 패밀리 2
이연지 지음, 이정화 그림 / 겜툰 / 2022년 3월
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글 - 이연지

그림 - 이정화

겜툰




 밥심으로 살아가는 우리들에게 정말 딱 맞는 소재로

유쾌, 통쾌함을 느낄 수 있는 [어린이 미스터리 코믹 추리 동화]를 만났다. 

편식을 하는 아이들에게도 다양한 곡식의 종류와 음식들의 캐릭터를 보면서

조금은 편식을 고칠 수 있지 않을까 하는 기대감도 들게 한다. ㅎㅎ


 대밥민국에 사는 밥스 패밀리

예리한 관찰력과 근거를 바탕으로 한 추리를 이용해 사건을 해결해 나간다.

1탄에 이어 2탄은 모두가 좋아하는 중국집에 사건이 발생한다. 

맛있게 음식을 먹던 중 이벤트 상품으로 준비 되어 있던 황금 단무지가 사라진다.

불꺼진 실내에서 사라진 황금 단무지는 누가, 어떻게, 어디에 숨겼을까?

범인을 찾기 위해 밥스 패밀리가 나섰다. 

과연 어둠 속의 범인은 누구였을까?

이것으로 사건은 해결 된 것일까? 

진짜 사라진 것을 찾기 위한, 끝나지 않는 사건이 흥미진진하다. 

밥스패밀리보다 먼저 추리를 해서 범인을 찾아 내 보자.


 이야기를 읽다 보면 간단한 미션도 나온다.

책 속의 이야기를 바탕으로 내는 미션이라 숨어 있는 힌트를 잘 찾아내면

거뜬히 풀 수 있는 것들이다. 

가족이 선택한 메뉴 선으로 이어주기, 실루엣과 똑같은 캐릭터 찾기,

숨어 있는 황금 단무지 찾기, 미로 찾기에서 도망치는 인물을 따라 가보기,

사건 현장의 전과 후의 다른 점 찾기, 티켓의 암호 풀기, 변장한 보리밥 찾기

재미난 활동을 하면서 나도 탐정이 된 것 같은 느낌이 든다.

정답도 뒷면에 있으니 확인해 볼 수 있다. 


 쿠키 만화"아이스크림 증발 사건"이 나온다. 

한밤중에 맞닥뜨린 아이스크림 도둑!

아빠가 본 범인은 과연?

어쩐지 살짝 으시시한 느낌이 드는게.. 혹시 범인은 괴물??? 으악!!!

친구들이 범인을 밝혀주면 안될까?





 <기발한 암호 카드>


 중국집 사장이 만들었던 암호 카드가 두 장 들어 있다. 

자신만의 암호 카드이기에 다양한 방법으로 만들어 볼 수 있다. 

나의 암호를 풀 수 있는 사람이 과연 있을까? ㅎㅎ

앞에는 암호를 쓰고, 뒷면에는 힌트를 써서 암호카드 완성!!!

어디 보자!!! 인기 아이돌 "세븐틴"에 관한 암호라는 것이 스멀스멀 보여진다. ㅎㅎ

멋지게 만든 나만의 기발한 암호겜툰 출판사 공식 이벤트에 참여해 보자.

선물도 주나요? ^^




 저학년들도 읽을 수 있게 글 밥도 많지 않고 

귀엽고 특이한 음식 캐릭터들이 등장 해 호기심을 만들어 낸다. 

사건을 풀어가는 과정도 어렵지 않고

곳곳에 숨어 있는 쉽고 간단한 미션을 클리어 하는 과정이 재미있다. 


 2권에서 진짜로 사라진 물건과 공범에 대한 사건 해결이 3권으로 이어질까?

쌀밥이 반에 새로 전학 온 계란 장조림 전학생에 대한 질투심 폭발!

학교 괴담을 예고하는 3권이 정말 궁금해 진다. 

누구나 재미있게 읽을 수 있는 어린이를 위한 미스터리 코믹 수사극 시리즈!!




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