신과 다윈의 시대 - 인간은 창조되었는가, 진화되었는가?
EBS 다큐프라임 <신과 다윈의 시대> 제작팀 지음 / 세계사 / 2010년 9월
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신과 다윈의 시대

  ( 인간은 창조되었는가, 진화되었는가? )

 -   종교와 과학 사이에서 흔들리는 사람들에게  -

 

 


과학과 종교, 두 분야의 시각을 굳이 하나로 통합해야 할 필요는 없는 것 같아요.

양쪽 모두 나름의 기능이 있으니까요.

과학의 경우 세상의 이치를 찾아내는 것이고,

종교는 사람들이 하나가 될 수 있도록 도와주는 것이 아닐까요? 

-본문 87쪽-

 

 

   끝나지 않을  논쟁의 중심에 있는 '진화론'과 '창조론'에 대한 주장은 최근에 내게도  관심이 집중되고 있는  내용이다.  사실 그동안 딱히 어떤 종교를 믿지 않고 무신론자로 살아오다가  최근에  종교생활에 대해 관심을 갖기 시작하고  긍정적으로  검토하고 있었기 때문이다.  지금은  한 가지 종교를 선택해서 다니고는 있지만, 아직 내 안에  믿음이라는 것이 뿌리 내리고 있지는 못하다.  내가 아직  믿음이라는 것에  확고한 자신감이 없이 흔들리는  이유는 무엇일까?  종교란 무엇일까?  내가 생각했던  종교와 지금  다니고 있는 종교생활을 시작하면서 느끼게 되는 괴리감은 무엇일까?  무수한 의문이 든다.

 

    지금도 여전히  내 안의 고민은 현재진행형인 상태여서 나름  판단을 제대로 내리기 위해 노력 중이기에,  정말  심취해서  주관을 버리고 읽어 나가기 위해 노력했다.  책은  'EBS다큐프라임'에서  방영되었던  '신과 다윈의 시대'에 대한 방송내용을 집필한 것으로  철저하게 어떤 쪽에도 치우치지 않고  중립적인 입장에서 쓰여져 있었다.  한참  고민하던 부분이었고, 내가 무수히 질문을 던지는 내용 중 상당 부분이  책 속에서 자신들이 주장하는 창조론 입장과  진화론 입장을  자신들이  찾아낸 논리로  잘  답해주고 있어서  나름  판단하는데 도움을 받았다. 

 

   절대 책 속에는 어느 것이  정답이다라는  결론이 없다.  물론 지금  결론을 내릴 수 있을 만큼  가벼운 내용도 아니거니와  아직도 무수한  논쟁이  진행될 수 밖에 없는 분야이지만,  읽는 동안  내가 더 끌리는 쪽이 생기기는 한다.  하지만 그것 역시  100% 정답이라는 확신을 가질 수는 없기에  내게도 언제까지나 흥미로운  내용일 수 밖에 없을 것이다. 

 

    사실 책을 읽기 전에는  창조론과 진화론 두 가지  영역에 대한  논쟁으로  생각했으나,  책을 읽어가면서  그동안  너무 무지했음을 알게 된 새로운 논리가 있다는 것도  알게 되었다.  '지적 설계론'이라는 논리를 만나면서 처음에는  종교에서 말하는 창조론과 같은 개념이라고 생각했으나  그것과는 또 조금 다른  새로운 주장이 될 수 있겠다는 생각이 든다. 

 

'지적 설계론'이란 말 그대로 어떤 지적인 존재가  

세상을 계획적으로 설계하고 만들었다는 이론이다.

이 말은 생명이 진화를 통해서 만들어진 것이 아니라,

모든 것을 계획한 누군가에 의해서 설계되었다는 뜻이다.

-본문 37쪽-  

   사실 갈수록 토론에 대해 관심을 가지던 중이어서 중학교에 다니는 딸아이도  부족한 시간이지만 짬을 내서  시립도서관의  '1318토론수업'을  듣게 하고 있다.  책 속에서는  많은 학자들이 평생을 연구하고 있거나,  자신이  옳다고 믿는  신념을 가지고  주장하는 다양한  이론뿐 아니라,  여러  종교계를 대표하는 사람들의  토론을  담고 있어서   나와 다른 사람을 이해하는데  도움이 되었다.  안타깝게도  저자가 책을 서론에서 얘기하듯이  외국에서는 책에서 다루고 있는  논쟁이  다양하게 이루어지고 있지만, 국내에서는 아직도  크게 이슈화 되지 못하고  있다는  부분이다.

 

   토론이란 말 그대로 나의 의견만을 주장하는 것이 아니라  다른 사람의 의견을 수용하고  내가 잘못 생각했던 부분을,  더 넓은 시야를 가지고  바라볼 수 있는 것으로  이해할 때,  걱정이 되는 부분이기도 하다.   도서관에서  독서토론 수업을 하면서 필란드의 교육에 대해 공부할 시간이 있었는데  그때 강의를 해주셨던  강사님의 말씀이  필란드는 어릴 때부터 한 사람이 2~3가지씩의 지역, 학교, 가정등에서  토론을 할 수 있는  여러가지 단체등에  참여하고 있는데, 이는 지금의 필란드의 경쟁력에 많은 의미를 담고 있다고 한다. 

 

   꼭  이 번 경우처럼  무겁고 딱딱한 주제가 아니더라도  내가 맞다고 생각하는 것만이, 무조건 옳다고 생각하는  오류와 아집에 빠지지 않기 위해서는  다양한  분야의  사람들을 만나 대화하기를  바란다.  서로 다른 입장을  이해하고  그동안 알지 못했지만,  들어보니 옳다고 생각하는  부분이 있다면  열린 마음으로 수용하는  것이  중요하다고 생각한다.  더불어  너무  어려운 주제였지만,  생각보다 어렵지 않게 빠져들어서  책을 읽을 수 있었던 이유 역시 그나마 조금은 토론에 대해 긍정적인  사고를 갖게 되었기 때문이 아닐까  생각이 들었다. 

 

 

과학과 종교의 대립을 상어와 호랑이의 싸움이라고 생각합니다.

둘 다 엄청난 강적이지만 상대방의 영역에서는 질 수밖에 없으니까요.

-본문 105쪽- 


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플랑크톤에서 커다란 세계를 보다 집요한 과학씨, 웅진 사이언스빅 28
오타베 이에쿠니.서현교 지음, 김주영 옮김, 다카기시 노보루.김경옥 그림, 강성호 감수 / 웅진주니어 / 2008년 7월
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집요한 과학씨

'플랑크톤에서 커다란 세계를 보다' 
 


 

 

 

 

 플랑크톤의 다양한 종류와 신비로운 생태등을 공부할 수 있는  재미있는 시간을  가졌다.  아이들이 평소 잘 접하기 힘들지만,  사실은 알고 보면  우리 주변에서 쉽게 플랑크톤을 채취 하는 방법과 함께  다양한 종류의 플랑크톤이 있다는 사실을  알게 해주는 내용이어서  유용한 아이와 함께 유용한 책이었다.  이상하게 다른 과목에 비해서  유독 사회와 과학을 어려워하던 아이여서  자연스럽게  공부할 수 있는 방법으로  '집요한 과학씨' 시리즈가  참 마음에 든다.

 

어렵게만 느끼고 이름도 생소한 플랑크톤이었는데,  책을 읽어가면서  플랑크톤이 우리 생활에 어떻게 필요한지?  생물학자들이 왜 플랑크톤을 연구하는지?  플랑크톤과 환경과는 어떤 관계가 있는지를 새롭게 알게 되었다.  아이뿐 아니라 나 역시도 플랑크톤에 대해서는 모르던 내용이 많았는데  함께 그림도 그리고,  책을 읽고 독후활동을 하다보니  자연스럽게 플랑크톤을 깊이 있게 공부할 수 있었다.  딱딱하다고 싫어하던  과학공부를 이렇게 미리  책을 읽고  자연스럽게  익히다 보면  실제  학교 공부에도 많은 도움이 될 것이며,  과학에도  흥미를 붙일 수 있기를 기대해본다. 

  

 

   '집요한 과학씨' 시리즈중  28번째인   '플랑크톤에서 커다란 세계를 보다'와  관련된  내용은  학교에서도  몇 년에 걸쳐 여러차례 배우게 된다.   초등학교  교과서와 연계된 내용이어서  미리 공부해두면  여러가지로 도움이 될 내용이었고,  현재 과학 교과관련  < 3학년 1학기 >  6. 물에 사는 생물,  <5학년 1학기>  9.작은 생물 , <6학년 2학기>  5. 주변의 생물에  플랑크톤과 관련된 공부 내용이다.   싫어하던 과학공부에  이 책을 읽고 미리  자연스럽게  지식을 습득해서 실제  학교 생활에 도움이 되길  기대해본다.   

  

 

  
 


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청소부 곰팡이와 여행하다 집요한 과학씨, 웅진 사이언스빅 13
오치 노리코.유재일 지음, 김주영 옮김, 정하진 그림, 아자와 마사나 사진, 김완규 감수 / 웅진주니어 / 2007년 10월
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집요한 과학씨

'청소부 곰팡이와 여행하다'  

 

 

 

 

   아이들이 평소 잘 접하기 힘들지만,  우리 주변에  다양한 방식으로 곰팡이가  존재하고 있다는 사실을 알게 해주는 내용이어서  유용한 아이와 함께 유용한 책이었다.  대부분  아이들은 곰팡이라면 그저 더러운 것으로 알고 있듯이, 우리 아이도 마찬가지였다.  하지만  책을 함께 읽으면서  나쁜 곰팡이와 좋은 곰팡이를 분류하는 방법이나 곰팡이의 종류가 아주 다양하다는 사실을 배우게 되었다.   유독 사회와 과학을 어려워하던 아이여서  자연스럽게  공부할 수 있는 방법으로  '집요한 과학씨' 시리즈가  참 마음에 든다.  

 


    함께 읽고,  곰팡이의 종류가 무엇 무엇이 있는지  책 속에서 곰팡이들의 이름을 찾아보는 놀이를 했는데,  아직은 많이 어렵기도 했지만 여러곳에  서식하는 다양한 곰팡이가 있다는 사실을 알게 되는 계기가 되었다.  아이와 함께 나도 곰팡이에 대해 더 많은 공부가 되는 시간이기도 했다. 
  

 


   특히 흥미로운 부분은  꾸준히 실험했던 사진들이 올라와 시간이 지남에 따라서 곰팡이들이 어떻게 만들어지는지?  곰팡이가 피는  종류에 따라 모양이 어떻게 다르게 나타나는지? 등을  자세하게 보면서  잘 실험하기 힘든 과정을  자세하게 배울 수 있다.  특히 이  시리즈는  각 책마다 교과서와 연계해서 학습을 할 수 있도록  교과와 관련된 단원을  미리 공부할 수 있었는데, 현재 4학년인  아이가  앞으로 공부할 내용인  '5학년 1학기 9. 작은 생물과  6학년 2학기 3. 쾌적한 환경 '에서 배워야 하는 내용이었다.  이렇게 미리 미리  자연스럽게 책으로 접한 후 학교에서 배우게 되면  어려워하던 과학공부를  조금 더 흥미롭게 접근할 수 있을 것이다.  

 


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pjy 2010-09-09 12:47   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
저는 버섯을 참 좋아하는데요^^ 친구가 곰팡이라고 못먹네요 ㅋㅋ 놀리는 재미가 쏠쏠합니다~

랄랄라~ 2010-09-09 19:45   좋아요 0 | URL
저두 버섯 엄청 좋아하는데~^^
친구가 이상한거 같아요~~~
 
여기서는 그대 신을 벗어라
임광명 지음 / 클리어마인드 / 2010년 8월
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여기서는 그대 신을 벗어라

-  대한민국 종교건축 취재기  -

 

     우리나라에 이렇게 종교와 관련된 건축물이 다양한 형태로 존재한다는 사실을 이 책을 보기 전에는 알지 못했다.  그저 가끔 가족여행을 하다가  이름이 알려진  사찰정도를 종교건축의  대부분으로 알고 있었기에  책을 통해 새로운 세계를 만나게 되었다.  사실  집 근처에 얼마 전에 엄청나게  큰 교회건물이 새로 지어졌는데, 짓는데 걸리는 시간도 아주 오래 걸렸지만  완공된 후에  교회의 크기에 더  놀랍기도 했었다.   갈수록 점점  커져가고 많아져 가는  건축물을 보면서  사실 마음속으로 부정적인 생각을 많이 하게 되기도 한다.  왜  저렇게  종교관련 건물이 웅장하고 커야만 하는가? 나름 종교를 믿지 않았던 나로서는  반감이  들었기 때문이다. 

 

   책을 읽어가면서  과거 교회는 '신에 대한 열렬한 신심을 교회 건축의 높이와 부피를 통해 과시하려 했던 것' 이라는 글을 읽으면서  조금은 이해가 되기도 했다.  하지만 지금은  워낙 높고 큰 건물들이 많아 종교 건축이 이제 더 이상 크기로 평가되기에는  부족해져서 다른  고민들이 이루어지고 있다고 한다.  저자는  여러가지  종교 관련 건축물을 소개하면서  지금은  크기에 의미를 두기보다  '종교적 체험이 가능한 경건한 공간, 절대자를 향한 내적 충실을 기할 수 있는 건축이어야 한다'고 말한다. 

 

    크기만을 추구하던  건축물이  다른 시도를 하기 시작하면서  더  근사하면서  색다른 건축물들로  나타남을  여러가지 건축물을 통해  공감할 수 있었다.  특히  그러한 의미를 두고  지어진 건축물 중에  한 가지로  소개된  '부산 남천성당'의 모습은  천국의 열쇠를 형상화했다는 외형의 모습뿐 아니라  스테인드글라스를 이용해 성당 안으로 빛과 색을 함께 이끌어낸  모습이  아주  아름다우면서  신비로운 느낌이 들었다. 

 

   책을 통해  몇 번  들어서  알고 있었던  '전주 전동성당'의 모습과 그에 얽힌  내용을  읽으면서  '우리나라에서 가장 아름다운 교회 건축물' 이라는  말이 실감이 되었다.  아름다우면서 웅장하고  오랜 세월을 견뎌낸  비장함까지 느껴지는 건축물은  1908년 건축을 시작해 완공까지 23년이라는 공사기간을 거쳤다는데,  건축물의  주춧돌이  우리나라 천주교회 최초의 순교가 일어난  전주 풍남문의 성곽을 가져다  성당의 초석을 만들었다는 내용이  경건한 마음이 들게 했다.  사진으로 보는 내부의 모습 역시  매우 아름답고  화려해서  언젠가 한 번  기회를  내서  가보고 싶은 마음이 들었다. 

 

   이 외에도  한옥이 어우러진 '익신 나바위성당'이나 제주도의 현무암을 건축물에  함께 이용한 '제주도 지니어스 로사이' 등의 건축물이  마음에 든다.  꼭  종교인과 관련된  장소라고만 생각했던  종교관련 건축물들이  대단히 예술적이며 아름답다는 사실을  새롭게 알게 되었고,  그 속에 현대적인  고도의 기술까지 함께 담겨있다는 것을   알게 되어서  색다른 경험이었다.   
 



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카사노바 살인사건 탐정 글래디 골드 시리즈 3
리타 라킨 지음, 이경아 옮김 / 좋은생각 / 2010년 8월
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카사노바 살인사건

- 탐정 글래디 골드 시리즈 3 -

(   할머니들도 사랑을 꿈꾼다  )

 




 "하나님, 감사합니다. 언제라도 저를 데려가세요.  

이제 저는 죽어도 여한이 없으니까요."

 

   '탐정 글래디 골드 시리즈'를 계속 읽고 있는데  못말리는 할머니들의  모험담이 너무 재미있다.  이번 이야기 '카사노바 살인사건'은  계속해서  주검으로 나타나는  할머니들의 죽음을 쫓는  내용으로  연쇄 살인범에 관한 내용이다.  사랑에는 국경도 나이도 없다고 하는데 바로  할머니들의 사랑하고, 사랑받고 싶은 마음을 이용하는  범인을  찾아  글래디 탐정단은 다시  활약한다.  특히 이번  시리즈에서는  자매 사이  글래디와 동생  에비의 활동이 주를 이룬다.

 

   어느날 갑부의 할머니가 죽음을 맞는다.  아흔을 넘긴 할머니의 죽음은 누구나  자연사로 생각하고  아무도 의심하지 않지만  할머니의 아들만큼은  타살이라 생각한다.  결국  자신의 아내를  포함해  아무도  어머니의 죽음을  타살로 인정하지 않자 아들인  '앨빈'은  글래디 탐정단을 찾아와 사건을 의뢰하게 된다.  이런 저런 얘기를 종합해보고, 나름대로  조사를 거듭하면서  비슷한 사건이  주기적으로 일어난다는 사실을 발견하게 되고, 결국  아들이 의심스럽다고 얘기했던  사망한 갑부 할머니의 마지막 연인이었던  '필립'을 조사하게 된다.

 

   사망한 할머니보다  20살이나 연하였던  필립은  할머니의 재산을  받은 것도 아니고,  살인을 저지를 다른 증거를 발견하지 못하자  글래디  탐정단을 대표해서  글래디 자매는  필립이 입주할 고급 실버타운을 수소문해  입주민으로 가장해  주민행세를 하면서 사건을 파헤친다.  하지만  필립을 의심할만한 증거를 찾지 못한 상태에서  동생 '에비' 와 '필립'은  서로  사랑하는 연인 사이로 발전하게 되면서 사건은 꼬여간다. 

 

   항상  끼가 넘치고, 절대  노인이기를 거부하는 글래디글래디 에이터들의  이야기는  살인사건이  이어지는 탐정소설이지만,  즐겁게 읽어 나갈 수 있어서  너무  기분 좋게  읽히는 책이다.  하지만 이 시리즈는  다 읽고 나면  노인문제에 대해, 노인들의  생각에 대해,  삶에 대해  진지하게 생각하게 하는 힘이 있다. 

 

   누구나  자신은 늙지 않을거라 생각하지만 결국 한 살씩 나이 들어 가고, 어느 순간 세월은 정말 쏜살같이 흘러감을 느낀다.  벌써 중년의 나이인  나도 이런 마음이 드는데,  더  나이 드신 분들은  더욱 더 그러할 것이다.  하지만  다시 생각해보면 정말 나이는 숫자에 불과하다는 생각을 자주 한다.  여전히 마음은 소녀같은 생각을 할 때도 있고, 가끔은 정말  책에서  등장하는 할머니들처럼 가슴 두근거리는 사랑을 꿈꾸기도 한다.  그래서  할머니들의  사랑이야기에 절대 공감이 되면서  따뜻하고  행복한 마음이 든다. 

 

  늙는 것이 죄라고 누가 말했나?

 노년의 시간은 드물게 찾아오는 달콤함과 사랑

그리고 수많은 고통으로 가득 차 있지만

언제나 놀랄 일들로 넘쳐 난다.

 



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