쉽고 재미있게 배우는 우리 역사

조물조물 내 손안의 우리 역사 1 - 선사시대 ~ 고조선 ㅣ 조물조물 내 손안의 우리 역사 1
구완회 지음, 이희은 그림 / 주니어김영사 / 2014년 10월

역사의 중요성이 점점 부각되고 있습니다. 비단 학교에서 역사 시간이 늘어나고 수능에서 한국사가 필수 과목이 되었기 때문이 아니라 세계 속에서 우리 자신을 기억하고 "나"로서 바로 서기 위해서입니다. 가끔 아이들은 "내가 왜 이렇게 복잡하고 외울 거 가득한 역사를 배워야 하는지 모르겠다"라고 합니다. 아무리 이야기로 풀어서 옛날 이야기 듣듯이 수업을 해도 아이들은 그저 역사를 학교 교과 과목 가운데 하나로 여겨 외워야 한다고 생각하기 때문이 아닐까 싶습니다. 학교에서는 재미있게 수업해 주시는 선생님들 보다 동영상 몇 편을 보여주고 시험으로 대체하는 분들이 많으시니까요. 우리 역사를 하나의 공부 과목이 아닌, 우리 옛이야기로 받아들이게 하기 위해서는 역사를 배우기 전부터 재미있게 접하게 하는 수밖에 없는 듯합니다. 절대 외우는 과목이 아니라 그저 이야기 가득한 우리 자신의 역사라고 말이지요.

<조물조물 내 손안의 우리역사> 시리즈는 이런 생각으로 시작한 역사 책인 것 같습니다. 저학년 아이들의 눈높이에 맞춰 함께 이야기 나누듯이 조곤조곤 설명해 줍니다. 페이지에는 이해를 돕는 그림들이 가득하고 말이지요. 그런가 하면 중간 중간 그 이야기 나눈 것들을 다시 한 번 기억하도록 유도하는 재미있는 페이지들이 있지요.

각 장의 내용에 맞게 순서 고르기나 줄긋기, 스티커 붙이기, 새로운 문양 넣기 등 아주 다양하고 창의적인 활동이 많아요. 다양한 사진 자료들은 그림들 속에 함께 하는데 이런 그림 자료들은 아이들이 "역사"라는 개념을 좀 더 이해하기 쉽게 만들어 줄 거에요.

시리즈의 1권은 선사시대에서 고조선까지의 이야기를 담고 있습니다. 쉬운 듯 하면서도 결코 쉽지 않고 많은 이야기를 담은 곳이지요. 그냥 옛날이라는 개념에서 어떻게 구석기와 신석기, 청동기로 나뉘는지 아이들은 이야기 속에서 조금씩 이해할 수 있을 거에요. 청동기에는 조금씩 신분이 생겨나고 마을이 도시로 커지고 나라가 생겨나면서 사람과 사람 사이의 갈등을 줄이기 위해 생긴 법이 생겨나게 되죠. 우리나라 최초의 나라 고조선과 단군신화를 단지 신화가 아닌 역사 속 이야기로 접하며 아이들은 그저 거짓말이 섞인 옛날 이야기가 아니라 그 속에 담긴 진짜 이야기를 읽으며 우리 역사를 다시 한 번 되돌아 보게 되겠지요?

얇고 재미있는 활동이 많아서 뭐 얼마나 깊은 역사를 다루고 있을까... 싶지만 자세히 들여다 보면 초등 5학년에 배워야 하는 교과서 내용을 아주 잘 요약 정리하여 담고 있어요. 절대 수박 겉핥기가 아니라는 거지요. 그렇지만 지식으로 다루는 것이 아니라 "재미"있게 다루고 있기 때문에 아이들은 배워야 하는 것이 아니라 놀이로 다가갈 수 있습니다. 부디 이 재미를 학교에서도 이어갈 수 있기를 진심으로 바래요~^^