작은 기쁨 - 이해인 시집
이해인 지음 / 열림원 / 2008년 3월
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언제였던가....... 처음 이해인이란 이름의 시인을 알게 된 것이......
아마도 한창 친구들과의 우정에 고민하며, 막연하던 세상이 어느새 내 앞에 가까워짐에 새로운 부담으로 마음 둘 곳을 몰라할 때 친구를 통해 받아든 그녀의 시는 참으로 차분하고 정갈하여 어지러운 나의 마음을 달래기엔 너무도 멀게 느껴졌었다.
아마도, 구도자의 신을 모신다는 그녀에게 선뜻 마음을 열 수 없었던 것도 한 이유였으리라.

종교의 색채를 따지지않는 나였지만, 왠지 그녀가 조용히 쏟아내는 글속에는 오로지 신을 향한 한결같은 또는 고집스러운 그것이 체온과 같은 따스함보다는 온전히 걸러진 정숫물처럼 냉정하게 느껴져 도무지 내 마음으로 들어오지 않았다.

그 후로 사회생활을 하면서 일상을 살아가며 우연히 찾은 서점에서 이번엔 나 자신이 그녀의 시를 찾고 있었다. 학창시절 이물감을 느끼던 그녀의 시가 어느새 나의 마음 한구석에 숨어있던 애틋함, 외로움, 어지러움을 하나둘 파헤치고 있었다.

신기하게도 이번엔 같은 세상을 살아가는 동지로서의 마음이 들어있는 것같은 편안함이 느껴졌다.
그래서인지, 가끔 그녀의 시를 또는 그녀의 이름만을 떠올려보아도 외로움이나 어지러움이 가시고는 한다.

이번에 다시 보게된 '작은 기쁨'에서는 저 높은 지상에서 한껏 내려온듯 더욱 가까워진 친숙한 어휘들이 새로운 반가움을 느끼게 한다.

살구열매를 매실로 알고 술을 담갔다는 '언니의 실수'에 웃음이 터져나오고, 달달이 달력을 넘기며 경조사를 먼저 챙겨야 하는 나의 일상과도 같은 '달력과 나'에서는 동질감에 위로마저 전해온다.

사소한 일로, 흐린 날씨에도 이유없이 우울해지는 날엔 빨래라도 실컷하거나 이 방 저 방 먼지를 털어내며 즐거움을 되찾으려는 아무도 알아주지 않은 혼자만의 몸짓이 온전히 들어있는 '장마 뒤의 햇볕', 어느덧 살아온 시간만큼 가슴 어디엔가 숨어있던 슬픔이, 그리움이 가끔 나의 눈시울을 적셔올 때 그 막연함을 느끼게 하는 '슬픈 그리움'엔 기어코 눈물이 흘러나왔다.

아........ 그녀의 작은 기쁨속으로 어느새 나의 마음은 빠져들고 있다.
색다른 표지조차도 작은 기쁨으로 다가온다. 

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안녕, 니콜라! - 사람은 죽으면 어디로 가나요? 파랑새 인성학교 1
모르간 다비드 글 그림, 이재현 옮김 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2008년 3월
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이제 막 삶을 깨닫기 시작하는 아이들에게 '죽음'이란 무엇일까?  초등생 딸아이에게는 또 어떤 색으로 느껴질까?

'죽음'이란 아주 명료하고도 딱 떨어지는 단어보다 '내가 없는 이 세상은.....'이라는 조금은 서술적인 표현으로 떠오르는 죽음이라는 말은 이미 부모님을 저세상으로 떠나보낸 내게 생각만해도 눈물이 막 터질 것 같은 가슴저린 말이다.

 아직은 믿기지 않는 부재에도 불구하고 더이상 눈으로 볼 수도, 손으로 만질 수도 없는 간절함만 남겨둔 끝이 보이지 않는 이별만 남겨둔채 떠나가는 것. 그것이 결코 그 누구의 바람이 아니어도 말이다.

얼마전 한국 최초의 우주인을 탄생시키며 우주로 날아간 우주선을 떠올리는듯 표지그림의 우주인을 태운 우주선이 부럽기만한데, 그속에 타고 있는 니콜라는 최초의 우주여행을 무사히 마치고 무사 귀환한 우주인과 달리 결코 우리곁으로 돌아올 수 없다.  아, 니콜라........

두 달만에 머리를 빡빡 밀고 다시 학교에 나타난 니콜라. 많은 행성들 가운데 달이 가장 좋다며 달나라 여행을 준비하고 있다는 니콜라의 모습이 예사롭지 않다.

두어 장을 넘긴 후에야 니콜라는 투병중이라는 것을 알게 된다. 마스크와 수술복을 입은 의사들이 겁에 질린듯 작디작아진 니콜라를 두고 온갖 이상한 기구들을 들고 머리부터 발끝까지 검사를 한다.

그런데도 니콜라의 병은 낫지않고 더욱 나빠져만 간다. 니콜라의 단짝 친구, 쥘과 부모님 그리고 병을 고치려고 노력하던 의사선생님을 뒤로한채 우주선에 오르는 니콜라의 모습이 짠하기만 하다. 결코 다시 올 수 없는 여행을 떠나는 니콜라....... 결코 뒤도 돌아보지 않는다.  천진하게 손을 흔들며 작별인사를 고하는 쥘과 니콜라의 모습에 결국 눈물이 난다.

정말 우주선을 타고 달나라를 향해 가고 있을 니콜라의 모습을 쫒는 쥘의 망원경. 니콜라는 그리는 쥘의 마음을 저 우주를 날고 있을 니콜라는 알기나 할까.......

'사람이 죽으면 어디로 가나요?'란 부제를 달고 있는 이 책은 아마도 '죽음'이란 영원한 이별이 아닌 누군가의 가슴에 기억으로, 그리움으로 남아 있음을 이야기하려는 것일지도 모르겠다.  그리하여 '죽는다'는 것은 모두에게 잊혀지는 슬픈 것만은 아닌 저 너머 또 다른 세상으로 가는 즐거운 여행일 수도 있으리라 우리를 안심케 한다.

또 하나의 세상을 향해 떠나는 새로운 여행이 다름아닌 '죽음'이므로 그리 슬퍼하지 말라고 말이다.

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도전 100! 세계사 퀴즈 - 세계사가 어려워?
성미애 외 글, 이지희 외 그림 / 주니어김영사 / 2008년 3월
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품절



지난번 <도전 100! 역사 퀴즈>를 먼저 알차게 보았더터라 세계사편도 무척 기대가 되었다.

우선, 지난번 한국사편보다 판형이 커진 것이 본문의 내용이 눈에 더 시원스레 들어온다. 한국사편은 손안에 쉽게 잡히는 것이 휴대하기에도 좋아 외출시에 챙겨넣기도 좋았는데, 이번 세계사편은 내용의 전달을 좀더 염두에 둔듯한 배려가 느껴졌다.

본문의 형식 역시 한국사편과 마찬가지로 다양한 퀴즈형식으로 세계사를 풀어내고 있는데, 고대-중세-근대-현대의 큰 분류에 해당하는 주요 사건을 퀴즈로 담고 있다.

아직 세계사를 배우기에 이른감이 있는 4학년 딸아이도 흥미를 주는 갖가지 형식의,예를 들면 숨은 그림 찾기, 퍼즐조각 맞추기와 큼지막한 사진과 그림들로 이루어진 연결 퀴즈 등과 같은,퀴즈들이 세계사의 어려움보다 퀴즈의 재미를 더 느끼게 한다.

무엇보다 호기심 왕성한 어린 아이들의 눈높이를 고려한 구성과 편집이 돋보인다.

부담스럽지 않은 내용과 설명으로 고대와 중세, 근대, 현대를 먼저 풀어내고, 한눈에 파악되는 중요한 사건을 담은 연표 다음엔 본격적인 퀴즈가 시작된다.  퀴즈의 답은 '열려라! 세계사'코너로 풀어내고 간간이 깊이를 더해주는 <좀 더 알고 싶어요>와 <토막상식>코너가 퀴즈의 단조로움을 메워준다.

오랜 시간의 흐름만큼이나 각 대륙 곳곳에서 나름의 역사를 이어온 다양한 민족과 많은 나라들만큼이나 복잡한 세계사. 아무런 대비(?)와 상식없이 지루하고 부담스런 교과목으로 만나기전에 재미있고 다양한 퀴즈로 풀어보며 쌓이는 토막지식들이 충분히 세계사에 대한 자신감을 줄 것이라 기대한다.

더구나 고대부터 현대까지 100가지의 퀴즈가 매 시대마다 중요한 사건을 중심으로 다루어져 있으니 말이다.

아직 초등4학년인 딸아이는 <가로,세로 낱말퍼즐>을 제일 어려워하지만 띄엄띄엄 아는 답을 만나면 좋아라 한다.   초등생 아이들에게 말랑말랑한 세계사를 먼저 보여줄 수 있는 볼거리가 시원한 책이다.

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얼마전 사회과목에서 연표를 배운 딸아이, 큼지막한 사건을 한눈에 파악할 수  있는 책속의 시대별 연표를 따라 만들어 보았다.






연표 따라 만들기


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조선의 영혼을 훔친 노래들 - 고전시가로 만나는 조선의 풍경
김용찬 지음 / 인물과사상사 / 2008년 3월
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조선을 들여다보는 또 하나의 코드, 이 책에서는 바로 시조이다.

벌써 이십 여년도 훨씬 전에 국어교과서속에서 만난 시조는 다만 외우고 시험보아야 할 괴로운 대상이었다.
학교를 졸업한 후 일부러 시조를 찾을 일도 또 시조를 읊어댈 일도 없었던 것은 당연한 일이리라. 어쩌다 부딪치는 한 가락의 시조조차도 그 시가 담고 있는 깊고 얕은 그 무엇을 느끼기보다는 그것으로 인해 힘들었던 학창시절을 아련하게 떠올릴 뿐이었다.
그렇게 시조는 나에게 이미 낡은 추억을 떠올리게 하는 무엇일 뿐이었다.

그래서일까....... '조선의 영혼을 훔친 노래들'이 다름아닌 바로 그 시조였음을 발견하고는 처음엔 이미 배움을 통해 알고 있다는 반가움이 밀려왔다. 곳곳에서 발견하는 기억속의 시조들이 하나둘이 아니다. 언제 이렇게 많은 시조들을 배웠던가.....하는 생각에 새삼스레 놀란다.

고전시가의 대표적인 갈래인 시조(時調)가 많은 사람들에게 진부하면서도 때로는 '낯선' 느낌을 자아낸다는 저자는 지난 학창시절 배웠던 작품들이 문학과 음악이 결합된 예술작품인 시가(詩歌)인데도, 단지 문학적으로만 해석되기때문에 우리에게 더욱 멀게 느껴진다고 한다.

그렇다면 시가에 담긴 음악적인 요소를 되찾는다면 시조는 더이상 낯설지도 어렵지도 않다는 의미일 것이다. 그래서인지, 책속의 시가들을 읽는(?) 내내 그것들이 담고 있을 음악적 요소(운율 등과 같은?)가 한없이 궁금하기만 하였다.

고민이 없으면 없는대로 한가한 일상을, 농사일로 바쁜 하루를, 욕심없이 청빈한 삶과 덧없이 나이들어감을, 바람에 실려오는 계절의 변화를 시가로 풀어내는 우리 조상들의 여유로움은 국가의 흥망성쇠와 더불어 자신의 마음 둘 곳 없는 처지와 안빈낙도를 또한 시가에 담아 풀어낼 줄 알았다.

덧없는 부귀영화를 기꺼이 뒤로하고 강호에 몸을 담고 세월을 낚는 초연한 모습을 담은 시가에 문득 허황된 꿈을 쫓기위해 대의명분도 쉽게 저버리는 현대인들의 치졸함이 더욱 혐오스러워진다.

우리에게도 한 가락 시가에 초지(初志)를 담아 자신을 지켜낼 수 있다면 그것이야말로 진정한 용기고, 멋진 삶이 아닐까.......

     나는 수풀 우거진 청산에 살으리라
     나의 마음 푸르러 청산에 살으리라
     이 봄도 산허리엔 초록빛 물들었네
     세상 번뇌 시름 잊고 청산에서 살리라
     길고 긴 세월 동안 온갖 세상 변하였어도
     청산은 의구하니 청산에 살으리라

가끔 흥얼거리던 노래에서 우리 선조들의 마음이 여태껏 흘러오고 있음에 얼마나 다행인지.......

또, 당시로서는 '사랑'이라는 감정조차 조심스러운 남녀의 애틋함을 시조를 통해 실컷 풀어낸 황진이를 비롯한 이름모를 그녀(?)들. 가슴 절이는 애절함을 시조로 풀어낼줄 알았던 그녀들은 진정 사랑의 주인공이었으리라.

     부채 보낸 뜻을 나도 잠깐 생각하니
     가슴에 붙는 불을 끄라고 보냈도다
     눈물도 못 끄는 불을 부채라고 어이 끄리

세 줄 시조에 담긴 그녀의 불타는 사랑이 어찌 오늘날 우리들의 거침없는 사랑보다 덜하다 할 수 있을까......

책속에 담긴 시가 하나하나를 통해 절제된 희로애락(喜怒哀樂)과 애이불비(哀而不悲)의 깊은 뜻을 담아내고자 했던 그 시대 조선의 마음들이 온전히 전해져온다.

오늘날 우리는 무엇에 우리의 마음을 담아내고 있는가.......새로운 고민이 떠오른다.

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하라바라 괴물의 날
장자화 지음, 전수정 옮김, 나오미양 그림 / 사계절 / 2008년 3월
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'하라바라'?  책을 읽어보기 전에 '하라바라'가 주는 어감이 재미와 호기심을 마구마구 불러일으켜 마음도 바쁘게 책장을 펼쳤다.

 '발레하는 하마' 인형을 생산하는 공장에서 하마의 웃는 모습을 검사하는 일을 하는 주인공 제리는 언제부터인가 자신의 웃음을 잃어버린 묘한 직업병(?)에 걸리고 만다. 일명, '어떻게 웃어야 할지를 잊어버린 병'에 걸린 것이다.

소비자 선호도 조사 결과에 따라  발레하는 하마의 모습보다 웃는 모습이 구매에 더 영향을 준다는 탓에 지난 십 년동안 하마의 웃는 모습만 검사하며 지낸 결과는 제리에게 병명도 특이한 이 병을 가져다 준 것이었다.

 의사의 권고대로 신기한 나무 도시의 '신기한 나무 빌딩'에서 며칠을 보내기 위해 기차여행을 하게된 제리는, 삼백 마리가 넘는 개구리떼들이 기찻길을 점령한 사고로 간이역에 정차하게 되고 화장실에 다녀온 사이에 기차는 제리를 낯선 도시에 남겨두고 떠나가 버린다. 어쩔 수 없이 여관에서 하룻밤을 지내게 된 제리. 그에게 닥친 하라바라 괴물의날.

'하라바라'는 그 어감이 주는 재미에도 불구하고 그 의미는 정확하지 않다. 명사이자 동사이며, 동시에 형용사이기도 한 '하라바라'. 단지 그것뿐이다. 어쩌면 '하라바라'의 뜻은 온전히 읽는 이의 상상에 맡기려는 작가의 독특한 의도일지도 모른다는 추측까지 하게 되며 동시에 답답하기도 하다.

아무튼, 제리는 뜻하지 않은 여행길에서의 사고로 하룻밤을 지내며 '하라바라'를 겪게되는데 정말 끔찍하고도 황당한 '하라바라'축제의 후유증.

그 묘한 하룻밤의 경험으로 제리는 다시 돌아온 도시에서 '웃음을 찾아주는 회사'를 차리로 많은 사람들에게 잊어버렸던 웃음을 찾아주며 새로운 삶을 열어간다.

 그러나, 하라바라 괴물의 날을 겪은지 1년이 되던 날 집으로 돌아온 제리앞에 다시 나타난 청개구리떼와 당나귀 모자는 다시 하라바라의 악몽을 몰고온 것이다.

 당나귀 모자와 청개구리떼들에게 끔찍한 하라바라 괴물의 하룻밤을 당한 제리. 그 내용은 정말 상상하기도 싫은 끔찍한 사건이다. 그래서일까...... 딸아이는 이 이야기가 몹시 무섭다면 계속 읽기를 두려워하였다. 물론, 그 다음에 실린 네 편의 이야기는 읽을 엄두도 내지 않았다.

몇가지 무늬로 만들어진 스웨터의 아름다움처럼 여러 편의 서로 다른 이야기가 또 하나의 이야기를 엮어내듯 색다른 맛을 내는 특별한 의도로 모두 다섯 편의 이야기를 엮었다는 글쓴이의 말처럼 '하라바라 괴물의 날'을 비롯한 다섯 편의 이야기가 묘하게 얽혀있음을 책을 읽는 중간중간에 발견하게 된다.

그러나 그 이상의 깊은 효과는 무엇인지, 과연 작가가 의도한 바가 무엇인지 고개가 갸우뚱 거려진다. 물론, 읽는 이의 상상으로 더욱 배가 되는 즐겁고 재미난 이야기가 적지 않다.

기대를 부풀리는 제목에도 불구하고 막연히 글을 읽으며 두려움을 느끼게 하기 보다는 오히려 속시원하게 풀어줄 것은 풀어주어 이유있는 상상을 즐길 수 있었으면 하는 아쉬움이 남았다.

과연 '하라바라'는 무슨 뜻일까???


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