나는 통일이 좋아요
정혁 지음, 시은경 그림 / 대교출판 / 2010년 7월
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초등 6학년 1학기 '사회'교과서에는 한 학기 동안 한국사에 대해서만 공부합니다. 1단원에서는 선사시대부터 조선에 대해서, 2단원에서는 근대 사회로 가는 길이라는 제목으로 조선후기의 혼란한 정세와 대한제국에 관한 이야기를, 3단원에서는 일제강점기 시대와 8.15 광복이후 남북 분단 및 대한 민국 정부 수립 과정,  6.25 전쟁을 비롯 4.19혁명, 5.16군사정볍, 5.18 민주화 운동, 6월 민주 항쟁과  우리 나라의 경제 성장에 관해 배우게 됩니다. 

학교 교육과정의 문제점 중의 하나를 꼽자면 중간고사, 기말고사 시험 범위에 해당하는 단원은 열심히 공부하지만, 기말고사 이후 방학 까지의 교과범위는 안이하게 넘기게 된다는 점입니다. 교과서의 지면에는 근대화에 대해 많은 지면을 할애하고 있음에도 자녀의 경우만 보더라도 한국사하면 1단원의 선사시대부터 조선이야기에만 초점을 맞추게 되어 아쉬움이 남습니다.

[나는 통일이 좋아요]는 아이들이 평소에 자주 접하지 못했던 주제라 할 수 있습니다. 때문에 오히려 그런 틈새를 메우기 위해 일부러 찾아서 읽히는 주제의 책이기도 했습니다. 자녀와 우리나라의 근대 역사에 대해 대화를 나누어 보더라도 대부분 알지 못하거나 생소해합니다. 2학기 예습을 하기 전 사회문제집의 나머지 부분을 모두 풀게 했더니 기말고사 이후의 범위는 대부분 알지 못한 채 넘기는 경우가 그러했습니다. 

[나는 통일이 좋아요]는 큰 주제는 '통일'이지만 내용을 찬찬히 들여다보면 6.25의 배경에서부터 통일을 왜 해야 하는지, 통일이 어려운 이유는 무엇인지, 그동안 어떤 노력들이 있었는지, 독일,베트남, 예면의 경우를 들어 다른 나라는 어떻게 통일하게 되었는지, 통일을 위해서 우리가 할 수 있는 일들은 무엇인지 등 통일을 주제로 다양한 정보를 접할 수 있습니다. 그리고 6.25전쟁 이후 지금까지 남.북한이 어떻게 변화해 왔는지에 대한 흐름을 자연스레 익힐 수 있어 좋았습니다.

아이와 함께 사회 교과를 공부하다보면 나의 학창시절 교과서와 많이 달라져 있음을 실감하게 됩니다. 1990년대 이후 일어난 사건들이 이제는 역사의 기록으로 남아 교과서 뒷부분에 실리는 모습을 보면서 이 순간에도 우리는 역사의 현장에 있음을 실감하게 됩니다. 마치 나의 할아버지,할머니, 부모님께서 광복과 6.25를 겪은 생생한 이야기를 들려주었던 기억들이 신기하기만 하였듯, 지금의 우리의 자녀들 또한, 정주영 회장이 500마리의 소를 끌고 육로를 통해 북한을 방문한 내용이라던가, 개성공단, 금강산 관광 등이 어른에게는 예전의 뉴스거리로 접했던 내용을 우리의 아이들은 역사의 기록으로 접하는 것과 같음입니다. 

[나는 통일이 좋아요]를 읽으면서 통일이 되었을 때의 많은 이점에 대해서도 생각해 보게 됩니다. 그리고, 남북회담과 같은 북한과의 교류에 대해서도 기본의 생각보다 더욱 긍정적인 사고를 하게 되는 저를 발견하게 됩니다. '통일'은 매우 복잡하고 어려우면서도 우리 나라가 짊어지고 나아가야할 무거운 숙제이기도 합니다. 





[나는 통일이 좋아요]는 잡지 형식처럼 자유롭고 일러스트가 눈에 띄는 책입니다. 실제로 잡지라는 느낌이 드는 그런 책이었습니다. 6.25 당시 한강 철교가 폭파된 사진이라던가, 젊은 시절의 김일성 모습의 사진을 비롯 평소 잘 접할 수 없었던 다양한 인물들의 사진을 접할 수 있어 좋았던 책이기도 합니다.



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나만의 기통찬 자기주도학습법 입학사정관제의 정석
송태인 지음 / 미디어숲 / 2010년 6월
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요즘 대학입시를 떠올릴 때 '입학사정관제'란 단어는 마치 옵션처럼 따라붙는다. 처음엔 그저 낯설게만 느껴지던 '입학사정관제'라는 제도는 그나마 앞다투어 출간되는 자녀교육서의 도움으로 궁금한 점들을 하나 하나 해결해하면서 점차 나름대로 자녀교육의 학습방향을 설계하는데 많은 도움을 받게 되었다.  '입학사정관제'가 시행되면서 가장 큰 변화가 있다면 바로 '자기주도적학습'이 아닐까 생각된다. 

[나만의 기통찬 자기주도학습법]은 입학사정관제와 자기주도학습법이라는 두 가지 코드를 기통차게 조화시킨 점에서 책에 대한 호기심을 단번에 끌었던 책이었다. 실제로 합격생 수기를 가만히 들여다보면 대부분 1차 수시합격 또는 '입학사정관제'나 특별전형 등으로 합격한 이들의 이야기가 다수이다. 이 책은 알고보면 입학사정관제나 현재의 입시제도에 관한 기본설명은 배제한 합격생 수기 모음집에 가깝게 느껴지는 책이다. 때문에 이미 어느정도 입학사정관제에 대한 정보를 알고 있는 나에게는 오히려 군더더기 없는 알찬 책으로 느껴졌다.  

입학사전관전형은 학생들 각자가 그 잠재력을 어떻게 활용하고, 어떻게 준비해 왔느냐가 중요하다. 자신의 꿈을 위해 다양한 활동과 경험에 도전하면서 스스로의 삶을 만들어 나가며 자기관리를 철저히 하는 사람이 좋은 결실을 맺는다. (본문 221)
수기 당선자의 말이다. 내가 이제껏 읽어왔던 '입학사정관제'에 대한 핵심만을 콕 짚어 표현하고 있다. 사실 위의 글처럼 10대의 나이에 이 정도의 자기관리를 할 수 있다면 '입학사정관전형의 합격'이 아니더라도 스스로에게 후회없는 인생을 사는 멋진 삶이 아닐까? 

31인 수기 당선자 대부분은 우리나라의 똑같은 교육 시스템 속에서 똑같이 생활한 이들이지만 이들에게 뭔가 특별함이 느껴진다. 이들에게는 뚜렷한 목표가 있고, 열정이 느껴지고, 자기발전을 위해 노력했다는 점이다. 그리고 책의 제목과 같이 사교육에 의지하지 않고 '자기주도학습법'으로 원하는 결과를 얻었다는 점이다. 개인적으로 자녀교육에 있어 '사교육'에 목숨 거는 나가 아니기에 어쩌면 더욱 관심이 가는 대목이기도 하다. 

스스로 꿈을 찾고 목표를 설계하는 나이는 우리가 생각하는 이상으로 늦되는 경우가 많다고 한다. 대개 고등학교 시기 1학년에서 3학년이 되어서야 진지하게 자신을 돌아보게 되고 철이 든다고 들었다. [나만의 기통찬 자기주도학습법]에서도 역시 이 시기에 뚜렷한 목표가 정해진 이들을 많이 만났다. 그런면에서 현재 아직 꿈과 목표가 없어 불안해하는 아이들이나 자기주도학습법에 대한 정보를 얻고자 하는 이들에게 좋은 정보가 되어줄 책이라 생각된다.

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불량엄마 납치사건 미래인 청소년 걸작선 9
비키 그랜트 지음, 이도영 옮김 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2010년 6월
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[불량엄마 납치사건].. 청소년 도서이다. 제목에서 풍기는 이미지는 다소 불량스러워 보일수도 있으나 영미권에서 손꼽히는 메이저 추리문학상 중 하나인 아서 엘리스 상(청소년소설 부문)과 자작나무상을 당당히 수상한 청소녈소설이라 할 수 있다. 성인인 내가 청소년 소설을 읽는 모습이 이상할 수도 있긴 하겠지만 청소년자녀를 키우는 부모입장인지라 자연스레 관심이 가게된다. 특히, [불량어마 납치사건]과 같은 청소년 문학상을 수상한 작품이라면 더더욱 관심을 넘어 어느새 책장을 넘기고 책 속에 빠져든 나를 발견하게 된다. 

청소년소설을 읽으면서 항상 느끼지만 굳이 대상을 청소년으로 선을 그을 필요는 전혀 없다는 생각이 든다. 영화로 비유하자면 ’15세 이상 관람가’, ’12세 이상 관람가’ 혹은 ’19세 이상 관람가’와 같은 연령제한을 둔 정도로 이해하는 것이 더 좋지 않을까 생각된다. 그렇기에 오히려 성인이 청소년소설을 읽는 것이 이상한 것이 아니라 오히려 권장해야 함이 옳지 않을까?라는 생각을 해본다.

청소년 소설에서는 성장소설을 다룬 작품이 많은 편이지만, 이번 [불량엄마 납치사건]은 장르가 성장소설을 벗어난 유쾌한 이야기이자 추리소설의 성향을 지니고 있다하겠다.  불량엄마와 아들의 나이차는 불과 15세이다. 엄마는 29세, 아들은 14세.. 예상은 했었지만 나이차이가 정말이지 충격적이었다. 불량엄마는 어렵사리 법대를 졸업하고 어려운 사람들을 위해 법률사무소에서 일하니 알고보면 정말 불량엄마로 치부하기엔 억울할 수도 있겠다. 하지만, 아들 앞에서 담배를 피운다거나 욕설과 심한 잔소리, 패스트푸드 음식을 생활화는 모습등에서는 다소 불량엄마의 기질을 지니고 있기도 하다. 약간은 이중적인 엄마의 모습으로 비추어진다.  그런 엄마가 어느날 납치되었단다. 아들 시릴이 선택할 수 있는 방법은 경찰에 신고하는 것이 아니라 스스로 단서를 찾아 추적해 나가는 방법이다. 그렇게 할 수 밖에 없는 이유를 논리있게 설명하는 시릴은 분명 서당개 삼년이면 풍월을 읊듯 법률을 제대로 이해하는 수준에 이르렀음에 틀림이 없어 보인다. 

길게 이어지는 소제목들 또한 법률용어로 이루어져있다. 이쯤되니 작가의 전직이나 경력이 궁금하지 않을 수 없다. 법대를 나왔거나 그와 관련된 직업을 지녔었거나를 예상했던 나는 보기 좋게 빗나갔다. 이 책의 작가 비키 그랜트는 캐나다의 작은 항구도시인 핼리팩스에서 태어나 NSCAD 대학과 달하우지 대학, 라발 대학에서 공부했다. 광고 카피라이터로 사회생활을 시작한 뒤 오랫동안 TV 방송작가와 프로듀서로 일했고, ’캐나다의 에미 상’으로 불리는 제미니 상을 수상 경력을 지녔지만 어디에도 법과 관련한 경력은 찾아보기 힘들다. 하지만, 대학을 자그마치 세 군데나 다녔음을 볼 때 호기심많고 열정적인 사람임을 짐작케 한다. 

[불량엄마 납치사건]을 읽으면서 가장 눈에 띄었던 것은 작가의 문체들이 무척 유쾌하고 청소년에게 공감을 일으키는 어법을 사용하고 있다는 점이었다. 대략 본문을  소개하자면...

집에 도착하자, 바이런은 늘 그렇듯 자기가 전업 아빠라도 되는 양  학교 생활은 어땠는지, 또 회사 일은 어땠는지 물어댔다. 메스꺼워 죽는 줄 알았다. 엄마도 마찬가지인지 욕실 배수구에 들러붙은 끈적거리는 머리카락을 보듯 그를 쳐다봤다. - 소제목 ’희롱’(50페이지) 

 -소제목 ’도청’(63페이지)
바이런 : (콜록거리며 기침)
엄마 : 내가 해줄 일이 뭔데?
바이런 : 담뱃불 끄면 얘기해주지.
엄마 : 웃기시네. 여긴 내 집이야.
바이런 : 이건 내 폐거든.
              

[불량엄마 납치사건]은 청소년 아이들이 부담없이 재미있게 읽을 수 있는 소설이다. 게다가 청소년 문학상을 수상한 작품이니 마음놓고 읽혀도 좋은 책이기까지하다.

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왕자의 행복이야기 특목고를 향한 교과서 심화학습 18
NS교육연구소 지음 / 에듀조선(단행본) / 2010년 6월
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'행복'의 기준은 사람마다 다르다고 할 수 있습니다. 때문에 한 마디로 설명하기에는 '철학'적인 주제이기도 합니다. 누구나 행복한 삶을 꿈꾸며 살아가지만 한 마디로 정의하기는 힘이 듭니다. 이처럼 쉬울 것 같으면서도 다소 난이한 주제가 바로 '행복'이라 생각됩니다. 그런 '행복'을 주제로 엮은 책을 만났습니다. 바로 '특목고를 향한 교과서 심화학습 시리즈' 18권인 [왕자의 행복이야기]입니다.

책 첫머리에 '여러 위인의 행복에 대한 명언'을 접하게 됩니다.  첫머리에서 만난 행복에 대한 물음은 책을 들어가기 앞서 주제에 대해 스스로 되뇌여보는 시간이 되어 좋았습니다.

'톨스토이' - 가장 큰 행복은 한 해의 마지막에서 지난해의 처음보다 훨씬 나아진 자신을 느끼는 것이다.
'헤르만 헤세' - 주는 것은 받는 것보다 행복하고, 사랑하는 것은 사랑받는 것보다 아름다우며 사람을 행복하게 한다.
'링컨' - 인간은 자신이 행복하려고 결심하는 만큼 행복해질 수 있다.
'헬렌 켈러' - 행복의 한쪽 문이 닫히면 다른 쪽 문이 열린다. 그러나 흔히 우리는 닫혀진 문을 오랫동안 보기 때문에 우리를 위해 열려 있는 문은 보지 못한다. 

'톡목고를 향한 교과서 심화학습 시리즈'는 통합주제학습으로 한 가지 주제를 폭넓게 사고할 수 있도록 시야를 넓혀주는 책이라고 설명할 수 있습니다. 그런면에서 개인적으로 추천하고 싶은 책이기도 하구요. 그동안 '와트의 산업혁명이야기', '스크루지의 화폐이야기', '프란츠의 애국이야기'를 접하면서 많은 신뢰를 가진 책이기도 합니다. 

초등학생 아이들이 '행복'이란 주제로 얼마나 많은 이야기를 엮어갈 수 있을까요? [왕자와 행복이야기]를 읽어본 아이들이라면 '행복'이란 단어를 두고 '행복한 왕자'이야기란 문학에서부터 행복지수와 분노지수, 희생과 봉사로 행복을 전하는 사람 나이팅게일, 마틴 루터 킹, 노먼 베쑨, 슈바이처, 장기려를 떠올리게 될 것이며, 행복과 심리에 관한 이야기, 웃음과 행복의 관계, 모두가 행복해 하는 세계의 축제이야기, 행운과 불행에 얽힌 이야기도 떠올리게 될 것입니다. 또한, 행복을 연구한 철학자들, 행복을 빼앗긴 아이들, 행복한 세상을 만들기 위해 우리가 노력해야 할 일 등까지 무수히 많은 영역으로 이야기를 이끌어낼 수 있게 될 것입니다. 

'네잎 클로버가 나폴레옹의 목숨을 살린 일화'라던가 길거리에서 흔히 볼 수 있는 '세븐 일레븐' 편의점이 탄생하게 된 행복에 얽힌 상식이야기를 무척 재미있게 읽은 기억이 납니다. 문학영역, 사회영역, 역사영역, 상식영역, 미술영역, 과학영역에 이르기까지 다양한 영역으로 접근할 수 있는 책은 이 책의 가장 큰 장점이자 특징입니다.




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엄마가 참 좋아!
자일스 안드레아 지음, 윤영 옮김, 엠마 도드 그림 / 효리원 / 2010년 2월
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사랑이 넘쳐나는 그림책을 만났어요! 책을 읽고 나면 왠지 기분이 좋아지고 사랑스러운 느낌이 들어서 너무 좋은 그런 책이랍니다. [엄마가 참 좋아!] 그림 속에는 온통 하트가 둥둥 떠다니고 있는 느낌이 들어요. 한 장면 한 장면 속에 하트를 찾기 힘든 곳이 없을 정도랍니다. 



그림책을 읽으면서 사랑스런 딸 아이 모습이 겹쳐졌답니다. 꼬마주인공이 사랑하는 엄마를 소개하는 이야기 속에서 저의 모습도 발견하게 된답니다. 아이를 꼭 껴안는 모습, 콧물을 닦아 주기, 간지럽히기, 아이가 울 때 눈물 닦아주기, 함께 노래부르기, 밖에 나갈 때 아이 손 꼭 잡아주기, 화장실 갈 때 도와주기 등등 아마도 이렇게 해보지 않은 엄마는 세상에 없지 않을까요?





너무도 당연한 일상의 일들은 마치 엄마를 천사처럼 아름답고 예쁘게 꾸며주어서 기분이 참 좋아지는 그림책입니다. 어쩌면 그래서 이 그림책이 제 마음에 쏙 들었을지도 모르겠네요. ^^  [엄마가 참 좋아!] 그림책을 보면서 그림책 속 친구가 엄마를 사랑하듯 우리의 아이들도 이 세상에서 우리 엄마가 제일 좋다고 느끼게 되지 않을까요? 오랜만에 엄마라서 행복하고, 엄마를 사랑해주는 아이의 존재를 느끼게 되어 그 동안의 육아 스트레스에 위안을 얻게 되는 책이었답니다.

[엄마가 참 좋아!]는 특히 아이가 잠들기 전에 읽어주면 행복한 꿈나라 여행을 떠날 것 같은 사랑스런 그림책이랍니다.

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