지우개 따먹기 법칙 - 제8회 푸른문학상 수상작, 4학년 1학년 국어교과서 국어 4-1(가) 수록도서 작은도서관 33
유순희 지음, 최정인 그림 / 푸른책들 / 2011년 3월
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구판절판


학교 다닐 때, '도덕'이 세상에서 제일 쉬운 과목이라고 생각했었다.

'옳다'고 느껴지는 것이 늘 답이었으니까.

늘 '뭐, 이런 걸 물어봐?'라는 생각이 절로 들었던 도덕과목 시험지...

대부분은 고민할 필요도 없던 문제들이었다.

 

그런데, 그 쉬운 답대로 살아간다는 게

정말 쉽지 않다.

나이가 들수록, 머리로는 알고 있는 답을 몸은 따르지 못한다.

내가 힘들고 불편하면 아무렇지도 않게 '이 쯤이야.'해 버린다.

 

지우개 대장 상보.

공무도 못하고 지저분하고 구리구리한 냄새를 풍기는 녀석이다.

초등학교 시절, 짝꿍이 될까봐 무서웠던 남자아이들이 떠오른다. 항상 콧물이 흐르고 머리는 까치집 같았던 남자아이들...

하지만, 지우개 따먹기에 있어서는 절대무적인 상보.

그도 그럴 것이, 상보에겐

이미 삼십여년 전 지우개 따먹기 대장이었던 아빠에게서 전수받은 지우개 따먹기 법칙들이 있다.

2대를 걸쳐 완성된 10개의 비책들을 통해 상보와, 상보의 짝꿍 홍미, 상보와는 모든 것이 상반되는 모범생 준혁이의 이야기가 펼쳐진다.

처음엔 납작한 지우개는 피하고, 가벼운 지우개를 사용하라는 충고로 시작하는 상보의 비책들은, 처음엔 단순히 '이기기 위한 노하우'들 같지만

뒤로 갈수록 '지우개 따먹기'를 진정으로 즐기기 위한 마음 자세들에 대한 충고들이 된다.

 

상대방에게 예의를 지킬 것, 꼭 이길 수 있다는 생각은 버릴 것, 한 가지만 생각하지 말 것, 지우개가 엉뚱한 방향으로 가더라도 미리 겁먹지 말 것, 상대는 나의 친구임을 기억할 것......

 

이야기가 진행되어 갈수록, 지우개는 더이상 단순한 '지우개'가 아니게 된다.

상보의 지우개 상자 속, 제각각 다르게 생겼지만 모두 소중한 친구 같은 지우개들은 바로 아이들 하나하나의 인생이고, 그들 자체이다.

뭔가를 남보다 더 잘할 수도 있고, 선천적으로 유리한 조건을 타고 났을 수도 있지만...

'이겨야 한다'는 생각이 있는 한, 즐거울 수 없다.

아무것도 배울 수 없다.

그리고, 아무리 덩치가 크고 힘이 세고 똑똑하더라도 꼭 이길 수는 없다.

생각지도 못했던 곳으로 가는 것, 엉뚱한 방향으로 달려가는 순간이 꼭 있기 때문이다.

 

상보에게 그 순간은 지우개의 왕이라고도 할 수 있을 만한 맘모스 지우개 쟁탈전 이후에 온다.

이탈리아에서 왔다는 엄청난 크기의 맘모스 지우개.

세상에서 단 하나 밖에 없을 것 같은 엄청나게 큰 지우개, 마음에 꼭 드는 지우개, 가지고 있는 것만으로 아이들의 부러움을 사는 이 지우개를 따고 의기양양했던 것도 잠시,

항상 잘난 체 하던 준혁이가 고개를 숙이고 삼촌 것을 몰래 들고 나온 것이라며 돌려달라고 부탁하자

거절하고 돌아서지만 결국 마음을 돌이킨다.

너무나 갖고 싶은 것을 가진다 한들, 상대가 나의 친구라는 것을 잊는다면 '지우개 대장'이라는 명예로운 이름을 더럽혀지게 된다고 말하는 상보의 모습은 정말 멋지다.

 

살아가면서 얼마나 많이 이런 순간을 맞게 될까?

'옳다'고 알고 있는 '법칙'과 '갖고 싶다'는 '욕심' 사이에서 갈등하는 시간들.

나이 들수록 법칙보다는 욕심을 따르고,

거울을 들여다보기 두려워지는 시간들이 많아진다.

'나'라는 사람이 나 자신에게 부끄러워지는 것이다.

 

마지막에 친구들과 '지우개 따먹기 법칙'을 나누는 상보를 보며 또 한번 배웠다.

세상의 어떤 법칙보다 앞서는 것,

그것은 '함께함'임을...

그것이 그 모든 '옳음'의 원천일 것이다.




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난 사람을 잘 그려요 엄마 아빠와 함께 신나게 그리기 2
레이 깁슨 지음, 신형건 옮김, 아만다 발로우 그림 / 보물창고 / 2011년 2월
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<난 사람을 잘 그려요>라는, 제목에서부터 자신감이 넘치는 그림책이예요!

알고 보면, 그렇게 말할 수 있게 해 주는 '마법의 그림책'이죠~^^

여섯 살 우리 꼬맹이는 요즘의 취향대로 '천사'를 그리겠답니다~

바로, 요 귀여운 아기 천사예요~

 

 


 

 

바로 뛰어가서 스케치북이랑 색연필을 책상 위에 정렬시킨 후, 열심히 그리기 시작합니다.

 

음. 머리를 그리고 머리카락 그리고,
눈, 코, 입도 그리고,옷이랑 손발...

 



여자 천사니까, 머리엔 리본은 필수!

이제 색칠해야지~
 


 


 

짜잔~ 완성!!

 


 

어째 아기 천사가 아니라, 8등신 미녀천사가 된 듯..^^;;

날개에도 핑크빛으로 장식을 넣고,

옷에도 레이스를 가득 달아주었네요~

천사가 너무 멋쟁이인데요? ^^:

 

이번엔, 예은이의 전문분야라 할 수 있는 '여왕'을 그리시겠답니다~

'왕'은 안 그린대요..^^:;

옆에 알록달록 예쁜 성까지~ ^^
 


 

책 속의 그림은 이렇답니다~

닮은 듯 다른 분위기네요~
 


 

발레리나도 그리고...
 


 

김연아 언니처럼 피겨스케이팅 선수도 그렸어요.

 

근데, 아무리 아니라고 해도 긴 드레스를 입혀야 한다네요.

머리는 발끝까지 길어야 하구요..^^:;

그나마, 스케이트 탈 때 휘날리지 않도록 머리는 땋아주었답니다..^^;


 


 
<난 동물을 잘 그려요>로도 신나게 놀았는데,
 이 책도 아이가 참 좋아해요~
 
늘 엄마, 아빠, 나, 공주만 그리다가
다양한 직업군의 사람들을 그리게 되어 좋네요.
 
처음엔 따라 그린다는 것이 아이의 창의성이나 상상력을 저해할까봐 걱정도 있었는데
따라 그리지만, 어른이랑 달라서 자신의 생각을 거침없이 가미해 내네요.
오히려 아이의 개성이 더 드러나게 하는 책 같아요~
 
다시 그릴 땐 또 어떤 '변주'를 만들어낼지 기대가 됩니다.





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샌드위치 바꿔 먹기 - 서로 다른 문화를 이해하고 존중하는 다문화 그림책 I LOVE 그림책
라니아 알 압둘라 왕비 글, 트리샤 투사 그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2011년 2월
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얼마 전부터 '요즘 아이들에게 가장 필요한 건 무엇일까?'라는 질문을 스스로에게 자꾸 해보게 됩니다.
제가 생각해낸 답은 "나 자체가 소중한 존재라는 자존감과, 나 아닌 모든 이들도 그렇다는 깨달음"이지요.
아마, 이 사회에 가장 부족한 것이 아닐까 싶습니다.
 
<샌드위치 바꿔 먹기>는 셀마와 릴리의 이야기입니다.
학교에서 가장 친한 친구였던 둘은 무엇이든 함께하지만,
서로의 점심식사에 대해서만은 말할 수 없는 반감을 느끼고 있어요.
셀마의 땅콩버터 잼 샌드위치는 릴리에겐 이상고 메스꺼웠고,
릴리의 후무스 샌드위치는 셀마에겐 괴상하고 역겨웠지요.
그러던 어느 날, 둘이 마음 속 생각을 입밖으로 내놓으면서 둘은 어떤 것도 함께하지 않게 되어요.
그리고, 학교 전체에 땅콩버터 대 후무스의 싸움이 벌어지죠.
 
어쩔 수 없는 문제지요.
태어난 대로, 자라온 대로, 우리에겐 주어진 환경에서 기인한 각자의 가치관과 성격과 취향이 있어요.
이러쿵저러쿵 합리적인 듯한 이유를 대며 비난을 해도,
결국 그 속을 들여다보면 '그냥 이상해. 낯설어. 싫다.'라는 취향의 문제일 경우가 많아요.
현실적인 문제들보다 오히려 인정하고 극복하기가 참 힘들죠.
 
셀마와 릴리는 작지만 엄청난 용기를 내어요.
바로 그 '역겹고 토할 것 같은' 상대방의 샌드위치를 한 입씩 먹어보기로 한 거예요.
그리고, 서로의 샌드위치가 보이는 것과는 다르게 맛있다는 걸 깨달아요.
 
선입견이란 건 결국 내가 사는 세계를 좁고 답답하게 만들지요.
누구나 맘에 안 드는 점은 있어요.
정말 이해가 안 되는 점도 있지요.
사실, 자기 자신에게도 그런 건 있잖아요.
그렇다고 마음의 문을 닫으면, 우린 누구와도 소통할 수 없고 발전할 수도 없지요.  


어쩌면 작은 용기만 있으면 우린 이 지구를 뒤덮은 불목을 날려버릴 수 있을지 모르겠다는 생각이 들어요.
그냥...
아주 조그만...
친구의 이상한 샌드위치를 한 입 맛보는 정도의 용기...


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떡볶이 미사일 동심원 16
김영 지음, 눈감고그리다 그림 / 푸른책들 / 2011년 1월
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작은 동시집을 손에 들었다.
작은 아이들의 초롱초롱한 눈망울들이 내게 옮겨온 듯하다.
길바닥의 돌멩이 하나에게도 다정한 아이들의 예쁜 마음이

내게도 심어지는 것 같다.
 

 


강아지 우산 나와라
학교에도 없고
신발장에도 없고
어디에 숨어 있는 거니?

나와 함께 비 맞고
학교 가던 생각 잊었니?

                                     - '강아지 우산' 중에서 -

 

아이에겐 모든 것이 친구다.

이 시를 읽다 보면, 강아지 우산이 '강아지가 그려진 우산'이 아니라 '강아지 같은 우산'으로 느껴진다.

학교 갈 때도 심부름 갈 때도 비 오는 날엔 꼭 같이 아이와 함께 걸어가주던 착하고 특별한 친구.

이렇게 아이가 애타게 부르면 어디선가 "멍멍!"하고 짖으며 튀어나올 것만 같다.

아마, 아이에겐 분명히 들릴 것이다.





나보다 키도 크고
나보다 특공 무술 품새도 높고
나보다 그림도 잘 그리고
나보다 공부도 잘한다는 옆집 아이

................

내가 엄마 아들인데
엄마는 옆집 아이에게 더 관심이 많다.

                                       - '옆집 아이' 중에서 -

 

 

가슴이 뜨끔해지는 시다.

아이에겐 이렇게 느껴질 수도 있겠구나...

애정으로, 기대와 바램으로 하는 비교라고 엄마들은 억울해 하겠지만,

아이들에겐 이렇게 느껴지겠구나 하는 생각이 든다.

어쩌면 옆집 아이 얘기만 하다, 우리 아이의 멋지고 훌륭한 점은 칭찬하는 것도 잊어버린지도 모르겠다.

분명히 우리 아이는 옆집 아이보다 건강하고, 호기심도 많고, 자신감도 넘치고, 운동도 잘할 텐데 말이다.

 

 

이렇게 엄마들을 뜨끔하게 하더니,

이제 정말 생각만 해도 벌벌 떨리는 상상을 펼쳐낸다.


엄마들을
우리들 자리에 앉혀
시험 보게 하면 어떨까?

.....................

텔레비전 연속극 덜 보고
공부 더 할걸
후회도 하겠지

백 점 맞은 시험지를 흔들며
가족들에게 칭찬받고 싶은
우리들 마음도 이해할 거야

                                - '엄마들의 시험 시간' 중에서

 

 

오! 시험이라니~~~

그건 긴긴 학창시절과 함께 끝난 거였는데...

엄마들도 시험친다고 하면,

정말 이제 아이들에게 시험으로 스트레스 주고 야단치지 못할 것 같다.

"공부처럼 쉬운 게 어디 있어?"라고 입에 달고 다니던 말, 다시는 못할 것 같다. 

엄마보다 더 후회되고 떨렸을 그 마음 다독이고 용기 북돋아 줄 수 있을 것 같다.

 

 

여러 동화책들을 보면 '또다른 세상'으로 들어가는 문이 나온다.

때로는 옷장문이기도 하고, 거울이기도 하고, 오래된 책이기도 하다.

 

나에게 동시집은 '아이들의 세상'으로 인도하는 문과도 같다.

이 짧은 시간, 아이의 마음이 되어 행복하기도, 안타깝기도, 즐겁기도 하니까.

우리가 자꾸 잊곤 하는, 그래서 결국 아이들도 잃어버리는 이 사랑스런 세상을

현실에서도 볼 수 있고 느낄 수 있었으면 좋겠다.

 

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조생의 사랑 푸른도서관 42
김현화 지음 / 푸른책들 / 2010년 12월
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어느 시대, 어느 곳에 살든...

소망하는 자의 가슴은 뜨겁고 아프다.

 

몰락한 양반 가문에 태어나 어려서 부모를 잃고

노복 황업산의 지극한 충심과 애정 속에 보호받으며 자란 조생...

가진 것 없으나 마음만은 곧았던 그의 몇 년이 참으로 기구하다.

 

비상한 지성을 소유했음에도 여인네라는 이유로 내방에 갇혀야 했기에

자신이 소유하지 못할 권력에 더 탐욕스러웠던 기화,

높은 이상을 품고 학업에 정진했으나 입신하지 못해 스스로 목숨을 끊은 김 생원,

왕친이라는 고귀한 신분이 오히려 날개를 꺾는 쇠사슬이 되어

화려한 비단 옷 속에서 삶을 허비하며 허무함만 되씹었던 파릉군 이경,

신념으로 학문와 현실 사이의 간극을 메울 수 있으리란 신념을, 희망을 나누었으나   

결국 권력다툼에 희생당한 정암과 기재,

평생을 조연에 대한 외사랑으로 맴돌면서도 그를 원망하지 않았던 애기...

 

조생의 길에서 그를 이끌고 지켰던 사람들의 삶 또한 참으로 슬프고 애닯다.

 

춥고 낯선 2천 리 사행길에서 조생은 자신의 과거를 반추한다.

그리고, 그는 그가 배워오고 걸어온 길......

학문이, 역사가, 나라가 닦아온 길에서 벗어나 스스로 길이 된다.

 

참으로 아름답고 소중한 이를

머나먼 길 밖, 바람 속에 두고 온 마음은 한없이 애만 탄다.

하지만, 그대로 놓아주는 것이...기다리지 않으면서 기다리는 것이

그를 위한 것이리라.

 

'내가 어디로 가고 있는지 알고 싶었네.'라는 그의 고백은

나의 목소리이기도 하기에.

 

그것이 그대가 지금 원하는 꿈이기에....

언제까지라도 그 꿈을 걷기를

꿈이 곧 길이 되는 세상을 만나기를

나 함께 소망한다.

 


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