오리의 알 욕심은 끝도 없어 초등 과학이 술술 웅진 과학동화 4
장대위 지음, 국제문화 옮김 / 웅진주니어 / 2010년 6월
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책을 받고 초등학교 4학년 아이가 읽기에는 좀 쉬운 것 같다. 둘째가 좀 더 커서 읽으면 딱 좋겠다 생각했다.

그랬는데 4학년 아이가 딱 집어들더니 어? 새책이 왔네? 쓱 가져가 읽더니만 엄마 재미있다 흐흐흐...이런다.

4학년 아이도 아직은 동화같은 이야기를 좋아한다. 물론 글밥이 길어진 청소년이 읽는 책도 잘 읽지만

머리를 식힌다거나 쉴 때에는 이런 아기자기한 이야기도 좋아한다.

여섯살 둘째는 아직은 떠듬떠듬 읽는 수준이라 가져가서 그림만 보는 수준이지만 꽤 심각하게 보더니

엄마 이 새는 왜 이래요? 왜 오리가 이러고 있어요? 엄마가 좋아하는 새는 뭐야? 질문이 끊임이 없다.

첫째 아이보다 훨씬 질문을 많이 하는 아이. 딸보다 더 말이 많은 아들..

같은 배에 나온 자식들이지만 서로 비슷한 외모와 다른 성격들은 참 신기하다.

 

웅진에서 나오는 책들은 전집이든 단행본이든 크게 실망하는 법이 없었다. 초등 과학이 술술 웅진 과학 동화는

단행본이지만 시리즈물이라 이런 식의 책이 열 권 정도 있었다. <오리의 알 욕심은 끝도 없어>를 선택한 것은

잘 한 것 같지만 나머지 시리즈들도 재미있을 것 같아서 하나씩 구매를 할 생각이 든다.

 

짧은 단편의 이야기들은 창작이나 러시아 동화가 실려 있는데 지은이의 이름이 좀 중국스러워서

(장대위, 장백문, 진목, 채경봉, 혜홍, 석분, 등소추, 원정, 등..) 표지를 다시 보니 옮김 국제문화라고 되어 있고

국제 문화는 좋은 외국 책을 우리말로 옮기는 일을 하는 곳입니다. 라도 쓰여 있었다. 아하, 중국의 동화를 번역했구나.

그림은 한국분들이 다시 그렸는데 동화의 내용과 잘 맞는 귀여우면서도 새들의 특징을 잘 살린 그림들이 맘에 든다.

 

한마디로 책을 좋아하지 않는 이제 긴 글을 읽어나갈 저학년 아이들에게도 3,4학년 아이들에게도 너무 좋은 초등과학이다.

제비의 약속 같은 글은 매년 다시 찾아오는 철새인 제비에 대해서 자연스레 알 수 있게 되고

<두견이의 둥지 짓기> 는 뻐꾸기처럼 남의 둥지에 알을 낳는 두견이의 알낳기를 동화로 꾸민 이야기이다.

여러 새들의 둥지를 지어보려다가 매번 실패하는 두견이 (손재주가 없는 나는 동감한다. ^^) 는 결국,

남의 새 둥지에 알을 낳는다.

 

이야기는 그렇게 끝나는데 또 다른 작가의 <두견이 재판> 이라는 글은 이 글의

후속편 격으로 아기 두견에 대한 재판 이야기인데 남의 둥지에서 그 어미새가 주는 먹이를 먹고 자란 두견이가

남의 알을 일부러 떨어뜨려 은혜를 화로 갚는 철면피같은 행각에 대한 재판인데 두견이는 당당하기만 하다.

결국 재판장은 두견이에게 해충을 먹어 숲을 보호하는 점을 높이 사서 이년간 숲에서 봉사할 기회를 주는 봉사명령을 내린다.

이처럼 해충을 잡아먹는 두견이와 남의 둥지에 알을 낳는 어미 두견새의 특성을 잘 살린 동화를 통해

아이들은 자연에 대한 많은 지식과 현상과 생리에 대한 이해를 얻을 수 있게 될 것이다.

이 밖에도 열 가지 정도의 짧은 동화를 읽다 보면 동화의 재미와 새에 대한 여러가지를 스스로 터득하게 되는 멋진 책이다.

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평화를 꿈꾸는 곳 유엔으로 가자 - 국제기구 편 열두 살 직업체험 시리즈
유엔과 국제활동 정보센터 지음, 김효진 그림 / 한겨레아이들 / 2010년 7월
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'나대로'는 멋대로라고 불릴 정도로 멋대로 사는 아이. 공부도 싫어하고 뭐든 시큰둥하다. 12살 소년이다. 보다 못한 삼촌이 지원서를 가져와서 유엔 체험단에 지원했는데 방학동안 엄마손에 이끌려 과외니 학원이니 공부하는 것이 싫어서 열심히 지원했는데 정말 덜커덕 붙어 버렸다. 함께 비행기를 타고 미국 뉴욕을 향하는데 믿어지지 않는다. 가는 도중에도 함께 가는 아이들과 티격태격, 한연구라는 봉사 활동도 열심히 했고 앞으로도 봉사를 하고 싶어하는 아이와 뭐든지 많이 아는 배유미와 함께 간다. 4학년인 아이가 읽기에도 자신들의 친구들의 모습이 보이니 재미있을 것 같다. 아니나 다를까 딸은 정말 재미있게 읽었고 유엔에 대해서 좀 더 알게 된 계기가 되었단다.
 
요즘 아이들 책들은 정말 좋다. 우리 어릴때에는 어디 이런 책이 나왔었나. 단행본으로 이런 책은 찾을 수도 없었다. 위인전집, 명작전집은 있었어도 말이다. 요즘 아이들은 좋겠다. 정말 알기 쉽게 접근하기 쉽게 여러 방향의 책들이 쏟아져 나온다. 하지만 그 많은 책 중에서 양서를 고르는 것도 쉽지 않다. 엄마인 나도 여러 책을 같이 읽어보았지만 말이다. 이 책은 나도 딸아이도 읽은 결과 유엔에 대해서 초등학생들이 처음으로 아는 지식책으로 손색이 없다. 우선 아이들의 실감나는 대화가 창작동화를 읽는 것 같고 중간중간에 나오는 유엔과 산하 기관에 대한 지식도 체계적으로 알기 쉽게 소개되어 있다.
 
왜 세계는 평화로운 곳이어야 하는지, 유엔은 그런 점에서 왜 필요한지, 정말로 평화로운 세상을 위한 화합을 주도하는 역할을 하는지. 이 책을 찬찬히 따라가다 보면 아이들의 의문을 풀 수 있다. 유엔 본부는 네 개의 건물로 이루어져 있다. 39층짜리 사무국과 총회 회의실 건물, 컨퍼런스 빌딩(안보리, 신탁통치이사회, 경제사회이사회 등의 회의가 열리는 곳) 그리고 '함마슐드' 라고 불리우는 도서관으로 되어 있는데 2대 사무총장이었던 함마슐드 총장이 비행기 사고로 사망한 것을 기리기 위해 그의 이름을 붙였다고 한다. 그러니 반기문 사무총장이란 직함은 얼마나 대단한 것인지 새삼 느껴진다. 여기에서 사무총장에 대해서도 토막 상식으로 붙여 놓고 있다. 안전보장 이사회를 열어 여러 나라 사이에 복잡하게 얽힌 이해관계를 조정하고 마땅히 누려야 할 권리를 누리지 못하는 사람들을 돕는 등 어떤 국가나 단체의 압력을 받지 않고 독자적으로 자유롭게 활동할 수 있다. 4만여 유엔 직원들의 인사권과 40억 달러의 예산을 집행할 권리도 있고 말이다. 대륙별로 돌아가며 뽑으며 우리나라의 반기문 사무총장은 8대 사무총장직을 열심히 수행하고 계시다. 임기는 5년이고 말이다. 짧지만 명쾌한 설명글에 아하 하고 고개가 끄덕여 진다. 유엔 총회에 대한 글과 미국에 있지만 미국 경찰도 함부로 들어 올 수 없는 치외법권인 것도 새삼 알게 되었다.
 
아프리카에 있는 국제연합환경계획(UNEP, 유넵)의 존재도 알게 되었고 가난한 나라를 돕는 국제연합개발계획(UNDP), 소중한 문화유산을 지켜 가는 국제연합교육과학문화기구 - 길지만 우리가 아는 유네스코가 바로 이것이다. 이같은 곳에서 일하고 있는 한국의 자랑스런 인재들의 인터뷰도 싣고 있어서 아이들에게 좋은 귀감이 된다. 요즘 유엔직원이 되고 싶다는 아이들도 많이 나오는데 이 책이 우선적으로 꿈을 키우는데 도움이 되지 않을까? 
 


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아줌마, 지중해에 빠지다 - 화가 이인경의 고대 도시 여행기
이인경 지음 / 사문난적 / 2010년 7월
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나이 마흔이 코 앞으로 다가온 서른 후반의 나로선 오십이란 나이는 어떤 것일까 매우 궁금했다.
여기 오십줄의 나이에 들어 선 여인이 있다. 서울대 미대를 졸업하고 동 대학원에서 서양화를 전공한 화가로서
아내로서 요리를 잘 하는 사람으로서 열심히 살아 온 그녀.
나 같은 게으름뱅이와는 천지 차이인 그녀는 왜 지중해로 여행을 떠났을까.
오십의 나이에는 더 이상 미루기가 싫어졌단다. 나중에...나중에 시간과 여유가 생기면...
여든 살이 넘은 노모가 내가 이렇게 오래 살 줄 알았더라면...이라는 말을 달고 살고
작은 이모가 내가 니 나이였더라면...했던 때가 이모 나이 마흔도 안 되었을 때라니..
그런 말을 기억하는 이인경, 그녀가 더 이상 미룰 수 없었다는 말에 공감이 팍 간다.
 
그런데, 남편과 일을 뒤로 하고 오십에 나선 여행이 왜 지중해일까..
자기도 모르게 북유럽도, 파리도, 영국도 아닌 그리스와 이집트를 여행해 보기로 하곤
막상 도착해서 여행을 해보니 생각보다 심심하고 감흥이 없고.. 어떤 부분에선 아..정말 오길 잘했다
하면서 어떤 때에는 내가 왜 왔지? 하는 생각이 들었다는 그녀...
어린 시절에 맘껏 누리지 못했던 동심에,
(집안 분위기가 유치한 어린애들이 보는 그런 것들을 허용하지 않는 분위기였다나..)
자신의 감정마저 몰래 몰래 지켰던 어렸던 그녀의 마음은 바비도 헬로 키티도 아닌
그리스 로마 신화의 신과 여신, 요정들 이야기였단다. 그들을 생각하며 맘껏 상상의 날개를 펼쳤던 그 소녀는
자라서 그 당시에 맘 놓고 즐기지 못했던 것이 한이 되어서 자기도 모르게 그리스와 이집트라는
자신만의 마음의 고향으로 발을 디디게 된 것이었다. 이 부분 정말 공감이 간다. 누구나 마음속의
쉘터가 있다. 마음속의 오두막 하나, 등불 하나가 있는 것이다.
 
지중해에서 남긴 사진은 많지 않다. 하지만 그녀만의 감성으로 여기저기를 다닌 소감들이
대단히 읽기 편하게 다가온다. 전문 작가가 아니기에 어색한 문장들도 있었지만 그게 오히려
매력이었다. 뒤끝없이 아줌마스럽게 소탈한 이것저것 다 끄집어 내는 이야기꾼 같은 매력...
 
내가 몰랐던 사실들도 이인경씨로 인해 많이 알게 되었고 성경적인 지식과
그리스 로마신화, 그리고 그리스와 이집트의 음식과 문화등을 많이 알게 되었다.
 
내 나이 오십엔 영어도 일어도 어느 정도 할 줄 알게 되어 여행을 다녀 보는 것이 꿈이다.
지금부터 그 꿈을 위해 나도 노력해 보련다. 그 때 내게 잘 살아 왔다고 칭찬해 줄 수 있도록.

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큰 그림으로 보는 우리역사
강응천 지음, 이상규 그림 / 사계절 / 2010년 7월
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<큰 그림으로 보는 우리역사>  

- 사계절의 책은 항상 믿을만 하다. 항상 정성가득한 책이라는 생각이 든다.
 

강응천 글, 이상규 그림의 큰 그림으로 보는 우리 역사는  

우리네 역사를 이해하는데 정말 좋은 책이다.

 
원래 거대한 것들을 세밀하게 종이에 옮긴 솜씨는 마치  

우리나라의 과거 속으로 타임머신을 타고 떠나는 것 같다.

 



표지의 이 그림은 조선 시대의 한강 나루터의 모습으로 상거래가 왕성했던 1800년 한양의 모습이다.

전국 곳곳에서 모여든 배와 사람들이 북적이는 곳이었기 때문에 자연히 장사꾼들로 북적이는 시장이기도 했다.

 

조운선: 나라에 세금으로 바치는 곡식을 실어 나르던 배. 서강 나루에 도착한 곡식은 나라 창고인 광흥창으로 옮겨 보관했다.

경강상인: 원래 한강에서 나룻배로 사람과 짐을 실어주다가 점차 장사를 시작했다.

그중 돈을 많이 번 사람은 큰 배를 여러 척 갖고 있기도 했다.

객주: 멀리서 온 상인들의 물건을 대힌 팔아 주거나 맡아서 보관해 주는 일을 했다.

 

책에서 소개하고 있는 내용들이다. 교과서가 개정이 되어서 내년 교과서는 더욱 어려워진다고 한다.

초등학교 5학년이 될 딸아이가 한국역사를 배워야 할텐데 자연스럽게 잘 받아들이길 바란다.

이 책은 그런 점에서 정말 우월한 것 같다. 초등학생뿐 아니라 중고생들이 보게 된다면

교과서에서 익히고 추상적으로 상상했던 것들을 확실히 알게 될 것이다.

 

 



고구려 시대의 임금님의 사냥 행차를 사료등을 통해서 검증하고 그려낸 행렬의 모습은

마치 조선시대처럼 웅장하다. 357년 국내성(중국 지안 시) 의 모습이다.

 

 

 



서라벌 부인들의 길쌈 모습이다. 길쌈 모습을 어렴풋이 이렇게 상상했었는데 책을 통해서 보니까

정말 생생해 보였다. 저 멀리 황룡사 9층 목탑의 모습이 보인다. 책에서는 이렇게 설명하고 있다.

 

황룡사 9층 목탑: 선덕여왕때 지은 탑으로, 탑의 아홉 개 층은 신라 주변의 아홉 나라를 뜻한다.

그 아홉 나라로부터 신라를 지키려는 뜻에서 이 탑을 세웠다고 한다.

 

 

 



때는 조선시대, 1542년 경주의 어느 양반 댁. 회혼례 잔치를 벌이는 양반 댁의 모습을 실감나게 그렸다.

처음 안 사실인데 결혼 60주년을 기념하는 회혼례라는 것이 우리나라에도 있었다니!

조선 시대에는 혼인 60주년이 되도록 오래 사는 사람이 많지 않았기 때문에 회혼례는

온 가문의 경사스러운 행사로 치뤄졌다고 한다.

 

.

총 42페이지에 걸친 큰그림과 글은 모자람도 넘침도 없는 것처럼 알맞다.

그림을 그린 정성에 비하면 가격대도 비싼 편은 아닌 것 같다. 주변에 선물로 주고 싶은 책이다.


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역사가 기억하는 세계 100대 사상 역사가 기억하는 시리즈
리즈쉬안 지음, 최인애 옮김 / 꾸벅 / 2010년 7월
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'역사가 기억하는 세계 100대 사상'은 두꺼운 백과사전이 여러권 있어도 필요한 책이란 생각이 들었다.

문학과 철학 그리고 예술에 대해서 간추려진 이런 책이 집에 또 있었던가 싶기도 하다.

얼마전에 영재의 비법이라는 프로그램을 보았는데 초등학교 5~6학년밖에 안되는 남자아이가 자연을 벗삼은

시골집에서 살며 책이라는 양식을 무지막지하게 읽어대는 것이었다. 철학에 대한 지식과 열린 생각들은

대학생들도 혀를 내두를 정도였는데 공자의 '의' 사상이나 노자, 그리고 리바이어던 같은 난해한 책들을 읽는 것이 취미였다.

이런 아이에게 학업 성적은 그리 중요한 것이 아니었다. 성적표는 종이쪼가리에 불과하다는 말에 우리 부부는 큰 충격을 받았다.

어찌 성인도 아닌 어린아이가 이 정도 경지에 이를 수 있는 것인가. 그만큼 철학적 사고는 빠르게 급변하는 사회속에서

그닥 환영받지도 중요해 보이지도 않는 것이지만 무언가 놓치고 살기에는 엄청난 그 무엇이다.

방송의 말미에 철학이나 물리를 공부하고 연구하는 사람들이 영재 가운데에 많았다고 한다. 그저 공부만 잘 한다고

주위에서 영재라고 떠받드는 아이들은 없는가. 한국이라는 좁은 울타리 안에서 우물안 개구리처럼 살지 않고

세계속을 구름 속을 거니는 것 같아도 그 사고가 자유롭다면 그 아이는 이미 대단한 경지에 이른 것이다.

 

이 책을 중요시 하고 청소년이 될 딸아이에게 추천하는 것도 바로 그 점에서이다. 간추려진 책이긴 하지만

여러 사상이 일목요연하게 정리되어 있고 사진 자료도 풍부해서 다양한 지식을 습득하고 그 가운데

흥미가 되는 부분을 더욱 더 연관지어서 읽어나갈 수 있는 책이라서 말이다.

 

제 1장 철학에서는 유가, 병가, 법가, 병가처럼 우리가 잘 모르는 사상까지 나오고 있고

인본주의 철학, 신칸트주의, 실증주의, 헤겔학파, 백과전서파, 실용주의, 현대의 해체주의에 까지 아우른다.

그에 대해 각각 생성배경이나 형성과정까지 사진자료등을 통해 보여지어 주요 관점까지 알아 볼 수 있다.

 

2장은 문학이요 3장은 역사, 4장은 예술, 5장은 경제에 이르기까지 교과서에서 익혔고 성인이 되어서

각자의 활동 가운데 귀에 들려온 그런 사상들이 집대성되어 있는 멋진 책이다.

잡학지식적이란 소리를 듣는 나에겐 딱 좋은 그런 책이었다. 본문 옆의 작은 글씨로

빼곡히 나와 있는 인물들이나 여러가지 자료들이 얼마나 흥미로웠는지 모르겠다.

이 책과 다른 어떤 활자에서 만나게 되는 그 용어들, 인물들, 건축, 예술작품, 역사들의 조합이 꽤나 쾌감을 준다.

 



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