집집마다 꼭~~소장했으면 하는 책이다.

우리는 모두 소중해요
국제앰네스티 지음, 김태희 옮김, 니키 달리 외 그림 / 사파리 / 2008년 9월

정말 살아있는 인권지침서다.제목그대로 우리는 모두 소중하다. 유명 작가들의 작품들이 화면마다 가득가득하니 기쁨을 감출수가 없다. 첫장면으로 나오는 존버닝햄의 그림이 따사롭게 반겨준다. 기쁨이 가득해서 점프하고 있는 아이들의 모습이 참 행복하다. 우리는 모두 생명을 존중받으며 자유롭게 안전하게 살 권리가 있는데 우리의 삶은 어떤가? 우리의 생명이 과연 존중을 받고 있으며 안전한가 말이다. 자신의 이익을 위해서라면 물불을 가리지 않는 어른들에 의해 아이들은 어른들조차도 위험속으로 내몰리고 있다. 아프리카에는 깨끗한 물이 없어서 병에 걸리고 있다고 한다. 우린 언제 그들에게 먹을수 있는 깨끗한 물을 자유롭게 공급해줄수 있을까?

 

어느 누구도 노예로 삼을수 없다고 하지만 다른 사람을 노예로 만들수 없다고 하지만 식민지 시대를 거치면서 얼마나 많은 사람들이 노예처럼 살아왔는지...지금도 역시 아니라고 말할수 없다. 그리고 미래에 그러지 말라는 법도 없는 것이고 말이다 참으로 애석한 일이다. 내가 남의 지배를 받기 싫으면서 다른 사람들은 마음대로 부리고 싶어한다. 얼마전 어떤 남자분이 우연히 앞을 지나가면서 그런 이야기를 하는 것을 들었다. 자기는 이렇게 멋진 집에서 하인을 두고 살고 싶다고 말이다. 많은 사람을 거느리고 살고 싶다고 말이다. 그가 하인이라면? 그 자신이 거느려지는 사람이라면?

 

아무도 우리를 다치게 하거나 고문할수 없다는 장면에서는 인형이 피에 묻혀서 웃으며 누워있다. 아이들이 넘 무섭다고 한다. 아이들 책에는 넘 잔인하지 않아? 라고 이야기한다. 이 그림을 그린 작가는 그것을 알고 그렸을까? 아이들이 넘 심하다고 이야기하리라는 것을 모르고 그렸을까? 아마도 알고 그렸을 것이다. 다치게 하거나 고문한다는 것이 얼마나 나쁜 것인가를 알게 하려고 말이다. 나도 보면서 좀 심하다는 생각을 했다.

 

모든 사람은 법에 의해 보호받을 권리가 있고 법은 모든 사람에게 평등하며 누구에게나 공정해야하지만 그렇지 않으니 그게 문제다. 법에 의해 보호를 받아야 할 수많은 사람들이 법을 지키겠다고 법으로 지켜주는 자리에 서겠다는 사람들에 의해서 인권이 유린당하는 경우는 얼마나 많은가? 법에 도움을 요청할수 있다고 하지만 과연 법에 도움을 요청했을때 법은 누구의 편을 드는가? 돈이 없고 힘없는 나의 편에 서는가?

 

아름다운 그림들과 함께 기본적인 인권을 위한 조항들이 쓰여 있다. 여기에 쓰여 있는 약속들은 너무나도 단순하면서 너무나도 필요한 삶에 있어서 아주 기본적인 조항들이다. 그런데...요즘은 이런 조항들과 너무나도 다른 삶을 살아가고 있는 주변을 발견하게 된다. 지금 뿐만이 아니라 예전에도 사람들의 생각은 기본적인 인권에 집중하기보다는 자신의 이익에 너무 집중하고 있는 것들을 너무나도 많이 볼수 있다. 나는 아니라고 정직하게 고백할수는 없다. 나역시 어떠한 부분에서는 그렇다는 것을 인정할수 밖에 없다. 더이상의 선의의 피해자들이 일어나지 않기를 바란다. 권선징악이 이 세상에 드리워지길 바란다.

사랑을 잃는 다는 것이 얼마나 가슴아픈 일인지, 우울증이란 것이 무엇인지에 대해서 아이를 주인공으로 했지만 인생의 깊이있는 문제에 대해서 바라볼수 있게 하는 이야기이다.

보물선 메릴 호
한가을 지음 / 엔블록 / 2008년 9월

테메레르를 보면서 어쩜 저렇게 아는게 많을까?라는 생각을 하며 보았던 기억이 난다. 정말 대단하다. 나도 여자이기에 여자를 비하하는 말은 아니고 그냥 여자가 참 대단하다. 어떻게 그렇게 전쟁에 대해서 많이 알고 있을까? 라는 생각이 한 적이 있다. 이 책의 저자도 배에 대해서 일가견이 있고 그 당시의 배경등에 대해 잘 알고 있는 걸 보면서 정말 신기하다는 생각이 들었다. 우리 아들이 4학년인데 이 책을 받아서 왜 그렇게 열심히 보았는지 이해가 간다.

 

아들은 싸우고 게임하고 그런것들을 참 좋아하는데 이 책이 딱 우리 아들이 좋아하는 스타일이다. 보물선메릴호에 우연히 승선하게 되는 주인공. 갑자기 나타난 공주와 같이 미지의 여행을 떠나게 된다. 지구가 아닌 다른 곳에 살고 있는 사람들과의 만남 가운데 주인공은 자신이 가지고 있는 배에 대한 지식을 잘 활용해낸다.

 

어떤때는 아이들이 어른보다 낫다는 생각을 하는데 그런 경우가 바로 이런 경우다. 아이들은 자신이 관심을 갖는 것들에 대해서 과감하게 받아들이고 기억을 해낸다. 게임같은 것을 하면서도 다 영어로 되어 있어도 게임을 좋아한다는 이유만으로 그 게임에 나오는 모든 룰을 영어 단어의 뜻하나 알지 못하는데도 파악해내고 기억해낸다. 그래서 요즘은 어떤 상황들에 대해서 기억을 하지 못할때 아이들에게 물어본다. 야~~아까 봤던 그 주인공 이름이 뭐지? 등의 물음을 하면 아이들이 더 정확히 쉽게 대답해낸다. 그래서 요즘은 잘 기억해라~~라고 말하고 나는 나몰라라~~~ㅎㅎ

 

보물선메릴호의 내용은 굉장히 현실적인 이야기들이 많이 들어있다. 어느날 아내가 아무 이유도 없이 말없이 사라지면서 주모이의 아버지의 인쇄소도 모든 것들이 점점 힘을 잃어간다. 아내가 사라지면서 아버지는 사랑의 상실감과 함께 삶의 의미를 잃어버린듯하다. 인쇄소가 활기를 잃으니 점점 아버지는 빚을 내어서 일을하는 사태까지 벌어지다가 급기야는 그 돈도 갚을수 없는 상황에 이르게 된다.

 

그러자 돈을 빌려준 사람들이 찾아와서 아버지에게서 무언인가를 가져가겠다고 협박하는 것을 주모이는 우연히 목격하게 되고 자신의 집에 갑자기 찾아온 마치를 통해서 그것이 무엇인지를 알게 된다. 마치는 그 모든 것들을 잃지 않기 위해서는 자신을 도와야한다고 이야기하고 마치와 미지의 모험을 떠난게 된다.

 

사랑을 잃는 다는 것이 얼마나 가슴아픈 일인지, 우울증이란 것이 무엇인지에 대해서 아이를 주인공으로 했지만 인생의 깊이있는 문제에 대해서 바라볼수 있게 하는 이야기이다. 요즘 우울증에 대한 이야기들이 참 많이도 나오는데 자신의 사람에 대해서 어른이나 아이들이나 다시한번 깊이 생각해 보고 성찰해봐야하지 않나라는 생각이 간절히 든다. 누구든 말이다.

우리 아이들과 과학은 사실상 손에 잡히지는 않는다. 그렇기에 더더욱 이런 책들이 내 손에 잡힌다.

손에 잡히는 과학 교과서 01 - 사계절 동식물
김정숙 지음, 김중석 그림, 권오길 감수 / 길벗스쿨 / 2007년 1월

우리 아이들과 과학은 사실상 손에 잡히지는 않는다. 그렇기에 더더욱 이런 책들이 내 손에 잡힌다. 아이들이 거리를 두기에 내가 아이들과 거리를 좁히기에 애쓰는 것이다. 어려서부터 과학에 관련된 책들을 더 열심히 읽혀주지 않아서 그런지 아이들이 과학은 그렇게 좋아하지를 않는다. 그리고 나조차도 과학은 어려워~~따분해~~라는 생각을 하니 아이들에게 과학을 더 거리를 좁히는 독서를 하지 못하게 된듯하다. 그런데 학교에서 과학을 끊임없이 배우니 아이들은 과학과의 거리가 그렇게 멀기만 해서는 좋을 것이 없는 것이다. 그리하여 과학이 조금이라도 쉽게 쓰여 있는 책들은 당연히 내 손에 들어올수 밖에 없다. 그리고 아이들 손에...

 

일단은 이 책은 부담이 없다. 어려운 사계절 동식물에 대해서 써놓은 것이 아니라 쉽게 쉽게 글씨가 커서 아이들이 부담이 없이 읽히기에 좋다. 저자가 초등학교에서 아이들을 가르키는 선생님이니 아이들이 어느 수준인지를 아이들에게 무엇이 필요한지를 더 잘 집어낼수 있고 말이다.

 

그림도 자연스럽고 따뜻하니 좋고 단원이 시작할때마다 학교 몇학년 몇학기에 나온다는 것이 명시되어 있으니 혹 골라읽고 싶은 아이들이라면 좋을 것이다. 3학년부터 6학년까지 배우는 내용이 들어있다. 일단 아이들이 기초가 없으면 학년이 올라갈수록 부담스러운 과목이 될수밖에 없는데 이 책은 쉽게 이해할수 있게 되어 있어서 읽기만 해도 과학의 개념이 잡힐 것이다.

 

사계절로 나누어서 짜여 있어서 계절마다의 특징을 배우면서 계절의 동식물들을 알아갈수가 있다. 그리고 사계절이 어떻게 우리나라에 있는지에 대해서도 이야기한다. 이야기로 모든 내용들을 가볍게 풀어가다가 중간 중간에 [그것이 궁금해요] 코너에서는

약간은 사실적인 묘사와 간단한 정리로서 배워나갈수 있게 되어 있다. 사실적일부분에서는 사실적으로 표현해주고 가볍게 봐도 될곳은 간단하게 그려져 있어서 눈에 부담이 없고 학습효과가 있다. 수박이라말이 '박 속에 담은 물' 이라는 것은 나도 처음 알게 된 사실이다. 아하~~수세미를 도대체 어떻게 쓴다는 건지...하고 있었는데 오늘에서야 어떻게 사용하는지 알게 되었다.

 

일단은 과학과 그리 친하지 않은 우리 아이들이 부담없이 쉽게 읽고 정보를 얻을수 있어서 참 좋다. 사실 과학이나 수학등을 썩 좋아하지 않지만 우리 아이들은 이런 책들을 통해서 많은 정보를 얻기도 하고 좋은 성적을 거두기도 한다. 워낙에 독서가 훈련이 되 있어서 그런지 이런 가볍게 쉽게 읽는 독서를 통해서 학교에서 좋은 성적을 거두기도 한다. 독서가 얼마나 중요한지 이러한 책들을 통해서 새삼 느낀다.

이 책을 보니 이야기도 아이들이 볼수 있도록 쉽게 경제를 풀어주어서 쉽게 읽는 모습을 보니 보기에도 좋다.

손에 잡히는 사회 교과서 05 - 경제 ㅣ 손에 잡히는 사회 교과서 5
전혜은 지음, 서영경 그림 / 길벗스쿨 / 2008년 2월

교과서로 공부하는 것은 한계가 있다. 아무래도 딱딱하기도 하고 학교에서 가르치는 내용이 다 다르다보니 여러 학교를 다 다닐수도 없는 것이고 하니 이렇게 중점점으로 쉽게 설명해주는 사회책도 아이들에게는 유용한 시간이 될 것이다. 이 책을 보니 이야기도 아이들이 볼수 있도록 쉽게 경제를 풀어주어서 쉽게 읽는 모습을 보니 보기에도 좋다.

 

우리 아이들 같은 경우는 체험학습을 많이 다니는 편이다. 딱히 사회를 배우기 위해서 가는것은 아니지만 사회도 배우고 과학도 배우게 되고 역사등도 배우게 된다. 그렇지만 모든 체험이 다 가능한 것이 아니니 부족한 부분들을 이 책을 통해 알아가면 좋을 것이다.

 

아이들이 독서를 통해서 공부를 하게 되면 학교에서 수업을 할때 훨씬 수월하게 받아들일수가 있다. 그리고 이 책에서 한자를 풀이해주는 몇몇 부분들이 나오는데 이런것들은 정말 필요하다. 단어만 나오고 뜻을 이야기하지 않는다면 그것의 뜻을 그저 외우는 결과가 되어서 잊어버리기가 쉬운데 한자의 뜻도 풀이를 해주니 아이들에게 더 빠르게 받아들일수 있는 기회가 된다.

 

3학년부터 6학년가지 배우는 부분들을 제목마다 따로 적어놓아서 혹시 학교에서 수업을 하다가 모르는 부분이 있다면 한번쯤 찾아서 읽어보기에도 좋을 것이다. 외우는 단계가 아닌 이야기형식으로 되어 있으니 전체적인 흐름을 쉽게 이해할수 있다.

 

중학교에 가서 배울 부분도 자연스럽게 접목시켜주니 이 책 한권으로 가볍게 사회를 대할수 있지 않을까 싶다. 정보와 부록등도 있어서 정보란에서는 앞에서 이야기로 쉽게 풀어놓은 것들중에 더 알아야할 부분을 볼수 있도록 배려를 해놓았으며 부록에서는 배운것에서 한단계 더 업그레이드 해서 시야를 넓혀준다. 마지막에는 찾아보기가 있어서 나중에 궁금한 부분이 있다면 알긴 아는데 헷갈린다 싶으면 다시 찾아서 한번 더 볼수 있도록 페이지를 남겨 놓았다. 전체적으로 딱딱하지 않게 쉽게 풀어놓아서 아이들이 이해하기에 참 쉽고 좋은 사회도우미이다.

 

이책을 보며 울아들 하는말...

"엄마~~희소성이라는 말 알아? 모르지?" "

"엄마~~~~우리는 적금 몇개 들었어?"등등...내가 이야기해주지 못했던 경제에 대해서 대화를 나누는 시간도 되었다.

괜스리 아들이 물어보는데 으응~~~~한개~~라며 약간은 찔린다..왜지?ㅡㅡ;;;

요즘 많이 생각하고 있던 책이 나왔다.

달라지는 세계 - 사회적 기업가들과 새로운 사상의 힘
데이비드 본스타인 지음, 나경수 외 옮김 / 지식공작소 / 2008년 9월

요즘 많이 생각하고 있던 책이 나왔다. 매일 나라 돌아가는 여러가지 상황들을 보면서 국민 기업이 나와야 한다는 생각을 많이 했다. 그래서 약자들 편에게 이익이 돌아가는 그러한 집단이 필요하다는 생각을 했다. 이 책 [달라지는 세계]가 나의 답답함을 덜어주고 있다. 사회적인 여러가지 이슈들을 현실적으로 해결할수 있는 방법들을 알려주고 있다. 창의적인 사고를 통해서 닫혀있는 답답한 세계를 어떻게 필요한 사람들에게 부족한 것들을 채워줄수 있는지에 대해서 수많은 사람들이 고민하고 행동에 옮겼다는 것을 알수가 있었고 그래서 너무 반갑고 고마웠다.
 
자신의 연약함과 가족의 연약함, 주위의 연약함을 보면서 외면하는 것이 아니라 그 문제에 침몰하는 것이 아니라 어떻게 하면 나의 연약함을 이겨 나갈수 있을지, 어떻게 해야 나의 가족의 장애를 보듬고 나갈수 있는지를 고민하는 모습들과 함께 그 문제들을 해결하는 방향등을 잘 보여주고 있다. 에이즈로 죽어가는 사람들을 어떻게 도와줄 것인지, 아이들을 치료한다고 해도 또다시 나가서 생기는 문제들을 어떻게 해결할지등에 대해 고민하는 모습들이 더 나은 미래를 열어주는 것이다.
 
그러한 문제들을  체계적인 행동으로 옮긴 사회적 기업가들의 이야기이다. 이 책이 초판이 나온 것은 2004년이며 그 후 사회적 기업가들이 일하는 영역도 넓어졌고 그들에 대한 관심도 늘어나고 있는 추세다.
 
미국연방환경보호청에서 보조행정관으로 근무하던 빌 드레이튼은  1978년 전 세계의 사회적 기업가들을 지원하는 단체를 설립하고자 한다. 그 생각이 15년후 구체적인 결실을 맺게된다.  35세가 되던 1978년 탁월한 기업가적 기질에 굳건한 도덕심을 갖추고 사회변화를 추구하는 참신한 발상이 끊임없이 샘솟는 사람들을 찾아나서시 시작한다. '역사에 자취를 남기고자 하는 사람들'을 말이다.
 
'사회를 위한 개혁가들'이라는 이름의 아쇼카를 만들고 아시아, 아프리카, 미주대륙, 중유럽 지역등의 68개 국가에서 아쇼카 펠로(대학이나 단체에서는 특별장학생, 특별회원을 일컫는데 아쇼카 펠로는 아쇼카가 지원하는 사회적 기업가를 가리킨다)로 선정된 1820여명의 사회적 기업가들에게 6500만 달러에 달하는 자금을 직접 지원하게 된다. 벤처캐피털 기업과 유사한 형태로 시작되고 아쇼카가 이루려는 것은 금전적 수익이 아니라 교육, 환경보호, 지역개발, 빈곤완화, 인권, 의료, 장애, 아동학대등 제반 사회 분야에서 실질적인 개선 효과를 보는 것을 목적으로 한다. 170여명에 불과한 직원들이 펠로 선정단과 후원자 등을 포함, 수만 명을 아우르는 전 세계 네트워크를 관리한다. 후원자들은 자국에서 중대하고 건설적인 체제 변화를 유도할 역량이 있는 사람, 한 국가 또는 국제적 차원에서 사회양식을 새로 수립하거나 수정할 능력이 있는 사람, 각 분야에서 교과서가 될 만한 사람들을 정지적으로 추천하는 역할을 한다.
 
그라민 은행은 무담보 소액신용대출을 뜻하는 마이크로 크레디트 방식을 처음 창설해 대중화에 성공한 '빈민을 위한 은행'이다. 방글라데시 출신의 경제 학자가 유누스 박사가 1976년에 설립했고 대출자의 97%가 여성들로 이곳을 통해 자금을 마련한 여성들이 작은 사업부터 시작해서 경제적인 자립을 얻는 경우가 많아지면서 여성의 권리도 향상되었다. 세계에서 가장 가난한 나라 가운데 하나인 방글라데시에서 수백만 명의 빈곤층이 의식주를 해결하고 자녀를 학교에 보내고 노후자금을 저축하였고 그라민은 방글라제시어로 '마을'이라는 뜻이란다. 그라민 은행을 세운 공적으로 유누스 박사는 2006년 서울 평화상에 이어 노벨평화상을 수상했다. 이것은 유능한 직원들과 마이크로크레디트 정신에 교화된 기부자들, 용기 있게 자활에 나선 대출자등의 많은 사람들의 힘이 모아졌기에 이루어진 일이다.
 
사회적 기업가들의 국제적인 아쇼카는 서부 유럽, 중동등으로 늘어났다. 터키, 모로코, 아프카니스탄, 필리핀등 전 세계의 22개국에서 아쇼카는 일하고 있다고 한다. 아쇼카는 최근 사우디아라비아, 이스라엘, 중국, 일본등에서도 펠로를 선정했거나 찾고있는 중이다.아쇼카가 2008년초에는 70개국에서 2000명의 사회적 기업가들을 직접 지원하게 되면서 날로 확장되가고 있다. 대학들에서도 사회적 기업과 관련된 센터, 코스, 대회, 장학금 등의 프로그램등을 두고 펠트들을 양산하기 위한 노력을 하고 있다.
 
 내가 코사에게 도대체 뭘 믿고 그런 식으로 경찰에게 소리를 지를 수 있었냐고 묻자 그녀가 대답했다. "왜 죽을 수도 있다는 생각을 안 했겠습니까? 솔직히 말하자면 저는 죽는 것 따위는 개의치 않습니다. 베로니카 코사는 그런 인간이에요. 설사 혼자라 할지라도 저는 남들이 다 해내지 못할 거라고 장담하는 일을 해낼 수 있어요, 제가 당차게 밀어붙이면 상대방은 그 기세에 눌리고 말거든요. 글쎄 어째서 그런지는 모르겠어요."
..................본문 328쪽에서
 
난 항상 나에 대해서 나와 사람들에게 겁이 많다고 이야기한다. 그래서 난 할수 없다고 이야기한다. 위에 나온 에이즈 치료에 헌신적으로 나서고 있는 코사처럼 당차게 밀어붙일수 있는 그런 강한 기세를 가지고 있는 사람들이 너무 부럽다. 나도 그렇게 해야지!!라고 마음을 먹지만 막상 그런 상황이 되면 주춤하게 된다. 코사의 이야기처럼 정말 강하게 당차게 밀어붙이게 되면 사람들은 주춤하게 되는 모습들을 보게된다. 강한 사람앞에서 한없이 약해지고 약한 사람앞에서는 강해지는 것이 사람들의 모습이다. 코사의 말을 마음속에 항상 기억하고 담고 살아가고 싶다. 잊어버리지 말자.
 
우리에게도 현실적으로 꼭 필요한 것이 바로 이것인 것이다. 사회를 달라지게 만드는 사회적인 기업가들이 필요한 것이다. 사회적인 약자들을 그저 약자가 있다라고 이야기할것이 아니라 사회적인 약자들을 위해서 어떻게 해야할것인지에 대해서 고민을 한다면 분명 어제와 오늘 내일은 달라질 것이다. 주변에서 많은 사람들이 자녀 문제로 삶의 질문제로 고민하는 모습들을 본다. 그러한 고민들에서 더 나아가서 사회를 바라본다면 나의 자녀 삶의 질문제는 분명 훨씬더 값어치 있게 변화할 것이라고 확신한다. 사회를 바라보는 눈이 생길때에 아이들도 더욱더 주체적으로 변하는 모습을 보게된다. 그러한 건강한 주체들이 모여서 사회는 보이지 않는 듯한 선한 세상을 이어갈 것이다.