세계사를 재미있게 느낄 수 있도록 만들어 주는 책이다.

Why? 서양 근대 사회의 시작 ㅣ Why? 세계사 8
예림당 편집부 엮음 / 예림당 / 2009년 11월

학생 시절에 울 나라 역사는 괜찮았지만 세계사는 왜 그리 어렵고 하기도 싫었는 지... 

생각해 보면 이름도 낯설고 글자만 가득한 책을 가지고 외우는데 전념(?) 했던 탓인 거 같다. 실제로 흥미롭게 공부한 기억이 없기에. 

헌데 이번 "서양 근대 사회의 시작"을 읽으면서 느낀 것은 만화로 구성해서 일단 접하기 쉽고 내용도 굵직굵직한 것들을 잘 골라 엮어서 구성해서 읽으면서 공부가 되는 느낌이다. 

한 번 읽었다고 해서 죄다 기억하기는 어렵지만 몇 번 재미있게 읽다 보면 저절로 체계가 잡힐 수 있도록 구성되어 있고 그림과 사진이 적절하게 배치되어 역사적인 사실을 기억하는 데 도움을 준다. 서양의 근대사가 어떤 순서에 의해, 또 어떤 사회 환경에 의해서 발달하게 되었는 지 알 수 있도록 잘 엮어진 이 책이 우리 어린이들이 세계사를 재미있는 것으로 인식할 수 있는 단초를 마련해 주리라 생각한다. 

어린 시절 재미있게 읽었던 서양사가 고학년이 되어서 글자 가득한 책으로 만나도 어렵지 않게 느껴질 수 있는 기초 지식을 쌓는 데 큰 도움이 되리라 생각한다. 

맨 마지막에 실려 있는 "알쏭달쏭 세계사"문제 풀이도 다시 한 번 기억할 수 있는 장치라서 틀렸을 경우 바로 찾아서 확인할 수 있어 좋다.

신기하고 재미있는 식물 이야기

뿡! 방귀 뀌는 나무 ㅣ 어린이 자연 학교 1
리오넬 이냐르 외 글, 얀 르브리 그림, 김보경 옮김 / 청어람주니어 / 2010년 5월

제목에서부터 웃음이 나오는 책인데 읽어 보니 재미도 재미지만 신기함이 하나 가득이다. 별 생각 없이 봐 왔던 여러가지 나물이나 나무 등이 가진 신기한 힘과 묘한 매력. 

수액을 피처럼 뚝뚝 떨어뜨리는 식물. 고약한 냄새를 풍기는 식물, 끈끈함으로 붙들어 매는 식물, 사람이 방귀 뀌듯 뿡~ 소리는 내는 식물, 침 뱉는 것 같은 모습을 하는 식물, 눈물을 흘리는 것처럼 보이는 식물, 침을 지니고 있어 벌처럼 쏘아대는 식물, 갈퀴로 사정없이 할퀴어 대는 식물 등등그들의 특징을 소리를 나타내는 의성어나 모습을 나타내는 의태어를 사용하여 쉽게 이해할 수 있도록 적고 있어 어린이용으로 적합하다. 

시원한 구성과 깔끔한 그림, "이렇게도 쓰여요"라는 코너에서 알려 주는 약용 또는 생활에서의 쓰임새와 "알고 있나요?"에서 보여주는 생각지도 못했던 과거 이야기. 

러시아에서 민들레로 타이어를 만들려고 했던 이야기, 아스피린 재료로 쓰인다는 버드나무, 우리가 먹는 치즈를 만드는 데 사용되는 갈퀴덩굴(커피 대신으로도 사용했다 함), 우리가 자주 들어 본 백년초가 다름 아닌 부채선인장의 열매라는 사실 등, 잘 알지 못했던 재미있고 흥미로운 식물이야기가 한아름.  

우리가 알고 있는 것 보다 훨씬 더 여러가지 식물들이 다양한 쓰임새를 가지고 있음을 알 수 있는 기회를 주며 적은 부피의 책인데 참으로 알차고 재미있어 한 번 잡으면 손을 뗄 수가 없는 책이다. 

신기한 것에 대한 호기심으로 가득한 우리 어린이들이 정말 재미있게 볼 수 있는 책으로 이런 신기한 식물들의 현상이 많은 부분 자신을 보호하고 생존을 위한 것임을 알 때 자연을 사랑하는 마음이 생길 것이란 생각도 해 본다. 

더욱더 유혹적인 매력은 책 속에 살짝 감춰진 식물 그림 스티커와 냉장고 등에 붙여 놓고 볼 수 있는 커다란 식물 그림. 책을 읽은 후 벽이나 냉장고에 붙여 놓으면 새록새록 생각 날 것 같다.

자연에서 생활 할 때 필요한 안내서

모험도감 - 캠핑과 야외생활의 모든 것 ㅣ 체험 도감 시리즈 2
사토우치 아이 지음, 김창원 옮김, 마츠오카 다츠히데 그림 / 진선북스(진선출판사) / 2009년 10월

요즘 어린이들은 야외에서 생활 할 일이 많지 않아서 자연과 더불어 보내는 시간이 부족하다. 이릴 때부터 집 밖에서 놀 기회가 한정 되어 있기 때문이다. 기껏해야 놀이공원이나 동물원인데 그 곳에선 많은 한게를 지니고 있기 때문이다. 

호기심 왕성한 우리 어린이들, 청소년들에게 야외에서 생활해 보고 싶은 마음을 불러 일으키고 그 곳에서 생활하기 위해서 어떤 정보와 능력을 가지고 있어야 하는 지에 대해서 잘 적고 있다. 

걷는 것, 먹는 것, 자는 것, 도구를 만드는 것, 동식물 구별법과 사용법, 위험에 대처하는 방법 등 

아주 작은 것, 예를 들면 신발을 고르는 법이라던가, 끝 매는 법, 밧줄 매는 방법 등에서 칼 쓰는 법, 야외에서 동식물에 대한 대처법이라던가 응급 처치법, 텐트 치는 법 등.  

모두들에게 꼭! 필요한 이야기들은 한아름 실려 있어 어린이들의 호기심을 충분히 만족시키리라 생각한다. 가능한 또래들과의 단체 생활을 많이 할 수 있는 기회를 갖는 것이 중요한 것 같다. 

지은이가 일본 사람이라서 보기로 실린 여러 가지들이 맞지 않을수도 있다 생각했는 데 기우에 불과했고 어느 것 하나 소홀히 다루지 않고 골고루 이야기 하고 있다.  

물론 동식물 구분법이라던가 물 피우는 법 등은 요즘 현실에 잘 맞지 않는 부분도 살짝 있으나 알아 두면 좋을 것이기 때문에 무관하다. 설명에 있어 글 뿐만 아니라 적절한 그림을 그려서 이해를 돕고 있어 더욱 좋다. 

실제로 먹을 수 있는 식물과 치료제를 대신할 식물 등을 구별하는 일은 실제로 많은 경험을 쌓아야만 가능한 일이므로 이 책에서 익힌 것으로만 판단하는 것은 옳지 않다고 생각한다. 때문에 이 책을 읽고 익히더라도 실제 어른을 동반한 실 경험을 충분히 쌓는 것이 중요하다. 

그럼에도 이 책은 어린이들에게 밖에서 생활하는 것에 대한 많은 지식과 정보를 제공하는 데 충분하다고 생각한다. 

우리 어린이들이 공부뿐만 아니라 이 책을 많이 읽고 실제로 경험하는 기회를 가졌으면 좋겠다.

어렵고 힘들지만 결코 꺽이지 않는 어린이들의 꿈을 이루는 이야기

그리운 순난앵 ㅣ 열린어린이 창작동화 13
아스트리드 린드그렌 지음, 홍재웅 옮김, 일론 비클란드 그림 / 열린어린이 / 2010년 4월

그리운 순난앵. 

ㅎㅎㅎ 이름에선 중국 여자의 이름 같은 느낌을 받았지만 이 책의 지은이가 삐삐 롱스타킹의 지은이라는 데 솔깃 해서 구입하게 되었다. 

스웨덴 어린이 동화라는 것을 알면서 왠지 순난앵이라는 말에선 자꾸 중국 여인 이름이 연상되었는 데 책을 읽기 시작하면서 스웨덴의 작은 지방 마을 이름이라는 것을 알게 되었다. 

1950년대 스웨덴이 한참 어렵던 시절 이야기로 실제와 지은이의 상상력이 잘 어우러진 전체 4편의 이야기로 4편 모두 힘든 상황 속에 놓여진 어린이들이 주인공이다. 

그러나 그 어린이들은 결코 주저 앉지도 꺽이지도 않는 자신들만의 굳굳함으로 자신들의 꿈을 이루어가는 구조이다. 현재에 살고 있는 우리 어린이들이 왠만하면 이 책 속 어린이들과 같지 않은 환경에 있겠지만 책을 통해서라도 한 번은 그 어려운 상황을 간접 경험해 보는 것도 좋을 것이라 생각한다. 

농가에 팔려 가 힘겹게 일만 하는 마티아스와 안나, 빈민구제소에서 지내며 아름다운 것을 그리워하는 말린, 땅 속 괴물들이 사는 어두운 세상에 같힌 스티나 마리아, 목숨이 위태로울 정도로 심각한 병에 시달리는 융케로 닐스. 

이 어린이들은 주어진 환경이 정말 어린이로는 견디기 힘든 상황이나 어느 누구 한 사람 희망을 잃지 않고 자신들의 꿈와 희망을 끝까지 찾아 간다. 어른인 내가 그 상황이라도 기운을 잃지 않기는 어려울텐데도 잘 견디고 자신의 꿈을 어떻게 이루는지를 알려 준다. 

현재와 비교해 조금은 너무 먼듯한 느낌을 줄 수도 있으나 우리 어린이들이 지나치게 물질적이지 않을 수 있도록 주의를 환기 시켜 줄 수 있는 좋은 이야기라고 생각한다. 

잉크를 이용해 그린 듯한 분위기를 자아내는 흑백 그림도 책의 이야기와 잘 어우러져 책 읽는 즐거움과 상상을 더해 주어 참으로 좋다.  

푸하하하... 해리 포터 보다 훨씬 재미있고 유익한 이야기

금두껍의 첫 수업 ㅣ 창비아동문고 254
김기정 지음, 허구 그림 / 창비 / 2010년 3월

하하하...정말 재미있다.  

우리 조카를 보여 주기 위해 구입했는 데 늘 그렇듯 먼저 읽어 봤는 데 히히히... 진짜 재미있다. 

요즘들어 읽어 본 어린이 동화 책 중 으뜸이다. 어느 것 하나 빠질 것 없는 정말 재미있고 또 재미있는 책이다. 그렇다고 재미만 있는 것도 아니고 가슴 뭉클하게 하는 이야기도 있다. 

책 뒷날개에 있는 도서 목록을 주루룩 훝어 보다가 "역시! 창비다." 하는 생각까지 할만큼 정말 재미있고 좋은 책이다. 

책 내용을 살짝 들여다 보면 

제1부  

- 학교가 사라진 날 : 방학 숙제를 다 못해 학교 가면 혼날 것을 걱정하면서 학교가 없어지길 기도했던 노야의 학교를 다시 살리는 이야기로 초등학교 시절 누구나 한 번쯤은 있었음직한 그런 상황을 지은이의 상상력을 통해 새롭게 쓰여진 이야기이다. 학교가 사라지면 좋을 줄 알았는 데 오히려 학교를 다시 살리기 위해 노력하는 노야의 모습이 잘 그려져 있다. 노야가 살려낸 학교는 어린이들에게 꼭! 필요한 부분들이 잘 살려진 새로운 학교로 어린이들 눈높이를 알 수 있게 한다. 누구나 쉽게 공감할 수 있는 이야기.

- 금두껍의 첫수업 : 새로운 선생님에 대한 두려움에 겁 먹은 이검지 어린이의 마음을 잘 그린 이야기로 31명(마리?) 김두껍 선생님과의 수업 이야기. 지은이가 어른이라는 점을 감안할 때 왠지 천재가 아닐까 하는 생각까지 들 정도로 대단하다. 학교를 연못을 만들어버린 대단한 금 선생님들.     

- 도깨비 일기: 늘 학교 생활이 심심하던 사내아이가 어느 날 자신의 일기장에 삐뚤빼뚤 적힌 재미있는 이야기들이 다음날에 그대로 일어 나는 데서(선생님이 방귀 소리를 감추기 위해 일부러 교탁을 탁탁 두드르는 행동 등) 학교 가는 게 즐거워지면서 결국은 자신이 주체가 되려고 하는 이야기 구조. 한 번쯤은 선생님의 단점(?)을 알고 싶은 우리네 악동들 마음이 잘 나타난 이야기이다. 

제2부  

- 토끼군에게 생긴 일 : 어린 토끼의 눈오는 날의 외출로 발생한 이야기. 

- 상냥한 여우 씨와 식구들 : 어부 아버지와 생선가게를 하는 어머니와 소년 가족이 어머니가 병으로 가게를 나오지 못하게 됨으로써 가게를 보게 된 소년이 여우씨와 그 가족들에게 생선가게 운영을 맡김으로써 생기는 이야기, 생선가게를 여우한테 맡기면 어찌 될까요? ㅋㅋㅋ    

- 어저께 호랑이 : 어린이가 호랑이를 책 갈피에 넣어 버리는 이야긴데 어떻게 호랑이를 책 갈피 속에 담았을까요?  

- 고마네 겨울 손님 : 고마네 집에 밤 중에 살짝 들어 온 손님(개구리, 다람쥐, 너구리, 토끼 등)과 고마의 보살핌. 그러나 어른들은 그런 모습을 쉬이~망가뜨리는 건 아닐 지 반성하게 하는 이야기이다. 

- 무지의 상상력 대결 : 어느 날 날아 든 도전장을 받아 든 무지는 기쁜 마음에 대결을 하러 갔는 데 어라? 상상력 대결이라네. 이런 대결은 듣도 보도 못헸는 데 하면서 걱정을 하지만 지혜롭게 해결하고 상상력 대결에서 승리하는 이야기.

제3부                                                        

- 시인과 선생님 : 어린 학생이 쓴 시를 읽는 것을 제대로 이해하지 못해 생긴 오해 속에서 학생과 이별하게 된 선생님이 추후에 학생의 공책을 보고 이해를 하면서 오해를 풀고 행복해지는 이야기. 

- 만보의 자장면 : 만보성이라는 중국집 주인과 만보라는 이름을 가진 어린 소년의 자존심과 함께 사는 세상임을 알게 하는 이야기. 우동 한 그릇에 버금가는 멋지고 재미있고 감동적인 이야기. 

정말 탁월한 상상력으로 재미있는 이야기를 만드신 지은이께 감사한다. 이런 재미있는 이야기들을 우리 어린이들이 읽을 수 있다는 것에 말이다. 우리 어릴 적엔 맨날 조금은 뻔한 위인전이나 다른 나라 동화나 전래 동화만 볼 수 있었는 데 정말 좋다. 

이 책에 실린 10꼭지 이야기. 어느 한 가지 빠지는 것 없이 정말 재미있고 좋다. 어우러진 그림 또한 어린이 그림 처럼 가식적이지 않고 자연스러우며 글과 정말 잘 어울려 좋다.어린이가 그린 듯한 느낌이 드는 것이 안성맞춤이다. 특히 표지로 쓰인 금두껍의 첫 수업 그림과 어저께 호랑이 그림이 참으로 좋다. 

많은 어린이들이 같이 보면 좋겠다. 진심으로 강추!!!