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최상위 초등학생의 학습 설계법 - 공부하는 뇌를 만드는 주체적 학습 설계 방법
김일동 지음 / 행복한북창고 / 2024년 11월
평점 :

* 출판사로부터 도서를 제공받았습니다
부모는 아이 스스로 공부하기를 바라지만, 현실은 그렇지 못합니다. 부모가 챙겨주지 않으면 소홀히 하고, 흥미를 잃거나 금방 포기해 버리는 경우가 많습니다. 아이가 스스로 공부하는 습관을 기르고, 장기적으로 학습을 설계할 수 있도록 도울 방법은 없을까요?
<최상위 초등학생의 학습 설계법>은 이 고민을 해결하는 책입니다. 25년간 학원을 운영하며 다양한 학생들을 지도한 김일동 저자가 초등학생이 주체적으로 학습하는 방법을 10단계로 정리했습니다.
이 책의 장점이라면 아이의 학습 태도와 환경을 종합적으로 설계하는 방향을 보여준다는 데 있습니다. 저자는 부모들이 흔히 저지르는 실수를 짚어줍니다. 아이의 성적을 올리기 위해 더 많은 문제집을 사주거나 학원에 보내지만, 정작 학습 환경을 조성하는 데에는 소홀하다고 말이죠.

저자는 "아이를 바꾸려 하지 말고, 환경을 바꿔라"라고 말합니다. 아이가 공부할 수밖에 없는 환경을 만들어야 학습 습관이 형성된다는 겁니다.
이 책의 핵심은 ‘초등 학습 설계 10단계’입니다. <최상위 초등학생의 학습 설계법>은 장기적인 학습 태도를 만들기 위한 체계적인 로드맵을 보여줍니다. 첫 번째 단계는 꿈 찾기입니다. 아이가 왜 공부를 해야 하는지 스스로 깨닫도록 돕는 것이 가장 중요한 시작점이라고 말합니다. 단순한 동기 부여가 아니라, 꿈을 찾을 수 있도록 구체적인 방법을 알려줍니다.
다음으로는 목표 설정이 필요합니다. 목표가 구체적일수록 아이의 학습 접근성이 높아집니다. 그리고 목표를 실행하기 위한 실질적인 계획을 세워야 합니다. 항상 계획을 세우지만 지키지 못하는 이유는 너무 비현실적인 목표를 세우기 때문이라는 걸 짚어줍니다. 아이의 성향에 맞춰 학습 설계를 구별해 소개하고 있어 도움 되었습니다.
학습 환경은 아이의 성과를 좌우하는 결정적인 요소라고 합니다. 저자는 학습에 최적화된 공간을 만들고, 가족들이 아이의 공부 리듬을 방해하지 않는 방법을 설명합니다.
초등 때부터 좋은 습관을 들여놓으면 중고등학생이 되어도 효과를 제대로 본다고 합니다. 습관이 정착되면 학습이 무의식적인 반복이 되어, 그 어떤 학습법보다 강력한 효과를 발휘합니다.

이 외에 성취 경험, 체화 단계, 최적화 단계 등 학습을 지속하고 발전시키는 구체적인 과정 소개가 이어집니다. 단순히 이론뿐만 아니라 실제 학습 방법과 전략도 충분히 다룹니다. 효과적인 예습과 복습 방법, 노트 필기법, 문제 해결 전략 등 구체적인 학습 기술이 등장합니다.
공부를 잘하는 아이들은 답지를 활용하는 방식도 다릅니다. 저자는 "답지를 보고 분석하는 데 문제 풀이 시간의 두 배를 할애해야 한다."라고 말합니다. 단순히 정답을 확인하는 것이 아니라 왜 틀렸는지, 어떤 개념을 놓쳤는지를 분석하는 것이 중요하다는 것입니다. 많은 학생들이 이 과정을 생략하는데, 학습 효과를 높이기 위해서는 철저한 오답 분석이 필수입니다.
25년 경력 학원 원장의 경험을 바탕으로 학원 선택과 관련한 이야기는 특히 유용했습니다. 좋은 학원을 고르는 기준부터 학원 수업을 최대한 활용하는 방법까지, 학원 원장으로서의 전문성을 살려 실질적인 조언을 실었습니다. 학원에 물어봐야 할 질문 예시도 상세하게 나와있습니다.

부모의 꾸준한 지지와 일관된 태도가 아이의 성장에 큰 역할을 한다고 강조합니다. 이 책은 부모의 역할이 아이를 가르치는 것이 아니라, 지속적으로 격려하고 학습 환경을 조성하는 것이라는 걸 일깨웁니다. 부모가 어떤 방식으로 지원해야 하는지 구체적으로 설명해 줍니다.
아이의 학습 태도를 근본적으로 변화시키고 싶다면 김일동 저자의 공부 가치관에 귀를 기울여보세요. 아이가 스스로 공부하는 습관을 들이고 싶다면, 장기적이고 체계적인 학습 계획을 세우고 싶다면 읽어야 할 책입니다.
초등부터 시작하는 자기주도 학습, 부모가 알아야 할 핵심 가이드 <최상위 초등학생의 학습 설계법>. 단순히 '어떻게 공부시킬까'를 넘어서 '왜 공부하는가'에 대한 근본적인 질문까지 다루고 있어 의미있는 시간입니다.