자전은 마을 어귀에 좀 다시 가보자고 하더군. 그곳에 다다랐을 때 내 옷은 흠뻑 젖어 있었지. 자전은 울면서 말했다네.
"유칭은 이제 이 길을 달려올 수 없겠군요."
난 구불구불 성안으로 난 작은 길을 바라보았지. 내 아들이 벗은발로 뛰어가는 소리는 어디에서도 들리지 않았네. 달빛만 처연하게 길을 비추는데, 마치 그 길 가득 하얀 소금을 흩뿌려놓은 것 같았어.
- P198


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나는, 작가로서, 동일한 내 작품이라도 읽을 때마다 다른 느낌을받는다. 생활이 변했고, 감정도 변했기 때문이다. 그래서 나는 작가가 자기 작품의 서문에 쓰는 내용은 사실 한 사람의 독자로서 느낀 바라고 말하고 싶다.
모든 독자는 문학작품에서 자기가 일상에서 느껴온 것들을 찾고 싶어 한다. 작가나 다른 누군가가 어니라 바로 자기가 느껴온 것 말이다. 문학의 신비로운 힘은 여기서 나온다. 모든 작품은 누군가가 읽기 전까지는 단지 하나의 작품일 뿐이지만, 천 명이 읽으면 천 개의 작품이 된다. 만 명이 읽으면 만 개의 작품이 되고, 백만 명 혹은 그 이상이 읽는다면 백만 개 혹은 그 이상의 작품이 된다.

-한국어판 개정판 서문- - P5


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...아이가 올바른 행동을 했을 때 칭찬을 한답시고 괜히 평소에도 그렇게 하면 얼마나 좋겠니‘와 같은 말을 덧붙여서칭찬의 효과를 떨어뜨리지 말라... - P291


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사실 시간제 근무는 한쪽에 ‘과도한 역할 부담‘을 지울 수 있으며, 한 가지 역할에서 다른 역할로 끊임없이 전환해야 하는 쪽은 시간이 부족하다는 압박감을받는다고 경고한다. 이런 상황에서 손해를 보기 쉬운 쪽은 워킹맘들이다. 아빠들은 대개 일에만 집중하는 경향이 있지만 워킹맘들은 자연스레 가정에서 더 맡은 역할을 맡게 되고 동시에 여러 가지 일을 처리해야 하기 때문이다. - P232


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우리는아이가 점점 자신감을 얻어 혼자서 자전거를 타고 학교에 갈 만한 나이가 될 때까지 보호의 끈을 점차 길게 풀어주며 아이들이 우리보다앞서 가게 해줄 것이다.
- P159


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